下面是范文網(wǎng)小編整理的小學年度評估自查報告2篇(小學年度評估自查報告怎么寫),供大家賞析。
小學年度評估自查報告1
永樂學校建于1990年,坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處,占地面積 10000m2,建筑面積3700 m2。學校為六年制單軌,有六個教學班,共有學生193人,教師16人。教師學歷全部達標。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,文化氛圍濃郁,是集幼兒園、小學為一體的現(xiàn)代化的花園式學校。多年來,學校在一支強有力的教師隊伍努力下,先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進單位”“教育先單位”“文明學?!薄笆〉掠痉秾W校”“管理年先進單位”“綜合評估先進集體”等榮譽稱號。
根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求,學校成立了以校長為組織“素質(zhì)教育 ”督評工作自查領(lǐng)導組。副組長:許臘花、狄蘇梅教師組成。
成員:有王銀青 張素平孟彩平衛(wèi)素紅 席水菊 孟磊6名教師,同時明確了每個成員職責。
我們的工作步驟是:
1、開教師會成立自評工作小組,下發(fā)自評安排。
2、下發(fā)自評任務(wù),分組自評,責任到人。
3、座談自評情況,初步形成自評結(jié)論,下發(fā)各組征求意見。4、校長做自查報告,校務(wù)會通過后,填寫自評表,整理好
檔案,迎接驗收。
在開展自查工作中,我們以“硬件從實、軟件從嚴”為工作原則,實事求是,講求實效,嚴格對照指標體系落實,并堅持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題、明確方向、及時整改、不斷完善”的作用。從而達到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過認真細致的學習對照、自查自糾、民主評議,廣泛征求各方意見,使我們規(guī)范了辦學行為,推進了素質(zhì)教育工作,促進了學校各項工作的整體發(fā)展?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、主要成績
1、依德治校的辦學思想
在推行素質(zhì)教育、進行基礎(chǔ)教育課程改革以來,學校堅持以“以德育為先、育人為本” 為理念,以“為了每一個學生的發(fā)展”為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐為出發(fā)點全面實施素質(zhì)教育,嚴格管理,大膽創(chuàng)新,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),教學質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學成果,為上一級學校輸送了一批批優(yōu)秀學生。
2、完善合理的制度建設(shè)
學校按照教育主管部門的要求實行校長負責制,根據(jù)學校及教師的實際情況,建立了較為合理的學校領(lǐng)導班子,形成了“校長全面負責、校委會集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路,“以校級管理為主導,年級管理為主線、班級管理為主體”的管理體系。縱觀學校的發(fā)展,校長制定了《學校中長期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學,服務(wù)學生為導向的崗位責任制?!度珕T參與,全面考查的學校自評制度》《教育質(zhì)量評價制度》《學生綜合素質(zhì)評價機制》《學校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對各項規(guī)章制度裝訂成冊,做到了有法可依,有章可循,分層管理,一一落實。
安全、衛(wèi)生常落實。學校成立了安全,衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,校長對安全工作全面負責,政教主任負責每月一次的安全應急演練和組織聽取法制副校長的講座,班主任負責學生兩操和上下學路隊的安全,科任老師負責課堂與課間活動的安全……責任到人,對學生進行教育、看護、管理,做好安全日志的填寫工作,保證每個學生在校期間能安心地學習,健康地成長,近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查,周三進行衛(wèi)生大檢查,對各班檢查情況進行登記評估將學生參于情況納入對學生綜合性評價條例當中,保證了學校室內(nèi)外清潔,讓學生有集體觀念、有責任意識,促進了良好行為習慣的養(yǎng)成。
小學年度評估自查報告2
我校在接到《義務(wù)教育學校年度評估辦法》和評估細則后,立即組織相關(guān)人員根據(jù)《細則》進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、辦學條件
1、校園校舍。我校校園占地面積
平方米(依據(jù)教育年報表),現(xiàn)有在校學生數(shù)530人,生均校園面積
平方米;生均校舍面積達標,但沒有實驗室、閱覽室、圖書室等專用教室;圍墻、校門、安全廁所、飲用水符合標準。根據(jù)“兩基”數(shù)據(jù)、學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,條件一流。
2、教學設(shè)施設(shè)備。學校圖書由于有專項資金,近二年已得到充實,生均圖書已達十冊以上;學校有標準籃球場,但由于校園場地和面積的限制,沒有100米的直線跑道;教學儀器、音體美器材達到“普九”要求;計算機、遠程教育設(shè)施等管理、使用情況較好;學校沒有衛(wèi)生室及醫(yī)療器械。
二、隊伍建設(shè)
1、領(lǐng)導班子。學校班子成員結(jié)構(gòu)合理,精誠團結(jié),兼任主科教學,全體成員學歷達標,校長已經(jīng)過崗位培訓。
2、教師隊伍。重視德育教育,建立了學校德育評估指標體系,教師中沒有從事第二職業(yè)現(xiàn)象,教師關(guān)心愛護體貼學生,沒有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象;學校教師學歷都達標,大專以上100%,并組織教師培訓,不斷提高教師教育素質(zhì)。打造一支民辦學校一流的教師隊伍,為教育教學提供可靠的資源保證。
三、學校管理
1、校園管理。校園硬化、凈化、綠化及校園建設(shè)等方面達到區(qū)創(chuàng)文明校園的要求。
2、安全管理。強化了安全教育和管理,針對時節(jié)開展安全教育和宣傳,建立了學校安全管理工作臺帳,資料齊全規(guī)范。定期進行安全檢查,及時做好檢查記錄,實行安全隱患報告制度,對學校已經(jīng)被鑒定為一級危房的南面平房,學校對此強化了管理,落實了責任制,加強了監(jiān)管力度,沒有發(fā)生安全事故,也沒有虛報、瞞報、遲報信息的現(xiàn)象。
3、財務(wù)管理。堅持了校務(wù)公開制度,堅持重大項目請示報批制度;學校經(jīng)費使用合理,經(jīng)費收支實行兩條線管理,沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象和違規(guī)使用經(jīng)費現(xiàn)象。
四、教育教學
1、普及程度。建立健全了“兩基”工作資料,全村學齡兒童沒有出現(xiàn)輟學,沒有拒收學生和強制學生轉(zhuǎn)出的'現(xiàn)象發(fā)生。
2、德育工作。建立健全了學校教師和學生德育管理和評估制度,使學校德育管理制度化、規(guī)范化,制定的德育工作計劃,按時開展德育教育活動;強化學生文明禮儀教育,樹立良好的校風。
3、貫徹方針。嚴格按照部頒要求開齊課程、開足課時,使體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育得到落實,本學期特別加強了英語和信息技術(shù)教學的管理,使兩門課程的教學得以正常開展。
4、教學工作。制定了符合學校實際的教育教學管理制度,注重過程管理,從轉(zhuǎn)變教師教學質(zhì)量觀念、提高教師課堂教學水平入手,從而確實減輕學生學業(yè)負擔;學校教學質(zhì)量抽測能達到區(qū)平均水平。
5、教學科研。由于學校規(guī)模,教師數(shù)量、師資水平的限制,學校沒有申報科研課題;但教師教學研究氛圍濃厚,積極參加各級組織的論文評獎活動,本學期有多人次論文獲市級獎勵,并有論文在市以上刊物發(fā)表;積極參加優(yōu)質(zhì)課、示范課的選拔評比活動
xx小學
20xx年12月xx日
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