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互相幫助的作文

時間:2023-05-02 11:23:02 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)會員“ia96174”整理的互相幫助的作文(共12篇),供大家品鑒。

互相幫助的作文

有關(guān)互相幫助作文 篇1

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了初中。認(rèn)識了許多新同學(xué),他們都給我留下了很深的印象,但其中給我影響最大的一位新同學(xué)還是樂于助人的李雅菲了。

  李雅菲個子不高,有小小的鼻子和嘴巴,長得小巧玲瓏,臉上常常掛著親切的笑容,是我們組組長。別看她相貌上沒什么特別,卻有著一顆樂于助人的心。時常幫助別人,我就受過她的幫助。

  一天,我們正在數(shù)學(xué)考試,可剛進(jìn)考場,我卻發(fā)現(xiàn)自己居然忘記帶直尺了?!耙粫嫈?shù)軸,我沒有直尺,這可怎么辦呀?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而坐在我前面的李雅菲回頭回頭發(fā)現(xiàn)我一臉緊張、焦急的表情,詢問緣由,知道了我沒帶尺子。便要把她的給我用,可是一會她怎么辦呢?我便沒有接受她的幫助。最后,她做出了一個動作,把她的尺子截成兩半,分了我一半用。我終于度過了這場考試。后來,我十分感激她犧牲自己的尺子來幫助我,并要給她買一把新尺子。她卻一口拒絕了,并回答說“我這也是情急之下才這樣做的。你如果沒有尺子的話,會影響成績,同學(xué)間應(yīng)該互相幫助嗎,沒事,我的尺子犧牲得也‘光榮’,你下次記住不要再落東西就好”。她說完,我頓時被感動了,多么樂于助人的同學(xué)?。∽詈笪胰允墙o她買了一把新尺子,我不能讓她的尺子白白‘光榮’后,沒有一把像樣的尺子吧。

  除了我以外,還有許許多多的人都受過她的幫助。一次,我們倆一起玩,看到我們組的一位同學(xué)因?yàn)閬G失了老師剛發(fā)的英語卷子而著急,怕被老師批評。我看到后,只是聳聳肩表示無奈,而李雅菲卻答應(yīng)幫助這位同學(xué),拉上我去辦公室找老師重新要了一張卷子拿回來讓他做。那位同學(xué)驚奇地問李雅菲為什么要幫他,這又與李雅菲沒有關(guān)系。她再次說起我熟悉的話“同學(xué)間應(yīng)該互相幫助嗎,沒事,你幫我,我?guī)湍悖际菓?yīng)該的,不是嗎?”站在一旁的我再次被她無私幫助同學(xué)、樂于助人的品質(zhì)打動了。

  李雅菲樂于助人的品質(zhì)不僅打動了我,也深深影響了我,從這以后,我也會像她一樣去為別人排憂解難,幫助他人。從她身上學(xué)到的使我獲益匪淺,她是我初中最難忘、最要好的同學(xué)!

我?guī)椭鷦e人的作文400字 篇2

  每個人都會被一些人或某件事所感動,被他啟發(fā)。我也是一樣,我被樂于助人的小明感動。

  當(dāng)我升入初中,成為一名中學(xué)生,又認(rèn)識了許多新同學(xué),但這其中,只有小明給我留下來深刻印象。

  剛開學(xué)時,位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于幾個月沒有坐人,變得又臟又亂,電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想,算了,今天又沒有正式開學(xué),明天早上來了再收拾吧。

  第二天早上,一來我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈,椅子也放好了。會是誰幫我擦得呢?這時,我看見了正在忙碌著的小明?!笆悄銕臀也恋米雷訂??”我問他。他說:“我擦桌子,看你的也挺臟,就順便幫你擦了下,同學(xué)之間互相幫助嗎!”他滿不在乎的回答,卻讓我的內(nèi)心對這個男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動。

  上課時,老師讓記筆記,我這時才發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆。這是一個陌生的環(huán)境,同學(xué)們我都不認(rèn)識,沒有筆,怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,同桌小明好像看出了我的心思,就問我:“你是不是沒有帶筆呀?我借給你?!蔽腋屑さ貙λf:“謝謝!”他說:“不用客氣,一支筆而已?!边^了一會兒,他又給我換了一支筆,說:“你用這個吧!這支筆好用?!蔽乙辉?,真的好用多了。

  他為什么要幫助我?他又不認(rèn)識我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子,給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個素不相識的人?哦!是他那樂于助人的品質(zhì)。這種樂于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個人。不僅是我,還有周圍的人也接受過他的幫助。從此,他那圓圓的臉,高尚的品質(zhì)定格在我心中。

  我決定和他一樣開始幫助別人,在別人需要的時候奉上微薄之力??粗鴦e人感激的眼神,我感覺到了幸福。

  我終于明白了小明在每次幫助過別人后為什么總是樂呵呵的。

  我感謝樂于助人的新同桌小明,他讓我明白幫助別人就是快樂自己。

幫助別人作文 篇3

  每一個人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。美好生活離不開人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。

  著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時,家里很窮。有一年,為了攢夠?qū)W費(fèi),他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢也沒有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開了一家的門,應(yīng)上的是一個年輕的小姑娘,小霍利請姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動萬分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書。終于,小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合,當(dāng)霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當(dāng)他看到這個姑娘的病歷時,想起他年幼時熟悉的地址,正是當(dāng)年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功,當(dāng)病人打開高昂的醫(yī)藥單時,吃驚的是-----有人已經(jīng)幫他付了,費(fèi)用單上寫著幾行字:醫(yī)藥費(fèi)-------一大杯牛奶。

  這個故事很讓人感動,他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會出名。如果不是小姑娘幫過霍利,他也會因高額的醫(yī)藥費(fèi)賠得傾家蕩產(chǎn)?;衾托」媚镆蚧ハ鄮椭几械胶芸鞓?,仁者愛人。

  人類社會是一個需要互相幫助,互相關(guān)心的社會無論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸??鞓返?。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會充滿溫馨、充滿愛?。?!

關(guān)于朋友之間互相幫助作文 篇4

  友誼用金錢買不到的。就比如有一段時間,我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說話,她總是跟我唱反調(diào)。后來,我干脆就不理她了,每次她先不理我,有什么了不起!但自從媽媽幫我買了《夏洛的網(wǎng)》,我才明白友誼最重要。這本書的作者是懷特寫的。主要講了一只小豬很幸運(yùn),它有一個朋友,是一只微不足道的蜘蛛,名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯,它不想死。夏洛放棄自己的休息時間,晝夜不息的為威爾伯織著它的特點(diǎn),才讓威爾伯死里逃生,成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了,為了朋友它兩肋插刀,哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。

  看完這本書,我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾,這件事雖然不是我錯,但作為朋友,應(yīng)該懂得原諒,不應(yīng)該堅(jiān)持在錯誤的糾纏中,否則友誼就不能長久。一個小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的,都能將自己的生命獻(xiàn)出來也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望,難道我們不能寬容、理解朋友嗎?事后,我主動跟吳曉莉道歉。她感動的跟我抱了起來,我們發(fā)誓,一定要向楊懌欣和方寧一樣,永遠(yuǎn)不吵架!

  《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我很感動,讓我明白友誼的重要,幫我把心中的煩惱拋去,讓我能跟朋友友好相處,我們要向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的高尚品德!

幫助同學(xué)的作文200字 篇5

  “朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應(yīng)該互相幫助!

  記得那時一次期中考試過后,我的成績不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無法接受。我失去了往日活潑的一面,開始變得孤僻起來,不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

  正在我不知所措的時候,我的死黨大毛看不下去了,拽著我說;"你不覺得你變了嗎?你還夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會幫助你的。有福同享,有難同當(dāng)!“我可以嗎?”“可以的,一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的!”說完,我們都笑了。

  從那以后我們兩個行影不離,幾乎連洗手間都一起去,我已有不會的題就向她請教,然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍,第二遍不行就繼續(xù)講,直到我懂為止!

  果然在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。拿到成績單后,我高興萬分,正在這時,大貓跑過來說:“怎么樣?我說過你一定行的!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持,使我取得優(yōu)異的成績。

  朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相......朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎?!

互相幫助六年級500字作文 篇6

  我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛的事情,讓我最記憶深刻的一件事,是有一天,我到家門口的時候,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,鄰居幫助了我。

  這天下午,我走在回家的小道上,太陽也快下山了,我到到家門前,突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書包也未找著。我又想,今天,媽媽出差,爸爸加班。

  就在我著急的時候,一位素不相識的阿姨走過來跟我說:“小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機(jī)借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的樣子,又說:“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過來。”好像有這么回事,于是,我先用手機(jī)打了個電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。

  我一進(jìn)她家門,她就給我拿拖鞋,然后對我說:“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,可以看一會電視。”我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候,她卻不假思索地說:“不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個人。”

  等到虼了晚飯后,她跟我說了一些事情和經(jīng)歷。

  “叮咚、叮咚……”,打斷了我和阿姨的談話。阿姨說:“肯定是你爸回來了接你了,準(zhǔn)備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后,把我接回了家。

  這件事過后,我和鄰居成了好朋友。有時候,不會的作業(yè)也向她請教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關(guān)愛氣氛中,多美好啊。

互相幫助 篇7

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因?yàn)樗鋮怖锊赡⒐?,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐剑“淄靡贿吅咧?,一邊走著。?jīng)過一段時間,小兔子終于到了,它穿過一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點(diǎn)叫起來,因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐?,說著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個個的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來了,到底該怎么辦呢?正在這時,一股涼風(fēng)吹來,猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地。這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來,它實(shí)在沒辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

  這時,一只小梅花鹿也來樹林里摘蘑菇,看到難過的小兔子,對它說:“你怎么了?”小兔子就把所有的`經(jīng)過都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽了之后趕快把自己的長圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過都告訴兔媽媽的時候,兔子?jì)寢尭袆訕O了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺好幸福!

  生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

互相幫助作文 篇8

  去年暑假后,我升了三年級,開學(xué)了我早早的來到學(xué)校里,第一知道了一件事就是:我們的譚老師換了一位曹老師,我心里很不是滋味。

  過了一段時間,我漫漫的`愛上了這位老師,她叫曹一玲,個子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),背每天直直的,身材很瘦,穿衣很樸素很大方。曹老師上的語文課很讓人歡迎,我的學(xué)習(xí)一直都不好,但曹老師她很賴心的幫助我,我一不會曹老師就教到我會,曹老師這樣才放心,老師雖然是一位嚴(yán)師,但很慈祥,就在這是后,我漫漫的喜歡上這位曹老師,我升六年紀(jì)了,媽媽對我說過:“這位老師教得好,”有一次,我有兩題錯了,然后,我回到座位時,曹老師就對我說:“不懂就要問,知不知道,”那時,我以為她要罵我,原來她跟我說話,后來,我請教曹老師的幫助下,我終于會了,我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步。

  現(xiàn)在,我非常喜歡這位曹老師。

互相幫助作文推薦 篇9

  昨天在學(xué)校和同學(xué)們玩耍的時候,我的鞋帶不小心開了。呀,這可怎么辦哪,我心里嘀咕著。這時候我真的懊悔平時媽媽教我系鞋帶,可是我就是不用心學(xué),現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時候,我機(jī)靈的想起還是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起來王錦毅,他試著幫我系了一下,可是還是不太行。我們兩個又找到李棟澤,請他幫忙。嘿,李棟澤可真棒啊,他一下子就幫我把鞋帶系好了!這下我又能和同學(xué)們開心的.玩了呀!

  我很感謝王錦毅和李棟澤,他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學(xué)到了小學(xué)生的生活必須要自理,我會盡快的學(xué)會系鞋帶。同時,我也明白了一個道理,同學(xué)之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助,才能在遇到困難的時候順利度過。以后,我也要盡自己最大的能力去幫助別人,做一個樂于助人的小學(xué)生。

互相幫助作文熱門 篇10

  星期三的下午,小明下課玩耍的時候,一不小心把外衣刮破了,馮老師看見了說:“小明把衣服脫下來,我來幫你縫好吧!”馮老師坐在小板凳上,一針一線的,認(rèn)真地縫著小明的.外衣,不一會兒,小明就穿上外衣,高興地對馮老師說:“您真厲害??!”

  第二天早上,馮老師要把一筐白菜推進(jìn)食堂里,被小明看見了,他說:“馮老師,我來推吧!”老師笑著說:“謝謝小明,你真是一個懂事的孩子,”小明說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,昨天您幫助我,今天我?guī)椭覀円ハ鄮椭?。?/p>

互相幫助的作文 篇11

  校園里,同學(xué)之間相處有時高興,有時傷心,有時興奮,有時苦惱,有時也會尷尬

  記得有一次,在語文考試的時候,我在認(rèn)真地做著考卷,突然一滴紅色的液體出現(xiàn)在我面前,我嚇了一跳,我才意識到自己流鼻血了。

  我馬上舉手告訴老師:我流鼻血了。老師很關(guān)心的說:誰帶馬克去醫(yī)務(wù)室?X同學(xué)立刻舉手說:我?guī)яR克去醫(yī)務(wù)室。說完,他急忙扶著我從四樓走到一樓的醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,他告訴醫(yī)生我流鼻血了。醫(yī)生就連忙拿出棉花慢慢塞到我的鼻孔里,她說:先去把手上的血洗干凈吧。我按她的話,走到衛(wèi)生間里洗干凈了手。在醫(yī)生幫助我用棉花止血的時候,X同學(xué)一直陪著我,我很感動。在回去的路上我對他說:謝謝你今天帶我去醫(yī)務(wù)室。他說:沒關(guān)系,你是我的好朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助,你以前經(jīng)常幫助我,我現(xiàn)在也應(yīng)該幫助你呀!

  通過這件事,我明白了被別人幫助是一件很開心的事情,我以后也要幫助別人。

互相幫助作文 篇12

  今天上午,我正在做作業(yè),突然聽見樓底下有些人要我,我趴到陽臺上一看,是段明伊。我講工作立刻就寫完,叫她上去玩,她講等一會兒再玩,如今找是我事兒,我給爸爸講過一聲就下樓去了。

  下樓梯后,段明伊對我說,她的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)忘到院校了,要我陪她取走。我還以為是什么事呢!我痛快的同意了,坐上她的車,趕到了院校。

  來到校門口,恰好遇到了王巖教師,便表明來意,進(jìn)了課室。

  我協(xié)助段明伊在部位上左找找右找找,可工作連個身影也沒有,只有大模大樣的又離開了,哦,可伶的`段明伊!她的工作可能是也是被她的同學(xué)給取走了。到底是誰那么討厭呢?拿了他人的工作也不做聲。

  大家從院?;丶?,我寬慰她講沒事兒,給雷教師通電話說一聲,明日補(bǔ)上。段明伊說感謝我陪她去學(xué)校,我講謝啥,同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助!

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