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他生氣了五年級下冊第四單元作文1
游戲,一個如同毒品一般讓人上癮的東西,世界上不知道有多少人因為它而無法自拔。我的童年也是一個被游戲充實的童年。
那是在嚴冬里的某一天一一一個我終生難忘的日子。那天下午,爸爸給我布置完作業(yè)便匆匆忙忙的上班去了。“噢耶,自由嘍!媽媽不在家,開始盡情玩耍!”說著便打開一瓶可樂,熟練的打開游戲。一個小時,兩個小時……“啊——好困,才四點,先去睡會。”到五點時,我睜開曚昽的睡眼“糟了,爸爸六點就下班了,快寫作業(yè)!”我火急火燎,左手查右手寫?!昂簦€好趕上了?!?/p>
這時,爸爸也回來了,他走進我的房間,開始慢斯條理的檢查我的作業(yè),我則在旁邊準備聽訓,爸爸看了看電腦,發(fā)現(xiàn)了我玩游戲的痕跡,起初,他的嘴皮子抽動了幾下眼睛里透露出生氣的目光,說道:“我臨走前說過讓你別玩游戲你聽見了沒有?”“聽見了!”“那么你為什么還要玩游戲?看看你的作業(yè),做的一塌糊涂!”爸爸兇狠的罵道,眼睛里透露出無限的憤怒,我默不作聲,爸爸的嘴角還在抽動,不知是外面凍得還是生我的氣,爸爸本來還想說什么,但欲言又止,吼道:“你不是為了我而學習的!”說完給了我一巴掌就走了。
從那時起,我開始慢慢戒網(wǎng)癮,長大后,我才懂得爸爸對我深沉的愛,我永遠也忘不了那個冬天和他生氣時的樣子!
他生氣了五年級下冊第四單元作文2
我的爸爸喜歡音樂,尤其喜歡鄧麗君的歌曲,每當家里的播放機響起她的歌聲,爸爸就坐在沙發(fā)上,眼睛微瞇著,眼神閃閃發(fā)光,臉上充滿了喜悅與快樂,聽得如癡如醉。有時,他還會不由自主地跳起獨人舞,一副樂在其中的樣子;有時,他也會在車上播放歌曲,一邊聽著那悅耳的歌曲,一邊喃喃自語:多好啊,這歌真好聽……
有一次,媽媽收拾家具時,無意中發(fā)現(xiàn)了一些過時的音樂光碟,便把它們用垃圾袋裝好,準備下樓扔掉。剛好爸爸下班回家,望見了他的“寶貝”在門外,不由得大發(fā)雷霆,大聲吼道:“你瘋了嗎?為什么要扔掉?這些東西又沒占地方!”邊說邊把那些光碟又拾起來,在衣服上擦了又擦,抱著進了屋。
我從沒見過爸爸如此生氣,更沒見過他如此大聲地吼媽媽,我十分驚訝,媽媽委屈道:“用得著這樣嗎?都是些老土的東西,況且我也是為了家里更整潔舒適些。”爸爸反駁道:“我一不打牌,二不賭博,就這點愛好,你還要剝奪啊?”
媽媽聽完爸爸的一番話,嘆了口氣說:“好,好,好,把光碟放在家里吧,下次不扔了,可以了吧?”我望了一眼爸爸,發(fā)現(xiàn)他又沉醉在音樂世界里了,手一搖一擺的,嘴里還哼著歌……
別說,他那樣子還真搞笑!噓,你們千萬別跟我爸爸說,否則他非扒我一層皮不可!
他生氣了五年級下冊第四單元作文3
我的爸爸是一個幽默和藹的人。但是在我練鋼琴的時候,爸爸非常嚴厲,總是板著臉,一點笑容都沒有。
記得有一次,晚上爸爸帶了許多好東西來給我吃,我非常高興,爸爸也很開心。我練完鋼琴后正準備收鋼琴,爸爸臉有點陰沉地看了看表說,不是從七點半練到九點嗎?怎么八點五十就收了,再練一會兒。我極不情愿地坐下來繼續(xù)彈,等我彈完一曲后,爸爸點點頭說:“這種曲子彈得不錯,你再給我彈彈《三部創(chuàng)意曲》。我二話不說就開始彈,結(jié)果剛彈了一半兒,爸爸就突然從沙發(fā)上站起來大叫一聲:“停!別往下彈了,”他生氣地說:“怎么練的這么差?這首曲子都練了兩個星期了!”爸爸的大眼睛瞪著我,像猛虎盯著它的獵物一樣。兩條濃眉皺成了V字形,然后快速拿起手機,找起了別人彈的曲子。不一會兒,曲子播放了起來。我小心翼翼地想過去看看視頻,可爸爸說:“鋼琴曲是用來聽的,不是用來看的,你坐琴凳上認真聽著?!敝笪矣謴椓藥妆樾Ч€是不理想,爸爸憤怒地擺了擺手說:“別彈了,這么晚都該擾民了,快收吧,叫你上午下午加出點兒時間,別都堆到晚上,晚上一共就能練那么一個多小時,你下午練一個小時晚上再練一個小時,加起來不也是兩個小時了嗎?”說完便頭也不回地去睡覺了。
爸爸就是這樣,在我練琴時仿佛變了一個人,往日的笑容不見了,往日的幽默收起來了,但我知道爸爸這樣都是為我好,我一定不會辜負爸爸的期望,努力練琴,爭取早日彈到十級!
他生氣了五年級下冊第四單元作文4
班上有一位同學,大家都叫他“陳大俠”,他個子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺很萌。
他很愛笑,很少看到他跟人吵架生氣的時候,大家也都喜歡和他一起玩。可是“人不可貌相”萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。
有一天,他又把一位同學“秀”得團團轉(zhuǎn),那位同學因心情不好,黑著臉,狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事,因為平時兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學急眼了,一拳掄過去,打在了他的頭上??砂阉o打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來;雙手捏得緊緊的,還有點顫抖,這力道仿佛能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的他,有點害怕起來,慢慢的向后退去。可是雙腳卻好像被釘住了一樣,挪不動。戰(zhàn)爭仿佛一觸即發(fā),他抬起腳踢了過去,然而踢到一半時又收了回去,站在那里深深的吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學,轉(zhuǎn)身走了。
這件事過去了好幾天,我們又看到了他和那位同學玩在了一起,我偷偷地問他:“你們和好了嗎?”他嘿嘿一笑說:“從我收回那一腳的開始,其實已經(jīng)和好如初了。”
瞧,這就是我們的“陳大俠”,很可愛,連生氣起來都那么可愛。
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