下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)《霧都孤兒》讀書筆記范文3篇 關(guān)于霧都孤兒的讀書筆記，供大家品鑒。

五年級(jí)《霧都孤兒》讀書筆記范文1

　　《霧都孤兒》買回來幾天了，一直放著，沒有看。上專業(yè)課的時(shí)候我把它帶入了副教室，做完作業(yè)后，我開始看了起來。我本來是不喜歡這一類書的，也可以說沒看過。出于無聊，看了起來，隨著閱讀的繼續(xù)，慢慢的，我被書的內(nèi)容所吸引。 隨著奧利弗的降生，他的每一件事都牽扯著我的神經(jīng)?？此麖男￠L(zhǎng)在濟(jì)貧院里，院長(zhǎng)曼尼夫人是那樣的虛偽，忍不住為小小的奧利弗擔(dān)憂起來，怕他會(huì)在那樣的環(huán)境中變得膽怯，屈服。讀到那些一個(gè)個(gè)唯利是圖，不分青紅皂白就抓人，打人的警官們，忍不住想唾罵他們，為奧利弗感到不公。當(dāng)他一次次的落入賊窟，一次次的被迫學(xué)習(xí)當(dāng)扒手，想讓他成為一個(gè)邪惡的人，我不禁為他感到惋惜，擔(dān)憂。 但他經(jīng)歷了一次又一次的折磨，一次又一次的苦痛，仍沒有屈服，還保持著那份自尊，善良。最終也是沒有向現(xiàn)實(shí)屈服，以僅有的倔強(qiáng)戰(zhàn)勝了一切。

　　有時(shí)我在想如果我是奧利弗，或許我已經(jīng)在那非人的折磨下，已經(jīng)變成一個(gè)任現(xiàn)實(shí)宰割的最底層人了;在那層層誘惑面前，我已經(jīng)屈服了。想到這里，對(duì)奧利弗不禁肅然起敬。 奧利弗的身世，是在那些善良人的幫助下，才得以查明，才使他獲得最終的幸福脫離苦海。在那樣一個(gè)黑暗社會(huì)中，也不全是惡人，總會(huì)有那么些個(gè)善良人去拯救，去挽回。

　　這本書中正如一切最好的`故事的結(jié)局一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。 我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)也是，欺騙無所不在，有些人僅看到新聞中，那些“乞討人”利用人們的善良，騙取錢財(cái)。欺騙多了，人心變得慢慢冷漠，看到行乞人變得視而不見。但還是會(huì)有人施與同情，不然也不會(huì)有那么多“乞討人” 黑暗的現(xiàn)實(shí)中，一場(chǎng)場(chǎng)善于惡，美與丑的斗爭(zhēng)正在上演，最終真善美的心將會(huì)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

五年級(jí)《霧都孤兒》讀書筆記范文2

　　初次翻開《霧都孤兒》這本書，是在一個(gè)午后，陽光暖暖的射在我的臉。在此之前，我看過同名的電影，電影中小主人公清澈的眼睛給了我十分深刻的印象。但是電影畢竟是短短的一個(gè)多小時(shí)，很難講述出那長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，于是我翻開了這本書。看了幾頁后，小奧利弗的形象便跳進(jìn)我的腦海中。于是讀著這本書就不再是看著簡(jiǎn)單的文字了，仿佛真實(shí)的生活在我的腦海中演繹著。

　　書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來，他被當(dāng)作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位好心的老先生收留了他，但是又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利佛，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向班布爾報(bào)信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。

　　這本書給我的感觸很深?？粗@本書，好幾次淚水打濕了我的眼睛。不僅是為了小奧利弗的悲慘遭遇，更是為他的善良，南希和其他小扒手的無奈，甚至是老猶太費(fèi)根。書中每一個(gè)人都有這鮮明的性格。奧利弗雖是書中的主人公，但我覺得奧利弗不是他一個(gè)人，而是孤兒院里的所有孤兒甚至是所有的在苦難中的孩子，也許他們最后都沒有奧利弗的幸運(yùn)，但奧利弗的幸運(yùn)也只是作者對(duì)于生活的美好希望。他們都要為了希望而努力。

　　合上這本書，我的感慨只有一個(gè)：人活著只要不斷地向這夢(mèng)想前進(jìn)，不需要顧慮太多，命運(yùn)永遠(yuǎn)在我們手中!

五年級(jí)《霧都孤兒》讀書筆記范文3

　　故事大概講述的就是：孤兒奧利弗。退斯特本市上流社會(huì)一個(gè)有錢人家的私生子，她的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下后就沒有得到過母親和家庭的關(guān)愛，更可悲的是還不得不在所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過著地獄般的凄慘生活，9歲被送入棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人待遇，逃到了倫敦，無獨(dú)有偶，又被小偷所騙，越近了他們事先安排好的陷阱了。但是，小奧利弗是勇敢、正義、向往美好生活的孩子。他為自己的美好未來所作出了巨大的努力。最后呢，遇上了好心的人，他們幫助他尋找到了幸福的生活。

　　其中，讓人最感動(dòng)的不是好心的老紳士也是奧利弗父親的好友布朗羅先生，也不是救助他脫離生命危險(xiǎn)的也是他的親姨媽露絲小姐一家以及一些好心的人，而是沒有多次重點(diǎn)描寫的女扒手南希。真的很喜歡這個(gè)人，她雖然也是一名小偷，但或許是奧利弗悲慘的遭遇觸動(dòng)了內(nèi)心中擁有善意的一根弦。她不顧背叛所愛的人賽克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的危險(xiǎn)，為小奧利弗求情幫助他向露絲小姐求救，但是不公平的是最后慘死于賽克斯的棍棒之下。

　　在這本書中，奧利弗、南希、露絲小姐都是善良的代表，他們都出生于苦難之中在黑暗和充滿罪惡的世界中成長(zhǎng)，但在他們的心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落或徹底墮落，反而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。最后，邪不勝正，正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動(dòng)地的社會(huì)正義力量，正是她在冥冥中的在天之靈，注定了邪惡勢(shì)力的代表費(fèi)金團(tuán)伙的滅頂之災(zāi)。因此在小說中，南希的精神得到了升華，奧利弗則得到了典型意義上的善報(bào)?？上驳氖牵瑦喝说拇碣M(fèi)根、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個(gè)悲慘的下場(chǎng)。這個(gè)孩子努力改變自己的生活，向往正義。希望終究是掌握在自己手中的，我們或許會(huì)遇到善良的人們給我們機(jī)會(huì)重見光明，但是在遇到之前，更應(yīng)該動(dòng)手組建自己的夢(mèng)想。

五年級(jí)《霧都孤兒》讀書筆記范文3篇 關(guān)于霧都孤兒的讀書筆記相關(guān)文章：

★ 神魔小說西游記讀書筆記作文3篇(西游記的閱讀隨筆)

★ 《小王子》讀書筆記3篇(小王子的讀書筆記主要內(nèi)容)

★ 狂人日記小說讀書筆記3篇 《狂人日記》的讀書筆記

★ 歐也妮葛朗臺(tái)讀書筆記心得范文(《歐也妮葛朗臺(tái)》讀后感)

★ 最新《小婦人》筆記3篇(《小婦人》讀書筆記)

★ 名著《世說新語》讀書收獲3篇(《世說新語》的讀書筆記)

★ 在人間小說讀書筆記范文3篇 人間故事的讀書筆記

★ 城南舊事讀書筆記心得3篇 《城南舊事》讀書體會(huì)

★ 小學(xué)《格林童話》讀書筆記5篇 《格林童話》的讀書筆記大全

★ 小學(xué)生讀書筆記范文 小學(xué)生讀書筆記范例,家長(zhǎng)都收藏了