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初中昆蟲記讀書筆記10篇(昆蟲記石蠶讀書筆記)

時間:2023-08-29 11:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初中昆蟲記讀書筆記10篇(昆蟲記石蠶讀書筆記),供大家參閱。

初中昆蟲記讀書筆記10篇(昆蟲記石蠶讀書筆記)

初中昆蟲記讀書筆記1

  自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。

  我最喜歡的就是甲蟲,當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進(jìn)心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)

  寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

初中昆蟲記讀書筆記2

  在這個謎一樣的地球上。每一個物種,每一件物品,每一個生命,都是大自然特意的饋贈。

  法布爾的《昆蟲記》一書,為我們揭示了昆蟲的秘密,也透過昆蟲世界折射出社會人生。它講述了昆蟲從生到死,從個體到群體,從繼承到繁衍的過程。

  “我只是朝著我眼前的一個目標(biāo)不停地走。”這是法布爾拉開昆蟲巨幕的動力,也從此拉開了他的人生序幕。

  在一個個弱小,溫柔的外表下,隱藏的,卻是兇殘,是殺氣。螳螂優(yōu)雅而美麗,螢火蟲散發(fā)著絢麗多彩的光芒??伤鼈儾⒉簧屏?。螳螂會吃掉自己的丈夫,螢火蟲則是一個不折不扣的食肉動物。

  昆蟲比人更懂得建筑藝術(shù),它們的建筑體現(xiàn)了幾何學(xué)的完美。卵石蜂的小土塔,黃斑蜂的棉帶,黑胡蜂的細(xì)徑圓罐,胡蜂的紙氣球……這都體現(xiàn)了它們在幾何學(xué)上的天賦。

  尋找食物,維持生命,這是每一個昆蟲,每一個人的本能。找枯露菌的甲蟲一生逐食而居,不斷遷途流浪。它的辛苦與灑脫,讓我想到李白。他永遠(yuǎn)行走在漂泊的長路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌,他把生命看作一場純粹的漂泊。

  從《昆蟲記》中,我們應(yīng)學(xué)會分辨世間善惡、美丑,分辨真假。

初中昆蟲記讀書筆記3

  法布爾說:“一種物質(zhì)的死亡就是一種物質(zhì)的新生。”——題記

  在人類眼中,一只螞蟻的死亡,或者一只蝴蝶的新生,都是司空見慣、微不足道的事。但法布爾,這個生活的有心人,卻把畢生的精力都花費在了這些司空見慣、微不足道的事上,不厭其煩,并且饒有興致地,向人類講述了一類又一類昆蟲的一生——誕生、成長、繁衍和死亡。

  “春華秋實”、“化作春泥更護(hù)花”,每當(dāng)一個生命逝去,就有另一個生命降臨,如此,大自然才得以循環(huán)。這就是生命的“輪回”。

  在大自然中,“輪回”一詞,也就詮釋了生命的意義。萬物輪回,萬物輪回,一個生命的根本意義,不過就是維持這條地球上亙古不變的原則。

  一個生命,它可能飽含了風(fēng)霜,可能充滿了激情,也可能帶著世人的思念。但我想,我們?nèi)祟愃枷胨x予任意一個生命的定義都不是準(zhǔn)確的,生命不過為了輪回。

  對于一個生命來說,最宏觀的角度是大自然,所以“萬物輪回”不僅僅是說一種自然現(xiàn)象,它還是對一個生命最準(zhǔn)確的定義。

  確實,人類有著語言系統(tǒng),在大自然中發(fā)展屬于人類的文明。人類是一種高級動物,也是事實。只不過,再高級的動物,其存在的根本原因,也不過是參與了一場大自然的輪回。

  昆蟲以及大自然中的其他動物呢,它們所做的一切都是與生俱來的,亦或者說是大自然賦予它們的天性。它們的一生沒有真正的情感,一切的一切都是天性。

  在萬物輪回的基礎(chǔ)上,一些人類因為有著大自然賦予的更多天性而自視清高,忘卻自身存在的“本義”而注重于“延伸義”,我不知這是喜是悲。

  我只知道,所有生物都一樣,我們的死亡意味著另一些生命的新生。我們是否可以思考,“萬物輪回”,其實并沒有我們想象中的那么復(fù)雜,它應(yīng)該不帶任何意義的。而我們,為何要用自己的思維去判定一個生命或一個輪回呢?

初中昆蟲記讀書筆記4

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!

  法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。

  于是,我接著往下看《昆蟲記》?!独ハx記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

初中昆蟲記讀書筆記5

初中昆蟲記讀書筆記6

  讀了《昆蟲記》的《蝗蟲》一篇,使我知道了:任何事物都有兩面性。

  說到蝗蟲,藍(lán)色的翅膀,突然象扇子一樣張得大大的。它們的腿帶鋸齒,有力的蹬踏地面。粗粗的后腿像彈簧一樣,可以讓它跳得很高。但是蝗蟲總是和偷莊稼、危害人類聯(lián)系在一起,在我們?nèi)祟惖男闹惺且粋€十惡不赦的大壞蛋,但是在法布爾的心中任何昆蟲都是那么可愛。我覺得法布爾想告訴我們:任何事物都有兩面性,蝗蟲平時啃莊稼,但是沒有它,我們就會失去鮮美的食物。農(nóng)民家里養(yǎng)了許多雞,偶爾有幾只肥美的、鮮嫩的母雞,這些母雞之所以肥美、鮮嫩,那是因為他們生活中的主食就是蝗蟲。

  因此可以看出,任何事物都有兩面性,這樣的例子在我們生活中還有很多,例如:網(wǎng)絡(luò)雖然可供人們學(xué)習(xí),但有的人玩游戲,廢寢忘食,整天沉迷與網(wǎng)絡(luò)中,有的小朋友年紀(jì)很小就戴上眼鏡,有的耽誤了學(xué)習(xí),還有的因為網(wǎng)絡(luò)學(xué)壞。

  喝少量酒對人身體有好處,如果喝多了的話,對身體有很大害處,尤其是司機(jī)叔叔和多了酒,會傷害很多無辜的人,那可害人不淺呀!

  總之,一切事物都有它的好壞之分,我們只有知道它的好與壞,就能知道怎么做!

初中昆蟲記讀書筆記7

  抿一口茶,情緒略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。

  一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  而且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動活潑,語調(diào)簡單詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

  《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們帶給更珍貴的啟示。

  《昆蟲記》不僅僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

初中昆蟲記讀書筆記8

  手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國,引人入勝。

  十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景,為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述,讓我們真實地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。

  書中介紹了許多人們平時常見的昆蟲,例如螢火蟲,天牛,蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是看上去的那么溫順善良,相反,它是一種食肉動物,并且捕獵手段相當(dāng)狠毒;天牛對現(xiàn)實情景一無所知,卻能夠預(yù)測未來,并且它正是按照它對未來的預(yù)見而工作的;蟋蟀不僅僅是一個才華橫溢的歌唱家,更是一個技藝精湛的建筑師……

  法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀,像文學(xué)家一樣的寫?!彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”,這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

  更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日堅持不懈的精神,他不怕苦,不怕累,忍受了常人難以忍受的困難,最終寫出了這樣一部傳世佳作,難道不令人肅然起敬嗎?

  從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都應(yīng)當(dāng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見,學(xué)會深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。

  法布爾曾在書中總結(jié)了自我取得的成功的原因:專注于知識魅力,避開生活中的煩惱,對所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達(dá)自我夢想的方法!

  《昆蟲記》是一本好書,它教會了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識,以生動的文字吸引你的注意力。經(jīng)過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!

初中昆蟲記讀書筆記9

  《昆蟲記》這本書,不僅是科學(xué)的結(jié)晶,還具有文學(xué)魅力。它將一個個昆蟲描寫的是那么的仔細(xì)......當(dāng)看到法布爾用一天的時間來觀察昆蟲的時候,我才明白,他為什么會將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。

  讀昆蟲記有感:而且我還知道了,要寫好一篇文章不僅要文采好,有時還要有幽默的語句。通過這本書,讓我明白了:真正學(xué)習(xí)到知識要不怕苦,堅持不懈,肯下功夫,一絲不茍。

初中昆蟲記讀書筆記10

  看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實會發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,期望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對自我提高修養(yǎng)都很有幫忙!

  《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,我早就聽說《昆蟲記》這本很有名的書,小時候也看過漫畫版的,昆蟲記讀書筆記——張辰齡。我小時候,十分喜歡《昆蟲記》。等我長大了,媽媽就給我買了青少版的。

  <看了《昆蟲記》,我對一些昆蟲有了新的`看法,比如螢火蟲,我一向相信螢火蟲是吃草的,沒想到,螢火蟲竟吃蝸牛!我開始不相信,之后,我看到了法布爾做實驗時,我才信了。

  這本《昆蟲記》講了各各昆蟲的生活習(xí)慣。單憑這一點,就能看出法布爾的細(xì)心。

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