亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7篇(陽(yáng)光下的成長(zhǎng)作文)

時(shí)間:2022-07-19 14:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7篇(陽(yáng)光下的成長(zhǎng)作文),供大家參閱。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7篇(陽(yáng)光下的成長(zhǎng)作文)

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文1

  我們每個(gè)人都生活在陽(yáng)光下,生活在充滿愛(ài)的世界。但是有的同學(xué),卻不能夠正確的選擇自己人生道路。有的人選擇了風(fēng)云變幻之道、有的人也會(huì)在不知不覺(jué)當(dāng)中選擇沉浮不定的人生旅途、有的人在坎坷的山路上跌倒、爬起、再摔倒,直到頭破血流,也有的人在陰晦的沼澤里匍匐蹣跚,成浮不定,總也看不到光明,由此怨天尤人,一蹶不振,蹉跎人生。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會(huì)遠(yuǎn)離黑暗與沉淪,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),但我們更要在成長(zhǎng)中選擇陽(yáng)光。

  同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)閑暇之際,難道沒(méi)有理由去認(rèn)真反思一下,是誰(shuí)在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱,誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……是關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽(yáng)光般細(xì)致的朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的老師.我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  記得有一次,在陽(yáng)光明媚的下午,我坐公交車去上學(xué).車上擠得像那天的溫度一樣火爆,終于我被周圍的幾個(gè)人擠上了車,站在離前門很近的一個(gè)座位旁,一個(gè)戴墨鏡的老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景,本已無(wú)暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外,那時(shí)已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱,大樹(shù)旁已堆滿了金黃的樹(shù)葉,幾十堆樹(shù)葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點(diǎn),而沒(méi)有終點(diǎn),只有時(shí)間的飛逝,而沒(méi)有時(shí)間的停止,這四季也好似人的一生.年少如春,青年如夏、中年如秋、老年如冬、春天的快樂(lè),夏天的奮斗、秋天的收獲、冬天的孤獨(dú)。

  我在車內(nèi)站著,覺(jué)得無(wú)聊,便和這位老人閑談起來(lái).他是先給我說(shuō)話的.他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽(yáng)光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛.“我是一位盲人.”于是我疑惑地問(wèn)他剛才為什么還朝窗外看風(fēng)景呢?他回答說(shuō):“雖然我的眼睛看不見(jiàn)了,但我并不為此感到悲傷.因?yàn)槲倚撵`的窗戶在被陽(yáng)光滋潤(rùn),在感知著這個(gè)充滿愛(ài)的世界.”說(shuō)著說(shuō)著,他便笑了.我為這位老人的樂(lè)觀所感動(dòng).因?yàn)檫@感動(dòng),我們才能嗅到更多陽(yáng)光的味道。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文2

  記憶的星河中閃耀著幾顆耀眼的星光,雖然流過(guò)了幾團(tuán)暗云,但終究會(huì)被陽(yáng)光照亮。

  六年前,人生的船在這里啟航;六年前,成長(zhǎng)的希望在這里播下;六年前,一切基礎(chǔ)的根源,在這里生根發(fā)芽;六年前,一切關(guān)聯(lián)人生藝術(shù)的事物,都從這里開(kāi)始。不求其他,只因在這六年中獲取的知識(shí),你曾經(jīng)過(guò)、你曾迷惘、你曾感悟,你曾在六年的陽(yáng)光下打好人生的基礎(chǔ),為人生的藝術(shù)而感嘆。

  如果你成長(zhǎng)在藝術(shù)的海洋中,那么你將會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,不停的起伏,不停的徘徊。想要獨(dú)具一格,卻會(huì)受到百般挫折,跳不出框架。記得從小時(shí)候開(kāi)始,我在繪畫時(shí)就時(shí)常遇此困境。有時(shí)心灰意冷,一蹶不振,應(yīng)付作畫。但過(guò)不多久,感悟出新的.思路,重新走下去,遇障,鉆研,克服。不怕不成,就怕不攻。終于,我有了許多進(jìn)步,雖稱不上很妙,但比六年前的風(fēng),已強(qiáng)勁了些許。

  然而,這中間的挫折并不是可以一筆帶過(guò)的。身邊的障礙太多太多,我們已不能無(wú)視它的存在。過(guò)去,無(wú)法重來(lái),未來(lái),我加倍的努力。

  我重新開(kāi)始了作畫。一棵楓樹(shù),影響了我的觀念:過(guò)去,我常對(duì)一些花、草贊嘆不已,嘆它的婀娜多姿,嘆它的千姿百態(tài),嘆它的傲骨英風(fēng),嘆它的古樸殷實(shí)。幾顆梅花在雪中高傲的炫耀,而楓樹(shù)則在一旁搖搖曳曳的飄零著它的葉,那旋轉(zhuǎn)的舞姿,靜靜地、慢慢地落地,從沒(méi)奢望會(huì)引起人們的注意。由此,我不斷尋找每幅畫中的讓我贊嘆之處,對(duì)有著瀟灑脫俗的楓樹(shù),不斷對(duì)樹(shù)干、樹(shù)枝的形狀、樹(shù)葉等多加觀察,使得這棵楓樹(shù)在我筆下顯示出栩栩如生的魅力。

  這棵樹(shù)的成功使我嘗到了繪畫的樂(lè)趣,激起了我對(duì)繪畫的執(zhí)著,使得我不斷創(chuàng)新、追求。更讓我驚喜的是,因不斷的練習(xí),我對(duì)力度的掌握也是得心應(yīng)手,幾乎可以讓事物從任何角度來(lái)顯示不同的風(fēng)格。而且我在臨摹其他畫的時(shí)候,筆鋒越來(lái)越順,逼真度越來(lái)越高。漸漸地,我的繪畫呈現(xiàn)出一種淡雅的筆調(diào)、雄壯的氣勢(shì)。

  這一切看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。過(guò)去的畫歪歪斜斜,搖搖晃晃,或不成形。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于,功夫不負(fù)有心人。我應(yīng)該是一個(gè)幸運(yùn)的人,雖然障礙重重,但畢竟我沖破了,我成長(zhǎng)了,我正在陽(yáng)光下漸漸地長(zhǎng)大……

  山東省濟(jì)寧市汶上縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)八班何亭甫指導(dǎo)老師:林宏

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3

  萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光!我覺(jué)得世界上有很多的人像陽(yáng)光,時(shí)時(shí)“溫暖”著我們。比如說(shuō)老師像陽(yáng)光,媽媽像陽(yáng)光其實(shí)關(guān)愛(ài)你的人都是陽(yáng)光。

  為什么說(shuō)老師像陽(yáng)光呢?原來(lái)老師教給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋翱翔,不斷進(jìn)步,所以說(shuō)老師像陽(yáng)光。比如說(shuō),有一次我做數(shù)學(xué)《一課四練》時(shí)有一道題做錯(cuò)了,訂正了好幾回都是原來(lái)的答案,始終不太明白這一道題為什么是錯(cuò)的。我就去問(wèn)舒老師為什么是錯(cuò)的,錯(cuò)在那了???可我是一個(gè)“死腦筋”覺(jué)得老方法是對(duì)的。后來(lái)舒老師還是細(xì)心的教我,用最簡(jiǎn)單的方法教我,讓我好好理解。舒老師費(fèi)了九牛二虎之力才把我教會(huì)。我這個(gè)“死腦筋才清醒過(guò)來(lái)”。頓時(shí),心中掛出一道彩虹,有總“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!钡母杏X(jué)。如果我們遇到難題,老師沒(méi)有耐心教導(dǎo)我們,我們就像那樹(shù)陰下的小草,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高。

  又為什么說(shuō)媽媽像陽(yáng)光呢?我們從出生就在媽媽的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大,所以說(shuō)媽媽像陽(yáng)光。記的有一次,我坐專線車從學(xué)?;貋?lái),外面下起了傾盆大雨。于是,我先躲在一個(gè)買手機(jī)的屋檐下,在書包里找雨傘,可是把整個(gè)書包翻了遍,連雨傘的影都沒(méi)見(jiàn)著,只好等爸爸來(lái)接我??涩F(xiàn)在才3點(diǎn)多鐘等爸爸來(lái)接我要兩個(gè)小時(shí)左右。如果等媽媽的話,可媽媽晚上上晚班,現(xiàn)在在休息,沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。如果我沖回去的話,沒(méi)到家早就成了“落湯雞”了,那只有等爸爸來(lái)接我了。不一會(huì)兒,在雨簾中我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影若隱若現(xiàn),再近些才看見(jiàn)媽媽那憔悴的面孔。媽媽一手撐著一把雨傘,仍一只手拿著一把傘,站在我們下車的地方尋我。此時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里沸騰了,好象溫暖陽(yáng)光照耀著我,陣陣暖流涌上了心頭。立刻,大聲叫喊媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái)給我一把雨傘。媽媽就像大雨中的母雞張開(kāi)翅膀保護(hù)著她的寶寶,領(lǐng)著我回到了家,媽媽問(wèn)我怎么樣?有沒(méi)有淋濕好多關(guān)心的話語(yǔ)在我耳邊環(huán)繞。

  我覺(jué)的老師的陽(yáng)光是教給我們知識(shí),而媽媽的陽(yáng)光是讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。其實(shí)不止有這兩個(gè)人物像陽(yáng)光,其實(shí)還有很多人像陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送爽。在這個(gè)滿目蒼翠的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的生日!能與大家同祝黨慶,又被幸運(yùn)的選上當(dāng)了護(hù)旗手,這是一件多么光榮而自豪的事情??!

  陽(yáng)光灑滿了校園,花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。要想成功地升起一次國(guó)旗,就必須進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。于是每天下午放學(xué)后,我們都要留下來(lái)反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)老師要求我們:站的隊(duì)伍不僅橫豎要一條線,走路的步伐要一致,就連抬腿的高度和邁步的距離都要高度一致,臉部表情也要嚴(yán)肅有神。一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練下來(lái),汗水早已濕透了衣服,雖然很累,但為了這神圣的榮耀,再苦再累也是值得的。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,為了檢驗(yàn)我們訓(xùn)練的成果,學(xué)校特意安排了隆重莊嚴(yán)的升旗儀式!當(dāng)這個(gè)消息傳到我的耳朵時(shí),我心里又有那么一絲緊張的感覺(jué)。我們集結(jié)在操場(chǎng)的入口處,排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的服裝,這時(shí),廣播的喇叭里喊道:“出旗!”我全神貫注,調(diào)整節(jié)奏,邁開(kāi)步伐,雄赳赳,氣昂昂地大步向前!此時(shí)的我,渾身血液仿佛沸騰了,我很自豪,我是一個(gè)幸福的孩子,生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,沐浴在黨的陽(yáng)光下,每天在這美好的環(huán)境里,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)!我們齊心協(xié)力,大家心往一處想,做到了步伐整齊劃一,我懸著的心也放了下來(lái)。正式升國(guó)旗了,伴隨著嘹亮的國(guó)歌,鮮艷而又燦爛的五星紅旗緩緩升起,我們整齊地敬禮,專注著看著國(guó)旗慢慢升起,當(dāng)國(guó)旗升到了最頂端的時(shí)候,一種驕傲自豪,崇敬的感覺(jué)油然而生。老師告訴我們:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的。我們戴的紅領(lǐng)巾,就像是國(guó)旗的一角。遙望那高高升起的國(guó)旗,再想想自己當(dāng)護(hù)旗手的經(jīng)歷,心理無(wú)比激動(dòng),久久不能平靜。

  我想,革命烈士拋頭顱,灑熱血。為了理想和和平,為了我們今天的美好生活,付出了青春,獻(xiàn)出了生命。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。我們因該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí)文化,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。今天我當(dāng)上了護(hù)旗手,明天我將向著理想勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義的接班人!

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文5

  陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,用雙手承接陽(yáng)光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,它讓我成長(zhǎng)。

  我享受陽(yáng)光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽(tīng)著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛?yáng)光的愛(ài)撫———大片大片的暖金色鋪展開(kāi)來(lái),渲染開(kāi)來(lái),發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪,只要陽(yáng)光親吻它,它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩,仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒(méi)有陽(yáng)光,又怎會(huì)有這番溫馨?我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景,直至母親為我端來(lái)牛奶,在清晨散發(fā)濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn),并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后,出門,父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季,我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng),還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪,小學(xué)畢業(yè),上初中,早上也許沒(méi)空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了,可有一樣?xùn)|西,永遠(yuǎn)如雪上陽(yáng)光,你知道那是什么。

  我就這樣長(zhǎng)到了13歲的魔幻季節(jié)。

  初中,心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽(yáng)光——靠著窗,端著茶。當(dāng)然,我早就長(zhǎng)大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎,泛起粼粼微波。也許,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門、上學(xué),父親還是和我一道來(lái)到學(xué)校,平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)

  是朋友”之類的話,我們更多的時(shí)候是在追逐打打,或是東拉西扯地說(shuō)自己又看到了什么漂亮飾品,聽(tīng)見(jiàn)了什么娛樂(lè)新聞偶爾,還會(huì)提到小學(xué)>同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽(tīng)我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽(yáng)光! 就這樣,我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式,一邊留戀窗外的陽(yáng)光。

  就這樣,流年似水,時(shí)間像一輛古樸的車,載著那些快樂(lè)的,成長(zhǎng)的>故事,繼續(xù)前行。又是一年春來(lái)到,一路上陽(yáng)光正好,生活的點(diǎn)滴是陌上花開(kāi),搖曳生姿。 我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文6

  營(yíng)地的生活是那么令人不適應(yīng),可到最后,是那么令人不舍。在雨花營(yíng)地里,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

 ?。ㄒ唬┏鮼?lái)乍到

  我們行走在湖南省植物園的小道上,一位頭戴軍帽,身披軍裝的教官走在隊(duì)伍前列,為我們帶路,向雨花營(yíng)地的大門進(jìn)發(fā)。

  走了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹(shù)后,我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾,12個(gè)燙金的大字在春日的暖陽(yáng)下閃閃發(fā)光:我來(lái)體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功!這是我們這次來(lái)的目的,因?yàn)檫@里的素質(zhì)教育會(huì)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,不會(huì)肆意揮霍,不會(huì)肆意對(duì)至親至愛(ài)的人去發(fā)泄自己的怒火,去用語(yǔ)言的利劍一次次傷他們的心。

 ?。ǘ╅_(kāi)營(yíng)儀式

  我們是最后一列到達(dá)的縱隊(duì),我和幾個(gè)同學(xué)一起被分到了六連二班。教官為我們安排了寢室之后,我換了軍裝,以軍姿站好。

  開(kāi)營(yíng)儀式宣布開(kāi)始,首先是學(xué)生代表發(fā)言,接下來(lái)是教官發(fā)言。到了最后一項(xiàng),也是最重要的一項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

  國(guó)旗——鮮艷而明亮的五星紅旗。國(guó)歌?——鼓舞人民戰(zhàn)斗的《義勇軍進(jìn)行曲》。在國(guó)歌的旋律中,五星紅旗在大家的注視下冉冉上升。

 ?。ㄈ┮?guī)矩食堂

  一個(gè)上午都在進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式,大家的肚子早開(kāi)始抗議了。通俗點(diǎn)說(shuō):該吃飯了。

  滿懷期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力軍,葷菜是配料,哦,不,比配料還少。即使是這樣,食堂還有另一項(xiàng)規(guī)矩,無(wú)論是誰(shuí),都不得說(shuō)話即使是教官喊一至六連,都不能發(fā)出聲音大聲答道,否則??鄯?!

 ?。ㄋ模┩砩暇蛯?/p>

  一天結(jié)束了,大家似乎都還是斗志昂揚(yáng),毫無(wú)一點(diǎn)兒要睡覺(jué)的意思,幾個(gè)平時(shí)愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)自然就開(kāi)始積極發(fā)言了??稍掃€沒(méi)出口,教官就站在了門前,這時(shí),誰(shuí)還敢發(fā)出聲音啊。今晚就只好作罷,去見(jiàn)周公吧。

  (五)回家路程

  四天三晚的軍營(yíng)生活結(jié)束了,離別那天,我們都哭了,因?yàn)槎忌岵坏?,盡管和教官只有四天三晚的相處,但這四天三晚我們學(xué)到了很多。

  該走時(shí)一定要走,就這樣讓他成為回憶吧,再見(jiàn)雨花素質(zhì)營(yíng)地。愿你我再相見(jiàn)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7

  陽(yáng)光是萬(wàn)物賴以生存的重要條件。小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放,小魚在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去``````看,陽(yáng)光下的世界多么美好啊!你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  幸福的陽(yáng)光

  因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥???墒?,我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐?,于是,媽媽便送每天送飯?lái)學(xué)校給我??凑邏ι系溺姡也孪雼寢寫?yīng)該來(lái)到了,便動(dòng)身下樓。這時(shí),同桌問(wèn)我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來(lái)給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來(lái)羨慕的眼光,說(shuō):“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí),我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空,覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別幸福。

  悲傷的陽(yáng)光

  哎!這次月考又考差了,我的心就像打翻了的五味瓶一樣,很不是滋味。在回家的路上,我想起了曾對(duì)媽媽的承諾:我下次會(huì)考好的??墒莁`````我仿佛看到了媽媽失望的表情,那是我不愿見(jiàn)到,但必須面對(duì)的。我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸,總跟著分?jǐn)?shù)走,它時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。不過(guò),我一定會(huì)反抗,我不會(huì)被它打敗的,因?yàn)楹C魍f(shuō)過(guò):沒(méi)有人能夠打敗你,除非你自己先倒下。這句話一直激勵(lì)著我,成為我的座右銘。但是這一次,我又要讓父母失望了,今天的陽(yáng)光怎么也分外悲傷呢?

  溫暖的陽(yáng)光

  我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學(xué)們見(jiàn)了,都親切地向我問(wèn)候,有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精,看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精,我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,原來(lái)友情也可以為人治療。陽(yáng)光灑進(jìn)教室,照在我的臉上,讓我體會(huì)到了它的溫暖。

  陽(yáng)光給了我活力,讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我,將會(huì)更加陽(yáng)光。共讀書共成長(zhǎng)征文法律伴我成長(zhǎng)征文讀書伴我成長(zhǎng)征文

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7篇(陽(yáng)光下的成長(zhǎng)作文)相關(guān)文章:

陽(yáng)光下成長(zhǎng)初三作文記敘文3篇 在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文記敘文


相關(guān)熱詞搜索:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文