初中九年級優(yōu)秀作文 篇1
因為擁有青春,我們懷著自信帶著與生俱來的那股闖勁,執(zhí)著的追求自己的理想。
青春時代是一個短暫美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。
——莎士比亞
青春是短暫的,當你知道它代表的是珍貴時,它早就離你而去。我們應(yīng)該把握青春,自信,積極向上,去努力完成自己的學(xué)業(yè),因為我們對未來充滿無限希望。即使那些瞬間就會消失,我也愿用青春去爭取,因為回憶永遠是美好的,我愿意為這瞬間的美好而奮斗。
青春對于擁有它的人而言是公平的,每個人在自己的青春期間,要做的,就是好好珍惜它,將青春永留心中。
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懙男蚯?,即使有困難,有挫折,有痛苦,對我們而言都應(yīng)該微笑面對。使我們得到寶貴經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情。
青春,是美好的,是寶貴的,當你擁有它時,就一定要珍惜它,它會轉(zhuǎn)瞬即逝般離開你的生活,當你想要抱緊它時,它卻早已離你而去。
還記得,那一年,我們背著書包,出現(xiàn)在初中的大門口。那是我們青春的開始,我們童真、善良,坐在教室里端端正正,等待著班主任來到教室,那時,我們什么都不懂,每節(jié)課下后,都在小賣部搶著買那五毛的零食,然后美滋滋的吃起來,每天上課都是玩耍,因為這是一個陌生的地方,一群陌生的的面孔。
初一時,初三好像很遠很遠,眨眼間,青春就快要離我們而去,你會想念那時陪你一起來學(xué)校,一起回家,一起和你玩耍的那個人么?你會想念那個上課和你一起打鬧,聊天,下課一起上廁所的同桌么?你會想念那群一起嬉戲,一起犯二,一起出去玩的那一群死黨么?你會想念你暗戀過很久的那個女孩么?
青春無限,夢想在前,讓我們一起展開翅膀,盡情向著遠方的夢想奮力飛去!
初中九年級優(yōu)秀作文 篇2
我的新年禮物不是一疊疊厚厚的壓歲錢,也不是一個個昂貴的玩具,更不是一件件漂亮的衣服,而是一盆默默無聞的水仙花。
水仙花剛買回來時是一個丑丑的`水仙球。它的葉子少得可憐,才抽出了一點嫩芽。過了半個月左右,水仙花的葉子就成了高高大大、郁郁蔥蔥的大綠球。葉子中間夾著花苞,花苞很小,外面還被一層黃綠色的“衣服”包著,看起來飽脹得馬上要破例似的。
又過了幾天,水仙花的葉子更多了,花也更多了。一朵朵花競相開放,好熱鬧啊!有的花全部開放了,迎風起舞,像一個個仙女;有的才展開兩三片花瓣兒,就像羞澀的少女。一朵朵花散發(fā)出濃郁的香味,讓人心曠神怡。
水仙花對我們的要求很少,只要喝一點水,卻帶給我們滿屋子的香味。我愛水仙花,這是我新年里最好的禮物。
初中九年級優(yōu)秀作文 篇3
大熊貓是我國一類保護動物之一,也是我國的國寶。大熊貓長的是那么可愛,全身胖乎乎的。她長著黑色的大耳朵和圓圓的黑眼圈,還有那毛茸茸的四肢,大熊貓只有圓圓的腦袋和胖胖的肚子是白色的,真是討人喜愛呀!
大熊貓的家鄉(xiāng)在四川,那兒有一個“臥龍自然保護區(qū)”大熊貓在那快樂的生存著。我曾經(jīng)在電視臺看過這樣的節(jié)目,有一位主持人說過一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“大熊貓的兩個愿望是什么?答案是:第一:好好的睡上一覺,把黑眼圈去掉;第二:照一張彩色照片?!蹦憧催@是多么有意思呀!人們是多么喜歡大熊貓啊!
大熊貓是多么可愛的動物呀!它性格溫柔,動作雖然很笨拙,但實際卻很聰明,他能為人們表演很多節(jié)目呢!
大熊貓最愛吃竹子了。與人能和平共處可是隨著環(huán)境的污染,四川的竹子開了花,大熊貓面臨著生存的威脅,竹子開花了,大多數(shù)的熊貓都被餓死了,只剩下了那些身體較強壯的。為此,國家發(fā)出號召“救救大熊貓”,人們紛紛捐款,在四川建立了“臥龍自然保護區(qū)”,大熊貓終于得救了,快樂的生活著。
在前不久的5、12四川大地震中,房屋倒塌,山上的大石頭滾落下來……在這危急時刻在山上的大熊貓受了驚。四面八方的人們都來救助大熊貓,有一位志愿者上山救了一只可愛的大熊貓,她抱著小熊貓就像抱著一個小孩似的,這是多么令人激動的事情呀!人們把大熊貓送給很多別的國家,我喜歡這可愛的大熊貓,我愿意大熊貓永遠成為人類的好朋友。
初中九年級優(yōu)秀作文 篇4
我是屬于那種不喜歡把憂郁掛在臉上的人,所以在常人眼里我一直是很堅強的,我也不想去破壞這個形象。于是在有憂慮悲愁時總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。
每個人的感情都有一個自然的傾向:總想把自己親身的體驗感染他人。通常都認為人的心靈是文字表達的唯一對象,其實人的性格也是文字的真實表達。
由于性格使然,自從與文字結(jié)緣,我的文字總是以樸素、無華的臉孔呈現(xiàn)給朋友們。但無論是什么,只要是我真正所思、真正所感、真正所知的,就想尋求我真正的表達方式?;蛟S也正是這種隨隨便便的生活絮叨,竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。
一個素昧平生的朋友看了我的文字,給我留言說:“讀你的文字是種啟發(fā),因為它記錄了生活中那些點點滴滴的感悟,讓人感動,讓人激越,從你的文字中可以讀懂人生?!?/p>
我笑了。感動、高興之余是一種隱隱的愧疚。因為我知道,其實我也一直想把許多文字寫得深刻一些,無奈水平有限不能如愿,還有一點就是有些過了的事我根本不想再去觸及,所以在文字中我選擇了回避,回避了一些自己的思想,只是用平淡的詞句把之表達了出來。
有人說再真實的故事也要加以文字的修飾??晌覅s并沒有進入到這個境界,而是隨意地想到什么寫什么,因此我的文字里總?cè)鄙倭艘恍〇|西——精煉,多了另一層?xùn)|西——樸實。
寫到這里似乎感覺有點自吹自擂,可我確實有點得意。這份得意不是說我的文字寫得如何好,因為在許多寫手面前,我真的是小巫見大巫了。我的這份得意是因為文字讓我結(jié)識了許多真誠的朋友。他們的一聲問候,一臉微笑,一句安慰,一個鼓勵,都讓我勇敢地面對挫折,笑一笑,摔掉煩惱繼續(xù)往前走。
曾經(jīng)有一段日子,我的情緒很低落,文字也很傷感,朋友似乎感覺到了我的煩憂,紛紛給我送來關(guān)切的問候,有兄長般的鼓勵,有姐妹般的開導(dǎo),有知已般的詢問:“你還好嗎?”面對朋友們的.關(guān)懷,我深深感動著,溫馨著,我勇敢地告訴他們:“謝謝你們,我很好,請放心,因為在我的骨子里,堅強永遠比脆弱多一點點!”
都說人生得一知足矣!在我的周圍,有那么多的良師益友,那么些個知心朋友,我還有什么不滿足的呢?而這一切都源于文字,是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。
人生的旅程是漫長的,所要遭遇的傷痛是眾多的,不可避免的。但是我知道:文字依然是我喜歡的,我依然會沿著這條路走下去;朋友依然是我珍愛的,這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈!
初中九年級優(yōu)秀作文匯編4篇相關(guān)文章:
★ 關(guān)于初中教師工作計劃范文3篇(初中教師工作計劃范文大全)
★ 初中教師教學(xué)工作計劃模板6篇 初中教師工作計劃范文大全
★ 初中班主任工作計劃11篇(七年級班主任工作計劃第一學(xué)期)
★ 實用的初中體育教案3篇(初中體育教學(xué)教案免費)