學雷鋒活動方案7篇幼兒園學雷鋒活動方案

時間：2023-05-29 23:44:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的學雷鋒活動方案7篇幼兒園學雷鋒活動方案，以供借鑒。

學雷鋒活動方案7篇幼兒園學雷鋒活動方案

學雷鋒活動方案1

　　雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。

　　一、活動目的

　　為了紀念向光榮雷鋒同志學習47周年，加強班級學生的思想教育，讓班級學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園

　　三、活動時間

　　20xx年3月份

　　四、活動內容

　　1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好**向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

　　2.積極開展向學校內外的貧困班級學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會，積極發(fā)動全班班級學生參加各類獻愛心活動，規(guī)劃方案《小學學雷鋒活動方案》。

　　3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

　　4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

　　5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

　　6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

　　五、活動總結

　　活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學雷鋒活動方案2

　　為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風，建設和諧教育，結合上級文件精神，決定于3月份在我校集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動。現(xiàn)將具體方案安排如下

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，構建和諧教育

　　二、活動的目的和意義

　　動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高，并積極投身于實現(xiàn)舞鋼教育科學發(fā)展新跨越的偉大實踐中去。

　　三、活動時間

　　3月份

　　四、活動內容

　　(一)開展獻愛心活動

　　結合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動，激勵學生積極參與志愿服務，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。

　　(二)積極開展“植樹護綠行動”

　　組織學生走上街頭，宣講環(huán)保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。

　　(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動

　　開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻。

學雷鋒活動方案3

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：

　　一、營造學雷鋒氛圍

　　1.周一（3月７日）班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列

　　活動部署。（李江濤）

　　2.課間音樂播放學雷鋒歌曲；（向華）

　　3.書寫學雷鋒標語。（班主任）

　　二、了解雷鋒

　　1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）

　　2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）

　　3.各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等。（班主任）

　　三、學雷鋒，見行動

　　1.將愛心獻給媽媽。（班會教育）

　　以“

　　三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；

　　2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務；（班會教育）

　　3.將愛心獻給地球；（班主任）

　　畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。

　　4.將愛心獻給他人；（李江濤、班主任）

　　開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

　　5.將愛心獻給自己。（班會教育）

　?。?）像雷鋒一樣珍惜時間；

　?。?）像雷鋒一樣勤奮學習；

　?。?）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

　　四、活動表彰

　　學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學校對各班進行

　　綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。

學雷鋒活動方案4

　　一、活動主題：

　　大醫(yī)精誠第一屆學雷鋒書畫展

　　二、活動安排：

　?。ㄒ唬r間安排：

　　XX年2月25日：策劃書完成

　　XX年2月26日：宣傳

　　XX年2月27日~XX年3月10日：作品征集

　　XX年3月11日~XX年3月13日：作品篩選和裝裱

　　XX年3月14日：作品布置

　　XX年3月15日~18日：作品展出（11:30~14:00）

　　（二）活動對象：全體師生

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　?。ㄋ模┗顒訄龅兀盒Ｊ程瞄T口

　?。ㄎ澹┗顒尤藛T：學生會全體成員

　　三、征集地點：

　　團委辦公室，廣播站信箱，各班團支書處

　　四、書畫展的性質：

　　1為書法繪畫愛好者，提供一個展示的平臺

　　2主要用于藝術交流，宣傳雷鋒精神

　　五、作品類型：

　　書法（硬筆，軟筆）：繪畫（國畫，油畫，漆畫和工筆畫等）

　　【注意】寫作作品以雷鋒為主題

　　六、各部門任務分配：

　　1、學習部負責此次活動的策劃；

　　2、宣傳部負責前期，活動中，后期的全部宣傳;

　　3、外聯(lián)部負責展地和器材的租借；

　　4、體育部和外聯(lián)部負責場地物品的擺放和安置；

　　5、健康管理部負責活動中的秩序維持；

　　6、學習部和文藝部負責審稿的一些事項；

　　七、評選方式

　　1、收集的作品進行初步評選

　　2、展覽時在每張作品旁附張a4紙，由前來的老師和學生進行評選，在自己認為較好的作品旁做個標簽，由文藝部進行監(jiān)督，評出每一類的一二三等獎

　　八、獎品種類

　　本次展品有一，二，三等獎和優(yōu)秀獎若干名

　　學生會學習部

學雷鋒活動方案5

　　一、活動內容：

　　學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

　　二、活動時間：

　　20xx年3月5日

　　三、活動地點：

　　各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

　　四、活動形式：

　　1.教師講述雷鋒的故事。

　　2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。

　　3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

　　五、活動目標：

　　1.知道三月五日是學雷鋒日。

　　2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

　　3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

　　六、活動準備：

　　保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

　　七、具體活動安排：

　　1.傾聽有關雷鋒的故事。

　　引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

　　2.學雷鋒，做好事。

　　(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

　　(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

　　3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

　　(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

　　(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

　　注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

　　4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。

學雷鋒活動方案6

　　在全面建設小康社會的今天，我們，特別是青年同志要努力學習和弘揚雷鋒堅定信念、追求理想的崇高精神，無私奉獻、報效人民的高貴品質，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的高尚情操，渴求知識、發(fā)奮學習的進取精神。

　　一、指導思想：

　　雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，范文之規(guī)劃方案:北師大株洲附校小學部學雷鋒活動方案。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質。

　　二、活動時間：

　　把三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段分步實施。

　　三、活動內容及安排

　　第一階段

　　主題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）

　　活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。

　　1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向學生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。

　　2、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學習雷鋒好榜樣》，規(guī)劃方案《北師大株洲附校小學部學雷鋒活動方案》。

　　3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。

　　第二階段

　　主題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）

　　活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動：

　　1、開展一次“彎腰活動”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會課進行）

　　2、結合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動；

　　3、結合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動；

　　4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。

　　第三階段

　　主題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）

　　活動要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后，認真總結本次主題教育活動，并寫好總結（3月25日上交），民主選舉學雷鋒小標兵，每班3名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。