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六年級(jí)記事作文6篇 六年級(jí)記事的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-05-29 18:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)記事作文6篇 六年級(jí)記事的作文優(yōu)秀,供大家參閱。

六年級(jí)記事作文6篇 六年級(jí)記事的作文優(yōu)秀

六年級(jí)記事作文1

  下雪啦!下雪啦!剛好在爺爺奶奶家玩的我和妹妹興奮地沖進(jìn)陽(yáng)光室,欣喜地望出去:大雪就像飛舞的小精靈一般。路上,有的人皺著眉頭,也許是因?yàn)樵谧孕熊嚿咸淞税?;有的人把手伸出車窗外,感受白雪的冰涼。清楚地看一看,雪并不是筆直地下的,而是傾斜地飄著,像是迎面撲來(lái)似的,怪嚇人的!

  來(lái)到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)花兒上都覆蓋了一層厚厚的雪。爺爺給我和妹妹換上塑料拖鞋。剛踏到地上便覺(jué)得腳下滑滑的,低頭一看……天哪!腳底全是冰!剛剛怎么沒(méi)見(jiàn)著呀?真奇怪!再看看四周,哇!陽(yáng)臺(tái)上的花真多呀!各種奇花異草都有——臘梅、松柏、茶花……茶花本就是雪白的了,在雪的襯托下,顯得更加潔白無(wú)瑕。松柏枝上也都蓋上了“白雪毯”。臘梅最可愛(ài)了,黃澄澄的,小巧玲瓏;它也是開(kāi)得最艷的,現(xiàn)在還戴上了白帽子。我想與這不畏嚴(yán)寒的“君子”拍張照。閃光燈“倏地”一亮——一張完美的照片被記錄在照相機(jī)中。既然有冰,那為何不溜溜呢?在陽(yáng)臺(tái)上穿著塑料拖鞋滑冰,一定很有趣!想到這兒,我便輕松地滑了起來(lái)。雪點(diǎn)伴著寒風(fēng)打在我臉上,感到?jīng)鼋z絲的,舒服極了!正當(dāng)我得意時(shí),腳下一滑,身子向后倒去……還好我重心穩(wěn),否則我的屁股可就慘了!妹妹膽子小,但在一邊甜甜的笑著,還不時(shí)張開(kāi)小手,去接那白雪,然后拿到胸前,低頭看著那一片片白色的東西在手心里慢慢地化去。她一定覺(jué)得很神奇。爺爺在旁張望著不停地提醒我們要小心,但我還是一會(huì)撞著木板,一會(huì)又撞到了花盆。爸爸忙叫我和妹妹進(jìn)去了。我抓緊時(shí)間又嘗了一口雪,雪到口輕松地化去,如果加上點(diǎn)糖,一定會(huì)更好吃!我想把玩雪的一幕深深地記在我的腦海里,想把觸雪的感受永遠(yuǎn)留在記憶里。

  雪漸漸下小了,但是雪中的景象并沒(méi)有淡漠,依然記憶猶新。我愛(ài)這可愛(ài)的、美麗的、軟綿綿的白雪。長(zhǎng)輩們還說(shuō)“瑞雪兆豐年?。 苯衲暌欢ㄊ莻€(gè)吉祥年。

六年級(jí)記事作文2

  每個(gè)人都有理想,但理想會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而改變。有時(shí)會(huì)一天改變一個(gè),有時(shí)會(huì)一年改變一個(gè),有時(shí)是你聽(tīng)到別人的理想比你好而改變。

  我曾經(jīng)有一個(gè)理想,就是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,救死扶傷是一件很光榮的事。

  曾經(jīng)有一個(gè)事例,早春二月的一個(gè)夜晚,一輛救護(hù)車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的'車燈劃破了漆黑的夜幕。救護(hù)車在一家醫(yī)院門口停下來(lái),一名7歲的黑孩子被抬了下來(lái)。他當(dāng)天下午從10多米高的樹上掉下地,左上臂的傷口流血不止。

  醫(yī)院手術(shù)室燈火通明,中國(guó)駐岡比亞醫(yī)療隊(duì)骨外科主治醫(yī)師關(guān)活茂剛做完一個(gè)手術(shù),受傷的黑孩子又被推了進(jìn)來(lái)。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn),黑孩子左上臂下端骨頭斷裂,大部分肌肉斷離,神經(jīng)嚴(yán)重挫傷。在當(dāng)?shù)?,像這樣的病歷,以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差,缺乏應(yīng)有的醫(yī)療設(shè)備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達(dá)8個(gè)多小時(shí),孩子已經(jīng)昏迷,要保住這條胳膊是很困難的。“截”還是“?!保筷P(guān)醫(yī)生思索著:截肢是容易的,但從此這孩子成殘疾人了。我們的責(zé)任是救死扶傷,困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是,他果斷地決定:“立即搶救!”

  時(shí)間就是生命。關(guān)醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)前,緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口,整復(fù)固定了骨頭立即將斷離的血管找到,熟練地縫合血管……時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)地過(guò)去了。當(dāng)血管接完,放開(kāi)兩端血管夾時(shí),一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂?!把魍〞沉恕睔g呼聲同時(shí)從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。

  手術(shù)完成已是第二天清晨,關(guān)醫(yī)生顧不上休息,又考慮下一步治療方案了。

  岡比亞醫(yī)務(wù)人員對(duì)中國(guó)醫(yī)生敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神和一絲不茍的工作作風(fēng)贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關(guān)醫(yī)生的手,淚水禁不住流了出來(lái)。

  醫(yī)生不僅是一件很光榮的事,而且還是一個(gè)很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個(gè)職業(yè),如果你不仔細(xì)的話,有可能會(huì)傷及一條人命。

六年級(jí)記事作文3

  新年的天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,青青的草,清清的水,小鳥在枝頭吟鳴,太陽(yáng)帶著多彩的燦爛東升。

  新的一年來(lái)了,我們一家都在忙著辦年貨,爸爸將春聯(lián)貼好,春到福又到。媽媽忙得不得了,廚房做年糕。奶奶出去買青菜,讓我們吃得飽飽的。我去買彩帶,來(lái)裝飾家里。

  等裝完了家里,我們就出去放鞭炮了。我先點(diǎn)了一支魔術(shù)彈?!斑辍蹦g(shù)彈噴出了一個(gè)個(gè)彩色的流?!凹t的!”我情不自禁地叫了起來(lái)?!包S的,綠的,藍(lán)的......,”爸爸媽媽也不約而同地叫了起來(lái)。接著,爸爸又點(diǎn)了一根煙花,它噴出了五顏六色的火花,爭(zhēng)芳斗艷,飛到了天空上,爸爸媽媽都笑出了眼淚,火光照亮了他們帶皺紋的臉,他們有一顆不老的童心啊!

  零點(diǎn)的鐘聲敲響了,我們告別了——馬年,迎來(lái)了——羊年!

六年級(jí)記事作文4

  暮色漸漸籠罩大地,我呆呆地拿著紅薯坐在宿舍門前,雖然寒風(fēng)不斷吹拂著我的臉龐,但是我心里卻暖暖的,敬佩之一由此而生……

  伴隨著“鈴鈴—”的聲音,終于下晚自習(xí)了。我頓時(shí)像離弦的箭一般向從校門外飄來(lái)的紅薯香氣飛去。“老爺爺我要兩個(gè)紅薯?!蔽议_(kāi)心地說(shuō)?!昂绵希缘?!”說(shuō)完老爺爺熟練地拿出紅薯放上爐子。這位老爺爺在很久很久以前時(shí)就在這里擺攤賣紅薯,并且每個(gè)冬天都來(lái),這是他雷打不動(dòng)的習(xí)慣。

  等待之余,我突然看見(jiàn)老爺爺手上有一個(gè)像小洞似的傷疤,心想:我可是這里的小熟客,我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)這個(gè)傷疤呀!我疑惑萬(wàn)分,于是問(wèn):“老爺爺你手上的傷疤怎么弄的?”老爺爺看看手笑呵呵地說(shuō):“這是當(dāng)年打日本鬼子時(shí)讓鬼子打的,已經(jīng)好久啰!”原來(lái)是這樣!老爺爺?shù)幕卮鹗刮覍?duì)這個(gè)我曾今那么熟悉的老爺爺好奇起來(lái)。

  于是,我一不做二不休·又問(wèn):”您是老紅軍,那您為什么在·這里賣紅薯呀?”老爺爺摸了摸胡子,給我來(lái)來(lái)了個(gè)“爆炒栗子”說(shuō):”真是個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子,你想聽(tīng)就給你講唄!”我的眼睛頓時(shí)像燈泡一樣發(fā)了·光。“你們每天讀書那么辛苦,晚上還得上晚自習(xí),冬天那么·冷要是可以吃上一個(gè)熱騰騰的紅薯那該多好呀。你們是祖國(guó)的未來(lái),你們好了祖國(guó)才會(huì)好。”原來(lái)這一切都是為了我們,為了祖國(guó)的未來(lái)呀!多么無(wú)私的人呀!我恍然大悟。

  這時(shí)紅薯烤好了,我拿著紅薯向宿舍走去,突然回頭看著老爺爺那專心致志為祖國(guó)服務(wù)的老爺爺;那為祖國(guó)布滿滄桑的臉,肅然起敬端端正正的敬了一個(gè)禮。

  為了我們的老爺爺呀;為了祖國(guó)的未來(lái)的老爺爺呀;為了祖國(guó)興隆的老爺爺呀;為了祖國(guó)而每個(gè)冬天都風(fēng)雨不改的老爺爺呀;您讓我敬佩!

六年級(jí)記事作文5

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶

  忘不了,盡職盡責(zé)的周老師。記得一個(gè)星期六,老師被摩托車碰了,沒(méi)來(lái)上課,整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重星期一,一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾-----是周老師。原來(lái)老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐地走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。周老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了老師們的談話,才知道老師并沒(méi)有做手術(shù),醫(yī)生說(shuō)做完手術(shù)要休息4個(gè)月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一屆帶出來(lái)再去做手術(shù)。這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。一次期中考試,我語(yǔ)文才考了90分。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心都沒(méi)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越退步了。這時(shí),老師說(shuō):“這次你沒(méi)考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次努力?!边@簡(jiǎn)短而普通的一句話,深深地打動(dòng)了我的心,使我對(duì)自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。

  我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

  六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。

六年級(jí)記事作文6

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣,是一個(gè)個(gè)童年美好的回憶。

  我六歲那年,最喜歡吃媽媽那可口的飯菜,當(dāng)我每次去廚房觀察媽媽怎樣炒菜時(shí),媽媽總是會(huì)下“驅(qū)逐令”,讓我在客廳玩。

  媽媽的“驅(qū)逐令”越多,我對(duì)炒菜的興趣越大。一日,媽媽到樓下去買鹽,我趁著媽媽不在,請(qǐng)求表哥教我炒菜。表哥開(kāi)始不愿意“這么小,學(xué)什么炒菜!”可我不甘心,對(duì)表哥又是死纏爛打,又是軟磨硬泡,可種種方法都沒(méi)管用。只好使出了殺手锏,不讓表哥看“NBA”,他見(jiàn)我使出殺手锏,并且抵不住NBA的誘惑,只好說(shuō):“小祖宗,好,我答應(yīng)你,不過(guò)下不為例?!蔽业男睦锵癯粤嗣勰敲刺稹?/p>

  表哥打開(kāi)煤氣,把火打了起來(lái),把媽媽的青菜切好,正準(zhǔn)備下鍋時(shí),哥哥跑出了廚房,回到了電視機(jī)前,大聲地喊“加油!加油!”,我連忙拿起一瓶“金龍魚”食用油,往鍋里狂力加著油,倒了一半,聽(tīng)見(jiàn)哥哥還在喊加油,把所有的油都倒了進(jìn)去,鍋里的油滋滋地響,“投出去,投出去。”我拿起一把青菜,往鍋里“投”著。媽媽從門口走了進(jìn)來(lái),哥哥還在客廳津津有味地看著,突然想到了什么,急忙大喊:“煤、油、菜?!眿寢屢搽S機(jī)走了過(guò)去,看到了鍋里的“爆油炒青菜”,不由得大驚失色,又笑得前俯后仰。

  這就是我豐富多彩的童年。它是我生命中第一個(gè)階梯,也是我成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印。

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