下面是范文網小編收集的描寫端午節(jié)的學生作文7篇 關于端午節(jié)的作文小學生，供大家參閱。
描寫端午節(jié)的學生作文1
我最喜歡的是端午節(jié)啦!在端午節(jié)可以包種子和看賽龍舟了!
今天就是端午節(jié)了!我和我的媽媽早早地起了床一起包種子。再桌面上看到干的河葉、糯米和包種子的`材料。我們開始包了。首先把材料放在河葉上，然后就包起來，最后再用干的草把種子捆起來，種子就包好了!一開始我總是包不好，我的媽媽說：“孩子一開始是包不好的，只要你能用心去包就會包的好的?！蔽疫叞厗栁业膵寢專骸拔业膵寢尀槭裁炊宋绻?jié)要包種子呢?”我的媽媽說：“因為古時候有位仙人每天都向玉皇大帝報告人間的事情。有一天這位仙人報告人間的事情，玉皇大帝不聽他的話，便把他掉職位。這位神仙決定跳進黃河里，人們?yōu)榱思o念他在端午節(jié)里做一些糯米飯給魚們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱為種子，所以端午節(jié)要包種子?！辈灰粫何夜话阳兆影昧?。
吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海，熱鬧非凡。我找到了一個好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過江面。我看中了一條龍舟，心里想：“你快游啊，快游啊!”
愉快的端午節(jié)就過了。
描寫端午節(jié)的學生作文2
端午節(jié)前兩天，我們昂立作文學校組織一個大型親子活動。我們每個人都興高采烈，非常興奮。
在活動開始前，我卻睡過了頭，差點錯過了整個活動。當我剛到達活動地點時，幸好活動才剛剛開始。我一進去就找到位置，趕快坐下來。正聽老師講到：端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀念楚國大夫屈原。賽龍舟，飲雄黃酒，包粽子，懸艾葉菖蒲，懸鐘馗像，掛荷包，佩香囊等，都是端午節(jié)的主要習俗。
我聽完老師講完后，已經想躍躍欲試了。老師又講到：孩子們，座位后面是制作香囊的地方。請你們和家長一起制作香囊吧!老師話音剛落，爸爸小聲的對我說：“兒子，快過來?！蔽遗苓^去一看，哇!原來爸爸已經將香囊做好了。爸爸拿著他所制作的香囊，表現的很得意。我趕忙把頭伸過去，讓爸爸給我戴上。爸爸卻說：“現在不行，待會兒，活動開始了，再戴吧!”我問到：“什么活動?”爸爸剛要說，老師卻打斷了。“請孩子們走到你們最愛的人面前，讓他們?yōu)槟闩宕飨隳??！蔽矣职杨^伸了過去，爸爸這次給我戴上了香囊。戴完后，我的心里充滿了幸福感。
下一個活動是為自己的媽媽系上藍絲帶。我心想：我媽媽的學生正在考試，所以她才沒有到現場來。想著，我的臉上不禁流露出失望的表情。
下個活動是誦讀屈原的經典詩詞。當我們讀著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，老師說這兩句是《離騷》中的千古名句，被后人廣為傳頌。
最后一個活動是“快樂尋寶”。老師說：“現在會有人給你發(fā)一張代金券，你們的任務就是找到更多的卡片，從而獲得獎品?？鞓穼?，現在開始!”我等老師說完后，就瘋狂地尋找卡片，可是我一張也沒有找到。最后，我懷著失望的心情回到了座位上。
這次大型親子活動，雖然我沒有獲得獎品，但卻令我印象深刻。這個端午節(jié)活動告訴了我要愛國愛民，忠貞不二。
描寫端午節(jié)的學生作文3
每年一次的端午節(jié)今年又快到啦。端午節(jié)的前一天，家家戶戶都忙著開始包粽子。
這一天清晨，我一起床，就看見媽媽已經把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉，就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁，我們一家邊吃邊談論粽子。我對爸爸說：“粽子形狀非常特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話，可他隨口就給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說：“傳說吃粽子，是為了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫過很多著名的詩篇，提出過許很多多愛國的政治主張，但楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿懷憂憤，跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏?，崇敬他，在每年的這一天，就把粽子和很多好吃的都投到江里，意思是不讓魚兒們去吃屈原的尸體?！?/p>
爸爸說完了。我說：“屈原真是好樣的!可是媽媽，粽子是怎么包的?”媽媽說：“粽子是用翠綠，鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗，如果不包大棗，也可以用豆子代替。煮熟它，要一個晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就看見潔白的米團在里面，非常好吃，并且吃不膩。它既是開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補品?！?/p>
啊!端午節(jié)不僅讓人忘不了，還有美味可口，營養(yǎng)豐富的粽子。
描寫端午節(jié)的學生作文4
今天是端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早晨，我的媽媽早早的就起床了，她去了菜市場，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。我的媽媽一回到家，先把粽葉用開水燙一下，然后把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里，再把一些醬油倒入鍋里，緊接著把它們拌在一起，餡便做好了，這些準備工作做好之后，我的媽媽便開始包粽子了。只見我的媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個類似圓錐的形狀，接著放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個粽子便包好了。我學著我的媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了，我的媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，我的媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細細地品嘗，我看著我的媽媽臉上的表情，忍不住笑了，我的媽媽見了，被我搞得丈二和尚――摸不著頭腦，但看我開心的樣子也笑了。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過端午節(jié)的風俗習慣，據說都是為了紀念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個快樂的端午節(jié)。
描寫端午節(jié)的學生作文5
汩落江畔，有一位行吟的詩人，有一位且行且止的哀痛者，有一位面向風雨的歌者。他目光寥遠，心情沉重，告別著這個他無能無力的世界。這便是端午節(jié)的主人公——屈原。在端午節(jié)這一天，人們吃粽子、鴨蛋來紀念他，喝雄黃酒，賽龍舟，掛艾草來紀念他，使端午節(jié)延續(xù)至今，成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
原本，我認為端午節(jié)是具有悲劇色彩的，因為屈原死了，再怎么樣，一個忠臣自殺了，當他的政治理想破滅時，當楚懷王背叛了他時，當令尹子蘭與靳尚讒毀他時……他憤怒了，他怒斥他們的不道德，指責他們沒有責任心，揭露他們道德上與智力上的雙重昏庸。這讓我深深為之哀嘆。于是端午節(jié)在我心中是那么悲劇性的。當每年的那天來臨時，我的心情異常沉重，手機械地往嘴里塞著粽子，手機械地剝著鴨蛋，沒有那種吃到久違的食物的歡欣。因為端午節(jié)讓我們失去了一位這樣可敬卻又可悲的人。在這樣一個沉重的日子，我們是否真的應該“長嘆息，以掩涕兮，哀民生之多艱”?我們是否真的應該哀嘆“曾噓唏余郁邑兮，哀朕時之不當”?我也徘徊不定。
現在，端午節(jié)在我心中變成了激越雄壯的贊歌。當屈原面對許許多多的迫害，他沒有低頭，他傲然昂起他那不屈的頭顱。嘆道：“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒?！蹦鞘枪陋氄叩膬刃莫毎?。但我要說，屈原你錯了，當你奮力一躍，跳進汩落江時，多少百姓為你痛苦，多少人努力想要救你上來，說明人民的眼睛是雪亮的.?，F在又有多少人都自豪地談起那個愛國的屈原。端午節(jié)便是最好的證明。你忠君，你愛民，你雖然已去世，但你的精神卻永生永長，切日益枝繁葉茂，碩果累累，庇蔭著、滋養(yǎng)著我們的精神家園。
端午節(jié)已不再是那個悲劇的跳江紀念，而是人們對屈原愛國精神的肯定，是人們對他獨善其身的理解，是千千萬萬人民對面向風雨的歌者的敬仰。屈原曰：“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔?！倍宋绻?jié)便是對愛國精神的無悔追求。
當西方文化大潮向我們涌來，當其他國家自稱端午節(jié)是他們國家的節(jié)日時，我們難免尷尬，但屈原，這個中國的子民——屈原會見證一切，他會告訴全世界，端午節(jié)是中華民族的!透過他，你可以觸摸中華民族的體溫，感悟中華民族的大氣，體味中華民族的風范，展現中華兒女最真最切的愛國熱情。
描寫端午節(jié)的學生作文6
放假了，放假了，我高興的在床上翻了一個跟頭，今天是端午節(jié)，所以我們的早餐理所應當的就是粽子了，端午節(jié)為什么吃粽子我是通過媽媽的講解知道，是為了紀念古代的愛國詩人屈原而有的一個節(jié)日。今天也是我姥姥八十大壽的生日，吃完早飯我們就趕往美麗的青州云門山腳下的一家大酒店去給姥姥祝壽。
今天來的親戚真多啊!大約有50多人的樣子，很多人我都不認識，怎么辦呢?我就根據他們的年齡和性別一一打招呼：姥姥好、姥爺好、舅舅好、舅媽好、叔叔好、阿姨好、哥哥好、姐姐好……。哎呀媽呀!累死我啦，總算是完成任務媽媽交給我的任務了。
時間已經接近中午了，壽宴開始之前我們到場的親朋好友集體拍照合影，把這美好的時光留住共同祝福我的姥姥和姥爺。之后我舅舅上臺致辭，對各位親朋好友的到來表示感謝，然后就講述了我姥姥和姥爺60年的風雨路程，為了這個大家庭他們倆付出了太多太多，當我舅舅說到姥姥為了她的兒女吃苦受累的時候也是聲音哽咽，眼含淚花。孝敬父母也是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德，所以他們的健康和快樂就是我們做晚輩的幸福!
為了給姥姥祝壽我還精心準備了一支舞蹈，是我在舞蹈學校學的《西域傳說》，其實我這也是在鍛煉自己，剛一站在臺上的時候我還有點緊張，但是當音樂響起我隨著節(jié)奏翩翩起舞，慢慢的融入到舞蹈的情景里面再也感覺不到緊張和害怕，臺下不時傳來陣陣掌聲，哇!原來這種感覺如此美妙。當我表演結束走下臺的時候姥姥高興對我：“謝謝寶貝，你真棒”。
美好的時光總是短暫，宴會結束了，各位親朋好友都紛紛和姥姥道別并送上最美好的祝福，通過參加這次宴會我知道了親情是一個人的善心和良心的表現：孝敬父母，尊師重道也是指引我們學習和前進的方向，同時我今天也是挑戰(zhàn)了自我，增加了自信!
描寫端午節(jié)的學生作文7
兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
又是一年端午節(jié)，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。
包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”
我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢?
包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了。
今年端午節(jié)，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜。
農歷五月初五是什么節(jié)日呢?為什么每家每戶都要在這一天包粽子呢?這兩個問題我可以來回答：農歷五月初五是端午節(jié)，之所以每家每戶都要包粽子，是因為紀念屈原。 今天，我們家也一起包粽子。媽媽早上很早起床，到市場買配料，小學生作文《難忘的端午節(jié)作文》。到了中午，各方面準備完成。開始，我把兩片竹葉疊在一起，在三分之一處折一個角，形成三角體。然后，我把一塊綠豆沙塞了進去，再放一點糯米。最后，我想用竹繩把粽子包起來，但是香腸和糯米總是從下面的小孔露出臉來，我用夾子把那個小孔夾住，可是媽媽說：“不能這樣，待會兒怎么煮啊。”我把夾子取了下來，學著媽媽的樣子把孔縮小。最后，我順利的做好了第一個粽子，我越做越有勁，一共做了18個。我把我的幾個優(yōu)秀作品拿去煮。一會兒后，我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴里送，頓時，一陣芳香在嘴里飄來飄去。吃完粽子，我感到非常自豪。我們一家人吃完了粽子，便舉行了一個小游戲：把三個不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個是自己做的。我一開始，總是品嘗不出我做的粽子。最后，我發(fā)現最后一個粽子的底部，有一塊綠豆沙露出了來我高興的指著它，爸爸開翻下面的答案，結果被我猜中。 這個端午節(jié)真令我難忘!
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