下面是范文網(wǎng)小編收集的你用愛(ài)溫暖了我作文10篇 讓我感到溫暖的作文，供大家賞析。
你用愛(ài)溫暖了我作文1
世界上有不同的愛(ài)，有愛(ài)情之愛(ài)，有親情之愛(ài)，還有友情之愛(ài)，每個(gè)人對(duì)愛(ài)都是用不同的方式表達(dá)出來(lái)的。
小時(shí)候，通常把友情當(dāng)作可有可無(wú)的東西，孰不知長(zhǎng)大了，卻是另一番思想，現(xiàn)在的我，將友情比做成了一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，但是，它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取的，每個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣中，都會(huì)有不同的人來(lái)陪伴你走完這一程，但是我想說(shuō)的是，在這一段路中，我的朋友們，一直在陪伴我，不離不棄！
一個(gè)夏天初晨，我獨(dú)自在晨跑，突然，“叮鈴鈴”，電話響了，從電話的那邊傳出來(lái)一陣陣熟悉的聲音：“喂？楊晨蕊啊，下午有時(shí)間不？出來(lái)玩啊，嗯，人多著吶！什么蘇晨晨啊，陳曉燁啊，夏靜雯啊，反正出來(lái)就是了！好，下午兩點(diǎn)半，老地方見(jiàn)！”這是我的朋友劉伊萌打的電話，電話里所謂的“老地方”就是果園新城了！中午吃完飯，全部弄好后，隨身拿了幾十元錢(qián)就走了，三分鐘就走到了果園新城，見(jiàn)到了她們，我們就出發(fā)去中天街了，我們到了龍泉公園，玩了一會(huì)，衣服全汗?jié)窳?，于是我們買(mǎi)了幾根雪糕吃進(jìn)了肚子里，然后去月新吹了會(huì)兒空調(diào)，我頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)，我的胃從小就不好，吃了幾根雪糕，然后又吹了點(diǎn)涼風(fēng)，估計(jì)過(guò)會(huì)就會(huì)胃疼，希望不要疼?。?/p>
果不其然，沒(méi)過(guò)幾分鐘，胃就開(kāi)始疼起來(lái)了，劉伊萌見(jiàn)我面色發(fā)青，就問(wèn)我：“沒(méi)事吧，怎么了？”我慢慢吞吞的地回答：“胃不舒服?！眲⒁撩纫?jiàn)狀，對(duì)其他的人說(shuō)：“你們先回去吧，楊晨蕊胃不舒服，我?guī)タ纯?。”“不行，楊晨蕊也是我們的朋友，我們陪你們一起去，更何況，你弄得動(dòng)她嗎？”她們的話，讓我立刻感到起來(lái)，她們明明可以撒手不管這件事，可是她們堅(jiān)決的選擇了幫助我，在路上，她們攙扶著我，到了醫(yī)院，醫(yī)生給了幾瓶藥，叮囑了幾句，讓我多喝開(kāi)水，可是，有她們這些朋友，比喝開(kāi)水更讓我的胃溫暖，何止我的胃，包括我的心！
在回家的路上，我在想：我的朋友！這就是我楊晨蕊的朋友！
這是友情，她們用這個(gè)友情的愛(ài)，不僅將我的胃溫暖了，更將我的心溫暖了！
你用愛(ài)溫暖了我作文2
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，圓圓的臉上總掛著甜甜的微笑，一雙珍珠般的眼睛一笑就瞇成了兩條線，身材修長(zhǎng)，步履輕盈。這就是你，我最難忘的恩師——楊老師。你給我的愛(ài)，就像春天般的溫暖。
楊老師，你是否還記得那次午休？同學(xué)們都趴在課桌上睡覺(jué)，后來(lái)外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)教室，吹亂了你的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)的衣裳。你正想起身做點(diǎn)什么，突然你又好像想起了什么，坐了下來(lái)——噢！只見(jiàn)你脫下了高跟鞋，輕輕地走到窗戶邊，悄悄地把每一扇窗戶關(guān)上了。?。罾蠋?，你是怕吵醒了那些可愛(ài)的熟睡的孩子們呀！楊老師，你知道嗎？那一刻，你的愛(ài)就像春天的一縷陽(yáng)光，照得我全身暖暖的。
楊老師，你可曾想起那個(gè)炎熱的下午？我們?cè)跇翘菘谙嘤觯业懒艘痪洹袄蠋熀谩?，你甜甜一笑，走過(guò)來(lái)，輕輕地拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱？”突然，你發(fā)現(xiàn)了我的脖子上那些紅腫的小包，便關(guān)切地問(wèn)：“呀！這是怎么回事，蚊子咬的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到第二天早上，你就給我?guī)?lái)了驅(qū)蚊花露水。那一刻，我又驚訝又感動(dòng)。望著同學(xué)們羨慕的眼神，我的心底仿佛拂過(guò)一縷春風(fēng)，溫暖而幸福。楊老師！你知道嗎？在住校那段時(shí)間，每當(dāng)我想念遠(yuǎn)在外地打工的媽媽時(shí)，我就會(huì)抱著那瓶花露水睡覺(jué)，因?yàn)樗屛腋械骄拖袼谀赣H的懷抱一樣溫暖。
楊老師，你是否還記得那次月考？那次考試成績(jī)出來(lái)后，由于寫(xiě)作文時(shí)審題疏忽，語(yǔ)文只考了八十分，其他各科也考得不理想，總成績(jī)由年級(jí)百名左右一下退到三百多名，這個(gè)成績(jī)對(duì)我打擊太大。好幾天我都無(wú)精打采，感到同學(xué)們看我的眼光都充滿了嘲笑，上課也變得沉默寡言。細(xì)心的你把我叫到辦公室，我低頭等著你的批評(píng)，你卻微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“一次月考失敗就把你打垮啦，輸不起??！未來(lái)的路還長(zhǎng)得很，不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。別氣餒，只要你總結(jié)失敗原因，加倍努力，老師相信你下一次一定會(huì)再考出好成績(jī)，加油！”楊老師！你知道嗎？每當(dāng)我失落時(shí)，你鼓勵(lì)的話語(yǔ)像春雨一樣滋潤(rùn)著我，讓我在成長(zhǎng)的路上不再迷茫。
楊老師，每當(dāng)想起你的時(shí)候，我仿佛又看到了你那熟悉的身影，甜甜的微笑，聽(tīng)到了你溫柔的話語(yǔ)，一股暖流涌入心底。楊老師，你用愛(ài)溫暖了我，謝謝你！
你用愛(ài)溫暖了我作文3
今天，20xx年9月9日，像平常一樣普通的一天，晚上我完成了一天的功課躺在床上，遐想著。明天就是一年一度的教師節(jié)了，不由得思緒萬(wàn)千：在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我的內(nèi)心似乎有很多話想對(duì)老師您說(shuō)。
最初，我最怕老師了，印象中的老師一手拿著書(shū)本、一手拿著粉筆，可嚴(yán)厲了，是您的慈愛(ài)與微笑改變了這一印象。記得您第一次點(diǎn)我回答問(wèn)題時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站了起來(lái)，臉漲得緋紅，當(dāng)我閃爍和不自信的眼光看見(jiàn)您那微笑和鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我感到一陣暖流涌上心頭，我鼓起勇氣大聲地回答了問(wèn)題，那時(shí)我覺(jué)得老師的愛(ài)是那么溫暖。
初一了，老師安排同學(xué)主持主題班會(huì)?？匆?jiàn)別的同學(xué)激情洋溢的演說(shuō)、生動(dòng)活潑的互動(dòng)與討論，我多么想也能手持指揮棒，站在講臺(tái)前，在自己
老師，在這節(jié)日之際，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了，謝謝您這些日子以來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂、調(diào)皮任性的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、好學(xué)的少年。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，哺育著我們成長(zhǎng)；老師，您就是那默默燃燒的蠟燭，燃燒自己、照亮我們；老師，您就是那一縷陽(yáng)光，生生不息。
老師，是您的愛(ài)溫暖了我。謝謝您，老師！
老師，我還有好多話想對(duì)您說(shuō)……
這些都無(wú)法表達(dá)您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我們的每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。您揚(yáng)起的手臂、微笑的目光、親切的話語(yǔ)，早已在我們的心目中烙下了深深的烙??！我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情，并把這份愛(ài)、這份溫暖傳給未來(lái)的一代！
晚上，我做了個(gè)美好的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我一手拿著書(shū)、一手拿著粉筆、面帶微笑地看著那一群勤奮學(xué)習(xí)的孩子……
你用愛(ài)溫暖了我作文4
世界上的愛(ài)十分的多，它們雖然多的數(shù)不清，但是它并沒(méi)有因此降價(jià)，每一個(gè)愛(ài)都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)愛(ài)都是以不同的形式所表達(dá)的，它們?nèi)缤篱g琳瑯滿目的珍珠一樣，有的已被察覺(jué)，讓我們感到明媚的陽(yáng)光一樣溫暖，有的雖然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但它還是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，讓我們感到冬日的陽(yáng)光一般溫暖！
時(shí)間可以洗刷掉許多東西，但愛(ài)卻永不磨滅，當(dāng)你在學(xué)海中感到迷惘自卑、孤立無(wú)援的時(shí)候，母愛(ài)，這個(gè)溫暖的使者悄然降臨。它猶如磐石盤(pán)踞在你的內(nèi)心深處，溫暖著你的心田；它猶如一股暖流在你的血液中竄動(dòng)，輕撫你的每一條神經(jīng)，滋潤(rùn)你的每一個(gè)細(xì)胞，讓你時(shí)刻感到愛(ài)的溫暖；它猶如一股清甜的泉水，流入你的心田，沖走你心口的污垢，甜蜜了你的心扉。母愛(ài)這位溫暖的使者，它是你前進(jìn)的一盞航海明燈；在你迷惘的時(shí)候，指引你再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。
清晨，冬日的朝霞懶散的躲藏在天邊。月光輕柔，拂過(guò)即將出門(mén)的我的面頰。前方的道路陰沉在黯淡的燈光中。我邁出家門(mén)，披星戴月地向陰暗的小路走去，背后溫暖的燈光吸引我不禁回頭，卻發(fā)現(xiàn)母親的身影倚在門(mén)上，望著我遲疑的步伐，她輕聲說(shuō)道：“路上小心，注意安全！“叮囑聲回響在耳畔，暖暖的拂過(guò)心頭，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，再向前方望去，天空已泛起了魚(yú)肚白，輸光再前方閃耀，之前陰暗的道路已被母親的話語(yǔ)點(diǎn)亮。那句話中，分明凝聚著母愛(ài)。
萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春日里，母愛(ài)，是春日里一場(chǎng)綿綿春雨，它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，它滋潤(rùn)溫暖著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)；
在冰封三尺，銀裝素裹的冬日里久違的一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，灑下千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，融化冰冷，驅(qū)散你心中的寒意，時(shí)刻溫暖著你。
世上千般情，唯有母愛(ài)最神圣；世上千般情，也唯有母愛(ài)最溫暖。母愛(ài)是養(yǎng)傷的棲身之所，它可以撫平你飽經(jīng)風(fēng)霜的心窩；同時(shí)，母愛(ài)，也是人間最溫暖的真情。
你用愛(ài)溫暖了我作文5
在世上的多種愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。在人生的歷程中，你不知給了我多少溫暖，是你，用愛(ài)溫暖了我——我最親愛(ài)的媽媽。
記得有一次，天上正下著蒙蒙細(xì)雨，我走出校門(mén)，望著那陰沉沉的'天空，我深深地嘆了一口氣，臉上流露出失望的表情，心想：這討厭的鬼天氣，怎么說(shuō)下雨就下雨了，唉，爸爸媽媽這時(shí)都還在上班，今天只有自己淋雨回家了，只希望雨別越下越大。
我?guī)е鵁o(wú)奈的心情，慢吞吞地走在回家的路上，淋著小雨，感覺(jué)還蠻舒服的?？墒?，就當(dāng)我在雨中漫步時(shí)，一個(gè)閃電劃過(guò)天空，把天空劈成兩半，隨后就是一聲巨響，“轟隆隆”！雷聲讓我不經(jīng)打了一個(gè)哆嗦，我心驚肉跳起來(lái)。這時(shí)，雨一下子變大了許多，我頓時(shí)慌了神。豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，我感覺(jué)很不是滋味。我加快了腳步，大步地向前奔跑著，心里更加沮喪了，我現(xiàn)在是多么渴望能有一把雨傘啊。
云層越壓越低，雨也越下越大。不一會(huì)兒，我的衣服就完全濕了，我不停地打著哆嗦。我感覺(jué)特別痛恨老天爺，甚至埋怨老天爺為什么就不能同情一下我。我越來(lái)越失落。
當(dāng)我在最煩心的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的身影隱隱約約地朝我奔過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，啊！原來(lái)是媽媽?zhuān)伊ⅠR轉(zhuǎn)悲為喜?！皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽掖舐暯兄?，興奮地朝媽媽跑過(guò)去。這時(shí)，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興，我覺(jué)得此時(shí)的母親特別的偉大，覺(jué)得此時(shí)的我是天底下最幸福的孩子。
“女兒啊，你怎么濕成了這個(gè)樣子，冷不冷啊！都怪媽媽不好，來(lái)晚了一步?！眿寢尠欀碱^，一邊說(shuō)，一邊為我擦去臉上的水珠。我搖搖頭，一把抱住媽媽?zhuān)蕾嗽谒膽牙?，感覺(jué)特別溫暖。媽媽用手輕輕地拍著我的背，對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，好了，咱們回家吧！你要快點(diǎn)把這身濕衣服給換了，一定不能著涼了?！闭f(shuō)著，媽媽便一手幫我打著傘，一手牽著我的手，走在回家的路上。
這時(shí)，我的鼻子一陣酸楚，我感覺(jué)有很多話想對(duì)媽媽說(shuō)，可話一到嘴邊，卻怎么也說(shuō)不出口。我哽咽了一下，眼淚如斷了線的珍珠一般滴下了，滴在了我的臉頰，也滴在了我的心里。
母親的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，是永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)，是不求回報(bào)的愛(ài)。母親，是你用愛(ài)溫暖了我！
你用愛(ài)溫暖了我作文6
俗話“在世上多種愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是母愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩”。
今天老師不知怎么了，布置了許多家庭作業(yè)。一放學(xué)，我就往家趕。平日里一輛接一輛的公交車(chē)，今天來(lái)的卻非常慢，樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲異常刺耳，吵得我心煩意亂，盼得望眼欲穿，公交車(chē)才姍姍來(lái)遲。望著一分一秒流過(guò)的時(shí)間，我恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀直接飛回家。
一到家，我就放下書(shū)包，開(kāi)始了我的“奮戰(zhàn)”，剛寫(xiě)了一會(huì)兒，母親就推門(mén)而入，說(shuō)：“孩子，該吃飯了”。我趕作業(yè)趕得頭昏腦漲，母親突然進(jìn)來(lái)又嚇了我一大跳，一肚子火氣正好發(fā)在了母親身上“你煩不煩??！沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎？”我沖母親吼道。母親無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆了口氣把門(mén)關(guān)上了。
好不容易我才寫(xiě)完了作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，一看時(shí)間，呀，已經(jīng)十點(diǎn)半了！腹中強(qiáng)烈的饑餓感不斷襲來(lái)，迫使我去尋找食物。這時(shí)，廚房飄出來(lái)了熱乎乎的香氣，刺激著我的神經(jīng)。是我最?lèi)?ài)吃的菜！我的大腦立刻發(fā)出指令，準(zhǔn)備將那盤(pán)美味單的菜一掃而空，這時(shí)，母親正好端正那盤(pán)菜走出廚房，說(shuō)“你看看，你又不吃飯，作業(yè)是小事，身體最重要，待會(huì)兒你把胃餓壞了怎么辦？”母親又嘮叨開(kāi)了。母親將滿滿一碗飯放在我的面前，而自己卻只用勺子舀了一點(diǎn)兒湯，我覺(jué)得有些過(guò)意不去，說(shuō)：“母親，你也多吃點(diǎn)兒。”我把飯又推到了母親面前，母親卻推開(kāi)了那碗飯，說(shuō)：“我不吃，這盤(pán)菜根本就不和我的胃口，根本就吃不下去，況且你還在長(zhǎng)身體，要多吃一點(diǎn)兒?！?/p>
說(shuō)罷母親就再次走進(jìn)廚房去忙活了，將我一個(gè)人留在了餐桌旁。要知道這盤(pán)菜可是母親最喜歡吃的呀！可母親卻一口也沒(méi)吃，而是全部留給了我……
我摸了摸那那盤(pán)菜，一般溫暖的感覺(jué)襲來(lái)，我的那顆冰冷的心，也被溫暖了。
母親用她那雙布滿了繭的手，溫暖了我的心。而那雙布滿繭的手是一種愛(ài)的象征——母愛(ài)。
你用愛(ài)溫暖了我作文7
在每一個(gè)人心中都有一處黑暗，當(dāng)你走進(jìn)這片黑暗后，你就容易迷失了自己，因?yàn)槟阏也坏交厝サ穆罚@時(shí)的你會(huì)絕望，會(huì)恐慌……當(dāng)一道光給你指明了方向，你會(huì)高興，會(huì)歡呼雀躍的奔向它，當(dāng)你走進(jìn)“它”的時(shí)候，你發(fā)覺(jué)“它”就是我們平時(shí)身邊存在的各種“愛(ài)”。
父母的愛(ài)，是世界上最純樸的、無(wú)睱的愛(ài)。
記得小時(shí)候，由于我淋了大雨，晚上發(fā)高燒，剛下班回家的媽媽看到我不舒服的樣子，連忙給我測(cè)體溫，發(fā)覺(jué)我是高燒后，媽媽一刻也沒(méi)有停留，背著我就沖向了雨中，深一腳淺一腳的將我?guī)У结t(yī)院，慌忙的找醫(yī)生和護(hù)士，交費(fèi)，直到我安全的掛上吊針，我沉沉的睡去，媽媽還在旁邊靜靜的看著我，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，媽媽已經(jīng)靠著床邊睡著了，我發(fā)覺(jué)我媽媽的眼角還含有淚珠。媽媽的愛(ài)，是多么的質(zhì)樸、多么的無(wú)怨無(wú)悔。
老師的愛(ài)是公正無(wú)私的。
記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次，下課時(shí)間，我的鞋帶散了，我彎腰系的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)從后面用腳踢向我屁股，讓我一下子來(lái)了一個(gè)嘴啃地，臉上皮都擦傷了，老師知道了，連忙帶我去醫(yī)院找醫(yī)生開(kāi)了藥并及時(shí)給我涂上，回來(lái)后及時(shí)把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，狠狠的批評(píng)了一頓，并且還讓他給我道了歉，并在全班上說(shuō)了這件事情，給我們講解這件事情的輕重厲害關(guān)系，并且讓我們大家以后要注意這些事情的發(fā)生。老師的愛(ài)，及時(shí)安慰了我，告訴我，老師永遠(yuǎn)是公正無(wú)私的。
同學(xué)的愛(ài)是，是世界上最純樸的愛(ài)。
我小學(xué)六年，同學(xué)之間愛(ài)的事例太多，但給我印象中最深的是一次上體育課，由于我不小心，跑步的時(shí)候摔到了，后面的同學(xué)看到了，并沒(méi)有從我身邊跑過(guò)去，而是停下來(lái)扶起我，問(wèn)我痛不痛，并且?guī)臀揖砥鹧澴?，察看我的傷處，及時(shí)向老師報(bào)告，還跑去找學(xué)校的小診所要了藥幫我擦上，然后陪我到教室去休息，陪我聊天，讓我忘記傷痛。六年的同學(xué)之間的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)會(huì)想起我最快樂(lè)的，最無(wú)慮的童年時(shí)光。
正因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，讓我永遠(yuǎn)知道，永遠(yuǎn)有人默默的關(guān)心我，照顧我，有了老師的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)知道任何事情都有公平正義，同學(xué)的愛(ài)，讓我知道我永遠(yuǎn)不孤單。
謝謝永遠(yuǎn)陪在我身邊的這些“愛(ài)”。
你用愛(ài)溫暖了我作文8
夕陽(yáng)的背后，月牙悄悄爬上了夜空；回家的歸途，有誰(shuí)在默默等候。
結(jié)束了每個(gè)星期的漫長(zhǎng)課程，終于迎來(lái)了期待已久的放學(xué)。每個(gè)人都無(wú)比興奮，都洋溢著歡樂(lè)的氛圍。我也不例外，早早的收拾好了自己的東西，恨不得下一秒就能夠到達(dá)新車(chē)站。
走去新車(chē)站是又苦又累，簡(jiǎn)直就是長(zhǎng)征般的即視感，背后的汗一滴一滴的流著，抬頭看看頭上的烈日，他正笑瞇瞇的看著我的笑話呢。
唉，苦命的人吶！我望向窗外的林木，好像都耷拉著。葉子也快凋零了。近日看來(lái)活潑富有生機(jī)的景色又變的蕭瑟，悲凄，荒涼，頹敗了。
我沿途睡了一小會(huì)兒，醒來(lái)時(shí)已快到家了，我忙著整理好自己的東西并讓司機(jī)停車(chē)。當(dāng)車(chē)開(kāi)到離家較遠(yuǎn)處時(shí)，我就看到坐在門(mén)口的你了。我十分欣喜又有些感動(dòng)，看著你發(fā)亮的目光，我是又激動(dòng)著想快點(diǎn)下車(chē)，又想開(kāi)心的停留在這一刻。你是那樣期待地看著這輛車(chē)，眼睛隨著車(chē)的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。恨不得去攔下開(kāi)往橋頭的每一輛車(chē)，尋找我。
你是那樣和藹親切地坐在那兒，看這來(lái)來(lái)往往的一切，是怕漏掉了我回來(lái)的那個(gè)時(shí)刻吧。
我下了車(chē)，你得眼前一亮。大喊了一聲：‘’哎呀，乖孫女回來(lái)了?！币贿呅χ贿呄蛭易邅?lái)，還想幫我拿書(shū)包。我會(huì)開(kāi)心的跟你講放假，作業(yè)和在校的情況，你會(huì)心疼我在車(chē)上站了很久叫我去坐下，你會(huì)問(wèn)我累不累，學(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么問(wèn)題，晚上要不要去買(mǎi)零食。并且一回家能夠吃上你做的好吃的飯菜，我是那樣的開(kāi)心而滿足，仿佛一回家待遇都不一樣了。
并且總有一個(gè)人為我敞開(kāi)門(mén)，等我回家。這是如此的溫暖與感動(dòng)，若有人愛(ài)你她會(huì)關(guān)心你，照顧你，期盼你回來(lái)，不舍你離去。
外婆你的愛(ài)，你的溫暖，都如絲絮牽掛在我的心頭。望向屋后的池塘，有鳥(niǎo)雀在無(wú)人的時(shí)候清脆的鳴叫，水面上還飄著過(guò)季的殘荷。雖有些凄清，但也比不過(guò)我內(nèi)心的暖流吧！
你的愛(ài)，使我溫暖……
你用愛(ài)溫暖了我作文9
在我的成長(zhǎng)道路中，我接受過(guò)許多人的愛(ài)，有家人的，有別人的，但令我難忘的卻是老師的愛(ài)。
那是我上六年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任是賴?yán)蠋煟嚴(yán)蠋煷蟾庞?0多歲，瓜子臉，烏黑秀麗的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，待人和善。
我以前是班上的調(diào)皮鬼，這不我又忍不住的想看漫畫(huà)了，我悄悄的把手伸進(jìn)課桌，慢慢的拿出了一本漫畫(huà)心想：賴?yán)蠋煕](méi)看到，我打開(kāi)漫畫(huà)看了起來(lái)，真好看，我以沉迷到漫畫(huà)中了，賴?yán)蠋熢缫芽吹轿以诳磿?shū)了，她放下粉筆，向我走過(guò)來(lái)，可我還在笑呢，她用自己粘滿粉筆灰的手，在我的桌上用力的敲了幾下，我才知道老師在我面前，我的臉唰的一下紅了，她說(shuō)：“你這個(gè)人，上課不聽(tīng)講，還看這種閑書(shū)，沒(méi)收”。說(shuō)完就把我手中的書(shū)一抽，走上了講堂，繼續(xù)講課，她又開(kāi)始用那種讓人一聽(tīng)就無(wú)比閑燥的聲音講課，我很生氣把頭一搖看向窗外。
下課了，我一個(gè)人走向操場(chǎng)，可一不小心，腳沒(méi)踩穩(wěn)，一下滑倒在地上，賴?yán)蠋熆吹搅耍s緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“有沒(méi)有受傷”，我生氣的把手一擺說(shuō)：“裝什么好人”，賴?yán)蠋熉?tīng)了搖頭走了。
就這樣，我的成績(jī)直線下降。我們今天又考試了，賴?yán)蠋熞粋€(gè)個(gè)來(lái)念分?jǐn)?shù)，讀到我的成績(jī)時(shí)，她故意頓了一下，可還是把分?jǐn)?shù)念了出來(lái)，張俁然不及格。全班都笑了起來(lái)，太丟人了，此時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課同學(xué)們都回家了，當(dāng)我正回家時(shí)，賴?yán)蠋煱盐医辛诉^(guò)來(lái)，她說(shuō)：“你考成這樣回家是不是要被你爸打，你把試卷拿出來(lái)，我今天只想和你談?wù)勑??！?/p>
“你知道你的成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗藛?？”我羞愧說(shuō)：“不知道”“那我告訴你關(guān)鍵是你上課不聽(tīng)講，下課不復(fù)習(xí)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這就是你學(xué)習(xí)不好的原因，老師批評(píng)教育你都是為你好，你是個(gè)聰明的孩子，只要把缺點(diǎn)改正了，你的成績(jī)一定會(huì)有很大的提高?！?/p>
我聽(tīng)后，心中恍然大悟，回去后我就按照老師的方法學(xué)習(xí)，我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，到了中上游，這都要感謝賴?yán)蠋?，是她讓我成?jī)提升，是她用愛(ài)來(lái)溫暖我。
你用愛(ài)溫暖了我作文10
溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上母親對(duì)我們的愛(ài)溫暖，因?yàn)槟赣H的愛(ài)，是真正永恒不變的溫暖。
我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于母親對(duì)我們的愛(ài)。母親的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。母親是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒(méi)有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著花蕊。
那年夏天，真的應(yīng)了那句老話：“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤！倍！忊忊彙抡n了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現(xiàn)在呢！天空頓時(shí)烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái)，我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘，爸爸出差，母親——腳扭到了，應(yīng)該不能來(lái)接我，同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天??！我真是無(wú)藥可救，無(wú)奈之下，我只好沮喪著走出校門(mén)，只見(jiàn)外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來(lái)是母親忍著腳痛，打著雨傘來(lái)接我了。我撲向母親，臉上的沮喪消失了，一股暖流涌上心頭。走在路上，母親的大手拉著我的小手，母親的衣服濕了，而我的衣服都沒(méi)有濕！我終于明白了，原來(lái)每次都只有我一人在傘下，而母親卻只是幫我撐著傘……想著想著，我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘，也是向著孩子那邊傾斜……
理解母親來(lái)說(shuō)最好的回報(bào)，因?yàn)槟赣H為你精挑細(xì)選的一件衣服，在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。天下的孩子，學(xué)會(huì)詮釋母親的愛(ài)吧！
溫暖不是復(fù)雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解母愛(ài)，細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖，你就會(huì)感覺(jué)，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……
我笑了，笑得是那么溫暖……母愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的，母愛(ài)所需要的不是回報(bào)，不是你對(duì)她金錢(qián)的安慰，更不是觸手可及的權(quán)和利。她們要的，并不過(guò)分，想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè)。
母親，是你用愛(ài)溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文10篇 讓我感到溫暖的作文相關(guān)文章：