下面是范文網(wǎng)小編分享的小隊(duì)活動作文6篇(小隊(duì)活動作文四年級)，供大家品鑒。

小隊(duì)活動作文1

　　暑假里，我和幾個同學(xué)參加了主題為“尋訪美麗江蘇”的雛鷹假日小隊(duì)活動。

　　早上5點(diǎn)多，“叮鈴鈴”的鬧鐘鈴聲剛一響，我便從床上跳了起來，簡單的洗漱了下，就和爸爸媽媽開車來到了集合點(diǎn)。冷菲雪、周瑞琪和翁浩洋已經(jīng)到了，我們幾個湊到一起嘰嘰喳喳的討論著今天的目的地—燕子磯和琵琶湖。很快，陸宇軒、毛睿和張佳景也來了，我們的車隊(duì)就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　我們先來到了燕子磯公園。我極目遠(yuǎn)眺，寬闊的江面十分平靜，不時有幾艘滿載著貨物的大船開過，激起一朵朵美麗的浪花；岸邊修葺一新的人行棧道一直延伸到很遠(yuǎn)的地方；幾只水鳥在空中歡快地唱著歌，似乎在贊美這美麗的江蘇，不少老人也乘著早涼在江邊休息健身，他們有的坐在長椅上悠閑地聊著天；有的在玩抖嗡，小小的抖嗡上下翻飛，博得陣陣喝彩；還有的在打太極拳……他們一個個喜笑顏開，似乎返老還童了呢。我們也迫不及待加入了他們，奔向江邊的健身器材，爬桿，走云梯，吊環(huán)……玩得不亦樂乎。最后，在家長的催促下我們才依依不舍的離開了這美麗有趣的燕子磯公園。

　　第二站，我們又來到了琵琶湖。只見，碧綠的湖水中倒映著高大的樹木，還有那綿延不絕的古城墻。城墻早已斑駁不堪，但它們還頑強(qiáng)地站在那兒，好像在講述著一個個動人的故事。湖邊荷花池里的荷花正開得盛。一片片又大又綠的荷葉里，冒出了一朵朵笑粉了臉的花，有的'花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，好像一位害羞的姑娘不肯露出臉蛋；有的還是花骨朵兒，像一支支畫筆倒插在水中。我們沉醉在這美景中，久久不舍離去。

　　活動結(jié)束了，我坐在車上，心里不由地想到：江蘇真好，南京真美，我們一定要好好愛護(hù)宣傳這些美景，讓更多的人愛上我們江蘇！

小隊(duì)活動作文2

　　星期四，我早早地起床了，因?yàn)槲液托∨笥岩グ职值拇瑥S搞小隊(duì)活動。大家都很開心，我們乘著車過了十分鐘左右就來到了爸爸的的船廠。一進(jìn)船廠就看見好多大大的船。工人們都忙碌著，有的在上漆，有的在修理。而我們小朋友看見這么多的船都忍不住跑過去想合影。接著我們坐了吊車，爸爸把我們一個一個抱上去，我感覺坐在上面很威風(fēng)，把自己當(dāng)作真的像一個工程師一樣，我們還在上面控制著吊車拍照呢！然后我們?nèi)チ舜a頭，這是讓我最難忘的地方。海邊有很多大大小小的海蟑螂，我們?nèi)滩蛔《枷肴プィ墒撬鼈儗?shí)在跑得太快了抓也抓不住。我們還發(fā)現(xiàn)了很多小螃蟹，小螃蟹就好抓了，它們橫著走哪有我豎著走快呢？我先用手把它的身體按住，再把它抓起來。有的小螃蟹可狡猾了，還裝死呢，趁我們走時就趁機(jī)逃跑。我們還看見了波光粼粼海面，在陽光下可漂亮了。小隊(duì)活動結(jié)束了，我們都依依不舍地回家了。

小隊(duì)活動作文3

　　金秋時節(jié)，又是一個豐收的季節(jié)。我們班又組織了一次假日小隊(duì)活動。

　　在吳詩軒爸爸的帶領(lǐng)下，我們穿過狹小的小巷，來到了柴家走馬樓。走馬樓里的柴老師為我們講解了走馬樓的歷史。原來走馬樓是舟山現(xiàn)存的民居民宅中建筑時代較早、規(guī)模較大、保存較完整的一處古建筑群，有300多年的歷史了，它對于研究舟山的民俗和民居風(fēng)格有著較高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值。

　　從柴家走馬樓出來后，我們來到了桔園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的桔子好像一個個小燈籠，掛在枝頭，好像在向我們招手。我和同學(xué)們迫不及待地摘起了桔子。桔子有黃色的、青色的、半青半黃的。我挑了一個既大有黃的桔子，用左手端著，用右手拿著剪刀“咔嚓”一聲，桔子落到了我的手中。我看著自己親手摘的桔子，心里美滋滋的。

　　今天的活動不但讓我學(xué)到了知識，也讓我體會到了摘桔子的快樂和秋天豐收的喜悅。

小隊(duì)活動作文4

　　那天，我們在兒童公園舉行了假日小隊(duì)活動，活動的主題是公園定向和趣味拓展活動。

　　邵思睿爸爸先把我們１８人分成Ａ組和Ｂ組，我被分到了Ａ組。聽完規(guī)則，組長拿著地圖，我們跟著組長飛也似的跑開了。因?yàn)槲覀儧]有進(jìn)行商討，也沒有仔細(xì)觀察地圖，像無頭蒼蠅似的在公園里亂跑，怎么也找不到指定的１點(diǎn)。幸好家長提醒我們，應(yīng)該根據(jù)地圖結(jié)合實(shí)際地形做出判斷。聽了家長的話，我們才圍在一起，經(jīng)過細(xì)細(xì)商討，幾經(jīng)周折，終于找到了指定的１點(diǎn)。有了第一次的教訓(xùn)，以后找起任務(wù)點(diǎn)就快多了。

　　我們共完成了７項(xiàng)任務(wù)，有巧解鎖、尋寶、齊心協(xié)力抬竹竿、巧猜燈謎而讓我印象最深的是７點(diǎn)的珠行千里：我們每人拿一截珠行軌道，依次相連，讓球在軌道上駛過，最后滾入桶里。這項(xiàng)任務(wù)一共有５次機(jī)會。前４次，我們?nèi)×恕Ｖ皇Ｗ詈笠淮螜C(jī)會了，我們誰都不敢馬虎，一絲不茍地盯著球，一看到球滾過自己的軌道，就馬上跑到軌道的末端繼續(xù)接上，讓軌道延長。大家你來我去，動作是多么協(xié)調(diào)有序！當(dāng)球要掉入桶中的一剎那，大家屏息凝視，不約而同地盯著最后的希望。球進(jìn)了！大家雀躍歡呼起來。

　　通過這次假日小隊(duì)活動，我學(xué)到了許多，知道了參加集體活動時要多為他人著想，要互相配合，不能自以為是。

小隊(duì)活動作文5

　　星期三下午，我們開展了一次別開生面的小隊(duì)活動。主題是做桃酥。到了下午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。一共來了六位同學(xué)。到了下午一點(diǎn)小隊(duì)活動開始啊。媽媽先教無們怎樣做桃酥。要先拿出一個大碗，依次放面粉、細(xì)砂糖、花生油、雞蛋、泡打粉、小蘇打、花生醬，然后把它們攪拌均勻。再把攪拌好的物體揉成一個面團(tuán)，把面團(tuán)分成小塊，揉成小圓球，媽媽又讓我們把面團(tuán)做成自己喜歡的形狀，同學(xué)們做各種各樣自己喜歡的形狀。有的同學(xué)把桃酥做成了笑臉，有的做成了圓形，還有的做成了海星的形狀。放進(jìn)烤盤。我們依次在桃酥上刷了一層雞蛋液。媽媽就把桃酥放進(jìn)了烤箱。過了十五分種，“?！笨鞠漤懥恕Ｎ覀儽枷驈N房，打開烤箱取出烤盤。一陣香氣撲面而來。我吃了一口，好香??！我們就吃起了桃酥。玩到下午五點(diǎn)同學(xué)們才依依不舍地回家了。

　　我覺得小隊(duì)活動既促進(jìn)同學(xué)們的感情，又增強(qiáng)動物實(shí)踐的能力。我希望明年還有這樣的小隊(duì)活動。

小隊(duì)活動作文6

　　今年暑期的小隊(duì)活動，我們小隊(duì)選擇了參觀昆蟲館，以前雖說是去過昆蟲館，但這一次與同學(xué)一起去，讓我感覺特別的好，即能增長昆蟲方面的知識，又能增添同學(xué)之間的友誼。

　　冒著酷暑，我們興高采烈地向昆蟲館趕去，同學(xué)們有說有笑，熱鬧非凡，轉(zhuǎn)眼就到昆蟲館的大門口，大家興奮地叫：“昆蟲館到了！昆蟲館到了！”接待員很有禮貌的跟我們說“歡迎光臨！”我們便魚貫而入。一進(jìn)去，我們仿佛到了原始森林，眼睛睜得大大的，在尋找不知名的人類朋友——小昆蟲。你看：長臂螳螂、有一身甲殼的甲殼蟲、毛毛蟲、有花紋奇特、顏色特別的蝴蝶，有我們從未見過的各種各樣的昆蟲，目不暇接。接待員還給我們講了一個有趣的故事。蜈蚣生來有許多腿，一天，因?yàn)樗麃y穿馬路；蜈蚣被車撞斷了兩條腿。被送去醫(yī)院治療，蜈蚣想：反正我有許多腿，少了幾條腿也沒關(guān)系。就這樣，蜈蚣傷好出院以后，依然亂穿馬路，連闖了七次紅燈，被車連撞了七次，他被甲殼蟲送到醫(yī)院，手術(shù)結(jié)束后，醫(yī)生走進(jìn)了蜈蚣的病房，蜈蚣正在吃水果，一看醫(yī)生，說：“醫(yī)生，我的病好些了吧！” 醫(yī)生說：“哎，蜈蚣啊！因?yàn)槟愠隽似叽诬嚨湥榷急卉垟嗔?，等你好了以后，只能做一條蚯蚓了。” 蜈蚣一聽，昏倒在了地上。我們聽了哈哈大笑。

　　時間過的真快，天色已不早，大家依依不舍地離開了昆蟲館。臨別時，接待員給了我們每人一個蝴蝶標(biāo)本卡片，我的蝴蝶是紫色的，可真漂亮。下一次，我還想來昆蟲館！

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