下面是范文網(wǎng)小編分享的科技館主持詞共6篇 上?？萍拣^解說詞，供大家參閱。

科技館主持詞共1

　　中國流動科技館講解詞

　　開場語：歡迎大家來到中國流動科技館河南巡展濮陽站。中國流動科技館以“體驗科學(xué)”為主題，設(shè)置七個主題展區(qū)。通過對這些展品的學(xué)習(xí)，可以讓你在互動中感受科學(xué)的魅力，讓你在體驗中感受科學(xué)的神奇。下面請大家跟著我進入展區(qū)進行參觀學(xué)習(xí)。

一、現(xiàn)在我們來到的是聲光體驗區(qū)，這一展區(qū)共10件展品，主要展示聲音和光的現(xiàn)象與特性。

1、首先我們來看第一件展品，畫五角星，按下按鈕，手持畫筆，看著鏡子中的像，在畫板上畫出五角星，但是我們發(fā)現(xiàn)會經(jīng)常出錯。這是因為鏡子中的五角星是平面鏡所成的像，它與物體大小相等，左右相反。

2、下面我們看到的是全息照片，按下按鈕，我們會看到薄薄的玻璃中出現(xiàn)了立體的齒輪、卡尺等物品，它們是真的存在嗎？其實這是虛假的，這就是全息照片。全息照片是利用光的干涉原理記錄了物體的全部光信息，再利用衍射原理再現(xiàn)這些信息，全息照片即使打碎，每塊碎片都能再現(xiàn)物體的完整圖片。普通照相僅僅是記錄物體的某一面投影，看到的就是平面影像。全息照片經(jīng)常被用于信息儲存，30cm平方的全息照片可以記錄200多頁圖書的信息量。

3、這件展品叫光的路徑。按下啟動按鈕，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，調(diào)節(jié)光學(xué)元件的角度，這時候我們發(fā)現(xiàn)光的路徑發(fā)生了變化。為 1 什么呢？光線在同種均勻介質(zhì)里沿直線傳播，但光線從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時，在交界處就會發(fā)生反射與折射。

4、我們繼續(xù)來看下一件展品，這件展品叫光纖傳輸，由兩部分構(gòu)成。按下按鈕，我們看到綠色的激光光源發(fā)出的光進入到光纖的內(nèi)部，調(diào)節(jié)后會看到它是沿著直線不斷向前傳遞，最終全傳遞到光纖另一端，這就是光的全反射現(xiàn)象。

　　接著我們再來演示光纖是如何傳遞信息的，按下按鈕，點亮光源，轉(zhuǎn)動手輪選擇圖案，在光纖另一端的光纖顯示區(qū)會顯示相同圖案。光纖利用光的全反射原理，將光線從一端傳向另一端，而光纖束形成的光纖陣列就可以傳輸圖像。

5、大家繼續(xù)跟著我走，現(xiàn)在我們看到的這件展品叫幻像，透過觀察口我們可以看到一個青蛙模型，但實際上你在這里是摸不到的，青蛙模型其實是倒置安裝于展臺下方。這是為什么呢？這是利用了凹面鏡成像的原理，當物體處于凹面鏡2倍焦距以外時，通過凹面鏡可成倒立縮小的實像。所以我們就在觀察口看到了青蛙。

6、激光豎琴，首先按下啟動按鈕，撥動琴弦，會聽到美妙的琴聲。這是因為在豎琴下方有多個激光器，上方對應(yīng)處有光電傳感器，當撥動琴弦，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出了對應(yīng)的樂聲。生活中最常見的例子就是博物館或者珠寶店的激光防盜系統(tǒng)。

7、聲駐波，按下按鈕，轉(zhuǎn)動旋鈕調(diào)節(jié)聲音頻率的高低，會看到粉色顆粒來回上下的振動，這就是聲駐波。聲駐波就是揚聲器發(fā)出的入射聲波在管內(nèi)另一端發(fā)生反射形成反射波，入射波和反射波互相疊加形成駐波，振幅最大的點稱為波腹，最小的點稱為波節(jié)。生活中的無線電技術(shù)就是利用了這種原理。

8、我們接著看第八件展品，空中成像。按下啟動按鈕，隨著擺桿擺動速度的加快，我們就看到了漂浮在空中的圖案和文字。這是因為人眼的視覺暫留現(xiàn)象，人眼在觀察事物時，事物消失后，影像仍會在視網(wǎng)膜上保留秒的時間，所以我們就看到了圖案和文字。比如下很大的雨時，我們就會看到雨滴連成了雨線。還有風(fēng)扇的扇葉在快速轉(zhuǎn)動時我們會看到扇葉連成了一片。

9、窺視無窮，按下啟動按鈕，我們會看到明明很薄的箱體內(nèi)出現(xiàn)了一條無盡的彎曲光隧道。那是因為箱體前端是一面半透半反鏡，后端是反射鏡，燈光發(fā)出的光線被反射鏡反射回來，一部分透過半透半反鏡被看到，另一部分被再次反射到后端反射鏡，經(jīng)過多次反射后形成了諸多無限重復(fù)的像，一個比一個遠，就形成了一條無盡的光隧道。

　　在電視劇里，我們經(jīng)常會看到這樣一個場面，證人在另一間屋子里的玻璃后面指證犯罪嫌疑人，這時候證人可以看得見犯罪嫌疑人，但犯罪嫌疑人看到的只是一面鏡子。

10、接下來這件展品是聲波看得見。轉(zhuǎn)動手輪，選擇不同的動物，觀看屏幕中聲音波形的變化，然后根據(jù)屏幕提示，按住按鈕，對著話筒模仿動物叫聲，對比自己與動物的聲音波形。這時你會看到，不管你模仿的多像，聲音波形始終不相同。因為聲音是一種波，有響度，音調(diào)，還有音色，而音色的細微差異是難以模仿的。

二、現(xiàn)在我們看到的這一片展區(qū)，是電磁探秘區(qū)，共有7件展品，通過這些展品我們可以觀察到電與磁的很多奇妙現(xiàn)象。

1、美麗的輝光，按下按鈕，用手觸摸盤面并移動，會看到美麗的輝光。因為，輝光盤的中心裝有高頻高壓電極，盤內(nèi)充滿了低壓惰性氣體，通電后，由于電場很強，惰性氣體很稀薄，便被電離激發(fā)出美麗的輝光。當手放在輝光盤上，手與電極之間形成放電通道，手移動，放電通道隨之移動。生活中的最常見的就是街道兩邊那些美麗的霓虹燈。

2、磁鐵與線圈，按下按鈕，轉(zhuǎn)動手輪調(diào)整線圈的角度，會發(fā)現(xiàn)當線圈與磁鐵平行時，燈泡被點亮，那是因為線圈切割了磁力線，形成電流。反之，燈泡熄滅。

3、旋轉(zhuǎn)的銀蛋，按下按鈕，發(fā)現(xiàn)銀蛋逐漸旋轉(zhuǎn)并直立起來，

　　那是因為圓盤上的三組線圈通電后形成了一個旋轉(zhuǎn)的磁場，而銀蛋是閉合導(dǎo)體，在旋轉(zhuǎn)磁場的作用下產(chǎn)生感應(yīng)電流形成磁場，兩個磁場相互作用帶動銀蛋旋轉(zhuǎn)，而銀蛋是偏心的，質(zhì)量分布不均勻，在離心力，重力及摩擦力的作用下便豎立起來。

4、尖端放電，轉(zhuǎn)動手輪，隨著兩個針狀電極逐漸靠近，我們看到在兩個電極尖端之間發(fā)生了放電現(xiàn)象。原理就是展品中的兩個電極，一個接高壓，一個接地，產(chǎn)生了強大的電場。而導(dǎo)體上的電荷分布與表面形狀有關(guān)，尖銳部分往往電荷分 5 布比較密集。當電荷聚集到一定密度時，會產(chǎn)生很大的電場，尖端附近的空氣被電離，出現(xiàn)放電火花。如房頂上的避雷針。

5、雅各布天梯，按下按鈕，會看到兩根電極之間出現(xiàn)了不斷向上爬升的電弧。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，那是因為兩根電極，一根接電壓，一根接地，當兩極間的電壓足夠高時，便擊穿空氣產(chǎn)生電弧，放電過程中，底部溫度較高便推動電弧不斷上升，如此循環(huán)往復(fù)，便形成了梯子一樣的放電現(xiàn)象，猶如古希臘神話中的雅各布天梯。

6、神秘的磁力， 首先轉(zhuǎn)動手輪，調(diào)整磁鐵的高度與角度，使鐵鏈被吸到磁鐵上面，然后再升高，會看到鐵鏈即使沒有接觸磁鐵但仍然沒有掉下來。這是因為分布于磁鐵周圍的磁場仍然在起作用，但是如果距離過大，磁鐵的吸引力不能克服鐵鏈的重力時，就會掉落。

7、人力發(fā)電，我們先連接一個燈泡，接著轉(zhuǎn)動手輪帶動發(fā)電機工作，燈泡變亮。然后再接著扳動開關(guān)接入更多的用電設(shè)備，會發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動手輪越來越吃力。這是因為接入用電設(shè)備越多，電路中所需要的電流越來越大，需要輸出的功率也越大，于是轉(zhuǎn)動手輪越來越費力。

三、下面我們來到的是運動旋律展區(qū)，這個展區(qū)共有6件展品。這些展品主要向我們展示了流體運動和重心運動。

1、哪個滾得快，將兩個質(zhì)量相同的轉(zhuǎn)輪放置在起點位置，撥動操作桿，我們會看到兩個質(zhì)量相等的轉(zhuǎn)輪沒有同時到達。這是因為物體的質(zhì)量分布越靠近轉(zhuǎn)軸中心，慣量越小，轉(zhuǎn)動速度就越容易改變，速度就會越快。

2、看不見的力，轉(zhuǎn)動手輪，轉(zhuǎn)輪頂端的人物開始翩翩起舞。我們可以看到轉(zhuǎn)輪其實是互不接觸的，為什么會帶動頂端人物翩翩起舞呢？雖然轉(zhuǎn)輪看起來并沒有接觸，但仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)輪周邊都有小型磁鐵，由于磁鐵的相互作用，就帶動了轉(zhuǎn)輪的轉(zhuǎn)動。

3、錐體上滾，將錐體放在軌道低端時，會驚奇的發(fā)現(xiàn)錐體竟然沿著軌道向上滾出。其實這只是表面現(xiàn)象，我們可以看示意圖，在錐體上滾的過程中，實際上它的重心仍是由高到底變化的。

4、聽話的小球，按下按鈕，就會看到本來是豎直向上的運動的小球到u型管上端口時很聽話的改變了方向，進入水平管道。這主要是根據(jù)伯努利原理，流體流速越大，壓強越小，流速越小，壓強越大。豎直的氣流使u型管內(nèi)產(chǎn)生負壓，當小球運動到u型管上端口時，在負壓的作用下，便很聽話的被吸入水平管道。當你站在高速行駛的列車旁時，有沒有感到被吸進去的感覺呢？

5、鏗鏘鑼鼓，轉(zhuǎn)動手輪后，首先帶動了同步帶傳輸機構(gòu)轉(zhuǎn)動，然后依次帶動齒輪傳動機構(gòu)、鏈傳動機構(gòu)、棘輪傳動機構(gòu)、最終敲響鑼鼓。

6、小球旅行記，這件展品相比與其他展品，比較復(fù)雜，由10余種機械結(jié)構(gòu)，各種軌道組成。操作手輪及驅(qū)動各種機械結(jié)構(gòu)，完成運送小球的任務(wù)。生活中有很多的大型設(shè)備都是由很多這樣的機械設(shè)備組成的。

四、參觀完運動旋律展區(qū)，請大家跟著我。現(xiàn)在我們來到了數(shù)學(xué)魅力展區(qū)，本展區(qū)共有7件展品，以非常直觀的方式向我們展示了數(shù)學(xué)中的深奧問題。

1、橢圓焦點，首先我們將圓環(huán)放于臺面上一個焦點處，向任意方向彈出，經(jīng)過展臺周圍圍板的反彈后，圓環(huán)總會碰到另一個焦點。這是橢圓的光學(xué)特性造成的，從橢圓一個焦點發(fā)出的光經(jīng)過橢圓邊緣反射后，反射光線總會聚到橢圓的另一個焦點位置。

2、滾出直線，轉(zhuǎn)動手輪，會看到小圓盤內(nèi)切于大圓盤轉(zhuǎn)動，而小圓盤上的小鴨子則沿直線往復(fù)運動。這是為什么呢？在平面上，一個動圓沿著一個定圓的內(nèi)測轉(zhuǎn)動時，如果這個動圓半徑是這個定圓半徑的一半，那么動圓圓周上任一點的軌跡即內(nèi)擺線均為直線。

3、最速降線，把兩個一樣的小球分別放到起點位置，撥動操作桿，我們會看到曲線軌道的小球總是先到達終點。我們都知道，兩點之間直線最短，但為什么總是曲線軌道的小球先到達呢？這是因為在小球下降的初始階段，通過較陡的坡度使小球獲得較快的加速度，所以總是能夠先到達終點。而且這條曲線軌道是一條最速降線，如果這條軌道過彎或過直，都不會達到這樣的效果。古代建筑的屋頂就是利用了最速降線的原理，下雨時總能讓雨以最快的速度流下來。

4、雙曲線槽，撥動直桿，會發(fā)現(xiàn)它可以神奇的通過有機玻 9 璃的狹縫。這是因為當直桿繞直軸旋轉(zhuǎn)時，會畫出雙曲面，彎曲的狹縫正是有機玻璃板與雙曲面的交線?？梢钥词疽鈭D

5、勾股定理，應(yīng)該很多人都熟悉 。直角三角形中三邊的關(guān)系是 a2﹢b2﹦c2 ，銳角三角形a2﹢b2﹥c2，鈍角三角形 a2﹢b2﹤c2。這件展品則是把a2、b2、c2分別轉(zhuǎn)化為正方形面積，以直觀的方式讓我們理解勾股定理。（操作不一一贅述了）

6、益智游戲，這件展品主要參與互動游戲，回答問題，享受數(shù)學(xué)思維解決問題的快樂。大家可以來試一試，看看你是否可以回答出來。

7、對稱臉型，對著屏幕，調(diào)整面部的位置，使自己的臉中線對準臉型框中的中心線，然后按下確認按鈕。這時就會看到三個圖像，一個是自己的原臉，一個全部是左臉合成的臉，一個是右臉合成的臉，一樣嗎？會發(fā)現(xiàn)還是對稱的臉更加美麗。生活中的建筑，繪畫，數(shù)學(xué)中經(jīng)常有對稱元素

五、現(xiàn)在我們來到的是健康生活展區(qū)，本展區(qū)共有8件展品，本展區(qū)的展品主要通過操作體驗來學(xué)習(xí)如何健康生活。

1、首先我們看第一件展品心跳，現(xiàn)在我們可以用這件展品測測我們的心跳次數(shù)，雙手使勁握住手柄并保持數(shù)秒鐘，顯示屏中就會顯示你的心跳次數(shù)，正常人的心跳次數(shù)每分鐘是60-100次。監(jiān)測結(jié)束后我們還可以通過動畫演示學(xué)習(xí)到關(guān)于心臟的知識，大家可以看一看。

2、認識腦，觸摸腦模型上的任何一個區(qū)域，顯示屏就會演示相應(yīng)區(qū)域的名稱、功能等知識。（操作學(xué)習(xí)）

3、豆瓣的旅行，這件展品主要為我們介紹大豆在人體的消化過程。扳動手柄，這時候屏幕上顯示一個人在虛擬的吃著一勺豆子，控制動畫中的豆瓣，豆瓣每到一個消化部位，屏幕上就會演示此消化部位的相關(guān)知識。我們可以通過具體的操作來了解人體的消化系統(tǒng)。（操作學(xué)習(xí)）

4、食物金字塔，也叫膳食寶塔，它把食物分成了五個層級，扳動手柄，選擇食物金字塔的層級，在筷子主持人的引導(dǎo)下了解各級食物層級的相關(guān)內(nèi)容。（操作學(xué)習(xí)）

5、健康誤區(qū)，這件展品中顯示了八項不健康的生活習(xí)慣，扳動手柄選擇顯示屏中的任意一項不健康的生活習(xí)慣，再點擊按鈕確認，就可以了解這些不良習(xí)慣對我們的健康造成的危害。（操作學(xué)習(xí)）

6、吸煙與健康，這件展品主要展示的是吸煙的危害。觸摸 11 打火機，我們可以觀看到吸煙有哪些危害。（操作學(xué)習(xí)）

7、反應(yīng)測試，這件展品可以測試我們的反應(yīng)速度，我們將手放入鯊魚張開的嘴中并保持不動，當鯊魚眼睛亮起，魚嘴會同時閉合，這時將手快速抽離，led燈帶會顯示的區(qū)域就是你反應(yīng)速度的快慢。綠色模塊是快，黃色模塊是中，紅色模塊是慢，但是人的反應(yīng)速度是可以通過訓(xùn)練來提高的。

8、手眼協(xié)調(diào)，手持手柄，將套環(huán)從一端起點位置移動到另一端，在這個過程中，盡量保持套環(huán)不與金屬管接觸，但還要保持一定的速度。結(jié)束后在屏幕上就會顯示你所用的時間及觸碰次數(shù)。用的時間少，接觸次數(shù)也很少，就可以說明你的手眼協(xié)調(diào)能力高。當然手眼協(xié)調(diào)能力也是可以通過訓(xùn)練提高的。

六、咱們繼續(xù)向前，來到安全生活區(qū)，這一展區(qū)主要以操作體驗為主，通過多媒體和控制鍵進行一些小游戲，在游戲中去學(xué)習(xí)安全知識。

1、報警訓(xùn)練，這件展品的游戲規(guī)則是屏幕中會隨機播放火災(zāi)、交通事故等場景，根據(jù)不同動畫，撥打相應(yīng)的報警電話。相信對于什么災(zāi)情撥打什么電話這一點都很熟悉，但是更重要的是一定要沉著冷靜，要準確說明事件發(fā)生的時間、地點及現(xiàn)場的情況。

2、用電知識問答，講的主要是安全用電，節(jié)能消耗的相關(guān)常識。這件展品有三個小游戲，你可以選擇一個來回答問題。（觀看動畫，通過按鈕選擇正確的答案。）

3、消防闖關(guān)，也是以參與游戲的方式，大家可以來操作一下試試看，看看在游戲中學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi)，掌握科學(xué)的逃生措施，保護自己的安全。

4、地震避險，主要介紹的是在家庭、學(xué)校、商場或野外幾個不同的場景中，當發(fā)生地震時，我們應(yīng)該采取何種措施，躲在何種地方，我們可以通過控制游戲中的人物進行地震避險，看看我們的地震避險方法措施是否正確。

5、餐桌上的安全，主要講的是食品安全問題，食品安全問題也是現(xiàn)在我們比較關(guān)注的話題之一，從買菜、洗菜、切菜、做飯到食物端上餐桌都存在很多的安全隱患，那么到底都存在哪些安全隱患呢？我們可以通過這個展品一一了解，轉(zhuǎn)動 13 轉(zhuǎn)盤，選擇不同的模型，就可以在屏幕上觀看相應(yīng)的食品安全常識。

6、交通安全員，這件展品的操作是這樣的，騎上自行車控制視頻播放，當發(fā)現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)違反交通規(guī)則的不良行為時，及時按下車鈴指出錯誤。我們不是只在屏幕上指出錯誤，最關(guān)鍵的是要在現(xiàn)實生活中遵守交通規(guī)則，為大家營造一個良好的安全出行環(huán)境。

七、數(shù)字生活

1、智能家居主要為我們展示的是未來的家居生活，就是通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，把家中的各種電器連接到一起，通過電話實現(xiàn)對家用電器的遠程控制，為我們創(chuàng)造一個節(jié)能、高效、舒適和便利的家居環(huán)境。

2、3D電視，帶上眼鏡，轉(zhuǎn)動手輪選擇觀看內(nèi)容。（那么它的原理是什么呢？在常規(guī)狀態(tài)下，大腦將左右眼睛看到的不同畫面進行融合，從而看到立體景象。3D電視利用這個原理，在拍攝影片時，用兩臺并列的攝影機，同步拍攝出略帶水平視差的影像，帶上偏光眼鏡，看到的不同畫面經(jīng)過大腦融合后就產(chǎn)生了立體效果。）

3、條形碼，這件展品由多媒體和掃描器組成，我們將掃描器對準展臺上的商品的條形碼進行掃描，就可以在屏幕中看到產(chǎn)品的相關(guān)信息。（一個條形碼為什么就能掃描出商品的信息呢？條形碼是將寬度不等的多個黑條和空白，按照一定的編碼規(guī)則排列，可以表達一組信息的圖形標識符，綜合運用了編碼、印刷、識別、數(shù)據(jù)采集和處理等一系列技術(shù)。括號內(nèi)可以不講解）

4、ipad體驗

　　構(gòu)成：兩臺平板電腦

　　操作：用手指觸摸屏幕操作電腦，我們可以看視頻、查資料、玩游戲等，非常方便快捷。

5、未來生活，向我們展示了未來快捷、舒適的生活。轉(zhuǎn)動手輪，選擇不同的場景，體驗一下我們的未來生活。

6、中國數(shù)字科技館，可以通過操作鍵盤和軌跡球，瀏覽中國數(shù)字科技館網(wǎng)站，體驗數(shù)字科技館強大的功能，學(xué)習(xí)到豐富多彩的科普知識。

八、科學(xué)表演

　　歡迎大家來到流動科技館，下面我們進行科學(xué)表演，科學(xué)表演的第一項內(nèi)容是機器人表演，機器人表演分為智能機器人表演和小型仿真機器人表演。

1、我們先來看智能機器人表演，這款智能機器人的名字叫小優(yōu)，它具有很高的語音識別功能，接下來我們就來觀看小優(yōu)給我們帶來的精彩表演。首先打開電源開關(guān)，在屏幕上選擇優(yōu)優(yōu)秀程序，然后對著遙控器說出你的指令，可以對小優(yōu)下達哪些指令呢？可以根據(jù)我們背后版面上的內(nèi)容，對小優(yōu)下達指令。

　　1）小優(yōu)，給大家打個招呼吧！

　　2）小優(yōu)，給大家唱首歌吧！

　　3）小優(yōu)，給大家跳個舞吧！等

　　智能機器人表演到此結(jié)束，小優(yōu)，給大家說再見吧。

　　下面我們進行小型仿人機器人表演，小型仿人機器人結(jié)合了高科技技術(shù)，全身擁有17個自由度，它可以隨著音樂進行下蹲、倒立、大鵬展翅等精彩的舞蹈動作?，F(xiàn)在就有請我們可愛的機器人為我們表演精彩的舞蹈。

　　小型仿人機器人表演就到此結(jié)束，謝謝。

2、接著我們進行的科學(xué)表演內(nèi)容是記憶合金，記憶是人類的一種心智活動，那么是不是只有人類、動物擁有記憶呢？今天我們就來認識一種特殊的金屬，它也擁有記憶。現(xiàn)在我 17 們先來認識一下我們的實驗裝置，它由兩部分構(gòu)成：一株金屬花，一根處于收縮狀態(tài)、一根處于伸展狀態(tài)的一組彈簧裝置。下面我們用吹風(fēng)機對它們進行加熱，看看有什么現(xiàn)象發(fā)生。首先我們對金屬花進行加熱，我們發(fā)現(xiàn)金屬花由含苞待放到慢慢開放，接著我們再對彈簧進行加熱，收縮的彈簧開始伸展，伸展的彈簧反而開始收縮，然后我們再用吹風(fēng)機對它進行降溫，它們進行降溫以后都回到了原來的狀態(tài)。

　　是不是這種金屬真的有記憶呢？其實這兩種東西都是由一種叫形狀記憶合金的材料構(gòu)成的，這種材料最大的特點就是在指定溫度的上下呈現(xiàn)兩種不同的晶體結(jié)構(gòu)，指定溫度以上會呈現(xiàn)高溫時的晶體結(jié)構(gòu)，指定溫度以下則會呈現(xiàn)低溫晶體結(jié)構(gòu)，這種內(nèi)在變化是我們用肉眼無法看到的，但是我們可以看到它外在的形狀變化。

3、我們進行的第三項科學(xué)表演是靜電實驗，我們先來介紹以下我們實驗中要用到一個裝置，范式起電機，利用范式起電機我要為大家演示兩個實驗。

　　第一個怒發(fā)沖冠，開啟設(shè)備，大量的靜電電荷會順著娃娃的手臂傳向她的全身，接著我們就會看到娃娃的頭發(fā)豎立起來，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”這樣一個現(xiàn)象。為什么會出現(xiàn)這一現(xiàn)象呢？因為分布在娃娃身體表面的靜電電荷是同種電荷，在同性斥力的作用下就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

　　第二個實驗是靜電風(fēng)車實驗，裝上風(fēng)車，開啟設(shè)備，我們發(fā) 18 現(xiàn)風(fēng)車徐徐轉(zhuǎn)動起來，這是由于在感生電荷的作用下風(fēng)車帶有靜電，隨著電荷數(shù)量的逐漸聚集，會通過風(fēng)車的尖端部分向周圍空氣放電，由于都是同種電荷，在斥力的作用下，風(fēng)車就轉(zhuǎn)動起來了。在生活中，也經(jīng)常會有很多的靜電現(xiàn)象發(fā)生。

4、我們要進行的最后一項科學(xué)表演是風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電顧名思義就是將大自然中的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的技術(shù)，它通常要靠風(fēng)力發(fā)電機完成，風(fēng)力發(fā)電機由可以旋轉(zhuǎn)的葉輪、發(fā)電機、平衡尾翼、支撐發(fā)電機的塔架、以及內(nèi)部的增速器等構(gòu)成。原理就是當風(fēng)吹過風(fēng)力發(fā)電機，風(fēng)力帶動葉輪旋轉(zhuǎn)，這時候一部分風(fēng)能就轉(zhuǎn)化為機械能，機械能再傳遞到發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電過程就完成了。下面我就用一個小型風(fēng)車為大家演示風(fēng)力發(fā)電的過程。我們先來介紹以下我們今天需要用到的裝置，一個風(fēng)力發(fā)電機，還有一個小燈泡，一個電壓表。

　　風(fēng)力發(fā)電機是需要安裝的，下面我們來安裝風(fēng)力發(fā)電機。依次拿出安裝的材料，第一步先將底座支架打開，取下上面的插栓，拿出支撐桿，雙孔一端朝上，單孔一端朝下安裝固定，然后將風(fēng)力發(fā)電機上端插入支撐桿。接著安裝葉片，先用加固模具將機頭擰松，分層擰開，安裝3片弧形葉片并擰緊，安裝的時候葉片之間相隔3個圓弧，葉片與機頭的夾角調(diào)整為30度。風(fēng)力發(fā)電機就安裝好了，下面我們來連接 19 電路，取出一組紅黑導(dǎo)線，分別接入風(fēng)力發(fā)電機下端對應(yīng)顏色的孔中，另一端接入小燈泡兩側(cè)，將電壓表工作電源連接在電池盒上，然后與小燈泡并聯(lián)。最后將吹風(fēng)機電源插上，并調(diào)節(jié)吹風(fēng)機與發(fā)電機的間距，以10公分為佳。

　　一切安裝完畢，現(xiàn)在我們開始進行試驗。打開吹風(fēng)機，葉輪開始旋轉(zhuǎn)，小燈泡點亮，電壓表也有了示數(shù)，說明吹風(fēng)機吹出來的風(fēng)能有一部分已經(jīng)通過風(fēng)力發(fā)電機轉(zhuǎn)化為了電能。

　　接下來我們再通過四組試驗來了解影響風(fēng)力發(fā)電電量的因素有哪些？

　　第一組試驗：風(fēng)力大小與發(fā)電量的關(guān)系，打開吹風(fēng)機，這時我們會看到電壓表的示數(shù)是。。。，然后我們調(diào)節(jié)吹風(fēng)機功率到最大，電壓表示數(shù)是。。。，說明風(fēng)力越大，發(fā)電量就越大。

　　第二組實驗，葉片角度與發(fā)電量的關(guān)系。這時候我們的夾角為30度，風(fēng)力最大，電壓表示數(shù)為。調(diào)整夾角為0度，風(fēng)力依然最大，示數(shù)為0。再次調(diào)整夾角為60度，風(fēng)力還是最大，示數(shù)顯示為。說明夾角為30度時，發(fā)電量最大。

　　第三組實驗，葉片數(shù)量與發(fā)電量的關(guān)系。三片葉片時，風(fēng)力最大，示數(shù)是，然后我們增加葉片數(shù)量至6片，風(fēng)力最大，示數(shù)為。但現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常用的還是3片， 20 因為增加葉片會增加很高的成本，但是增加的電量卻不是很多。

　　第四組實驗，葉片形狀與發(fā)電量的關(guān)系。剛才我們看到三片弧形葉片時，角度為30度，風(fēng)力最大，電壓示數(shù)為。然后我們更換葉片，調(diào)節(jié)好角度，吹風(fēng)機還是調(diào)節(jié)到最大功率，示數(shù)降低。說明弧形頁面的風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電量最大。

　　實驗到此結(jié)束，謝謝大家。

　　21

九、歡迎大家來到流動科技館，下面我們將進行的是科學(xué)實驗。

1、我們第一個將進行的實驗是光學(xué)實驗，我們的實驗中將用到以下道具：指導(dǎo)手冊、電池組、光源、若干透鏡、平面鏡、毛玻璃、幻燈片、滑動標尺、光具座、白板、底座和導(dǎo)線。我們將用這些道具分別組裝幻燈機、照相機、望遠鏡。我們先來進行幻燈機組裝，首先將光源安裝在光具座上，然后用導(dǎo)線將光源連接在電池盒上，將白板插入底座，正對光源。接下來將滑動標尺接在光具座上，將幻燈片的卡槽緊貼光源，將焦距為80的透鏡放置在靠近光源一側(cè)，然后將幻燈片插入卡槽另一端，最后將焦距為60的透鏡接到滑動標尺的最遠端。接好以后，打開電源，調(diào)節(jié)滑動標尺的距離，使得一個清晰放大的倒像顯示在白板上。

　　下面我們進行照相機實驗，將焦距60的凸透鏡安裝到滑動標尺的最遠端，將平面鏡斜放在卡槽中，然后將毛玻璃蓋在卡槽上方，調(diào)節(jié)滑動標尺的距離，使得我們可以從上方的毛玻璃上看到一個清晰的像。

　　接著我們進行的實驗是開普勒望遠鏡實驗，將焦距為120的凸透鏡安裝在滑動標尺的最遠端，將焦距60的凸透鏡安裝在卡槽的近端，移動滑動標尺，就可以看到遠處的景物。

　　這就是開普勒望遠鏡，下面我們再來看看伽利略望遠鏡的實驗。將焦距120的凸透鏡安裝在滑動標尺的最遠端，焦 22 距70的凹透鏡安裝在卡槽近端，調(diào)節(jié)卡槽與凸透鏡距離至最近時，會發(fā)現(xiàn)遠端的景物被拉近，成立一個倒像。

　　光學(xué)實驗到此結(jié)束，謝謝大家。

2、我們進行的第二項科學(xué)實驗是電磁學(xué)實驗。我們先來介紹一下實驗中要用到的裝置：使用說明、發(fā)電機搖桿、磁鐵、導(dǎo)線、控制電路，控制電路中包含了電池、滑動變阻器、發(fā)電機、音樂芯片、燈泡、開關(guān)以及喇叭）

　　現(xiàn)在我們要進行的實驗是電磁學(xué)實驗中的第一個實驗電燈明暗控制電路。首先根據(jù)說明書將控制電路用導(dǎo)線連接好，然后打開電路開關(guān)、調(diào)節(jié)滑動變阻器，我們就會看到燈泡忽明忽暗的現(xiàn)象。

　　第二個實驗是音樂盒電路連接，第一步還是連接控制電路，然后閉合開關(guān)，這時就會聽到美妙動聽的音樂。

　　第三個實驗是手搖發(fā)動機實驗，首先將手搖銅盤的螺絲擰松，將銅盤安裝到相應(yīng)位置固定好，之后將橡膠圈接入銅盤，將磁鐵紅藍兩極接在放電機的上方，然后將電路連接好，閉合開關(guān)，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，燈泡就會亮起。

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科技館主持詞共2

　　鹽城科技館導(dǎo)游詞

　　各位游客

　　大家好！

　　歡迎大家前來參觀鹽城科技館！鹽城科技館是鹽城市國有資產(chǎn)投資有限公司投資，市級機關(guān)事務(wù)管理局承建，鹽城市科技局管理的大型科普教育基礎(chǔ)設(shè)施。總投資達億元，占地總面積達76畝，建筑面積平方米，地上四層，地下一層，總高度24米。俯視整個建筑，造形猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

　　鹽城科技館共分為常設(shè)展區(qū)、臨時展區(qū)、培訓(xùn)區(qū)域、備用展區(qū)和特種影視區(qū)等五個功能區(qū)域。常設(shè)展區(qū)總面積達8210平米，主要包括：“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”、“技術(shù)與創(chuàng)新”和“科技與社會”三個主題展廳及“兒童科技樂園”、“濕地與海洋”二個特色專題展廳。

　　目前，我們所處的位置是科技館的序廳，序廳凈層高達米，抬頭向上看，這個伸展著16根觸角，變幻著16個眼球的便是我們科技館標志性展項——奇幻的眼睛，現(xiàn)代社會日新月異，令我們應(yīng)接不暇，我們要多一些眼睛看世界，把科學(xué)的觸角延伸到社會生活的每個領(lǐng)域。這個創(chuàng)意來自意大利，在國內(nèi)是首創(chuàng)。

　　序廳的右側(cè)是臨時展區(qū)，左側(cè)是休閑區(qū)域和4D特種影院，4D動感影院是在3D影片基礎(chǔ)上增加聲、光、電、風(fēng)、雨等各種特效，增強了影片的真實感和立體感，使觀眾產(chǎn)生身臨其境的感覺。主體樓后面是穹幕影院，該影院以球形銀幕播放，沉浸感強，目前是國內(nèi)首家數(shù)字式穹幕影院。

　　二樓是“兒童科技樂園”和“濕地與海洋”二個特色專題展廳。 兒童科技樂園根據(jù)孩子的身心特點選擇了20多件展品展項，通過互動展項讓孩子在游戲中感知世界，體驗科學(xué)。展品展項根據(jù)不同年齡的兒童各有偏重，“翻斗樂園”和“科學(xué)迷宮”主要是針對低齡兒童；水世界是根據(jù)孩子喜歡玩水的特點，把10多個戲水項目通過龍的造型有機地組串起來，構(gòu)成了孩子樂于參與的戲水樂園。模擬駕駛展項的三輛車都是我們鹽城悅達起亞生產(chǎn)的銳歐車，將真車進行改裝，把發(fā)動機和水箱去掉，在底部加上氣動裝置，駕駛起來真實感非常強，屏幕道路有三種選擇，城市道路、山路和鄉(xiāng)村道路，城市道路是在鹽城道路實景拍攝的基礎(chǔ)上，進行剪輯而成，使觀眾在駕車過程中體驗暢游鹽城的快樂。“小小設(shè)計師”由15臺電腦和16套軟件組成，軟件涉及插花、服裝設(shè)計、家裝、拼圖等許多內(nèi)容，孩子通過動手操作，自主獲取知識?！盁熿F逃生走廊、消防常識、正確選擇滅火器、水槍滅火”這幾個展項都是和消防安全知識相關(guān)的展項，孩子們通過動手操作，可以自主獲取和消防相關(guān)的知識?！疤摂M捕魚”“如影隨行”兩個投影項目也深受孩子喜歡。昆蟲園里的昆蟲特別具有童趣，這些放大了的昆蟲都配有感應(yīng)裝置，人走近它們，有的會動、有的會叫，還有的會發(fā)光，孩子們非常感興趣?！皻g樂塢”“拍蝴蝶”是兩個很受歡迎的互動展項。“陶藝手工坊”也是人氣很旺的一個展項，家長陪著孩子通過親自動手制作陶器，既享受了親情，也充分體會了玩泥巴的快樂。“微型機械加工”將大型機械濃縮，孩子通過動手操作，將木板進行雕、鉆、刻、刨等多種工藝處理，最后進行拼裝，既鍛煉了孩子的動手能力，又培養(yǎng)了孩子的審美能力?！疤魬?zhàn)驚奇科普劇場”更是吸引人氣的地方，通過舞臺劇的形式，將許多科普知識編排進舞臺劇本中，同時還設(shè)計了很多互動環(huán)節(jié)，孩子們的參與熱情非常高！是 “寓教于樂” 教育方式的生動體現(xiàn)。

“技術(shù)與創(chuàng)新”展廳集中反映以計算機技術(shù)為核心的高新技術(shù)，包括多媒體技術(shù)、機電一體化技術(shù)、通訊技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等，給觀眾以強烈的視覺沖擊和切身體驗。主要展項有跳舞機器人、訓(xùn)狗、動畫配音、虛擬足球、虛擬射擊、與主持人對話、數(shù)字實驗室、傳感器家族、機器小狗、懸浮磁球、龜兔賽跑、獅口脫險、激光加工中心等30多件展品展項。

“科技與社會”展廳主要介紹科學(xué)技術(shù)對社會和諧發(fā)展的促進作用。主要展項有錯覺墻、傾斜小屋、垃圾分類、家居節(jié)能照明、光能小汽車、節(jié)能玻璃、健康寶典、血型與遺傳、科學(xué)餐廳、人體體能綜合測試、會飛的碗、臺風(fēng)體驗、龍卷風(fēng)的形成等20多件展品展項。 “科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”展廳主要反映以聲學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等經(jīng)典物理學(xué)為主的基礎(chǔ)科學(xué)的內(nèi)容。主要展項有全息音響、聲聚焦、光學(xué)轉(zhuǎn)盤、穿墻而過、奇幻鏡世界、萬丈深淵、隱身人、靜電轉(zhuǎn)輪、越轉(zhuǎn)越快、自己拉自己、滾球、椎體上滾等20多件展品展項。

　　鹽城素有“東方濕地之都”之稱，濕地與海洋展廳通過場景營造、多媒體展示、標本陳列等多種形式，演繹了鹽城豐厚的濕地文化。鹽城有兩個國家級保護區(qū)，一個是射陽丹頂鶴國家級自然保護區(qū)，另一個是大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)，“濕地與海洋” 展廳濃縮了兩個保護區(qū)的特色，將遠離人們生活的自然風(fēng)光拉到城市當中。走進展區(qū)，迎面的大屏循環(huán)播放一些濕地風(fēng)光片，正下方的沙盤向觀眾展示了鹽城的地形和位置，鹽城是個狹長地帶，考慮到空間位置，觀眾面朝大海，沙盤是按上東下西的方位擺放的。

　　濕地廳主要向觀眾展示鹽城的三種濕地類型：湖泊濕地、河流濕地和灘涂濕地。我們眼睛所能看到的青蛙、烏龜、蛇以及各種鳥類都是濕地特有的動物，都是真實的標本，灘涂濕地將景和畫有機地銜接起來，再通過多媒體將靜態(tài)的背景變成動態(tài)的，形成強烈的視覺沖擊，這里向觀眾展示了灘涂濕地從早到晚的景色變遷和天氣變化。場景內(nèi)的細節(jié)設(shè)計很到位，棧道上的燈箱、蘆葦叢中的鳥窩、洞穴中的昆蟲、草叢中的野兔這些細節(jié)無不讓人回味。透過樹林，我們可以看到成群的麋鹿在草地上奔跑，和樹林中靜態(tài)的麋鹿標本相映成趣。

　　體驗廳演繹了老舍筆下“在烈日與暴雨下”蘆葦叢中暴風(fēng)雨來臨前的天氣變化，虛擬的池塘，虛擬的丹頂鶴和麋鹿以及電閃雷鳴、狂風(fēng)大作各種特效設(shè)計讓我們身臨其境。

　　宣教廳主要通過精選標本、圖文等形式宣傳濕地相關(guān)知識。展廳右側(cè)是一個濃縮的濕地場景，場景中設(shè)置了18種濕地特有的鳥類，這些鳥遠離人群，很少有人認識它們，聽音臺讓我們真切地聽到它們的叫聲，使我們近距離認識了它們。展廳左側(cè)墻上的這組照片很耐人尋味，這是2009年初射陽丹頂鶴國家級自然保護區(qū)內(nèi)首批丹頂鶴北遷時拍攝的一組照片。鹽城是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)，丹頂鶴在這里生活的時間久了，舍不得離開這片熱土，這組照片把丹頂鶴的“彷徨”“依戀”詮釋得淋漓盡致。這組珍貴的照片是鶴場主任呂士成拍的，費了心思也花了時間。

　　穿過時光隧道我們就由濕地進入海洋，這是一個模擬的古化石山洞，兩旁櫥窗里的化石都按年代有序地進行了排列，頭頂上的魚龍骨架是根據(jù)這塊真實的魚龍化石仿制出來的。

　　海洋館模擬了一個深海場景，珊瑚，海洋標本都經(jīng)過了特殊處理。這里的珊瑚和貝殼都具有很高的鑒賞價值。（刺豚—鯊魚的克星，翻車魚—產(chǎn)卵大王）

　　參觀到此結(jié)束，謝謝大家！

科技館主持詞共3

　　為幫助學(xué)生們走近科學(xué)，學(xué)習(xí)知識，開闊眼界，讓學(xué)生在社會實踐中提升科學(xué)素養(yǎng)，我校高一年級全體師生赴中國科學(xué)技術(shù)館進行了社會實踐活動。

　　各班以學(xué)習(xí)小組為單位依次參觀了華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來等展廳，參觀以聲、光、電為基礎(chǔ)的科學(xué)展品，體驗無比新奇的未來科技發(fā)展。學(xué)生們被神奇的科技力量所吸引，親身感受到了科技的魅力。

　　一層的“華夏之光”展區(qū)，主要展示了古代中國在開采、農(nóng)業(yè)技術(shù)、水利機械、紡織、建筑、航海等重要領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造和人們在天文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)，醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域取得的成績。在展區(qū)里同學(xué)們不僅看到了中國古代的四大發(fā)明：火藥、造紙、印刷、指南針，還看到了高轉(zhuǎn)筒車、水轉(zhuǎn)大紡車、織機、編鐘和古代樂器，有些同學(xué)還親自蹬上水車感受是如何利用水做動力轉(zhuǎn)動紡車的。 二樓主要展覽的是“探索與發(fā)現(xiàn)”。在“探索與發(fā)現(xiàn)”中，同學(xué)們親自動手實踐展陳設(shè)施，體驗電磁、力學(xué)、機械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學(xué)科的基本原理，了解了生命的奧秘，并感性地學(xué)習(xí)到很多生物學(xué)知識。

　　第三層是“科技與生活”展廳。這個展廳以百姓生活的衣食住行作為展覽的貫穿脈絡(luò)。通過介紹農(nóng)業(yè)、生活健康、家居、生活信息、交通運輸?shù)日故究萍及l(fā)展對人類社會日益廣泛和深刻的影響，使同學(xué)們明白了健康是人類最大的財富。在這里同學(xué)們還受到很好的環(huán)保節(jié)能教育，他們參觀了“綠色住宅”和“智能樓宇”，了解了節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和環(huán)境保護的技術(shù)和理念。

　　位于四層的“挑戰(zhàn)與未來”展廳主要介紹了目前人類面臨的重大問題與挑戰(zhàn)。如能源的逐漸短缺、生態(tài)環(huán)境的破壞，污染等方面的問題。增強了同學(xué)們的危機意識從而激發(fā)他們通過新的研究解決問題的欲望。如利用海藻發(fā)電、太陽能熱發(fā)電、光伏發(fā)電等方法解決電力短缺問題。通過研究新的材料而告別白色污染等。 集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體的展廳讓同學(xué)們流連忘返，同學(xué)們一邊認真參觀展覽，一邊拿出手中的任務(wù)單做詳實的記錄。一天的參觀，學(xué)生們通過實物的生動演示，在講解和各種劇場的真實展示中、在更貼近科學(xué)的環(huán)境中通過看、聽和自己的親身體驗，在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和吸收到了更多的科學(xué)知識和科技發(fā)展的歷程，也讓大家更了解了地球和大自然的無窮奧秘，使大家進一步體會到了保護自然的重要性和必要性。

科技館主持詞共4

　　中國大鯢生物科技館開館儀式主持詞

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的朋友們：

　　大家上午好！在這個金秋送爽的八月，我們滿載著累累碩果，分享著成功的喜悅，展望著更加美好的未來。今天我們共聚一堂，共同迎來中國大鯢生物科技館開館！

　　中國大鯢生物科技館地順利落成并投入使用，離不開黨和國家對科教興國，人才培育基地重視，也離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。同時今天中國大鯢生物科技館喜上加喜，被獲為湖南省青少年科普教育基地。首先請允許我為大家介紹的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：

。 參加開館儀式的還有張家界各旅行社，各大酒店，媒體記者和公眾朋友們。讓我們對這么多關(guān)心和支持中國大鯢生物科技館的人士表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　中國大鯢生物科技館是全國首家大鯢生物科技，融知識性、趣味性、藝術(shù)性于一體。豐富的展項內(nèi)容以及集聲、光、電于一體的多媒體藝術(shù)展示手法。讓人們了解更多的大鯢知識，了解“地球活化石”的生命史，同時中國大鯢生物科技館湖南省青少年科普學(xué)習(xí)基地。普及科技知識，提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)的大型科普教育基地。但它將會成為我省貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要重點建設(shè)的國家級科普基礎(chǔ)設(shè)施。

　　中國大鯢生物科技館的落成，凝聚了張家界市人民政府和省委、省政府高度重視科技創(chuàng)新，以人為本的理念，實現(xiàn)了張家界幾代人想做而又不敢做的事情。

　　我們相信隨著中國大鯢生物科技館的正式啟用，必將成為青少年大鯢科普知識學(xué)習(xí)的好場所。大鯢科普知識的宣傳以及大鯢科技創(chuàng)新的發(fā)展帶來巨大的促進作用。

　　接下來我們正式進入中國大鯢生物科技館開館儀式。

　　首先全體起立，掌聲歡迎出席此次開館儀式的省、市領(lǐng)導(dǎo)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的朋友們：

　　大家上午好！，金色的八月，秋高氣爽，碩果累累，輝煌的八月，科技創(chuàng)新，成就卓越。今天，我們乘著祖國六十一年華誕的盛世之會，迎來了中國科普事業(yè)的里程碑——中國大鯢生物科技館。

　　中國大鯢生物科技受到區(qū)委區(qū)政府、市委市政府、省委省政府、省農(nóng)業(yè)廳、國家科技館等領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，他們在百忙之中前來參加今天的儀式。下面我將非常榮幸地為大家介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

。 讓我們對各位的到來表示熱烈的歡迎和忠誠的感謝。

　　下面我們開館的第一項儀式

　　全場起立

　　鳴炮、奏國歌

　　中國大鯢生物科技館歷經(jīng)二年今天的建設(shè)，千呼萬喚中他終于面向世人了，它萬眾矚目，全民期待，接下來：

　　各領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

。 從“養(yǎng)在深閨人未識”到被評選為中國首個國家森林公園、世界自然遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園、中國5A級風(fēng)景名勝區(qū)等等，一朵朵美麗的桂冠帶在張家界的頭上，一次又一次地讓世人知曉。而我們中國大鯢生物科技館的成立讓世人再一次見證到了這顆養(yǎng)在深閨中的奇葩。

　　中國大鯢生物科技館是一個主題突出、功能完善的現(xiàn)代化、綜合性的科技館。一個具有先進知識的科普場。

　　宣布中國大鯢生物科技館正式開館了。

　　千秋偉業(yè)千秋景，萬里江山萬里美。

　　在這碩果累累的金秋時分，我們一起迎來了中國大鯢生物科技館的開業(yè)盛典，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持和幫助下，她的未來，必定燦爛輝煌！也相信日后的中國大鯢生物科技必定會發(fā)揮它應(yīng)有的作用，散發(fā)科技創(chuàng)新的魅力，引領(lǐng)未來，為祖國美好的明天

　　讓我們共同祝愿中國大鯢生物科技館開業(yè)大吉、生意興隆、鵬程萬里！在此，也衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓身體健康、平安吉祥！

　　開館儀式到此結(jié)束，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友歡迎入場參觀！

科技館主持詞共5

　　上海科技館導(dǎo)游詞

　　今天我們將帶你到上?？萍拣^。

　　上海科技館坐落在上海浦東花木行政中心世紀廣場內(nèi)，占地面積萬平方米，建筑面積足足有萬平方米，這可是上海目前規(guī)模最大、內(nèi)容最廣、科技含量最高的科普教育基地。

　　走出地鐵二號線的上?？萍拣^站，映入眼簾的是一個巨大的球形玻璃建筑，這就是上海科技館的標志性建筑了。順著兩側(cè)的臺階往下走，我們便可進入科技館的6號門。

　　6號門入口處就有購票點，但是如果你錯過了也不用擔心，由電梯上到一樓也可購票。

　　上樓后，在你的后方就是科技館的檢票口了。先別急，別忘了拿小架子上的免費地圖和展館介紹，要不然你準會迷路。要知道對著地圖和介紹，合理安排好自己的時間和行程還是十分必要的，磨刀不誤砍柴功哦。

　　下面就跟著我一起領(lǐng)略一下各有特色的展館吧！

　　進門后在你的左邊有一個巨大的綠色王國，這就是\\\"生物萬象\\\"展區(qū)。這里仿照云南的自然風(fēng)光、氣候條件，分為熱帶雨林區(qū)和石林區(qū)兩大部分。熱帶雨林區(qū)種植了三百余種雨林植物，包括了喬木、灌木、藤木和附生植物。熱帶雨林是地表上物種最繁茂也最豐富的一類森林，主要分布于地球赤道兩側(cè)，我國的熱帶雨林主要分布在云南、臺灣和海南島的部分地區(qū)。石林區(qū)則有各種爬行動物、昆蟲、鳥類以及水生景觀。比如海龜生態(tài)景箱使用了三維效果，演繹了成年海龜產(chǎn)卵到孵化出小海龜重歸大海的過程。在蝙蝠洞里，我們還可以了解到蝙蝠的不同生態(tài)習(xí)性。

　　從\\\"生物萬象\\\"展區(qū)出來就可以看見上樓的電梯。為了節(jié)約時間，我們先由西端的電梯上到二樓吧。

　　在二樓的電梯旁有個蜘蛛展，這可是一個蜘蛛的王國，進去轉(zhuǎn)一圈沒準你也能變成一個蜘蛛小專家哦。

　　再乘電梯到三樓，我們直接往前走就能看到\\\"宇航天地\\\"展區(qū)的入口。神舟五號載人飛船（1比1模型）無疑是這個展區(qū)的一大亮點。飛船由軌道艙、返回艙、推進艙和附加段構(gòu)成。如果你不怕暈，還可以坐上四軸平衡器，它利用了三自由度陀螺框架的定軸性工作原理，模擬飛船旋轉(zhuǎn)時的失重狀態(tài)，是一種考驗宇航員適應(yīng)能力的訓(xùn)練裝置。當然，太空影院也是一個值得推薦的項目。

　　往前走就到了\\\"人與健康\\\"展區(qū)。這里有互動趣味性強的體質(zhì)測試項目、人體模型以及CT裝置，體驗一下一定會讓你對自己的身體素質(zhì)有更進一步的了解。

　　通往\\\"探索之光\\\"展區(qū)的過渡走廊，陳列的是各種極其珍貴的人體組織標本。在\\\"探索之光\\\"，你可以了解到二十世紀物理學(xué)最主要的成就之一 ——相對論、量子論的基本原理。量子是自然界物質(zhì)運動的一種本性：分立性或非連續(xù)性，而量子論的歷史就是人們研究這種非連續(xù)性的探險歷程。在生物技術(shù)方面，二十世紀是其突飛猛進的一個時代。從摩爾根發(fā)現(xiàn)染色體是基因的載體，到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，你能在看完展覽后說出其中的奧秘嗎？最值得推薦的莫過于由真人表演的相對論劇場，它能讓你在16分鐘內(nèi)了解到廣義相對論的基本要點哦。

　　參觀完三樓的展館，讓我們休息片刻再由電梯下到二樓。

　　下樓后左轉(zhuǎn)，我們就來到了\\\"機器人世界\\\"展區(qū)。請你一邊和機器人比賽一邊想一想，這些鋼琴師機器人、棋王和射箭冠軍機器人都是怎么工作的呢？原來，他們的動作都是由程序控制的，再加上圖像識別與語音識別的傳感技術(shù)，他們就變得更加靈活了！

　　接下來我們將進入\\\"信息時代\\\"展廳。擺在我們眼前的是一棵掛有從上個世紀70年代到90年代各種顯示器的\\\"大樹\\\"，造型十分獨特。你能說出這些顯示器都有哪些區(qū)別嗎？在你的右手邊是一個虛擬實驗室，不妨坐下來考考自己的腦力。這個仿真操作的教育平臺可以在微機局域網(wǎng)上提供聲音、視頻信息的雙向模擬實時傳輸，大大增加了學(xué)習(xí)的趣味性。

　　走出虛擬實驗室，我們就來到了\\\"地球家園\\\"展區(qū)。請你注意看地上，這可是一張世界地質(zhì)地貌遙感地圖，很有創(chuàng)意吧？這里的生態(tài)災(zāi)變劇場展現(xiàn)了自然界由最初的美好形態(tài)到最后的荒涼這一可悲的過程，時刻提醒人們要更好地保護環(huán)境。垃圾焚燒動態(tài)演示模型將會告訴你原來垃圾焚燒還可以發(fā)電。這個位于浦東的發(fā)電廠每天可處理上千噸生活垃圾，每年發(fā)電量足足有一億度！

　　二樓的參觀就到這里，讓我們休息一下，一會兒就去一樓看個究竟。如果需要外出就餐也不用擔心，一樓出口處的工作人員會在你的手上蓋上無色的臨時出行章。這種印章在日光下用肉眼看不見，回來的時候用紫外燈一照就原形畢露啦。

　　下了電梯，還是和剛才一樣往前走，就到了\\\"地殼探秘\\\"展區(qū)。在這里，你可以看到一個美麗的磁懸浮地球，它的直徑2米，凈重35公斤，是迄今為止世界上最大的一個磁懸浮地球儀。地球表面黃色的光代表著太陽光，背面的紫色是月球的反射光，模擬成黑夜和白天交替的自然現(xiàn)象。那么請你想一想，這個\\\"地球\\\"是怎么懸浮在空中的呢？火山場景模擬體驗區(qū)采用聲、光、電系統(tǒng)集成，模擬了寧靜式火山爆發(fā)的全過程。

　　讓我們繼續(xù)走到下一個展廳——\\\"視聽樂園\\\"。在這個展廳，你著實可以過把電視主播的癮哦，其實這都是通過藍背景摳像和電腦虛擬背景的合成技術(shù)做到的。如果你膽量夠大，一定不要錯過\\\"全息劇院\\\"！全息音響能夠全方位地記錄聲音發(fā)出時的各種信息，通過數(shù)字音頻技術(shù)還原出錄音時逼真的音響效果，讓你感受到真實的\\\"古堡幽靈\\\"。

　　走過專為1到12歲兒童設(shè)計的\\\"兒童科技園\\\"，我們來到\\\"智慧之光\\\"展區(qū)。這里有大量的互動展品。比如，\\\"怒發(fā)沖冠\\\"演示的是高壓靜電現(xiàn)象。參與這個項目時，一定要聽從工作人員的指揮。當靜電電流通過你的手到達頭發(fā)時，根據(jù)同電荷相斥的原理，頭發(fā)會逐步蓬散且豎立起來，形成怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象。而在環(huán)形激光琴上按節(jié)奏連續(xù)撥動\\\"琴弦 \\\"，你就會聽到一曲悅耳的樂曲。這是怎么做到的呢？原來，利用激光的單向性和光敏原器件的敏感性就能控制電路，再配合揚聲器，美妙的音樂就這樣誕生了！

　　玩過這些互動游戲之后，該是鍛煉一下你的創(chuàng)造力的時候啦！這里是最后一個展廳——\\\"設(shè)計師搖籃\\\"。在這里，你可以通過名片賀卡設(shè)計制作系統(tǒng)，自己設(shè)計精美的賀卡，打印完就能帶回家了。在旁邊的一組電腦上當一回建筑設(shè)計師或者服裝設(shè)計師也是很有趣的體驗。盡情發(fā)揮你天馬行空的想象力吧！

　　到這里，上?？萍拣^的12個展廳就已經(jīng)全部逛完了，你一定大開眼界吧？別忘了對照一下手中的學(xué)習(xí)單，想一想通過今天的參觀，是不是把所有的問題都解決了呢？

　　如果還意猶未盡的話，不妨看一場效果震撼的電影吧。在一樓的四維影院，你不僅可以戴上眼鏡看一場立體電影，還能親身感受到\\\"雨水\\\"、\\\"海浪\\\"，完全與電影融為一體。地下

　　一樓的IMAX立體巨幕影院是目前世界上最先進的影院之一，也是中國大陸首家立體巨幕影院。放映立體電影時，2臺放映機同步放出映像，6層樓高的巨大畫面將使你產(chǎn)生強烈的震撼。IMAX球幕影院采用了當今世界上技術(shù)含量最高、畫格最大的70毫米15齒孔IMAX單機放映系統(tǒng)，畫面清晰穩(wěn)定。此外，位于地下一樓西北側(cè)的臨展區(qū)也經(jīng)常會有不容錯過的精彩展覽。

科技館主持詞共6

　　今天清晨，我們?nèi)w五年級師生，懷著無比激動地心情去參觀北京科技館新館。經(jīng)過大約2個小時的路程，我們來到了科技館。

　　我們下車后，首先映入眼簾的是科技館像一個巨型魔方的外形?？萍拣^共分為“科學(xué)樂園”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”四大主題展廳。

　　一層是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入，人們會看到科普長廊，由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復(fù)雜機械裝置“機械旋律”；從南門進入，是高47米的世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”。一層

　　西北區(qū)域是科學(xué)樂園展廳，這是專門為3-10歲兒童設(shè)置的。走進這個展廳，仿佛到了一個科學(xué)城堡，積木形狀的房子，“參天大樹”繞著一圈走道。 “歡樂農(nóng)莊”里，一輛小拖拉機正在耕田，小朋友可以坐在拖拉機上嘗試耕作收割，拖拉機前的大屏幕上對應(yīng)顯示整個模擬勞作的過程，十分有趣。

　　新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。

　　科技與生活展廳位于新館三層，分為衣食之本，健康之路，居家之道，

　　信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。

　　挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四層，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。

　　四大主題展廳設(shè)計精巧，散落在各層的公共空間展廳同樣精彩。展廳圍繞“創(chuàng)新之美、和諧之美”的展示主題，與其他展廳截然不同。那里有小球陣列、氣泡成像、時間之輪等大型展品的設(shè)立。

　　今天參觀北京科技館使我增長了許多知識，真是收獲多多呀！

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