下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的敘事的作文6篇 敘事性的作文，供大家參考。
實(shí)用的敘事的作文1
咕嚕、咕嚕，好餓呀！但是我和爸爸只能在門外干等，都是我太馬虎的緣故呀！
大年初六上午，媽媽去單位值班，爸爸出去買菜，把門鑰匙給了我，讓我在院子里玩雪。我玩了一會(huì)兒，雪下得大起來，我決定回家拿傘。我打開門，找了一把傘，把門一關(guān)，就又出去玩了。
過了一會(huì)兒，我感覺好像忘了什么，可是又想不起來，突然我腦筋一轉(zhuǎn)，趕緊摸摸衣兜，衣兜里面空空的，果然我把鑰匙鎖到家里了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可也沒有辦法，只好等爸爸回來。
過了好一會(huì)兒，爸爸終于回來了，對(duì)我說，“走，我們回家。”我無奈地說：“爸爸，我把鑰匙鎖屋里了。”爸爸笑著說：“別開玩笑了，時(shí)間不早啦，快上樓回家，爸爸給你做好吃的?！蔽以俅握J(rèn)真 地說：“我真的把鑰匙鎖屋里了。”爸爸確信我沒有逗他，只好給媽媽打電話送鑰匙。等媽媽送鑰匙來，我們進(jìn)到屋里時(shí)已經(jīng)是下午2點(diǎn)半了。
哎，都是馬惹的禍。經(jīng)歷了這件事以后，我做事一定要耐心細(xì)致，再也不敢馬馬虎虎的了。
實(shí)用的敘事的作文2
“呼——嗚——，呼——嗚——”
皎潔的月光下，在彩釉瓷磚裝修的樓梯上有兩只對(duì)峙的貓，一上一下，不時(shí)從喉嚨處發(fā)出怪聲。
也許它們?cè)跔?zhēng)搶地盤。因?yàn)檫@里（樓梯對(duì)面的廚房），經(jīng)常會(huì)有些熟肉；也許它們太好勝，誰也不愿給誰先讓路；也許它們?cè)俳涣鞅舜说摹靶穆暋薄?/p>
“混蛋，還讓不讓睡啦！”隨著戶主的一聲大罵，四只幽幽地發(fā)著棕黃色光的眼睛像閃電般閃了一下，緊接著便是受驚后的兩聲貓叫，幾乎是同時(shí)叫出的，聲音很小，好像從很遠(yuǎn)處傳來的，但細(xì)細(xì)分辨，還是能辨別出來的。
這戶人家為什么每晚都有貓光顧的原因，我想大家已經(jīng)明白了。
這戶人家的日子過得很滋潤(rùn)，小洋樓住著，比較富裕，恰好戶主又是食肉主義者，不開素的。所以廚房里會(huì)經(jīng)常有些肉類，熟的，很香。這不免會(huì)使那些吃饅頭屑，喝剩飯長(zhǎng)大的貓嘴饞，所以每晚都會(huì)有貓光顧此地。
當(dāng)然戶主是明白這點(diǎn)的，所以每晚睡之前都會(huì)仔細(xì)地檢查一下，廚房的門是否關(guān)好了。
不幸的是，有一回，他忘記了檢查，門沒有關(guān)好。這可好，那饞貓終于“解放”了一回，它溜進(jìn)廚房盡量不使自己的身體碰著鍋碗瓢勺。
它成功了，終于把那條燉的香氣直冒的大鯉魚吃個(gè)精光，興許是魚的個(gè)頭太大，貓的胃太小，裝不了多少東西，它只吃了魚肉，把魚頭、魚骨、魚尾完完整整地剩下了，甚至連一個(gè)牙印也懶得留，不過它到?jīng)]有忘記把盤子上碼的整齊的饅頭印上標(biāo)記，個(gè)個(gè)咬了一口，似乎是在表達(dá)對(duì)饅頭的思情。
第二天，戶主發(fā)現(xiàn)了那條只剩下魚頭、魚骨、魚尾的殘魚，安穩(wěn)地躺在盤子上，冒著腥氣。同時(shí)，也看到了那些被賦予貓的恩情的饅頭，但他并沒有發(fā)作，似乎早已料到了這種結(jié)果。
出奇的事發(fā)生了，戶主狂改已往吃肉的習(xí)慣，從此吃起了素，一吃就是兩個(gè)星期。
這一大大的改變，倒讓貓有點(diǎn)不適應(yīng)，連點(diǎn)肉香味也嗅不到半點(diǎn)。但那些貓似乎并不死心，仍就每晚光臨一下此地，才安心地離去。
貓的不甘心應(yīng)驗(yàn)了，戶主好像吃厭了素食，這晚燉了一鍋肉，自己吃了些，剩了些，放在廚房里，廚房的門沒有關(guān)。這晚，把那貓可樂了個(gè)半死，但另一半它也沒活成！
實(shí)用的敘事的作文3
人到中年，總會(huì)想起一些人和事，特別是兒時(shí)的那些讓人啼笑皆非的小事。每到夜深人靜時(shí)，一覺醒來，已全無睡意?？吹绞焖械呐畠?，就想起了兒時(shí)的一些事兒。
灶前的灰池
小時(shí)侯生活在農(nóng)村，家家戶戶都喜歡在灶門前用磚砌一個(gè)池子，專門用來儲(chǔ)存灶里的灰。等到春暖花開時(shí)節(jié)，將灶灰弄到田間地頭，當(dāng)作肥料。每到秋冬季時(shí)，我和小妹總喜歡坐在灰池旁。一來是幫助母親燒火做飯，二來是為了在灰池旁取暖。其實(shí)還有一個(gè)目的，到現(xiàn)在母親可能還沒有發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)侯兄弟姊妹多，勞動(dòng)力相對(duì)較少，家里在全垸總是缺糧戶。我和妹妹的飯量又特別大，總是處于半饑餓狀態(tài)。坐在那里，趁母親不注意時(shí)，我總是讓妹妹到房里，偷來兩個(gè)糍粑或餅子，放在灰池里，用帶有余溫的灰將它們烤熟。那時(shí)侯在農(nóng)村，不論哪家有喜事，總是將粑或餅子在滿垸里散。
母親總是在收到禮物后，就偷偷地藏起來，不讓我們看到。到一定的時(shí)侯，再拿出來分著吃。其實(shí)，在母親藏東西的時(shí)侯，我和妹妹總是躲在后面偷偷地瞄，好在需要時(shí)能夠?qū)⑺党鰜?。灰池里的熱灰，將粑或餅子烤熟后拿出來，用靈巧的小手將上面的灰拍一拍，再用小嘴輕輕一吹，那撲鼻的香味，給人一種食欲。
我們兩人，又趁母親不經(jīng)意間，偷偷地溜出去，狼吞虎咽地吃完了。等母親回轉(zhuǎn)身來時(shí)，我們又靜靜坐在灰池旁，像沒事一樣。公開的秘密就是冬天的烤紅苕……
夜深人靜，記憶猶新，我情不自禁地笑出聲來，將妻子和女兒從夢(mèng)鄉(xiāng)拉回，兩雙惺松的眼睛不解地望著我。我輕腳輕手地出了臥室，獨(dú)自坐在客廳，靜靜地思索著，回味著……
分魚
在諸多的小事中，分魚對(duì)我來說觸動(dòng)性是最大的。那時(shí)侯的農(nóng)村，是以工分論等級(jí)的。家大人多，勞動(dòng)力又少。每到年終時(shí)，總是以缺糧戶名列前茅。記得有一年年底時(shí)，我?guī)е拮雍团畠夯氐介焺e多年的老家，碰到家中正在撈魚，準(zhǔn)備分魚，心情不禁為之一振。那年，我還是一個(gè)不懂事的小孩，聽到生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)在滿垸里喊分魚，便不加思索地拿著籃子，直奔生產(chǎn)隊(duì)的倉庫里。
那時(shí)，父親正在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)保管，主要是負(fù)責(zé)記帳，統(tǒng)管全垸的物資。在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，終于輪到了我。我就將籃子遞上去，心中正憧憬著分到魚兒時(shí)，拿回家讓母親洗凈后，煎煮著讓我們兄弟姊妹吃個(gè)飽。那香味，那美味，真是讓人口水直流。突然，一個(gè)巨大的聲音驚醒了我，“搞么事，全垸的缺糧戶還想吃魚，快讓開，真不知羞恥。”當(dāng)時(shí)，父親正在一旁認(rèn)真地記著數(shù)字，猛抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是我，頓時(shí)面紅耳赤，手中的筆不知如何是好？他迅速丟下手中的筆，像做錯(cuò)事的小孩一樣，將我拉出了倉庫，叫我回家等著。我提著空空的籃子，在別人滿載而歸的途中，含著淚水一步一步地往回走。
回到家中，母親和小妹看到我提著空空的籃子，一起抱頭痛哭。特別是母親，一邊哭一邊罵：“你真賤，叫你么去，你就是不聽話?！薄锏聂~分完了，我的父親依然是空手而歸。從那以后，父親健在的時(shí)候，我每次回到家中時(shí)，總是避魚遠(yuǎn)之。現(xiàn)在，女兒特別喜歡吃魚。每次買回魚后，我總是以各種各樣的做法做給她吃，也算是給自己父親的一個(gè)交待。
開荒
生在那個(gè)年代，其實(shí)是很不幸的。那時(shí)侯，還沒有分田到戶，我們家大人多，又是缺糧戶，每年所分的糧食總是不夠吃?！案F人的孩子早當(dāng)家?！币苍S是受了這一句話的影響，我和兒時(shí)的伙伴一起，實(shí)在是玩得無聊，總想給家里一些額外的補(bǔ)給。我們?cè)谝粋€(gè)月圓的夜晚，聚集在一起，暢想未來。其中有一個(gè)也是家境比較窮的，突然話鋒一轉(zhuǎn)，說“我們?cè)谶@里說一些不實(shí)際的，不如現(xiàn)在想想如何改善家中的困境?！庇谑呛?，大家七嘴八舌的討論開來。
有的說好好讀書，將來上班后再來回報(bào)家里；有的說等到自己長(zhǎng)大了外出賺錢，再來養(yǎng)家；還有的說等自己長(zhǎng)大后做生意來養(yǎng)家；……最后又有人說：“你們那都是不切實(shí)際的，是說在目前這個(gè)情況下，如何來解決家庭的困境？”他又接著說，“要我說，我們不如一起到后山去，開一塊荒地，種點(diǎn)什么東西，來彌補(bǔ)家中的困境。”……經(jīng)過一番思索后，大家都同意了這一想法。第二天，天剛朦朦亮?xí)r，我們就一起來到山后，把人砍柴，把人挖土，轟轟隆隆地干開了……
正當(dāng)我們快要完工時(shí)，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)帶人出現(xiàn)在我們面前，將我們逮了個(gè)正著?！澳銈?cè)诟忝词拢肯胪谏鐣?huì)主義墻角？……”幾個(gè)人目瞪口呆，不知如何是好？隊(duì)長(zhǎng)他們幾個(gè)人不由分說地就沒收了我們的工具，并將我們帶到生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)部，不讓我們回家。到了晚上，生產(chǎn)隊(duì)召集全垸群眾開大會(huì)。在會(huì)上，隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)了我們及家長(zhǎng)。（當(dāng)時(shí)，父親是在生產(chǎn)隊(duì)里當(dāng)保管。）在昏暗的燈光下，我看到了父親難堪的面容，好像是要找一個(gè)地縫鉆下去一樣?！赣H的眼神，讓我終生難忘！
其實(shí)，在我的童年里，還有許多調(diào)皮搗蛋的事。最后的結(jié)局，大都是令父母親難堪的。僅以幾篇記憶深刻的事，來告慰與我陰陽兩隔的父親——如果有來生，我必定還是您的兒子。
實(shí)用的敘事的作文4
到了公園池塘，瞧去，一群群天鵝伸長(zhǎng)脖子向游人們問好。這么多的黑天鵝中，夾著一只白天鵝，真是“萬黑叢中一點(diǎn)白”?。“滋禊Z的羽毛潔白發(fā)亮，像穿了件白紗裙在水中翩翩起舞呢！我走上池塘的木橋看天鵝，驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩只黑天鵝的頭輪流伸進(jìn)水中，然后頭碰到一起，形成一顆愛心?！皨寢尶炜??！蔽抑钢莾芍缓谔禊Z，說，“它倆在給我們表演節(jié)目呢！”白天鵝在水中歡快地游著，時(shí)不時(shí)把嘴巴伸進(jìn)水里，多么像是在給游人鞠躬呀！真是一群熱情好客的天鵝。我和媽媽不由得喜歡上了這些天鵝，我們?cè)诟浇I了點(diǎn)蔬菜作為送給它們的見面禮。我拿起一根叫不出名字的蔬菜，伸在池塘邊呼喚：“黑天鵝、白天鵝，快來吃吧！”一只黑天鵝游了過來，脖子一伸，就把蔬菜吃掉了?？蛇€有很多天鵝沒吃到呢，我拿起幾根蔬菜拋向遠(yuǎn)處。那些天鵝們見到了蔬菜，都爭(zhēng)先恐后地游過去，它們一會(huì)兒彎著脖子低著頭在水里啄食，一會(huì)兒又將嘴巴伸出水面來。“呱——呱——”，快聽快聽，吃飽了的天鵝唱起了動(dòng)聽的歌謠……
實(shí)用的敘事的作文5
呀！教室中傳出一陣陣痛苦地尖叫抱團(tuán)游戲開始了，哼，我們女生為廉價(jià)的5角，男生則是1元！全班同學(xué)手拉著手圍成一個(gè)圓圈，吳老師則站在中間，笑嬉嬉地看著我們，嘴中還唱著小曲兒：找呀找呀找朋友我們也隨著老師的`歌聲跳了起來，可是，氣氛并不是那么和諧，空氣中彌漫著火藥的味道，氣氛是那么緊張，我的心提到了嗓子眼。只聽吳老師從嘴中快速地報(bào)出了數(shù)字：一元五角。
我的好朋友相繼被男生給搶去了，數(shù)秒以后，我便聽見了一陣陣海豚音。我觀望四周，試圖尋找一個(gè)獵物，在人群中，透過同學(xué)們的縫隙，我看見了一個(gè)瘦小的身影，是男生1元，不正是我所缺的嗎？正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí)，他立刻像一只青蛙似的飛撲過來，還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)一把抱住了我，我那顆懸著的心，也漸漸落了下來。
第二輪游戲開始時(shí)，我再也不緊張了，因?yàn)槲易哉J(rèn)為感覺不錯(cuò)，便隨著吳老師的歌聲興奮地跳起了小步，當(dāng)老師報(bào)出：二元五角。時(shí)，原來一片寂靜的教室，現(xiàn)已亂成了一鍋粥，尖叫聲，歡呼聲凝成一片。我的大腦正在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，二元五角，等于5個(gè)女生，等于我時(shí)不時(shí)伸出手指頭數(shù)，兩位一元先生正在四處游蕩，突然，像似被一陣風(fēng)吹來似的，只感覺有兩人在不同方向拽著我的衣服，把我向兩邊拖，我感覺身體快要被撕成兩瓣，我大聲尖叫，可絲毫沒有用，我被他們活生生地拉到一個(gè)角落，其中一個(gè)人用了鎖喉功，死死地壓著我的喉嚨，壓地我喘不過氣來，直到吳老師宣布結(jié)束時(shí)，他們才肯放過我。5角，1元游戲結(jié)束了，但歡樂仍在繼續(xù)
實(shí)用的敘事的作文6
母親，是必不可少的，她生育了我們，養(yǎng)育了我們，還教給了我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候，我們也要反過來給他們養(yǎng)老，讓她活得幸福。
我和母親的事情非常多，下面就來講幾個(gè)：小時(shí)候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經(jīng)常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖，成為一個(gè)健康的小伙子。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常陪我玩，總是和我玩得不亦樂乎，媽媽總是讓我開心，只有我開心了，媽媽才高興，在我小時(shí)候，我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。
在我20xx年剛上一年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了肺炎，那個(gè)時(shí)候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開開心心的讀書。在我住院的時(shí)候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時(shí)候考好。
在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候，我的體質(zhì)越來越好，到了中午，媽媽開始給我講故事，剛開始講的是小畫冊(cè)，到了二年級(jí)下學(xué)期，媽媽就開始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》，剛開始讀有些吃力，后來我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升，到了三年級(jí)，讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。
隨之，慢慢的我也就不需要媽媽，都開始我自己看書了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等，但是，我讀的這些書，都離不開媽媽對(duì)我以前讀的那些書，媽媽對(duì)我的啟示是無窮無盡的。
到了四年級(jí)，媽媽幫復(fù)習(xí)功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。
媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩，媽媽帶我去過的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見識(shí)，讓我見到了大世面。
實(shí)用的敘事的作文6篇 敘事性的作文相關(guān)文章：
★ 精品敘事的作文6篇(優(yōu)美敘事作文滿分?jǐn)⑹伦魑?
★ 實(shí)用敘事的作文6篇(寫關(guān)于敘事的優(yōu)秀作文)
相關(guān)熱詞搜索：敘事的作文