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實(shí)用傾聽(tīng)自然作文6篇(傾聽(tīng)自然的聲音作文議論文)

時(shí)間:2022-07-09 12:51:00 綜合范文

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實(shí)用傾聽(tīng)自然作文6篇(傾聽(tīng)自然的聲音作文議論文)

實(shí)用傾聽(tīng)自然作文1

  早晨,我在小鳥(niǎo)清脆的歌聲中醒來(lái)。我從床上一骨碌爬起來(lái),揉揉惺忪的眼睛,又抹了把臉,穿上昨晚準(zhǔn)備好的衣服,就去刷牙了。

  我洗漱好后,我的肚子叫了起來(lái)。馬上打開(kāi)電飯煲,插上電源,開(kāi)始熱牛奶。在熱牛奶時(shí),我把兩片面包放進(jìn)烤面包機(jī)。一會(huì)兒,“?!钡囊宦?,兩片面包出爐了,烤面包的香味瞬間飄滿(mǎn)整個(gè)餐廳。這時(shí),牛奶也熱好了,我吃完早餐就去上學(xué)了。

  當(dāng)我打開(kāi)大門(mén)時(shí),用力地吸了一口新鮮的空氣,今天天氣可真好啊!

  我到了公交車(chē)站,“嗤”的一聲,公交車(chē)停了下來(lái),我上了車(chē),投幣時(shí)發(fā)出了“叮咚”聲。

  到站了,我下了公交車(chē),我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的'聲音。我拉了拉書(shū)包,加快步伐,來(lái)到了校門(mén)口。

  哦!上學(xué)路上的音樂(lè)真美妙!

實(shí)用傾聽(tīng)自然作文2

  微風(fēng)吹過(guò),小草在地上搖著頭,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,動(dòng)物都唱著美妙的歌聲,歌聲隨風(fēng)散去。喜鵲在樹(shù)上唱著悠揚(yáng)的歌聲,花兒則是它的舞伴,歌聲和舞恰好融到一起,讓人忍不住陶醉在這美妙的聲音中,使人癡迷。小草也躍加活潑了,在地上和眾多的伙伴在一起嬉戲,時(shí)不時(shí)還開(kāi)心地跳起舞,唱起歌,顯得十分美麗,忍不住讓人加入其中和它們一起歡躍大自然的美麗,觀賞這個(gè)好風(fēng)景。蝴蝶,蜜蜂也控制不住自己了,一會(huì)兒在花上唱歌,一會(huì)兒和野花比美,一會(huì)兒又在空中展示出優(yōu)美的舞姿,那真叫迷人。

  這時(shí),老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨,好像在對(duì)這些聲音,舞蹈,做評(píng)價(jià),開(kāi)心的落淚,雨沙沙的下著,沒(méi)一會(huì)兒,天空上方就出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,顯得十分美麗。樹(shù)葉,花朵,小草美的逼你的眼,好美了,就像老天在為它們的表演鼓舞。真美啊!我們?yōu)槭裁匆茐倪@么美的大自然,這么美的世界呢?現(xiàn)在,讓我們的一雙手去好好保護(hù)這個(gè)美麗的大自然,保護(hù)這個(gè)多姿多彩的世界吧!

實(shí)用傾聽(tīng)自然作文3

  奇妙無(wú)比的神奇大自然聲音既動(dòng)人又很迷人,這種聲音,是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。神奇大自然的聲音,是一首獨(dú)奏曲。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!

  “嘩嘩”……小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈?,正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō),不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái),追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著我們平平凡凡的生活。

  草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧炈鼈冸m然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

  別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。

  天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這神奇大自然的聲音。讓我們一起聽(tīng)神奇大自然最真實(shí)、最美好的聲音。

實(shí)用傾聽(tīng)自然作文4

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味,它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng),總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。

  細(xì)心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

  在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地?!皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起?!奥浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落,本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠(yuǎn)的歸宿。

實(shí)用傾聽(tīng)自然作文5

  萬(wàn)物之聲,皆有靈性,不一樣的聲音,帶給人不一樣的感受。

  其實(shí),聲音的旅程是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的,只要你想聽(tīng),你就是旅游之人。時(shí)刻不停的旅行,都不會(huì)讓你煩悶,因?yàn)檫@正是讓你輕松的時(shí)刻。

  晚上,天剛剛陰下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)“轟-,轟-”之聲從天而降,像是一陣陣怒吼,又像是有人在用炮彈,恨不得把天都炸下來(lái)。巨響之后,一陣“嘩-,嘩-”之聲從天襲來(lái),像濤濤江水,綿綿不絕;又像瀑布聲浪,聲響?yīng)q如男高音,讓人聽(tīng)了就害怕。

  漸漸的,雨有些小了,細(xì)小的雨絲像絨線(xiàn)一般,我剛想去接住它,但它卻一溜煙似的逃走了,悄悄的落在地上,但還是能聽(tīng)到‘沙沙’的聲音,還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響,是因?yàn)樗胍ケWo(hù)植物,成為植物的食物,去享受幫助別人的美妙。

  第二天早上,畫(huà)眉展翅高飛,黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫,第一束陽(yáng)光穿窗而入,一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的美妙,陽(yáng)光在叫我起床的聲響,還有黃鶯在樹(shù)枝上的竊竊私語(yǔ)和畫(huà)眉鳥(niǎo)振動(dòng)翅膀飛翔的聲浪,好一個(gè)掛著彩虹的早晨!

  走出門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)大雨過(guò)后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠,我們和這些音符相伴,去傾聽(tīng),那些不一樣的語(yǔ)言、話(huà)題,去傾聽(tīng)人與人之見(jiàn)心靈的波動(dòng)與暢談,去傾聽(tīng)大地媽媽心中最深的愿望,去傾聽(tīng)天空哭泣過(guò)后開(kāi)心的笑臉,去傾聽(tīng)一場(chǎng)雨后世界的余韻。

  山山水水,只有心知道它們?cè)谙胧裁?,我們要用心去傾聽(tīng)大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快樂(lè)。小溪流水源源不斷,去傾聽(tīng)它所敘述的故事,讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏,去傾聽(tīng)它告訴我們的過(guò)去,看世人為何對(duì)此終身不忘?景秀山川,不如花海鳥(niǎo)林。當(dāng)百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí),去請(qǐng)教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽(tīng)它們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。清晨之季,去鳥(niǎo)林一覽曠世奇觀,去傾聽(tīng)它們的歌喉為何如此動(dòng)聽(tīng)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一群美麗的蝴蝶正在開(kāi)比舞大會(huì),去問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會(huì)說(shuō):“因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過(guò)考驗(yàn),因?yàn)槲覀冊(cè)幌訔壸约菏且恢缓艹蠛艹蟮拿x(chóng),因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的破繭而出?!?/p>

  聲之樂(lè),不在于自己是否能快樂(lè),而是因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒聿艙Q回的感受,去傾聽(tīng)別人的喜怒哀樂(lè),和大家一起分享感受,這不只是幫助了他人,更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂(lè)事嗎?

實(shí)用傾聽(tīng)自然作文6

  秋季的豐收過(guò)后一切都如此靜,風(fēng)涼了,吹拂著瘦弱的葉子。聽(tīng)——是枯葉墜落,清晰可鑒。刷刷的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺不定,最終一片片落入土地。

  冬是靜的,連麻雀都暫停了它們的會(huì)議,聽(tīng):是水結(jié)成冰,是雪落下地,厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來(lái)到河邊,砸碎冰,將冰扔向另一河邊,聽(tīng):是刷刷的冰的摩擦,越來(lái)越遠(yuǎn)!

  春去秋來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,如今再去傾聽(tīng),麻雀的歌唱并不吵嚷,田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱,蟬聲并不像以前那般嘹亮,冰雪季也越來(lái)越少……

  是什么阻止了我傾聽(tīng)美妙大自然,阻止了大自然美妙的音樂(lè)?是你,是我,是他。人類(lèi)一季季進(jìn)步,一季季發(fā)展,卻忘卻了保護(hù)人類(lèi)的家園。你想聽(tīng)嗎?美麗的歌唱?樹(shù)葉的鼓掌?

  一切等待著,需要等待你、我、他的共同努力!傾聽(tīng)可以回來(lái),明季的大自然的音樂(lè)將更加美妙!你說(shuō)呢?

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