下面是范文網(wǎng)小編收集的弟子規(guī)比賽活動(dòng)方案共5篇(開(kāi)展弟子規(guī)活動(dòng)方案),供大家參考。
弟子規(guī)比賽活動(dòng)方案共1
肥城市孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)
“誦經(jīng)典,塑人生”《弟子規(guī)》誦讀比賽活動(dòng)方案
為了讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得國(guó)學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì),落實(shí)肥城市下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展誦讀活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)決定開(kāi)展“誦經(jīng)典,塑人格”《弟子規(guī)》誦讀比賽活動(dòng)。目的讓學(xué)生從小開(kāi)始,在他們心靈最純凈的時(shí)期,從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華,吸取智慧,為培養(yǎng)具有“剛毅之氣厚實(shí)之學(xué)強(qiáng)健之體”的現(xiàn)代合格公民發(fā)揮積極作用。
一、活動(dòng)主題:吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典奠基文明人生
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生借國(guó)學(xué)誦讀的比賽平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生在道德勸戒、歷史文化知識(shí)、傳統(tǒng)語(yǔ)文教育等方面得到濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
三、參與對(duì)象:全校學(xué)生
四、比賽形式:
1、一二年級(jí):全班背誦《弟子規(guī)》比賽,可采用齊誦、輪誦、領(lǐng)誦等多種形式。
2、三四年級(jí):《弟子規(guī)》講故事比賽,每班推薦一名學(xué)生。
3、五六年級(jí):《弟子規(guī)》讀后感演講比賽,每班推薦一名學(xué)生。
五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
低年級(jí):
1、必須用普通話誦讀。語(yǔ)速適中,語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,正確流利整齊,吐字清晰,不破句。(10分)
2、各班可在誦讀的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,能輔以合理的動(dòng)作,獲取良好的藝術(shù)效果。(10分)
中高年級(jí):
1、中高年級(jí)中講故事、演講內(nèi)容來(lái)源于《弟子規(guī)》,創(chuàng)新展示,主題鮮明,富有教育意義。(10分)
2、能很好把握節(jié)奏,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味,儀表得體大方具有感染力。(10分)
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、一二年級(jí)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)1名。
2、三四年級(jí)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
3、五六年級(jí)各年級(jí)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
七、活動(dòng)評(píng)委及比賽地點(diǎn):
活動(dòng)評(píng)委:
謝方軍劉慶泉崔良蔣偉朱玉國(guó)趙海旺陳強(qiáng)雷美豐 王亮賈雪鵬李瑞峰朱甲民鄒曉史惠武小曼
比賽地點(diǎn):會(huì)議室
八、比賽順序:低中高順序進(jìn)行,年級(jí)內(nèi)抽簽決定。
九、比賽時(shí)間:12月5日下午
弟子規(guī)比賽活動(dòng)方案共2
橋頭小學(xué)《弟子規(guī)》背誦比賽 活動(dòng)方案
中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的對(duì)接和契合,是每一個(gè)中國(guó)人對(duì)中華民族、對(duì)人類歷史和進(jìn)步所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。為了激發(fā)學(xué)生背誦國(guó)學(xué)的興趣,促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,特舉行弟子規(guī)背誦比賽暨千人朗誦《弟子規(guī)》活動(dòng),計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)主題:讀《弟子規(guī)》 做孝順少年 二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間: 10月10日下午第二節(jié) 地點(diǎn):操場(chǎng)
三、參賽人員:一年級(jí)2個(gè)班,四,五,六年級(jí)每班派六人參加 四、比賽規(guī)程:
1、弟子規(guī)背誦比賽(每位選手三分鐘),抽簽決定出場(chǎng)順序。 2、全校師生朗誦《弟子規(guī)》,由楊珊老師講解領(lǐng)讀。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
背誦基本功:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,錯(cuò)誤率低。每人有一次提示機(jī)會(huì),但要扣分。
六、具體分工:
評(píng)委:楊珊,楊波,范良軍,羅素梅,嚴(yán)小平,李文波,湯小霞 計(jì)時(shí)員:葉玉,曾崢 制獎(jiǎng):李朝暉,文歡
講解領(lǐng)讀及主持人培訓(xùn):楊波 音響:高新鋒 評(píng)獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):10個(gè),二等獎(jiǎng):10個(gè),三等獎(jiǎng):10個(gè),并配發(fā)一定獎(jiǎng)品。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):900元。
橋頭小學(xué) 語(yǔ)文教研組
2016,9,30
弟子規(guī)比賽活動(dòng)方案共3
《弟子規(guī)》誦讀比賽活動(dòng)方案
四平市第三中學(xué)
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。為了弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力,豐富和積累文學(xué)知識(shí),創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,提高道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。經(jīng)研究,決定開(kāi)展《弟子規(guī)》的誦讀比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:誦讀中華經(jīng)典美文,爭(zhēng)做華夏文明少年
二、活動(dòng)原則:
本著基礎(chǔ)性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班要精心組織學(xué)生參加活動(dòng),讓所有學(xué)生全程參與整個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中積累知識(shí)、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。
三、參賽對(duì)象:全體八年部學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
(2013年9月25日第八節(jié)):學(xué)校組織《弟子規(guī)》原文誦讀比賽活動(dòng)。
五、比賽內(nèi)容:各班圍繞《弟子規(guī)》的《總敘》《入則孝》《出則弟》原文
進(jìn)行。
六、活動(dòng)形式:
1、以班為單位參加誦讀比賽;誦讀時(shí)要求脫稿。
2、參賽形式以誦讀為主。
七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》原文按要求進(jìn)行。
2、誦讀:聲音響亮,字音準(zhǔn)確,吐字清晰,語(yǔ)調(diào)把握好,富有感情,
節(jié)奏韻律明顯。
3、表情:表情自然大方。
4、精神:精神飽滿,衣著得體。
5、脫稿
四平三中
2013-9-23
弟子規(guī)比賽活動(dòng)方案共4
《弟子規(guī)》誦讀比賽活動(dòng)方案
為了讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得國(guó)學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì)。在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際, 中心校決定開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)。目的讓學(xué)生從小開(kāi)始,在他們心靈最純凈的時(shí)期,從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華,吸取智慧,為培養(yǎng)具有“剛毅之氣厚實(shí)之學(xué)強(qiáng)健之體”的現(xiàn)代合格公民發(fā)揮積極作用。
一、活動(dòng)主題:吟誦國(guó)學(xué)書(shū)香校園
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣;
2、使學(xué)生借國(guó)學(xué)誦讀的比賽平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生在道德勸戒、歷史文化知識(shí)、傳統(tǒng)語(yǔ)文教育等方面得到濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、參與對(duì)象:全校學(xué)生和大班幼兒。
四、要求:
1、《弟子規(guī)》原文。
2、必須用普通話誦讀。語(yǔ)速適中,語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,正確流利整齊,吐字清晰,不破句,能很好把握節(jié)奏,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味,儀表得體大方具有感染力。
3、各??稍谡b讀的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,能輔以合理的動(dòng)作,獲取良好的藝術(shù)效果。也可輔以其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,但要注意,舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。
4、服裝統(tǒng)
一、整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。
5、隊(duì)形整齊、疏密有致,上、下場(chǎng)整齊有序。
五、展示時(shí)間:5月25日上午十點(diǎn)
六、地點(diǎn):各校大操場(chǎng)。
*******校
****-**-**
弟子規(guī)比賽活動(dòng)方案共5
弟子規(guī)背誦比賽活動(dòng)方案一. 比賽宗旨友誼第一,比賽第二,我付出,我收獲二. 比賽目的豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)三. 比賽主題本次背誦比賽以背誦弟子規(guī)為主題,通過(guò)本次背誦比賽豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)。四. 比賽時(shí)間2010年10月27日星期三晚上19:00五. 活動(dòng)地點(diǎn)藝術(shù)樓一樓演播大廳六. 參賽對(duì)象藝術(shù)學(xué)院2010屆所有新生七. 比賽承辦方主辦方:咸陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦方:藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)辦方:主席團(tuán),秘書(shū)部,文藝部,信息部,外聯(lián)部,生活部,宣傳部,體育部,組織部,社團(tuán)部八. 活動(dòng)安排流程及要求1.藝術(shù)學(xué)院2010屆所有班級(jí)每班選6名學(xué)生代表班級(jí)參賽。2.各班參賽選手,必須提前將自己的班級(jí),姓名,電話由各班組織委員統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉x(1592x7398)手中。(限制時(shí)間為10月25日晚自習(xí))3.參賽選手必須提前30分鐘到后臺(tái)準(zhǔn)備,不得亂跑,不得大聲喊叫。4.按照劃定的區(qū)域,按照班級(jí)【藝術(shù)設(shè)計(jì)1~6,美術(shù)學(xué)1~4,繪畫1~2,舞蹈1~2音樂(lè)學(xué)1~5音樂(lè)教育1~2,美術(shù)教育1~2】的順序,先后入場(chǎng)就座。月25日18:00各班班長(zhǎng)在藝術(shù)樓329抽選入場(chǎng)順序。6.比賽按班級(jí)進(jìn)行,每次上場(chǎng)六名同學(xué),參賽選手先到題箱抽題,做完自我介紹之后,按照所抽的題目,背誦相應(yīng)的段落文字。等待本班同學(xué)背完之后,一起鞠躬;從舞臺(tái)另外一側(cè)下場(chǎng)。7.評(píng)委在各班背誦完之后,給出打分結(jié)果。8.打完分的表,由指定的人員負(fù)責(zé)傳遞,交予匯總小組。9.由指定的人員負(fù)責(zé)評(píng)分表的匯總工作,要準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄各班的成績(jī)。在大會(huì)結(jié)束前,及時(shí)公布比賽成績(jī)。10.按照成績(jī),排出名次和獎(jiǎng)項(xiàng)九. 參賽事項(xiàng):1.所有參賽人員必須能十分熟練地背誦弟子規(guī)2.所有參賽人員必須聲音洪亮,吐字清楚3.所有參賽人員必須按照抽到的題目進(jìn)行背誦4.所有參賽人員在抽到題后30秒之內(nèi),不能熟練背誦出所抽到的題目,視為放棄比賽5.比賽期間,不得攜帶小紙條;否則,視為該選手所在的班級(jí)放棄本次比賽6.上下場(chǎng)的秩序要安靜整齊有序7.各班沒(méi)有參加比賽的人員,必須全部到場(chǎng),觀看此次競(jìng)賽。
弟子規(guī)比賽活動(dòng)方案共5篇(開(kāi)展弟子規(guī)活動(dòng)方案)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:弟子規(guī)比賽活動(dòng)方案(共7篇)