下面是范文網(wǎng)小編分享的初二荷葉學(xué)生寫作3篇(關(guān)于荷葉的作文)，供大家賞析。
初二荷葉學(xué)生寫作1
小荷不是濃墨重彩的想象。太陽從森林深處升起的美景與落下時(shí)的從容，我能嗅到陽光的味道，暖暖的，香香的。小荷，故意開得如此妖嬈。我在夢(mèng)里寫著，香草的幸福。聞到一種很奇特的味道，就像我喜歡的小荷，雨水讓它沉淀了下來。松果是精致的城堡，住著公主，而小荷則是易碎的水晶。好幾戶人家的墻檐上都探出了簇簇的凌霄花，它會(huì)牽引出靈魂深處的清純的小荷。
我特別喜歡這樣一首歌——“春雨驚春驚谷天，夏滿芒夏暑相連，秋暑露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。夏天，它滋潤了小荷，滋潤了小荷的所有朋友。夕陽西下，金色的陽光鉆出樹葉間的縫隙，木棉花瓣緩慢地飄落在我腳邊，如同倦了蝴蝶離開樹枝去親吻自己地上的影子。我就像坐在池塘邊的天使，小荷的種子灑在了我的心中。
它在這個(gè)冬天沉寂地睡著，但總有一天會(huì)生長出一株只有小荷看得見的植物：或許纖巧如一棵綠蘿，或許茁壯如一株玉蘭。但我希望它會(huì)是——小荷。
初二荷葉學(xué)生寫作2
在我家附近的公園里，有一池荷葉。每到夏天的雨后，圓盤似的荷葉上就會(huì)冒出許多珍珠般的露珠，在荷葉下，就躲著一個(gè)個(gè)的小綠球，蹦來蹦去，好像在和人們玩捉迷藏。一片片荷葉是小魚兒的家;是青蛙們玩耍的地方;是保衛(wèi)荷花的士兵。
在荷葉的中心有個(gè)淡綠色的小圓點(diǎn)，它的莖就是從這兒延伸到邊緣的，荷葉的樣子圓圓的，在池子中，微風(fēng)吹來，它便翩翩起舞，隨風(fēng)搖曳著，飛舞著。當(dāng)把荷葉放在陽光下時(shí)，陽光則把荷葉裝扮成了一位漂亮的小姑娘，這時(shí)，荷葉就顯得格外絢麗多彩，閃爍著金色的，耀眼的光芒……
它就像一把堅(jiān)硬的綠傘，給嬌弱的荷花撐起了一片藍(lán)天;就像人類的'好伙伴，無私無畏，默默地在陰影里奉獻(xiàn)著;就像燦爛的陽光，點(diǎn)綴著大地，襯托著大地，拉起了一道美麗的風(fēng)景線!
初二荷葉學(xué)生寫作3
池塘里的荷葉，碧碧綠綠的，就像一個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘。我喜歡荷葉，因?yàn)橄奶斓暮扇~是最美的。
如果將荷葉和荷花相提并論的話，大家一定會(huì)說荷花漂亮，因?yàn)楹苫ň拖褚粋€(gè)亭亭玉立的小姑娘，一陣風(fēng)吹來，翩翩起舞，的確好看。但是，你們有沒有想過，如果沒有荷葉的襯托，只有一枝獨(dú)秀的荷花在池塘中央，孤零零的，會(huì)好看嗎?雖然許多詩人都寫下了優(yōu)美的詩句來贊美荷花，但若是沒有荷葉，荷花還會(huì)那么惹人喜歡嗎?
荷葉不像其它花朵一樣喜歡爭(zhēng)奇斗艷，它只是默默無聞的站在旁邊，無私的點(diǎn)綴著荷花的美麗。荷葉的美，不在于它的外表。別看荷葉毫不起眼但它的作用卻有很多。
荷葉用來煮粥，十分的香甜可口，保證你吃了一碗還想吃第二碗。荷葉用來包粽子，非常的方便實(shí)用，只要將荷葉從中間分成兩半，這樣就與粽葉一般大小了，豈不是包粽子的好材料?荷葉上的露珠叫做荷露，人們通常用荷露來泡茶，煎藥，對(duì)人們的生活有很大的幫助。在下雨天的時(shí)候，還可以把荷葉當(dāng)成是雨傘呢。
如果我長大之后成為一名詩人的話，我一定會(huì)寫很多優(yōu)美的詩來贊美荷葉，因?yàn)楹扇~有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是：美不在于外表，而在于內(nèi)在。
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