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和諧作文5篇(關(guān)于和諧的作文初中)

時間:2022-07-07 01:37:24 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的和諧作文5篇(關(guān)于和諧的作文初中),以供借鑒。

和諧作文5篇(關(guān)于和諧的作文初中)

和諧作文1

  心中煩悶,獨自一個人拿著畫夾去郊外寫生。

  天灰蒙蒙的,被一團團“黑云”籠罩著,混濁的空氣拼命的往嘴里鉆。河邊深黃發(fā)黑的水在流淌著,散發(fā)出一陣陣厭人的臭味,就像《死水》中描述的那樣發(fā)出了氣泡,幾條肚皮朝天的魚在水面上漂浮著……

  找了好久,終于在一棵枯黃的大樹下暫時落腳,左思右想,畫夾空空如也,琢磨許久,額頭低垂,昏昏欲睡……

  忽然,耳邊響起了一陣清脆的叫聲,一只麻雀坐落在我的肩上,四周寧靜,剩下的只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,清澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖?。?/p>

  微風(fēng)習(xí)習(xí),精神煥發(fā),新鮮自然的空氣使我精力充沛,獨自在樹林中踱步,數(shù)不盡的蒼松翠柏,使我陶醉其中,陣陣花香使我忘記了一切,消去了原有的煩亂、疲憊和冷漠,它輕輕地搓揉著我的心,喚醒了我對大自然的親情,使我身上陡然生出一種靜謐、和諧和悠遠(yuǎn)美妙的感情。

  我繼續(xù)搜索著這片森林給我的感覺,我拿起畫板,靈感大發(fā),一幅多么和諧的畫啊,我畫了一幅又一幅……

  不知什么時候,我感到臉上一陣刺癢,煩人的蒼蠅竟把我從美夢中驚醒,此時的我被拉回了現(xiàn)實,一張白紙放在面前,抬頭驚望四周,天色漸暗,拿起畫夾又進入了煩亂之中。

  夢中的自然和諧,眾里尋他千百度,但愿驀然回首,它卻在客觀現(xiàn)實里!

  別人寫的,希望有用。

和諧作文2

  鮮花和綠葉和諧相偎,才顯得清純和鮮潤;藍(lán)天和白云和諧相處,才有美力的天空;和諧是一幅畫,和諧是一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)力量。

  那年冬天,我們單元的供暖不知怎出了什么問題,暖氣一點都不熱,在家里呆著需要穿羽絨服。晚上在家寫作業(yè)手都是麻木的,字也寫的歪七扭八,天天和爸媽抱怨。

  那天,我們單元的鄰居們也都耐不住寒冷,紛紛走到單元樓門口商議到底是怎么回事。最終大伙兒說可能是沒有打開閥門,閥門在井里,井口沒有井蓋,只是用一塊石板擋著。有人就說:“來幾個人幫一下忙,我們把石板抬起來看看下面的情況?!敝灰妿讉€叔叔不息身上穿的高檔西服、腳上的锃亮的皮鞋,嘴里喊著口號“一···二,一···二”隨著口號聲,厚重的大石板被抬起來了,井里黑黑的,什么都看不見,趙阿姨急忙跑回家拿來手電筒。我想,井那么深要怎么下去呢?里面還很臟。,小王叔叔說:“我下去看看,正好剛下班,工作服還沒換呢?”叔叔下去后,擰開閥門。呼呼的熱氣就往出冒,過了一會兒叔叔又把閥門擰上,然后上來了。這時,張奶奶端來一盆溫水讓大家把手洗干凈了。這天晚上暖氣終于熱了。

  和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的社會不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!呼喚和諧,讓我們的社會更美好。

和諧作文3

  六月的一個晚上,我和表姐來到濱海的體育廣場。只見五彩斑斕的霓虹燈照射出各種美麗的圖案;綠茵茵的草坪上的雕塑美麗地點綴著廣場……廣場周圍豎立著“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”、“講文明話,做文明人”等標(biāo)語。人們有的在林間散步、閑聊、說笑,有的在跳舞,還有的在體育器材上鍛煉,大家生活在一個溫馨、文明、和諧的環(huán)境中。

  可是,當(dāng)我玩得正開心時,忽然聽到有吵架的聲音。我和表姐急忙跑過去看熱鬧。我們從人群外圍費了吃奶的勁兒才擠了進去。原來是有人為了玩體育器材在吵架。只見一個小女孩站在“宇宙漫步機”上,旁邊她的媽媽正和人家吵架哩。那個阿姨穿得時尚,人也長得漂亮,她正對另一個阿姨說:“你家的小孩為什么要和我家的小孩搶著玩呀?”而對方卻說:“明明是我家的孩子先來的,你家小孩過一會兒才來的,怎么變成我們和你們搶著玩呢,……”她們兩人越吵聲音越大,話也隨之刺耳起來。

  也不知過了多長時間,人群漸漸散了,兩家人也都生氣地走了。我心想:如果兩家人的孩子從小就被大人們教成那種為雞毛蒜皮的小事就鬧翻了天,那以后還怎么和別人相處呢?不是“退一步,海闊天空;忍一時,風(fēng)平浪靜”嗎?她們怎么不知道呢?

  唉!回家的路上,那不和諧的一幕時常出現(xiàn)在我的腦海里。

和諧作文4

  和諧是什么?是一個小小的舉動?還是幫助別人?還是…….

  無數(shù)個身影在我腦海里閃過,他們的一舉一動,都為創(chuàng)造和諧社會付出了自己應(yīng)盡的一份力,雖然這一點兒力可能微不足道。

  在公園里,我從未看見過有人亂丟果皮紙屑;在馬路上,小同學(xué)們都能夠主動幫助老爺爺、老奶奶穿馬路;在圖書館里,看書的人都非常安靜,不吵鬧、不喧嘩,好一派和諧的景象。

  其實,想做到和諧并不難,只要我們學(xué)會感恩,有愛心等等,就可以做到和諧。說到愛心、感恩,相信同學(xué)們并不陌生。愛心,在生活中隨處可見,例如:四川汶川大地震后,大家都積極地為災(zāi)區(qū)捐款捐物;明星們也都為各種各樣的基金會、紅十字會,捐獻出了自己的錢物;在公共汽車上,人們也會自覺地讓座。感恩,會讓每個人都感到溫暖,可能是人民對政府的感謝,可能是孩子對父母的回報,更可能是災(zāi)區(qū)人民對全世界人民的感激。

  和諧,是人與人之間的信任;和諧,是用愛心架起的一座座橋梁;和諧,是在我們的生活中,別人對我們的一種關(guān)愛,和諧……

  同學(xué)們,創(chuàng)建和諧社會,需要我們大家共同努力,需要大家團結(jié)和友愛,為了和諧的明天讓我們一起加油吧!

和諧作文5

  我在一個和諧的校園、老師、同學(xué)……是多么熱情呀!如果你想體會我們的校園是如何的和諧,那就聽我一一細(xì)說吧同學(xué)友情。

  晚上,雨點像串串?dāng)嗔司€的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想著:“他們還會來嗎?”“吱——”門被推開了,他們裹著風(fēng)雨進了病房,一邊脫雨衣,一邊嘟嚷著:“這鬼天氣!”我坐起來,無限感激地望著他們濕漉漉的臉?!皼]什么,最重要的是你的學(xué)習(xí)。”“噢,今天我們又學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法一節(jié),你看……”雨繼續(xù)下著,風(fēng)繼續(xù)刮,我的心就猶如風(fēng)雨中的水而不能平靜。綠滿校園:如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉蒼勁。

  樹葉落了,為校園鋪上最后一張綠毯。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知識的泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗。校園才時時處處彌漫著著綠的芬芳。我們這班:說起我們這一班,無人不知,無人不曉!吵鬧有我們的份,打架是我們最多,老師都說:“這一班啊,真?zhèn)X筋!”但我們這班也有好的一面呢!

  捐款我們爭先恐后、作文報我們不計其數(shù)、體育比賽,我們“名揚海外”。老師對我們頭痛,也喜歡我們。雖然你們有好有壞,也那么轟動,但是看在我們還是少年的份上,就成全我們吧。

  唉!要說我們的和諧校園,成千上萬,“一一細(xì)說”看來是不行了,說不完嘛!校園是我們的.家,我們的第二個家,我們和諧的家,我愛和諧的校園。

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