下面是范文網(wǎng)小編整理的長(zhǎng)大高中作文8篇(關(guān)于長(zhǎng)大的高中作文敘事)，以供參考。
長(zhǎng)大高中作文1
長(zhǎng)大了嗎？
日出日落，看朝霞與夕陽(yáng)。春秋輪轉(zhuǎn)，踏青賞秋。如此如此，我已經(jīng)上了十八歲這趟列車。十月的懷胎孕育了我，十八年的挫折成長(zhǎng)了我，苦難堅(jiān)強(qiáng)了我，親人朋友的愛(ài)溫暖了我，是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了？我有資本去祭祀那逝去的十七歲的流年歲月？一切來(lái)得太快了，又該如何接受成人禮？
十八歲，期待了很久的十八歲。光陰荏苒，過(guò)去的總會(huì)浮現(xiàn)于腦海。小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大，然后穿著大大的鞋子、長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖。事情總會(huì)很矛盾，而今卻不再想長(zhǎng)大。因?yàn)橥蝗婚g感覺(jué)到肩上的擔(dān)子重了，心扉時(shí)常被陰霾所籠罩，總要一個(gè)人去面對(duì)…十八年的成長(zhǎng)歷程已成為歷史。在追夢(mèng)中已逐漸落在時(shí)代的大潮之后。我卻不厭其煩地從中想獲得什么，體會(huì)什么。
那年，充滿嬉戲、歡笑和稚氣的那年。那年的記憶中也許存在很多的燦爛，其中的、也是我只能憶起的點(diǎn)綴，是不能被時(shí)間所可以淡忘的。
“欲窮千里目，更上一層樓”還記得吧，那時(shí)什么都會(huì)勾起我們的興趣，天真無(wú)邪，天空似乎永遠(yuǎn)都是很藍(lán)很藍(lán)的。像一杯清澈的水一樣，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射，總會(huì)出現(xiàn)七色。依稀記得在打針時(shí)醫(yī)生喂的糖丸是如此的甜。以及手中如寶的泥巴團(tuán)……就這樣，我們用天使的心態(tài)，天使的面孔，享受著天使的快樂(lè)。昔日歷歷在目。而今，那年的玩伴，那年的誓言、那年的夢(mèng)……
當(dāng)剛剛畢業(yè)的我再次站在小學(xué)大門前時(shí)，看到小學(xué)生們歡快的笑臉的時(shí)候，淚水快要落下時(shí)拉著朋友的手慌忙跑開(kāi)的時(shí)候，就知道，這個(gè)曾經(jīng)載滿你六年中所有記憶的學(xué)校，再也找不到了。當(dāng)在初中學(xué)校時(shí)，和往日一起搞惡作劇的同學(xué)碰面時(shí)，你們只是擦肩而過(guò)，往日的歡笑與淚水、已不會(huì)再回轉(zhuǎn)。
我總是憂郁著，相信有一天能找到幸福，可幸福卻好像地平線上的燈火，溫暖著眼睛向前奔跑，卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。有時(shí)喜歡一個(gè)人佇立在陽(yáng)臺(tái)上靜靜的看著廖廖星空，不敢也不愿說(shuō)話，然后憶起歲月……總在像奢望天空變成透徹的藍(lán)一樣奢望回到那無(wú)憂無(wú)慮的生活中去。無(wú)意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的畢業(yè)照內(nèi)心總會(huì)有無(wú)比溫暖與快樂(lè)。
時(shí)間很公平，并不會(huì)因?yàn)槭裁慈ゾ祛櫮硞€(gè)人，我當(dāng)然也躲不過(guò)。在睡夢(mèng)中編織過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)屬于自己的大學(xué)夢(mèng)。我把它當(dāng)作是自己獨(dú)立人生的開(kāi)始，可以完全自由的支配自己的時(shí)間，金錢，能力，興趣，感情。甚至幻想著在某個(gè)雨后浪漫的校園小徑或是街頭拐角邂逅一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)戀。
可是，成長(zhǎng)畢竟不是只有美好。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠勝任18歲，但我明白，18歲意味著責(zé)任。曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。
童年的笑臉，苦澀的青春，如今的18歲和成長(zhǎng)的面容。我是否真的長(zhǎng)大了？責(zé)任與擔(dān)子，我注定要一人面對(duì)，一人、走漫漫長(zhǎng)路……
長(zhǎng)大高中作文2
當(dāng)池塘里的小蝌蚪無(wú)聲無(wú)息的長(zhǎng)出稚嫩的四條腿，呱呱的蹲在荷葉上高歌時(shí);當(dāng)緩緩蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)破繭而出蛻變出美麗的雙翅，揮舞這翅膀飛上藍(lán)天時(shí)，當(dāng)頑強(qiáng)的芽?jī)浩仆炼觯煺怪珪r(shí)，我見(jiàn)證了它們的成長(zhǎng)。但，當(dāng)枯萎的梔子花隨風(fēng)飄零，我的淚隨之落下的那一刻，我告訴自己：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”那一瞬間，我仿佛看透了生與死，看懂了離別……
外婆是愛(ài)花的。
小時(shí)候，外婆經(jīng)常會(huì)買來(lái)花種，在很多個(gè)閑適的午后拉著我的小手，在院子里的小空地上，一粒粒小心地種下。說(shuō)到花，我和外婆最愛(ài)的還要數(shù)梔子花了。外婆愛(ài)它的潔白高雅，而年幼的我愛(ài)它的沁人芬芳。久而久之，院子里已儼然成了一個(gè)小花園。
還記得那段時(shí)間，外婆似乎異常憔悴，連花都顧不得打理。爸媽也整日的陪著她，家里好像總會(huì)有客人來(lái)，但讓我不解的是為什么他們都苦著臉，我問(wèn)媽媽時(shí)，媽媽也眼睛紅紅的搖著頭不回答。我便搬個(gè)小凳子坐到床邊看外婆，外婆會(huì)愛(ài)憐的摸我的頭，不時(shí)呆呆的看著窗外的梔子花，只是那時(shí)的我還讀不懂外婆眉眼之間流露的不舍與痛苦……
那天下午放學(xué)，我連蹦帶跳的來(lái)到外婆床前，自豪的說(shuō)：“外婆外婆!我這次考試得了第二名，所以我有份叫家長(zhǎng)參加頒獎(jiǎng)典禮，你去參加好不好，我最喜歡外婆了!”外婆對(duì)上我滿懷期待的目光輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開(kāi)心的叫了起來(lái)。這時(shí)，旁邊一直沉默的媽媽開(kāi)了口：“孩子，你取的了好成績(jī)，我和外婆都很開(kāi)心，但是外婆身體不好，不能去參加，你自己乖，下次我們一定參加，好不好?”我哭鬧著不愿意妥協(xié)，外婆卻雙手顫抖著接過(guò)我的成績(jī)單，費(fèi)力的說(shuō)：“以后外婆不在了，你要聽(tīng)媽媽的話，不能像現(xiàn)在一樣任性惹媽媽生氣，要好好學(xué)習(xí)，知道嗎?”那一刻我感到莫名的恐慌，我哭著說(shuō)：“外婆，是不是我沒(méi)得第一名所以你生我氣了?你不要我了嗎?”我扯著外婆的衣角，外婆卻摸摸我的頭，示意我看窗外，我扭頭一看：寒風(fēng)吹走了枯萎的梔子花，那一小塊花田已敗落一片……耳畔傳來(lái)外婆的低語(yǔ)：花枯了，人，也該走了……
典禮那天，沒(méi)有人來(lái)陪我，我孤獨(dú)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下掌聲如雷，我卻淺笑付之……因?yàn)槲业男脑顼w回了家。
急匆匆的趕回家，看見(jiàn)家里披著白衣的人，我知道我來(lái)晚了。我呆呆的望著家里人為外婆處理后事，媽媽紅著眼眶對(duì)我說(shuō)：“你外婆，沒(méi)了……”說(shuō)完無(wú)法抑制的哭起來(lái)。我出奇的鎮(zhèn)定，沒(méi)哭也沒(méi)鬧，安撫著媽媽，目光看向那片梔子花，花瓣已凋零了，葉，也低垂著，如果不是空氣中若有若無(wú)的花香，我真的要懷疑它是否曾經(jīng)有過(guò)花開(kāi)爛漫的時(shí)候了……
抬頭望天，情不自禁吟起：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……
外婆的梔子花敗了。
我已經(jīng)不是小孩子了。
長(zhǎng)大高中作文3
感恩，其實(shí)有很多種：感恩父母，感恩生活，感恩祖國(guó)，每一種感恩，其實(shí)都是一種享受，可以享受到美德的熏陶，強(qiáng)化我們的思想，陶冶我們的情操，但我覺(jué)得感恩生活更帶有一種韻味，就是從一件件微小的事件中受到啟發(fā)，抒發(fā)自己來(lái)自內(nèi)心的感想，我捧起《感恩生活》這本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味……
我用手翻動(dòng)著一頁(yè)頁(yè)紙張，品味著一個(gè)個(gè)令人感慨的故事，突然，一個(gè)標(biāo)題《讓我長(zhǎng)大的一句話》映入我的眼簾，看了題目后，我很好奇，開(kāi)始閱讀這篇文章，文章大意是：17歲的作者，已高中畢業(yè)，但由于高考落榜，內(nèi)心受了很大的打擊，就成天和一群小青年廝混在一起，家里人很是擔(dān)心，一天作者和那群小青年糾纏著一個(gè)雞販子，雞販子不理睬他們，只想收雞，作者和小青年們很憤怒，要以2元一只雞的價(jià)格把雞賣給雞販子來(lái)作弄他，母親知道了，不肯賣，說(shuō)至少要6元一只，可父親說(shuō)不能反悔，答應(yīng)人家的事一定要做到，雞販子一見(jiàn)這情形，急忙拿出72元錢（以每只雞6元）塞給父親，父親堅(jiān)決不收多余的錢，只收24元，并告訴作者，一言既出，駟馬難追，說(shuō)話要算數(shù)，這些話震撼了作者，最終改變了他的整個(gè)人生。
讀了上文，我思緒萬(wàn)千，是的，作者父親的話的確震撼人心，他這么做是為了讓孩子知道，要對(duì)自己說(shuō)出的話、做出的事負(fù)責(zé)，不能言而無(wú)信，做人要講誠(chéng)信，作者的父親寧愿舍去生活來(lái)源，也要教育孩子，要對(duì)的起“誠(chéng)信”二字，父親的良苦用心，不僅最終改變了作者本人，也使我們對(duì)“誠(chéng)信”有了新的認(rèn)識(shí)，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的思想品德課，正如前人所說(shuō)，誠(chéng)信是一個(gè)人的財(cái)富，如果我們連誠(chéng)信都做不到，將來(lái)還怎么去創(chuàng)造真正的財(cái)富？怎么去做人？即使你身邊再有錢，再有地位，缺少了誠(chéng)信，你依然一貧如洗，因?yàn)槟銉H僅滿足了物質(zhì)的追求，而沒(méi)有滿足精神、道德的追求，它們的可貴程度可以超越前者，擁有了它們，你才是真正的富翁，缺少了它們，人生的意義也就變得乏味，由此可見(jiàn)，“誠(chéng)信”是多么重要，我不由得想起發(fā)生在身邊的一件事，菲菲是我的同學(xué)，他出生在富貴家庭，同學(xué)們很羨慕她，可她總瞧不起別人，人家開(kāi)始還把它當(dāng)作朋友和她交往，一次菲菲帶了個(gè)水晶筆筒，莎莎很喜歡，菲菲不以為然的答應(yīng)送她一個(gè)，可到了第二天，滿心歡喜的莎莎問(wèn)起這件事時(shí)，菲菲卻以媽媽不答應(yīng)為由拒絕了她，莎莎很不開(kāi)心，后來(lái)，因?yàn)榉品埔恢毖远鵁o(wú)信，大家也就慢慢疏遠(yuǎn)了她，最后她身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有了，這個(gè)示例就是最好的證明。
想到這里，我又再一次翻到封面，望著“感恩人生”四個(gè)大字，它們閃耀著亮麗的光澤，我再一次地體會(huì)這個(gè)標(biāo)題，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最寶貴的，就是它教會(huì)了我怎樣做人，指引了我一條正確的精神道路，給了我一個(gè)美好的人生！
長(zhǎng)大高中作文4
題記：
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，其中會(huì)有很多的甜蜜與苦澀等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感受。
懂得改善——我長(zhǎng)大了
一杯什么也沒(méi)加的咖啡擺在桌子上，拿起杯子，輕輕地斜一下杯子，用舌尖慢慢地去觸碰一下咖啡，盡管只有兩三滴被舔了進(jìn)來(lái)，但還是覺(jué)得無(wú)比苦澀?？粗唤z絲熱氣從杯子中冒出，散發(fā)著苦味，我想到了平時(shí)的單元考試，有一次數(shù)學(xué)考試，我考下了90分，回到家后，爸爸媽媽就問(wèn)我這次數(shù)學(xué)單元考試考了多少分，我只好告訴爸爸媽媽，。爸爸媽媽知道了我考試的分?jǐn)?shù)，又氣又急，跟我說(shuō)了很多帶有一點(diǎn)埋怨語(yǔ)氣的話語(yǔ)。之后這一晚上我都沒(méi)說(shuō)話，連睡覺(jué)的時(shí)候我也在想為什么這次我會(huì)考下90分。幾周之后又一次數(shù)學(xué)考試就要到了。那天，我想著上次爸爸媽媽的話，認(rèn)認(rèn)真真地答卷，不敢再馬虎。啊，我考上95分了，看來(lái)爸爸媽媽的話是有用的，我聽(tīng)了他們的話，做出了相應(yīng)的改善更是正確的。只有懂得去聽(tīng)從別人的有益的勸告，去進(jìn)行改善，才能越來(lái)越完美;不要不聽(tīng)勸，不然你就必定會(huì)失敗。懂得改善——我長(zhǎng)大了。
熱愛(ài)讀書(shū)——我長(zhǎng)大了
什么都不加的咖啡當(dāng)然很苦，所以還是加一點(diǎn)白糖吧。再嘗一嘗，甜味出現(xiàn)在了咖啡了，苦味少多了。書(shū)，是人們的良師益友，可以幫助人們的生活、學(xué)習(xí)和工作，可以幫助人們快速進(jìn)步。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我可以在書(shū)中學(xué)到大量的知識(shí)，了解更多的奧秘。看著一大書(shū)柜的書(shū)，挨挨擠擠地?cái)[在里面，再插不下一本書(shū)了，但看著剛買了的一大摞書(shū)，我就喊著媽媽給我再買一個(gè)大書(shū)柜，來(lái)放以后買來(lái)的書(shū)。我大概一個(gè)月就去一次書(shū)店，買上十來(lái)本書(shū)，種類很多。因?yàn)槲覐男【拖矚g看書(shū)，所以我現(xiàn)在就更愛(ài)讀書(shū)了。我讀一本書(shū)后，幾乎能把書(shū)中75%的內(nèi)容記住，這樣在學(xué)校的每一節(jié)課講的內(nèi)容，只要我在書(shū)中看過(guò)，就會(huì)很快地反映出來(lái)，而且學(xué)得也很快。愛(ài)讀書(shū)，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了很大的作用。熱愛(ài)讀——我長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)選擇——我長(zhǎng)大了
一杯涼白開(kāi)，什么味都沒(méi)有，淡到不能再淡了。我想加點(diǎn)糖，白開(kāi)水一下就變甜了;我想加點(diǎn)鹽，水一下就變咸了;我想加點(diǎn)醋，白開(kāi)水一下就變酸了。所以，你想往白開(kāi)水里加什么，它就會(huì)變成什么味，就看你怎么選擇。人生本來(lái)就想一杯白開(kāi)水，如果你選錯(cuò)了，就永遠(yuǎn)都變不回去了。所以學(xué)會(huì)選擇是很重要的。幾年前，媽媽帶我去了一個(gè)琴行，鋼琴老師問(wèn)我想不想彈鋼琴，我不知道該怎樣回答，因?yàn)槿绻獜椾撉伲俏颐刻炀蜁?huì)少玩1小時(shí)，到底我該怎么選呢?回到家后我想了很久……一周后，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去彈鋼琴?！眿寢尭吲d的就帶著我去了琴行。現(xiàn)在我還在彈鋼琴，每天都要抽出2小時(shí)彈琴，但我也愿意去彈，彈鋼琴是，會(huì)讓我感到快樂(lè)。學(xué)會(huì)選擇——我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，其中還有很多的甜蜜與苦澀在等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感受。
長(zhǎng)大高中作文5
南方有梧桐，絕世而獨(dú)立。
“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”低頭望去，只剩梧桐樹(shù)寂寞地立在院中，在仿佛輕薄光滑如白紗一般的晨霧中，搖曳著一樹(shù)金黃。
粗略一算，梧桐已經(jīng)有一百多歲了吧！她老得直不起腰來(lái)，總是佝僂著背，費(fèi)力地?fù)纹鸱泵闹Ω?，像位?jiān)強(qiáng)的老母親。
君生我未生
梧桐應(yīng)該是鎮(zhèn)上年齡最大的老人了。很久很久以前，他是泥濘小路旁的一份子，在狹窄的道上根深蒂固，無(wú)論狂風(fēng)，抑或是暴雨，都無(wú)法撼動(dòng)他一絲一毫，只不過(guò)是揉碎那璀璨的金黃罷了。
夏日，鳴蟬低伏在梧桐粗壯的枝干上吟唱，似乎為自己尋了一個(gè)避暑的好去處而洋洋得意。趕路的車夫、滿頭大汗的莊稼人、沿途?？康乃郑瑏?lái)自天南地北的人們都喜歡到樹(shù)下乘涼。在這里，陌生人的心仿佛被一根細(xì)繩緊緊捆在一起，彼此親密無(wú)間，無(wú)數(shù)爽朗的笑聲縈繞在樹(shù)旁。
閑暇時(shí)，我在窗口眺望梧桐，總是想象著那個(gè)樸素年代梧桐樹(shù)下的熱鬧情景。然后，在心中哀嘆一聲：君生我未生。
人生若只如初見(jiàn)
梧桐很早之前就在那了，他歷經(jīng)了風(fēng)霜雨雪，走過(guò)了春夏秋冬。可我初次見(jiàn)他，卻仿佛只是過(guò)了彈指間的流年。
那年，我八歲。
我興高采烈地穿上校服，背上書(shū)包，一蹦一跳地跨進(jìn)校門，兩條烏黑的麻花辮在腦后歡脫地跳躍。校園里新奇的一切吸引著我，就如劉姥姥進(jìn)大觀園一般四處打量。暮然回首，一棵高大的梧桐樹(shù)映入眼簾。我仰起頭，癡癡地看著，許是有些傻氣地問(wèn)：“樹(shù)先生，你怎么會(huì)長(zhǎng)這么高呢？你每天要吃多少飯？”小心翼翼地探出手，覆上粗糙不平的枝干。白凈的小手撫過(guò)每一條紋路，將手輕按于枝干上?！扳瘢♀?！怦！”是大樹(shù)強(qiáng)有力的心跳。
誰(shuí)曾想，我與梧桐就此結(jié)緣。
情深不知?dú)w處
每天，我都能看見(jiàn)梧桐。他就站在上學(xué)路上，默默凝視著我，望著我從一個(gè)純真兒童長(zhǎng)成亭亭少女。我似乎也習(xí)慣梧桐的身影風(fēng)里雨里日日相伴。
梧桐樹(shù)下早已成了我的秘密基地。不開(kāi)心時(shí)，就捧一本詩(shī)集，在樹(shù)下小坐片刻。仰視天空中的飛鳥(niǎo)，任憑微風(fēng)撫平傷疤，心靈總能得到極大慰藉。有時(shí)，也隨風(fēng)踏歌，拾一片落葉，制成書(shū)簽，掩藏一肚子少女心事。梧桐伴我走過(guò)了一整個(gè)青春。
我們倆之間有一種奇妙的心靈感應(yīng)，像是親情，卻又不像。
再后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我離開(kāi)了那一方小小的天地，離開(kāi)了寂靜冷清的江南小鎮(zhèn)，也離開(kāi)了朝暮相伴的梧桐。我曾反反復(fù)復(fù)在夢(mèng)中回想往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就仿佛一切仍在原地，時(shí)間仍定格在那年——一個(gè)稚嫩的孩子伸出手撫摸梧桐枝椏。
蒼涼的時(shí)光映照，把我鞭傷，年少掌心的夢(mèng)話，早已消逝于時(shí)間的洪流中。于千萬(wàn)人之中，我不得已道一句：“情深不知?dú)w處，那些誓言不過(guò)童言無(wú)忌?！?/p>
梧桐伴我長(zhǎng)大，現(xiàn)如今，它于我，就好像一張故人的臉，在時(shí)光的侵蝕中眉目淺淡。
長(zhǎng)大高中作文6
我無(wú)法扭轉(zhuǎn)時(shí)光再次回到那個(gè)充滿童年天真活潑，令我憂傷的地方，如今我在城市，一年還是要回幾趟老家，還是要經(jīng)過(guò)小巷。路過(guò)的風(fēng)景雖比從前美麗，記憶中的人兒卻已不復(fù)擔(dān)當(dāng)。望著一天比一天高的自己，沒(méi)有喜悅，只有酸楚的眼淚往下默默地流淌。
兒時(shí)的多數(shù)時(shí)光，是在老家度過(guò)的。太奶奶家，也在小巷深處。小時(shí)候，認(rèn)為小巷沒(méi)有盡頭，也許是因?yàn)槿说耐榷贪?，每次與小伙伴們玩耍時(shí)，總要跑上一會(huì)，以至于累得喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭望去，神神秘秘的，依然沒(méi)有到盡頭。這里曾開(kāi)滿著春天。
奶奶就愛(ài)拉著我去挨家挨戶地串門玩。每家每戶都知道我是哪家的。二奶奶是我最敬重，尤其愛(ài)戴的老太太。為什么呢，因?yàn)樗议_(kāi)了雜貨鋪，那里有著至高無(wú)上的甜。每當(dāng)我們路過(guò)二奶奶家時(shí)，我總是脫開(kāi)奶奶的手，趴在櫥窗上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不肯離去，癡癡地看著包裝漂亮的糖果，二奶奶這時(shí)會(huì)問(wèn)我：“明子（我小名）該叫什么呀。”我回過(guò)神來(lái)，一邊問(wèn)好一邊鞠躬，二奶奶樂(lè)了，轉(zhuǎn)身從里面掏出3，4塊糖來(lái)給我。這是我便忘記了一切，不管奶奶了，跑出店里向好朋友炫耀去，只剩下二奶奶與奶奶站在門口微微的笑著........
“小巷，小巷！”仿佛以為有了這個(gè)“小”字，才給小巷帶來(lái)了一種溫馨，親切感。
巷里的人兒亦是如此。
巷中的盡頭曾是我最向往的地方，有一次，我跟家里人發(fā)脾氣了，在路上一邊哭一邊走，哪知，平常那么遠(yuǎn)的盡頭，現(xiàn)在就在我的面前。我看著四周房屋爬滿了爬山虎，石板上生出了花兒。再朝前一步，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園，我沉醉于其中，與看管人老爺爺交上了知己。新的一年里，總是他先到我們家拜年，他摸摸我的頭腦說(shuō)，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，懂事了。我為這種成長(zhǎng)而感到自豪與喜悅，這或許就是現(xiàn)在才明白的滋味吧。
小巷里什么都有賣的，爆米花，糖葫蘆，這些叫賣聲連綿不絕，成了老街特色，這也是我甜蜜回憶的關(guān)鍵。
家里突遭變故，太奶奶自從那天晚上睡覺(jué)以后，從此再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)，全家人奔喪去了。姐姐不想念書(shū)，下田搞種植去了，我大弟害了病，舅舅舅媽搬去老遠(yuǎn)的城市讓大弟接受治療。我無(wú)數(shù)次的在夢(mèng)中驚醒，卻又在之后失聲痛哭，媽媽的頭發(fā)漸漸被時(shí)光撫摸成了白色，爸爸不知怎么戴上了眼鏡。媽媽教育我說(shuō)：“家里就剩你了，你要有出息。”我那不爭(zhēng)氣的眼淚滑落下來(lái)，砸在小巷的青石板上........
小巷也因改造需要，拆了建起了高樓大廈，唯有二奶奶不搬，在臨走之前，二奶奶塞了一包糖說(shuō)：“以后記得常來(lái)看看我呀，我的明子啊?！蔽覒牙锞o緊抱著糖坐上老高的車子，默默地哭了起來(lái)，看著二奶奶的人影逐漸模糊。百花園的老爺爺也得了肝癌晚期，不為人知的走了。
我想起了小時(shí)候自己一直想要一個(gè)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)和任意門，現(xiàn)在想來(lái)都能改變時(shí)空，扭轉(zhuǎn)時(shí)間，這都是我們所夢(mèng)寐以求的卻一直無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有人知道時(shí)間去哪兒了。正是因?yàn)檫@樣，那段時(shí)光才應(yīng)珍惜，只可惜我現(xiàn)在才領(lǐng)悟。那些年的那些事，也都是這些年的這些事，也許這就是長(zhǎng)大的滋味吧。
長(zhǎng)大高中作文7
望不見(jiàn)邊的黑暗，來(lái)來(lái)往往的人們，沒(méi)有笑容，也沒(méi)有問(wèn)候，只有人心的丑惡。我快步跑著，卻無(wú)論如何也逃不掉，跑不出……
——題記
驀然回首，才發(fā)覺(jué)往事歷歷在目，童年卻無(wú)論如何也回不去了。何曾幾時(shí)，當(dāng)初對(duì)我們縱容疼愛(ài)的父母?jìng)?，已?jīng)不見(jiàn)了；只有現(xiàn)在逼著我們學(xué)習(xí)考試的嚴(yán)父嚴(yán)母?jìng)?。童年，已然一去不?fù)返了……
回首昨日，再看今日，我是否真的回不去了？?jī)簳r(shí)純真的自己，曾說(shuō)過(guò)要快快長(zhǎng)大。如今卻已是厭惡。我這是怎么了？為什么會(huì)這樣呢？是我過(guò)于敏感，還是……
人心，這世上最讓人看不透的東西。俗話說(shuō)得好：“知人知面不知心”。又有誰(shuí)真正的為自己，開(kāi)心、干凈的活著呢？恐怕，找不出了吧……心情寂寞、迷茫時(shí)，看看天真的孩童們，他們那干凈，純潔的笑臉，總會(huì)使我向往?？晌抑溃颖懿涣恕L(zhǎng)大的命運(yùn)。
走在陽(yáng)光下的大街上，來(lái)來(lái)往往行走的人們，在一瞬間，在我的瞳孔中，靜止了?；野椎?畫(huà)面，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有喧鬧。我獨(dú)自走在這里，仿佛置身事外。停下，抬頭，望天，卻見(jiàn)那云朵在風(fēng)的推動(dòng)下，徐徐向前進(jìn)著。又是一剎那間，天中的云朵瞬息萬(wàn)變，眨眼間便奔出我眼外。瞬間，街上又恢復(fù)了喧鬧。低頭，又向前走著，直至走出街道。來(lái)到一座寂靜無(wú)人的廢棄公園。中央水池已經(jīng)枯竭，之中的雕像也已布滿青苔，地上雜草叢生。運(yùn)動(dòng)器材早已搬走。想必也快修建了吧……我在心頭感嘆著，這是當(dāng)年曾來(lái)過(guò)玩的小公園，眨眼間，便如此荒涼了。時(shí)間，真快……邊想邊走，坐在還未拆掉的椅子上，心中一片無(wú)奈與可笑。真不想，真不想長(zhǎng)大……可惜，這是每個(gè)人必要經(jīng)歷的過(guò)程。
我不想失去我現(xiàn)在的一切。我的親人，我的朋友，我的童真，我的快樂(lè)……這一切的一切，會(huì)隨著我的長(zhǎng)大而丟失么？我不知道，也不想知道。我只要明白，我現(xiàn)在有他們，我很快樂(lè)，我不想失去。我長(zhǎng)大，我的親人會(huì)老去，直至生命完結(jié)；我長(zhǎng)大，我的朋友可能會(huì)與我疏離，直至人心黑暗；我長(zhǎng)大，我的童真將會(huì)被無(wú)情的摧殘，直至完全消失；我長(zhǎng)大，我的快樂(lè)將被痛苦與冷酷取代……我害怕長(zhǎng)大，我害怕沒(méi)有他們。
眼前忽的被一抹色彩吸引。在女神雕像的腳邊，有一朵只是花苞的淡白的野花。在萬(wàn)花叢中自是不起眼，可在一堆綠草中，確實(shí)分外惹人注意。為什么要長(zhǎng)出來(lái)？這世上這樣的險(xiǎn)惡，你只是曇花一現(xiàn)而已。我迷茫了。猛然抬頭間，看見(jiàn)兒時(shí)最喜愛(ài)與憧憬的雕像，嘴邊，依然是不變的微笑。
歷經(jīng)滄桑，看人間冷暖，持初念。憶往昔，歲月韶華，唯吾初心不變。任憑時(shí)光流逝，悄然長(zhǎng)大，吾初心不變，汝奈吾何？
長(zhǎng)大高中作文8
媽媽第一眼看我的時(shí)候，驚訝地說(shuō)：“哎呀！這個(gè)孩子怎么長(zhǎng)這樣？”當(dāng)我照“百歲相”的時(shí)候，照相師對(duì)媽媽：“這孩子長(zhǎng)得真像新疆人，長(zhǎng)大很快樂(lè)作文?！碑?dāng)我學(xué)會(huì)跑步，在家里亂跑時(shí)，客人們說(shuō)：“這猴兒跑得還真快！”當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們卻說(shuō)：“惡人有丑相，我們才不和你玩呢！”
由于小時(shí)候的天真，我不知道什么叫挖苦人，所以我見(jiàn)人就說(shuō)：“別看我長(zhǎng)得丑，但我心靈美！”那時(shí)大人們便微笑著用手摸摸我的頭或者捏捏我的臉蛋，并用夸贊的口吻對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)！”
我不美，但我很快樂(lè)！
同學(xué)們不和我玩，我便主動(dòng)找他們。誰(shuí)沒(méi)有文具，我便借給他們。誰(shuí)摔倒在地，不知所措，我慢慢的把他扶起。誰(shuí)哭了，我便把珍藏已久的巧克力給他。誰(shuí)很無(wú)聊，我就唱歌給他聽(tīng)。
在快樂(lè)天真的我的感染下，我有了很多朋友。于是我變得更快樂(lè)。
上了中學(xué)，一切就都變了。
同學(xué)們開(kāi)始厭倦我。我不能忍受，但我又沒(méi)有還手的能力，所以我都很悲憤，他們?yōu)槭裁匆悦踩∪?？“真是狗眼看人低”！但是，由于我正處于青春期，漸漸地我也開(kāi)始關(guān)注自己的外貌了。
小時(shí)候的天真已經(jīng)隨童年的消逝而逝去了，我也知道什么叫挖苦人，于是我開(kāi)始變得自卑，憎恨自己，憎恨自己為什么那么不完美。
哎！我不美，在這樣的情況下，我也不快樂(lè)。
我感到自己的成績(jī)?cè)跐u漸下降，精神一天也不如一天。
但當(dāng)我有一天在路上一邊看漫畫(huà)，一邊喝著奶茶的時(shí)候，一不小心竟然撞到了班主任。哎呀，糟了！我當(dāng)時(shí)就嚇傻了，呆呆地站在那兒，不知所措。可想而知，我的書(shū)被沒(méi)收了，并被警告：第三節(jié)課下了之后，要我去辦公室一趟！那對(duì)于我可真是晴天霹靂！那時(shí)我才知道被叫到辦公室的滋味了。前三節(jié)課根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，便慌慌張張地去了辦公室。
到了辦公室，班主任已經(jīng)在那里等候了，見(jiàn)我來(lái)便掏出一塊巧克力遞給我，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)到了。”接著又掏出一塊巧克力給我：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟愫苈?tīng)老師的話?！蔽覍⑿艑⒁傻亟舆^(guò)巧克力。班主任又說(shuō)：“在路上看書(shū)，這很值得鼓勵(lì)！”說(shuō)著又掏出一塊巧克力給我，小學(xué)生作文《長(zhǎng)大很快樂(lè)作文》。這時(shí)，我忍不住哭了：“老師，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該看漫畫(huà)書(shū)，應(yīng)該加快腳步好好學(xué)習(xí)！”這時(shí)老師又遞給我一塊巧克力，說(shuō)：“你很有覺(jué)悟，老師相信你一定能行！給！這本漫畫(huà)書(shū)還給你，老師相信你能管住自己。好了，我的巧克力給完了，我們的談話也該結(jié)束了！”
在離開(kāi)辦公室的路上，握著那老師用愛(ài)凝結(jié)成的巧克力，我也有了面對(duì)“絆腳石”的勇氣。
這時(shí)，我知道了自己的奮斗目標(biāo)，前進(jìn)的方向。
我不美，但我是快樂(lè)的。帶著夢(mèng)想去迎接期末考試的到來(lái)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
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