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早上雨絲紛紛灑下，因諸多孩子上學(xué)的原因，毫不猶豫的繼續(xù)著。成人和孩子、背包、雨傘、電瓶車，擠在一起，場景如同一鍋翻滾的雜燴，顯得混亂而擁堵。
“哎喲，誰雨傘這么不長眼，撞到我臉上了！”一位騎電瓶車的中年婦女，一邊拿手擦洗臉部的雨水，嘴中不滿地疾言厲色。
“吱嘎！”急剎的刺耳聲瞬間沖擊我的耳膜，緊接著又是“哐當(dāng)”一聲，剛急剎的電瓶車傾翻在地，車上的人墜落下來。好在車速不悅，她穿著厚衣服，因此沒有受傷，唯有衣服被淋得濕透。邊上的那個粗心學(xué)弟忽然攤位旁竄出來，被驚嚇得愣在現(xiàn)場，手足無措。周邊氛圍瞬間熱鬧起來：
“校門口的區(qū)域確實太窄了！人人光顧著向前擠，結(jié)果反倒堵在這兒！”
“這些電瓶車、三輪車、汽車壓根不該進(jìn)來！那樣豈不是自找麻煩？”
從一年級到六年級，這類混亂和風(fēng)險的場景屢見不鮮，院校也曾采用過多種對策，但始終無法應(yīng)對不斷增加的車輛，及其大家都想很早入校的情緒。
這個學(xué)期，院校為了著力解決學(xué)生上放學(xué)時校門口交通不順的問題，開展了“人人為‘文明出行，道路通暢’出金點子”的征集活動，激勵家長與大家共同參與。的確，參加人數(shù)越多，能量越高，五花八門的點子如秋日桂花般競相開放。院校經(jīng)過篩選確定了十條最好“道路暢通金點子”，派發(fā)給每位小孩與家長共同學(xué)習(xí)。通過這次活動，“文明出行”的理念如金色桂花一般，讓每位參加者都能看到、嗅到，深入了內(nèi)心。
如今，雖然依然下著雨，卻大為不同：汽車、電瓶車和三輪車都有序地停在離校門口百米以外；學(xué)生不再在學(xué)校旁的小攤上購買東西，因此這些小攤自然也隨著消退。校門前的路面，真正成為了“步行區(qū)”。這不僅讓師生出入校園更加自由安全，也讓家長與周圍居民體會到了文明出行帶來的益處。我相信，這樣的文明行為，將如桂花的香味般，廣泛而遠(yuǎn)地傳播開來。
其實，倘若人人都能站在他人的立場上，多為別人考慮，我們的校園、我們的家園、我們的社會，就一定會處處綻放“文明之花”，時刻冒出“安全之果”!
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