下面是范文網(wǎng)小編整理的社區(qū)大手牽小手活動(dòng)方案共5篇 幼兒園大手牽小手活動(dòng)方案,供大家品鑒。
社區(qū)大手牽小手活動(dòng)方案共1
“大手牽小手”蓮花湖親子徒步行
活動(dòng)目的:
結(jié)合主題活動(dòng)《我的運(yùn)動(dòng)我做主》的內(nèi)容,讓孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然。與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展了“大手牽小手”親子環(huán)湖徒步行,爸爸媽媽牽上孩子的手,哥哥姐姐牽起弟弟妹妹的小手一起前行。讓孩子在活動(dòng)中,感受親子間的樂(lè)趣,感受到作為大哥哥大姐姐的擔(dān)當(dāng)要照顧好弟弟妹妹,也愛(ài)護(hù)了我們的環(huán)境,鍛煉了我們的身體。
活動(dòng)意義:
現(xiàn)在,很多小朋友們的愿望就是爸爸媽媽能夠多陪陪自己,可是,實(shí)際上,爸爸媽媽每天都要出去工作,很少有時(shí)間和精力回到家后,還繼續(xù)陪孩子玩耍,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。就是因?yàn)楝F(xiàn)在的這種狀況,我們舉辦這次的親子活動(dòng),親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)游戲增進(jìn)感情,也讓孩子能夠感到父母的陪伴。為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
橫幅、家委會(huì)旗子、垃圾袋、地墊等等。 活動(dòng)流程:
:00蓮花湖大門口集中。 :10主持人介紹活動(dòng)流程及意義。 :30環(huán)湖徒步行及撿一撿地上的垃圾。 :30親子小游戲。 :00親子自由活動(dòng)。
社區(qū)大手牽小手活動(dòng)方案共2
城北初中“小手牽大手,全民齊動(dòng)手”活動(dòng)方案
為打造武勝縣沿口古鎮(zhèn)歷史風(fēng)貌和民俗風(fēng)情,作為城北初中的少年,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,為創(chuàng)建美好家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了將活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展城北風(fēng)采”為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。用我們的小手牽社會(huì)的大手,為打造“活力之城、魅力之城、幸福之城、文明之城而努力奮斗。”
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。
3、考察教師對(duì)學(xué)生的教育方法。
三、活動(dòng)的內(nèi)容:(學(xué)生筆試內(nèi)容)
1.學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ):
見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ):早上好、中午好、晚上好、您好
師生見(jiàn)面語(yǔ):老師好、同學(xué)好、謝謝老師
分手辭別語(yǔ):再見(jiàn);祝您一路順風(fēng)
求助于人語(yǔ):請(qǐng)問(wèn);請(qǐng)幫忙;請(qǐng)多指教
受人相助語(yǔ):謝謝;麻煩你了;非常感謝!
得到感謝語(yǔ):別客氣;不用謝
打擾別人語(yǔ):請(qǐng)?jiān)?;?duì)不起;給您添麻煩了
聽(tīng)到致歉語(yǔ):不要緊;沒(méi)關(guān)系;
慰問(wèn)語(yǔ):您辛苦了;讓您受累了;給您添麻煩了
贊美語(yǔ):您做得很好;您真棒;您真了不起
道歉語(yǔ):很抱歉!真不好意思;實(shí)在對(duì)不起
應(yīng)答語(yǔ):不客氣;沒(méi)關(guān)系;不用謝;請(qǐng)您多多包涵;請(qǐng)您吩咐排隊(duì)語(yǔ):請(qǐng)大家自覺(jué)排隊(duì);請(qǐng)您排隊(duì)好嗎?
2.儀表端莊,穿戴整潔、大方、得體
3.語(yǔ)言文雅。說(shuō)話謙遜和氣,使用禮貌用語(yǔ),講普通話,說(shuō)話注意場(chǎng)合。
4.禮貌待人。尊重他人,待人誠(chéng)懇、熱情,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
5.遵守秩序。
1)上下樓梯時(shí)靠右行走,做到不跑,不追、不鬧,做操規(guī)范。
2)走路隊(duì)時(shí)要守紀(jì)律,先要自覺(jué)排隊(duì),做到不擠、不說(shuō)話。
3)自行車到校后自覺(jué)排好。
6. 愛(ài)護(hù)學(xué)校。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校,不損害集體利益,不破壞公共財(cái)物。
四、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本次活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)在班主任的安排下積極行動(dòng)起來(lái),大力營(yíng)造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展次項(xiàng)活動(dòng),
五、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):日各班級(jí)宣傳發(fā)動(dòng),班級(jí)利用班會(huì)、晨會(huì)宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義和具體做法。
2、實(shí)踐:日各班級(jí)把文明禮貌落實(shí)到平時(shí)實(shí)踐中
3、驗(yàn)收評(píng)比:11月初 評(píng)比驗(yàn)收階段。
A、學(xué)習(xí)園地、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比
B、各班上交一份 “美麗武勝,我愛(ài)我家” 的作文
C、各班組織學(xué)生寫一篇:“我為武勝美麗家園做了些什么?”的心得體會(huì)。
城北初中
2012年9月
社區(qū)大手牽小手活動(dòng)方案共3
平江縣啟明中學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“小手牽大手 文明伴我行”活 動(dòng) 方 案
一、指導(dǎo)思想:
著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育活動(dòng)與社會(huì)公德、家庭美德以及中、小學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合,與平江縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作緊密結(jié)合,為全面提升師生的文明素養(yǎng)、營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和平江縣爭(zhēng)創(chuàng)全省文明縣城出一份自己的力量。 二、活動(dòng)主題:
小手牽大手,文明伴我行
三、活動(dòng)目的:
開(kāi)展“小手牽大手,文明伴我行”活動(dòng),提升學(xué)生文明素養(yǎng),帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,營(yíng)造和諧文明社會(huì)氛圍,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用班會(huì)、學(xué)校廣播等形式對(duì)學(xué)生宣傳此項(xiàng)活動(dòng),并作動(dòng)員。
2、組織學(xué)生走出校園開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、上街宣傳,走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、周末“雙清”、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動(dòng)。
3、組建“文明勸導(dǎo)員”“環(huán)保小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊(duì),在街道、社區(qū)和村莊開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。
4、鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。
5、印發(fā)《生活垃圾告家長(zhǎng)書》,并請(qǐng)家長(zhǎng)張貼自家屋內(nèi)。
6.在家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、校訊通上增加垃圾處理相關(guān)作業(yè)布置、宣傳等內(nèi)容。
7.開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起”等主題活動(dòng),以“在家?guī)?dòng)家長(zhǎng),上街引領(lǐng)社會(huì)”為目的,廣泛組織開(kāi)展志愿服務(wù),告知他人愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)、垃圾分類處理的方法,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境存在的薄弱部位
8、在校內(nèi)開(kāi)展“小手牽大手,文明伴我行”“六個(gè)一”活動(dòng):發(fā)出一封信;組織一次主題班隊(duì)會(huì);召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);刊出一期板報(bào);進(jìn)行一次學(xué)生個(gè)人文明行為與養(yǎng)成習(xí)慣檢查;開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
9、開(kāi)展“感恩母親節(jié)”特別活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、各班做好宣傳、準(zhǔn)備工作,選擇性地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極參與,發(fā)動(dòng)學(xué)生,帶動(dòng)家庭、社區(qū),為簡(jiǎn)陽(yáng)創(chuàng)建全省文明城市出一份力。
3、學(xué)校將對(duì)此次活動(dòng)的參與情況進(jìn)行總結(jié),表彰活動(dòng)中表現(xiàn)出色的個(gè)人和集體。
平江縣啟明中學(xué)
社區(qū)大手牽小手活動(dòng)方案共4
平江縣啟明中學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 “小手牽大手 文明伴我行”活 動(dòng) 方 案
一、指導(dǎo)思想:
著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育活動(dòng)與社會(huì)公德、家庭美德以及中、小學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合,與平江縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作緊密結(jié)合,為全面提升師生的文明素養(yǎng)、營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和平江縣爭(zhēng)創(chuàng)全省文明縣城出一份自己的力量。 二、活動(dòng)主題:
小手牽大手,文明伴我行
三、活動(dòng)目的:
開(kāi)展“小手牽大手,文明伴我行”活動(dòng),提升學(xué)生文明素養(yǎng),帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,營(yíng)造和諧文明社會(huì)氛圍,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用班會(huì)、學(xué)校廣播等形式對(duì)學(xué)生宣傳此項(xiàng)活動(dòng),并作動(dòng)員。
2、組織學(xué)生走出校園開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、上街宣傳,走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、周末“雙清”、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動(dòng)。
3、組建“文明勸導(dǎo)員”“環(huán)保小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊(duì),在街道、社區(qū)和村莊開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。
4、鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。
5、印發(fā)《生活垃圾告家長(zhǎng)書》,并請(qǐng)家長(zhǎng)張貼自家屋內(nèi)。
6.在家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、校訊通上增加垃圾處理相關(guān)作業(yè)布置、宣傳等內(nèi)容。
7.開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起”等主題活動(dòng),以“在家?guī)?dòng)家長(zhǎng),上街引領(lǐng)社會(huì)”為目的,廣泛組織開(kāi)展志愿服務(wù),告知他人愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)、垃圾分類處理的方法,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境存在的薄弱部位
8、在校內(nèi)開(kāi)展“小手牽大手,文明伴我行”“六個(gè)一”活動(dòng):發(fā)出一封信;組織一次主題班隊(duì)會(huì);召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);刊出一期板報(bào);進(jìn)行一次學(xué)生個(gè)人文明行為與養(yǎng)成習(xí)慣檢查;開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
9、開(kāi)展“感恩母親節(jié)”特別活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、各班做好宣傳、準(zhǔn)備工作,選擇性地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極參與,發(fā)動(dòng)學(xué)生,帶動(dòng)家庭、社區(qū),為簡(jiǎn)陽(yáng)創(chuàng)建全省文明城市出一份力。
3、學(xué)校將對(duì)此次活動(dòng)的參與情況進(jìn)行總結(jié),表彰活動(dòng)中表現(xiàn)出色的個(gè)人和集體。
平江縣啟明中學(xué) 2016年3月10日
社區(qū)大手牽小手活動(dòng)方案共5
“小手牽大手, 文明一起走” 六城同創(chuàng)活動(dòng)方案
(二)
為深入貫徹州委、州政府“六城”同創(chuàng)(創(chuàng)建“優(yōu)秀旅游城市”“文明城市”“園林城市”“衛(wèi)生城市”“森林城市”“環(huán)保模范城市”)戰(zhàn)略部署精神,動(dòng)員和組織廣大師生積極參與創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校在“六城”同創(chuàng)工作中的生力軍作用,按照州委州政府、各級(jí)政府及縣教育局文件精神,中營(yíng)鎮(zhèn)民族中心學(xué)校特制定《“小手牽大手 文明一起走”“六城同創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):曹友海(校長(zhǎng))
常務(wù)副組長(zhǎng):覃道勝(常務(wù)校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):唐純娥(副校長(zhǎng))金?。ǜ毙iL(zhǎng))
成 員:覃和明 何俊如 覃正硯 田學(xué)芹 吳世紅 劉國(guó)炎 高宏元
杜佳佳 李芳 李美琴
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
主
任:何俊如(負(fù)責(zé)活動(dòng)協(xié)調(diào)、組織、實(shí)施、資料匯編)
副主任:覃正硯(負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、實(shí)施、考評(píng))
宣傳組:宋慶明
各班班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳報(bào)道)
志愿者執(zhí)行組:唐虹(四年級(jí))覃章紅(五年級(jí))袁麗平(六年級(jí) )王永杰(701班)宋慶明(702)高宏元( 801)高盼(802) 周永鵠(901)何俊如(902)
二、工作目標(biāo)及內(nèi)容
(一)工作目標(biāo):全體師生了解“六城同創(chuàng)”活動(dòng)內(nèi)容,積極參與創(chuàng)建活動(dòng);學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生狀況得到明顯改善;師生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)得到明顯提升;學(xué)校教學(xué)理念發(fā)生較大轉(zhuǎn)變;學(xué)校社會(huì)宣傳作用得到有效發(fā)揮。
(二)工作內(nèi)容
“小手牽大手 文明一起走”文明勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng)。如“回到家庭向父母宣傳活動(dòng)”、“走上街頭向市民宣傳活動(dòng)”、“走入工廠向企業(yè)宣傳活動(dòng)”、等志愿服務(wù)活動(dòng),有效發(fā)揮學(xué)校的社會(huì)宣傳優(yōu)勢(shì),在校內(nèi)外營(yíng)造濃厚創(chuàng)建氛圍。全體師生參與,開(kāi)展校園環(huán)境“綠化、美化、凈化、亮化”活動(dòng)。結(jié)合最美班級(jí)創(chuàng)建綠化、美化教室,凈化、亮化辦公室,做到校園環(huán)境整潔干凈、無(wú)衛(wèi)生死角;學(xué)校食堂“三證”俱全(經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員身體健康合格證),教育學(xué)生不買無(wú)“三無(wú)”、過(guò)期、霉變食品。校外以 “芭蕉河尾水河道清理與維護(hù)”、“遠(yuǎn)離白色污染”實(shí)踐活動(dòng)為主。
三、工作措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。政教處召集團(tuán)委與少先隊(duì)召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì),讓師生充分認(rèn)識(shí)到“六城”同創(chuàng)活動(dòng)是對(duì)青少年進(jìn)行文明素養(yǎng)提升,不斷推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要之舉,要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重大意義。各辦公室、班級(jí)要按照方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),完成任務(wù),上報(bào)活動(dòng)資料。
(二)精心組織,確保工作落實(shí)。中小學(xué)部學(xué)科教師負(fù)責(zé)自己辦公室衛(wèi)生及集體的內(nèi)務(wù)整理。班級(jí)跟班教師:九(0)一(金冬梅)、九(0)二(吳長(zhǎng)威)、八(0)一(劉國(guó)炎)、八(0)二(董佑萍)、七(0)一(萬(wàn)小明)、七(0)二(謝妙)、六年級(jí)(向翠玉)、五年級(jí)(朱彥秋)四年級(jí)(金酉香)、三年級(jí)(王青)二年級(jí)(楊鋒、鐘香云)、一年級(jí)(楊芳、梅桂英)一至三年級(jí)班主任與班級(jí)跟班教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生在校內(nèi)勞動(dòng)。校外由四至九年級(jí)志愿者組成宣傳隊(duì)和清掃隊(duì),分區(qū)域由唐純娥、何俊如、李芳、杜佳佳和相應(yīng)班主任(周永鵠、高宏元、高盼、王永杰、宋慶明[兼]、袁麗萍、覃章紅、唐虹)帶隊(duì)完成,維護(hù)學(xué)生活動(dòng)紀(jì)律與安全。四至六年級(jí)每個(gè)班20人佩帶紅領(lǐng)巾在李芳與杜佳佳老師具體引導(dǎo)下發(fā)放宣傳單,搞好“小手牽大手 文明一起走”文明勸導(dǎo)和志愿服務(wù)。七年級(jí)至九年級(jí)班主任負(fù)責(zé)召集各班十名同學(xué)組隊(duì)參與志愿者服務(wù)——以 “芭蕉河尾水河道清理與維護(hù)”、“遠(yuǎn)離白色污染”“清理街頭牛皮癬”活動(dòng)為主。剩下的學(xué)生由班主任安排后,值周組覃正硯、鐘湘云、萬(wàn)小明全面督查在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng)。未參加志愿服務(wù)隊(duì)的教師負(fù)責(zé)搞好各自辦公室及宿舍樓的公共衛(wèi)生。政教處要建立健全創(chuàng)建工作臺(tái)帳資料和檔案,做到“五有”即有方案、有組織、有措施、有記錄、有經(jīng)驗(yàn)材料,確保創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化推進(jìn)。
(三)加強(qiáng)檢查,落實(shí)考核制度。六城同創(chuàng)活動(dòng)是長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,學(xué)校校長(zhǎng)辦將不定時(shí)督查,并匯同教務(wù)處、團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)要將“六城同創(chuàng)”納入最美辦公室,最美班級(jí)、最美園丁,最美少年評(píng)選活動(dòng)中,對(duì)開(kāi)展得好的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳推介,并作為評(píng)優(yōu)表模的重要依據(jù)。
中營(yíng)鎮(zhèn)民族中心學(xué)校
2015年10月28日
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