我最敬佩的人記敘文 篇1
我很敬佩我的外公外婆,他們都已年過花甲,仍然在不斷地付出。外公面容慈祥,一頭花白稀疏的頭發(fā),臉上有許多老年斑,額頭和眼角布滿了皺紋。外婆的手很粗糙,手上磨滿了老繭,像松樹皮一樣厚。就憑這一雙手,扛起了一個家庭的重擔。
寒假里,我們在外婆家玩兒的時候,每天早上天剛蒙蒙亮,總能聽到窗外一陣“沙沙”的掃地聲,穿衣起床,走到廚房,火膛里的火燒得旺旺的,壺里燒著水。?。∥也唤氲酵夤缟掀饋頌槲覀儼侔悴賱诘那榫?。當我走到屋外,看到外公正在掃地,他老人家微微佝僂著背,嘴唇凍得發(fā)紫。外公看見我,笑瞇瞇地對我問寒問暖。
早飯過后,外婆拿起笤帚和水瓶,匆匆坐上一輛三輪車走了。我閑著沒事,跑去和小伙伴在國道邊玩耍。中午,遠遠地看見東頭路上有幾個婦女在掃路。慢慢地走近了,原來外婆也在,她額頭上滲著細密的汗珠,彎著腰,手不停地揮動著掃把,從這兒一直掃到遠方,直到看不見為止。聽外公講,在農(nóng)閑時,外婆加入了打工的隊伍,給318國道打掃衛(wèi)生,每天要從賀家坪鎮(zhèn)掃到榔坪鎮(zhèn),全長30公里。怪不得外婆每天天不亮就出發(fā),只到天黑才拖著疲憊的身軀回家呢。
我們回去時,外婆不停地往車上搬運白菜、雞蛋、豬肉和大米,還塞給我100元錢,這可是外婆掙來的血汗錢呀!她叮囑我要好好學(xué)習(xí),天天向上……
這就是我的外婆,一個勤勞的人。這就是我的外公,一個善良的人。
我最敬佩的人記敘文 篇2
每個人都有自己最敬佩、最崇拜的人,他也許是一位體魄強健的體育明星,也許是一位廢寢忘食的科學(xué)家,也許是一位默默奉獻的馬路天使,也許是一位妙手仁心的白衣天使而我最敬佩的人是一位誨人不倦的老師牛老師。
牛老師是我的語文老師,也是我們班的班主任。她中等身材,有一頭烏黑的短發(fā),一張和藹可親的面龐,彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛是那么的炯炯有神,總是散發(fā)著善解人意的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴,臉上時常掛著微笑,顯得既可親又可敬。
牛老師講課時感情投入,繪聲繪色,總能把同學(xué)們帶領(lǐng)到課文的情景里。講述美景時,似乎讓人走進了一個童話般的世界,感到詩情畫意;講到高興處,讓人感到心花怒放;講到悲傷處,則催人淚下,讓人感到很傷感。牛老師對知識務(wù)實求精,教學(xué)負責認真,效果顯著。當我們向她提出意見和建議時,牛老師也虛心接受,盡心盡力地改進教學(xué)方法,她每天不分白天黑夜地備課,用知識的甘泉澆灌著我們的心田,牽引著我們走向知識的大門
牛老師不僅讓我們獲取了豐富的知識,還教會了我們做人的道理。牛老師就是一位辛勤勞動、樂于奉獻的園丁,在我們這些祖國的花朵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、酷暑嚴寒時,總是在一旁為我們加油打氣,告訴我們怎樣應(yīng)對挫折與困難。從不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹中讓我們明白了:所謂的人生,包含著悲歡離合、酸甜苦辣,一切都那么的不盡人意,但只要我們對自己有信心,對未來充滿希望,直到我們成功那一天,就能感受到人生真正的意義。是牛老師引領(lǐng)著我們走上了正確的人生道路,讓我們看到了勝利的曙光。
敬愛的牛老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂人生旅程上,您豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。你說這么優(yōu)秀的老師,我還有什么理由不敬佩她呢?
我最敬佩的人記敘文 篇3
張阿姨是一位環(huán)衛(wèi)工人,她的認真工作態(tài)度令我敬佩。我每次上學(xué)都會遇見她,她的工作使我去學(xué)校的必經(jīng)之路一塵不染。
春天,她認真地堅守著自己的崗位,保證路面干凈。
夏天,天氣悶熱,仿佛劃跟火柴就能點著似的。人們一個個煩躁地走過去,而她卻一絲不茍地清潔路面。
秋天,真是秋高氣爽??!可是她一點兒也沒感覺到,反而任務(wù)卻越來越重。這是為什么呢?原來,許多樹的葉子全都落了下來,落在地上。還有一些不懂事的小孩把她剛掃成“小山”的準備裝進大袋子里的落葉踢散了!
冬天,雪飄了下來。孩子們在雪中盡情地玩耍著,可她卻需要用雪鏟推出一條平整的路面,使人們出行方便。
雷鋒曾說過:“我們的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彪y道她不就是這樣的嗎?雖然她努力地工作,但她并沒有多要報酬;雖然她在社會上并不起眼,但如果沒有她,那么這條路就會發(fā)生什么樣的變化呢?垃圾堆成山,地面污濁,路上散發(fā)著腐敗的味道……
張阿姨就是我敬佩的人,她吃苦耐勞的行為值得我們學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人記敘文 篇4
看到這個題目,我立刻想到了她。她有著圓圓的臉蛋,水汪汪的眼睛一眨一眨的,充滿著靈氣,最引人注目的是她白晳的手,修長而又靈活。她就是我的好朋友 ——李嘉婕。
記得有一次,我興致勃勃地去李家婕家玩,離她家老遠就聽見一陣委婉悠揚的琴聲傳來,原來是她在練古箏。我屏息凝神,仔細一聽,原來是《高山流水》。我迫不及待地來到她家,只見她嫻熟地撥動著琴弦,一個個動聽的音符,從琴弦上流瀉出來。聲音就如一顆顆潔白無瑕的珍珠,落入玉盤,叮叮當當。漸漸地,我似乎就站在瀑布邊,看見瀑布從高山上落入谷底,嘩嘩嘩瀑布邊開始起霧了,多么像一層層輕紗呀!琴聲時而高昂,時而低落,時而洪亮,時而低沉。聽著聽著,我仿佛長了雙羽翼,飛遍了祖國的大好河山,大飽眼福,我的心情也隨著這流水叮叮咚咚的唱著歡快的歌奔向遠方。
突然,琴聲戛然而止,我依舊沉浸在那如詩如畫的風(fēng)景里,過了許久才反應(yīng)過來。我立馬跑上前去問:“你的琴藝這么好,是怎么練出來的呢?”李嘉婕謙虛地笑了笑說:“我想把它練好,并且每天堅持不懈地練習(xí)。每天晚上,我總是把琴譜拿出來,坐在琴旁邊認真練習(xí)。畢竟——臺下三分鐘,臺下十年功。我還會繼續(xù)堅持練習(xí)的?!甭犃死罴捂嫉脑?,我無地自容,我每一次做事總是不能持之以恒。但是李嘉婕就不一樣了,她不僅一心想把古箏練好,而且持之以恒地練習(xí),所以琴藝才會如此嫻熟,真是“要練驚人藝,須下苦功夫”啊!
這是我最敬佩的人,一個目標專一、持之以恒的人,她永遠是我人生路上的明燈,指引著我前進的方向!金風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇。百芳發(fā)而幽香逸,春鳥還而鳴聲碎。
我最敬佩的人記敘文 篇5
在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……其中,我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手拿掃帚不停地掃著。每次看到這情景,我就會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話,我至今連她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電,我和爸爸就到樓底下乘涼。來到樓下,我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想:真臟!他們怎么這樣沒有道德啊!這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,已經(jīng)脫掉了工作服的清潔工阿姨看到這種情景后,對那對男女說:“同志,請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里,要講衛(wèi)生?!蹦菍δ信畬⒁躺舷麓蛄苛艘环樕下冻龀爸S的笑容:“你爸是不是當市長的,讓你管閑事?”“別和她羅嗦,像她這樣的姑娘,卻來干這種事,沒出息?!蹦悄械恼f。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說:“是的,我是掃地的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個人都像你們這么做,那城市會變得多么臟!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
看到眼前的一幕我非常感動。清潔工阿姨,謝謝您!您辛苦了!
我最敬佩的人記敘文 篇6
我曾經(jīng)敬佩過很多人,但最敬佩的人是他。
他長著一副“國”字臉,圓圓的眼睛只是有點兒小。高高的鼻梁上架著副大大的方鏡。被眼睛這么一遮就不怎么顯得眼小了,倒是活脫脫像一位知識淵博的博士。
告訴你哦,他可是一名物理老師!也不知為什么,不管紀律多么差的班,聽他的課也是鴉雀無聲。他上課非常有趣,還能“耳聽四路,眼觀八方”,把個別講話的同學(xué)給揪出來。接著用那張能說會道的嘴說服他上課不要再講話。所以,也就沒人講話啦。
在家里,我一有絞盡腦汁都想不起來的題目就跑去問他,他總是用簡潔明了的語言給我講解,而且通俗易懂。真厲害!
他還有一個拿手絕活:修理東西。比如說我的玩具、燈、電風(fēng)扇等他都會修。電視機也會修一點點。鄰居一有什么小東西壞了都是去找他修,他也樂此不疲。
有一次,鄰居家的燈壞了,請他去修一修,碰巧他生病了。媽媽剛要拒絕,他便說:“我這點兒小病不要緊,走吧!”說完便提起工具包去修。鄰居們因此也很尊敬他,一見面就畢恭畢敬地喊:“吳老師!”
咳咳,好了……噢,對,你們很想知道那個神秘地“他”究竟是誰吧?也許有些聰明的讀者已經(jīng)猜出來了。對啦,他就是我最最親愛的老爸!我最敬佩的老爸!哈哈!
我最敬佩的人記敘文 篇7
要說到我最敬佩的一個人,那肯定就是我們班的“女王”我們的班長。
我們的班長有著一副小巧玲瓏的外表,看起來沒什么威嚴,如果你這樣認為就大錯特錯了。有一次,老師去洗手間,讓同學(xué)們自己做題目??衫蠋焺傋卟坏绞腌姡淌依锞统臭[不堪。這時班長站起來,走上講臺,用力拍了一下講臺桌,使出九牛二虎之力,大聲喊道:“安靜點!”全班立刻鴉雀無聲。所以千萬不要被她的外表欺騙,她隱藏著不為人知的一面。
班長不僅威嚴,而且做事非常冷靜。有一次,我們班和二班為一張小紙片而發(fā)生激烈爭吵,雙方都指責對方把紙片踢到自己的領(lǐng)域。爭吵愈來愈激烈,甚至開始了臟話大戰(zhàn)。這時,他們中的一個人一拳打過來,把我們班的一位同學(xué)打出了鼻血。被打的同學(xué)正準備還擊之時,班長一把抓住他的手就往教室里拉,讓我們都進來,還關(guān)上了門。班長對他說:“他們是瘋子,別跟他們一般見識,我明天就去教訓(xùn)他們?!备籼?,他們果然在大會上當眾遭到了批評。
讓我特別看重的,卻是班長的學(xué)習(xí)態(tài)度。有一節(jié)語文課,老師為了獎勵我們單元考試考得好,讓我們看電影。全班同學(xué)幾乎都在看,可班長卻坐在原處專心致志地寫作業(yè)。我忍不住問:“班長,你怎么不看???”“期末考試快到了,要抓緊時間學(xué)習(xí)?!卑嚅L給了我這樣的回答。
這就是我最敬佩的班長,她是我們班至高無上的領(lǐng)袖。
我最敬佩的人記敘文 篇8
在我的身邊有各種各樣的人,如慈祥的奶奶,嚴厲的老師,親切的父母,可愛的同學(xué)等等,但是通過五天的軍訓(xùn),讓我感到我們的教官是令我最佩服的人。
當我們的大客車徐徐開進旅順海軍基地的時候,第一個來迎接我們的就是我們的教官,初見教官時,一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬??粗荒槆烂C的教官,心想未來幾天的訓(xùn)練我們一定會吃盡了苦頭。果然不出我所料,吃完中午飯,我們就開始了第一堂訓(xùn)練課,在炎炎烈日下,我們的`教官開始教我們練習(xí)起步走和軍姿;不到兩個小時我們就要酸腿疼了??墒墙坦僖稽c沒有讓我們休息的意思。哎,教官太嚴厲了。
到了休息時間,教官一掃訓(xùn)練時的嚴肅,開始耐心的教我們擺放用具,和我們有說有笑,性格是那樣的爽朗,使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人,也是有血有肉的人。
最讓難忘的是軍訓(xùn)第三天,那天下起了傾盆大雨,教官依然帶著我們在訓(xùn)練,雨越下越大,我們整個都澆透了,我們一回用手抹抹臉,一回用手摸摸頭。我回過頭來,看看教官,雨水順著他的臉頰往下淌,衣服緊緊地貼在身上,他們卻在那里做著標準的示范動作,嘴里喊著響亮的口號,和平時沒什么兩樣,使我對教官感到由衷的佩服。我不自覺地站直了身子,隨著教官的口令認真的訓(xùn)練起來。教官給我們樹立了好榜樣。
到了軍訓(xùn)的最后一天,當我們就要跟基地,跟教官,跟這里的一切說再見的時候,又有些戀戀不舍?;厥讕滋旌徒坦俚南嗵帲麄兪悄菢拥膰绤柖植环τ哪?,認真而又不辭辛苦教我們,此時我最想說的就是“謝謝”,雖然這句話很普通,但卻包含了很多。謝謝他們教我們怎樣做好每一個動作,謝謝他們告訴我們應(yīng)該怎樣做人,謝謝他們在那么苦的日子里給我們帶來快樂。
當車慢慢離開基地的時候,教官嘶啞的聲音,他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現(xiàn),使我第一次有難舍難分的感覺,我真想對教官說:“你們是我最佩服的人”。
我最敬佩的人記敘文 篇9
我最敬佩的人當然是辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人了。
環(huán)衛(wèi)工人每天早上五點天亮就開始工作了,每天都要工作到下午六、七點,也就是十三、十四個小時,特別辛苦。當夏日炎炎,大多數(shù)的人吹著空調(diào),吃著西瓜冰激凌。而環(huán)衛(wèi)工人?他們穿著沾滿臟水的衣服,手上戴著爛了幾個洞的塑料手套,一手拿著掃把,一手提著袋子,在掃馬路。
環(huán)衛(wèi)工人每天都要站在馬路邊上,行人道上、馬路中間,面臨著車來車往的危險,為路面進行清掃沖洗。有時清掃地上的一個個瓜子皮,掃不起來,就蹲在地上一個一個撿起來!
秋天落葉比較多,環(huán)衛(wèi)工人需要一天無數(shù)次的清掃,才能保持地面的清潔。有的人亂扔一些電池,他卻不知道一粒小小的鈕扣電池能污染600立方米的水,相當于一個人一生的飲用水!一節(jié)干電池可污染12立方米的水、一立方米的土壤,并造成永久的公害!
大家看,為了地球的環(huán)境,為了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,所以請大家不要再亂扔垃圾了。
我最敬佩的人記敘文 篇10
聽到這個題目,你一定會問:“你這個朋友是誰?”別著急,讓我現(xiàn)在就來告訴你吧。他叫常凌云,是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。他長著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇紅紅的,襯著圓圓的臉蛋特別可愛。他可不光外表長得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類撥萃。為什么我敬佩他呢,那是因為他不懈努力,勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的.,實在令我佩服。
有一次上課,老師布置了課堂作業(yè)。一到下課,很多同學(xué)都想回家寫算了,我也是這么想的。由于我就去找常凌云玩,可是他卻在認認真真的寫作業(yè),他說:“我寫完在去吧。”過了一會,我又去找他,可他卻在復(fù)習(xí)語文,我就走過去說了一大堆話,什么下課應(yīng)該輕松輕松了什么的。他卻告訴我說:“在學(xué)習(xí)把能完成的作業(yè)完成了,回到家,我就可以有更多的時間去看課外書了”。我特別的吃驚,原來他知識的豐富是靠這樣擠出來的呀!我決心向他學(xué)習(xí),于是受他的影響,我也坐下來學(xué)習(xí)了。
在生活中,他也特別樂于幫助同學(xué),有的同學(xué)做題不會,他總是耐心的為同學(xué)們講解。當值日的時候,他也是特別賣力的一個,總是把小臉熱得紅紅的。他還有許多許多的優(yōu)點......
這就是常凌云,我最佩服的朋友,我要像他一樣認真學(xué)習(xí),樂于幫助同學(xué)。
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