語(yǔ)文作文高三寫作指導(dǎo)3篇(高考作文寫作指導(dǎo))

時(shí)間：2022-06-14 12:24:00 綜合范文

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語(yǔ)文作文高三寫作指導(dǎo)1

　　就是在文章結(jié)尾處“點(diǎn)睛”，使文章精神頓生，通體亮麗，追求對(duì)讀者心靈的強(qiáng)烈震撼力。

　　例：說(shuō)到希望，我以為無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路。地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)

　　這段文字堪稱點(diǎn)睛之筆，語(yǔ)言簡(jiǎn)明卻蘊(yùn)含著深邃的哲思。它既表明了作者對(duì)未來(lái)充滿了信心，也表明作者對(duì)救國(guó)救民道路的積極探索精神，同時(shí)更是呼喚和激勵(lì)人們，積極投身于救國(guó)救民之路，腳踏實(shí)地，前仆后繼，“走的人多了”，就會(huì)踏出一條光明的大道，推翻黑暗的舊社會(huì)，建立富強(qiáng)的新中國(guó)的美好希望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

語(yǔ)文作文高三寫作指導(dǎo)2

　　一般來(lái)說(shuō)，在提出一個(gè)正面的觀點(diǎn)或論題后，要“反過(guò)來(lái)想想”“換個(gè)角度想想”，這樣就可以借助“有人說(shuō)(也許有人會(huì)覺得)”“如果(假如說(shuō))”列出不同的觀點(diǎn)或提出一個(gè)反面的觀點(diǎn)，或形象生動(dòng)地虛擬呈現(xiàn)出我們想要予以肯定或否定的那種事物的極端情況，以顯而易見的假定事實(shí)輔助說(shuō)理。然后通過(guò)分析論證或駁斥，使自己的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。

　　請(qǐng)看一篇題為《簡(jiǎn)單的幸福》的滿分作文開頭：

　　“你最想要的是什么?”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)人的回答恐怕都是幸福。幸福，它看不到，摸不著，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。它就像一捧細(xì)沙，當(dāng)你用力抓住時(shí)，它卻從指縫間溜走;它又像一陣風(fēng)，沒有先兆的吹來(lái)，即刻又不見了蹤影。那么，我們?cè)鯓硬拍艿玫叫腋Ｄ?

　　有人說(shuō)，擁有了金錢就擁有了幸福?？墒怯械陌偃f(wàn)富翁錦衣玉食卻惶惶不可終日，有的牧民僅能食飽穿暖卻趕著牛羊唱起了悠揚(yáng)的山歌。他們到底誰(shuí)更幸福?

　　還有人說(shuō)，擁有了成功就擁有了幸福?？墒侨绻@幸福需要用幾年甚至十幾年的拼搏來(lái)?yè)Q取，要以無(wú)數(shù)次的失敗和苦澀的淚水為代價(jià)，又有多少人愿意得到這種沉重的幸福?

　　文章在第一段結(jié)尾提出“我們?cè)鯓硬拍艿玫叫腋Ｄ?”這一問(wèn)題之后，并不接著就作出回答，而是用“有人說(shuō)”“還有人說(shuō)”的形式列舉兩種觀點(diǎn)，并且進(jìn)行分析論證，在審視駁斥之后，自然而然地得出了正面的觀點(diǎn)。