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反思作文7篇(寫反思的作文)

時間:2022-07-16 16:40:18 綜合范文

  下面是范文網小編分享的反思作文7篇(寫反思的作文),供大家參考。

反思作文7篇(寫反思的作文)

反思作文1

“月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數學99分,英語分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數??!哎!現在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學,一個月你就可以多學到30個。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

反思作文2

  我們班的孩子原本怕寫習作,但因為有了這段時間的習作講評課,孩子們每次都會很認真地寫好習作。期待能在大屏幕上看到自己的習作?,F在我班的習作講評課是學生最愛上的課型之一。新課標對習作修改的要求是,修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。我認為,對小學生的習作,應該以鼓勵為主,多以欣賞的眼光看孩子的文章,榜樣的力量是無窮的,夸獎寫得好的同學其實就是在為寫的不好的同學,指路,告訴談們該怎樣把自己的文章寫好。我這次主要挑選了幾段精彩開頭和結尾,還有一些動作、語言描寫精彩的段落。習作講評課雖然每次只能講三、四個問題,沒能將孩子的一篇文章從頭到尾的改好了,但細想想:以前孩子寫了一篇文章,我們也花了很多的時間修改。也讓寫得好的同學讀自己的文章,進行優(yōu)秀文章的展示,問題文章的講評。但孩子們能記住多少呢?而講評課我一節(jié)課針對一類習作進行講評,雖然只講到了幾個問題,但是一可以到就是收獲,一學期下來就可以研究十幾個問題,一學年上下來,可以說孩子們習作水平就可以有很大的提高。

  但這次的習作講評課也存在著一些問題:一是學生的積極性不高,我一開始讓學生修改文章,發(fā)言的同學就不多,主要是學生素質不高,怕說錯。二是佳作欣賞環(huán)節(jié)被遺忘了,我是周一才接到薛校長的臨時通知,講習作指導課改為習作講評課,周一下午,我先上了習作指導課,周二一天時間看作文,做課件,時間非常倉促,所以環(huán)節(jié)設計不大熟悉,當然,這些都是客觀原因,最重要的原因還是我的基本功不扎實,課堂應變能力差。以后我一定會繼續(xù)加強自身修養(yǎng),多承擔教研課題,為大家拋磚引玉。

反思作文3

  這些天我一直在反思,的確,是該好好想想的。

  走在街道上,頭一直低著,看著筆直的道路,我在回顧自己所走的這十幾年的路,不能用簡單的對與錯來衡量,我只是覺得自己走的太曲折,太累。有些不值得。

  07年我以不錯的成績考入了這里的一中,可是一年半過去了,我除了看了不少小說,感受了不少孤單和無助,我還有什么?我兒時的玩伴在我去找她想和她聊聊的時候說要看電視,只是我一個人雖然知道她不會來依然站在橋邊看著我們兒時的樂園,看著太陽慢慢落山,眼淚不時的落下只是每次都很短暫也不覺得悲傷。她上學走了,或許以后也不會和她聯系了吧。那樣自己一直念念不忘的友誼在時光的推進中化為了烏有,我也該忘記了,是該忘記。

  有人說我是一個多情的人,今天我才覺著這話很對,也知道了多情的含義。至少我覺得要想把學習弄好就應該不要有那么多的情存在,那些情會牽絆著自己的步伐。

……

  一年半我大部分的時間都撲在了小說上,活在自己一個人的世界,自以為是的活著,用自以為懂事的雙眼看著這個有著太多污垢和悲傷的世界。我以為我有自己期待的夢想就可以活得不錯,我以為我可以用自己的文字溫暖那些悲傷的人,可以讓他們快樂,我以為我可以按照自己的意愿活著干自己喜歡的',不想干的就丟開……有著太多的自以為。

  錯了,都錯了。我終于明白了老師說的我所渴望的都太過于理想化只能存在于想象中。

  有一句話說“走過了就不要回頭”,現在我覺著這話只適合騙騙小孩子。人總是得長大的。我不得不承認我后悔了。后悔所走的這一年半。

  外面天該黑了,又是夜晚了。

  以后要告別以前的自己了,告別以往的日子,好好學習,不再放縱。

  09年,從新來過!

反思作文4

“課文紙呢,老媽?”我驚訝地問到?!芭?,我忘了抄。”媽媽滿不在乎的回答到?!澳悴皇钦f好了要抄的嗎?”我生氣地大聲反問。媽媽不再說話。

  昨天,我下了英語課,媽媽說我回家,讓我寫課外班的作業(yè),她來抄課文。我作業(yè)寫完了,還以為她也抄好了課文,就不再過問。以前的媽媽一向手快干活兒干脆利落,干什么都要我麻溜兒的干。我很放心也是因為習慣讓媽媽給抄課文,第二天我照著紙背英語課文。直到早上我找課文紙打算背時,才發(fā)現媽媽沒抄。

  到晚上寫完了學校作業(yè)后,媽媽叫我去她臥室,說是找我有事。我剛一進門,媽媽先開門見山的說:“昨天是我故意不抄課文的,學英語你不是很努力嗎?我想了想你從來沒有自己獨力背過課文,今天你就自己來吧,我不管了。我老這么幫你,什么時候是個頭呀?”聽了媽媽的解釋我才恍然大悟。一切真相大白了。

  是的,我早就應該自己獨立學習不依賴媽媽,我早就應該懂得學習是自己的,一切要靠自覺。我回到自己的臥室,打開厚厚的英語書,找到要背的那篇課文,一遍又一遍地讀了起來,不一會兒就差不多會背了。

  也許現在談論人生,不早也不晚,正合時宜。雖然我們沒走完一生的路,但是,我們可以先懂得道理,讓自己的一生更精彩。學習終究是自己的,依靠別人只能是暫時的,其實你的學習態(tài)度還不夠端正。學習需要堅持不懈的努力,持之以恒的毅力。

  也許是媽媽之前把我慣壞了,養(yǎng)成了這個壞毛病??赡芩彩莿傄庾R到這一點吧!依賴于別人學習是永遠也學不好的。這真是值得我反思的事!

反思作文5

  錯誤是正確的開始。

  為什么經常一聽到鈴聲,就誤以為是自己的手機? 因為人只要一有了期待,就會開始幻想。

  永遠不要質疑別人信仰,因為那等于毀了他的希望。

  我常常在洗澡時哭泣

  這樣

  我就可以假裝那不是淚水

  種子掉落在地上,為了重生,犧牲被踐踏的尊嚴。

  對于“思考”,我們大部分人只學會了思,而不會考。

  有時只要你換個方向,就可以聽到不一樣的聲音。

  詩——靈魂凈化后飄向空中的青煙。

  人類想要世界和平只有一個可能性——有人打了你的左臉,你把右臉也給他打。

  勇敢和愚蠢的區(qū)別僅僅在于,一個做成了,一個失敗了。但一個勇敢的人,愿意冒愚蠢的結果。而一個愚蠢的人,不敢冒勇敢的險。

  人生最痛苦的不是身體的囚禁,而是思想的禁錮。

  死可能是種意外,活著有千萬種理由。

  愛情,先有愛,后有情。

  這個世界,聊天的很多,談心的很少。

  魚看似自由,但你又何嘗知道它向往的是陸地還是天空。

“你在哪,我就在哪”,這是聽過最動人的情話。

  在生命面前,任何的規(guī)則都應為善意的目的而改變。

  生存是一場無止境的斗爭,偶然間的美好,是清晨張開眼后,發(fā)現自己還活著。

  我們在虛擬的世界里,豪邁的喊著:“不要慫,就是干”。我們在現實的世界里,怯懦的慫恿著:“不要慫,你先上”。

  不要歌頌人性的光輝,那只是在證實人性的陰暗。

  地球是方的,不是圓的,否則我們怎么會四處碰壁。

  人生中每一次的新體驗,都是對有限認知的突破。

  生活中的每一次堅持,都是對自己的挑戰(zhàn)。

  雨水拍打在你臉上是為了提醒你,跑得快點。

  只有付出過的,才值得被珍惜。

  旅行,說到底是一種讓心靜下來的過程,只有當你的心徹底寧靜了,你才能感受到這個城市的柔軟。

  時間模糊了記憶,記憶卻拉長了時間。

反思作文6

  黃金周,本是度假旅游的好日子,可是——一位幕后殺手卻把我們的興致掃了個精光。

  原本,我們看上了塊“風水寶地”——美麗的福州左海公園,由于我軟磨硬泡,媽媽奈不住我,終于點頭了。正當要下車時,只聞見一陣陣惡臭從腳下撲鼻而來,綠頭蒼蠅三五成群地轉來轉去,令人“目不暇接”,往前走幾步,只聽“啪嚓”一聲,我意識地低頭,哇,場景可謂壯觀:花花綠綠的塑料袋“均勻”地分布在各個地方,垃圾滿地都是,臭氣熏天,一些玻璃渣如防“賊”似的,像寶劍一樣立在地上,不知來源的污水滿地都是,還夾雜著一些污垢。周圍熙熙攘攘的人群變得冷冷清清,只剩下一些和我們同行的旅客在那咒罵著。為什么會這樣呢?原來,站臺不知被那位“英雄好漢”首先改成了垃圾場,每天店鋪、居民們爭先恐后的往這扔,而有圍墻的垃圾場卻在前面不遠處,人們?yōu)榱藞D方便,隨手將垃圾拋了出去,而自己卻若無其事,揮袖而去。這是多么下流的行為?。?/p>

  再往前去,我正想去附近的河邊玩時,我愣住了:原本清澈見底的小河被搞渾濁不清了,還是垃圾浮在上面,汽油、工業(yè)污染物全聚集在這,似乎要搞個“大團聚”黑色的水靜靜流淌著,這一剎那,我分明聽見原本歡快唱歌的小河現在正痛哭流涕,向人們傾訴著,埋怨著,可是,又有誰會去聽呢?

  世界正在劇烈的因環(huán)境而變化著,全球氣候變暖,冰川融化,使太平洋海平面上升,珠穆朗瑪峰年年在下降……這多么可怕呀!人們涸澤而漁,有沒有想這樣做下去的話后果會怎么樣?保護環(huán)境,從身邊做起,為了我們的家園不再受損,為了我們的環(huán)境不再被破壞,為了我們的地球不再流淚,向全人類呼吁!保護環(huán)境,人人有責!希望人們對這個“垃圾車站”進行反思。

反思作文7

  當我們拿到期中考試的審判結果,就看見一些學生的情緒原本是烏云密布,現在已經光輝燦爛,還有一些同學的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。

  這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,語文才考90!說實話很多題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少做題了,一時不知道怎么做,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

  生命是短暫的,時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活?!叭四茏叨噙h?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅。

  如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

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