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有關(guān)學(xué)習(xí)作文6篇 學(xué)習(xí)生活作文

時間:2022-08-06 03:45:21 綜合范文

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有關(guān)學(xué)習(xí)作文6篇 學(xué)習(xí)生活作文

有關(guān)學(xué)習(xí)作文1

  爺爺早已逝去,但他優(yōu)秀的品質(zhì)卻給我留下深刻的印象,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  爺爺是村書記,他受多人愛戴,因為他是關(guān)愛百姓的清官。他慈眉善目,眉宇間有一顆黑痔,聽說有這顆痔的人會發(fā)財,可我不見得爺爺大富大貴;他耳珠垂大,像佛祖的耳珠,聽說耳珠垂而大的人會很長壽,而我爺爺65歲就逝去。

  他為我們村做過許多事。一年夏天,突然下起了瓢潑大雨,東江因為河水猛漲,奔向了我們這個江邊的村子。我們村剛剛修好的路(當(dāng)時是泥路)都被江水霸占了,成了渾濁的水路。據(jù)說當(dāng)時的水漲到了大人的腰,都可以行船啦,聽起來像威尼斯水城一般。當(dāng)時村民們都嚇倒了,可爺爺毫不畏懼,因為他想的是要給村民們一份安全感。

  雨發(fā)瘋似的敲打著瓦片,風(fēng)也跟著雨發(fā)瘋似的撞擊窗戶。爺爺正和村干部們開會,討論如何使水退出村子。干部們個個臉上都有一絲害怕,但爺爺臉上卻寫滿了堅定!他那鎮(zhèn)定的表情感染了大家,害怕、恐懼都被他們拋之腦后。最后他們想出了一個辦法:就是將江岸較高的地方通出一個口連接各個村的“水路”,然后用抽水器將水排出,再用沙石筑高江堤。

  雨仍然瘋狂的下著,風(fēng)仍然無情的吹著,工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著??墒?,有的村民很不用心去做,能拖的都在家里拖著。爺爺卻不計較,連他們的一份也做了。

  爺爺病了,躺在床上仍想著排水工程。村民感動了,他們已不顧外面的風(fēng)和雨,紛紛到外面參與施工。村民們在雨中忘我地干開了,汗水與雨水混雜在一起,這時候已分不清村民臉上是汗還是雨。

  爺爺?shù)牟∫挥泻棉D(zhuǎn),就下床去幫忙。江水漸漸從村路退去,大雨已轉(zhuǎn)化為綿綿細(xì)雨,狂風(fēng)已轉(zhuǎn)化為和風(fēng)。這一切似乎是上天對爺爺和村民作出的回報。

  太陽出來了,排水工程已經(jīng)完成,村子恢復(fù)了原貌。從來以后,我們村再也不怕暴雨了。村民們因此更尊重爺爺,更愛戴爺爺。爺爺當(dāng)時的付出都是值得的。

  爺爺我要向你學(xué)習(xí)!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文2

“五講四美小標(biāo)兵”鄭昱是值得我學(xué)習(xí)的小伙伴,也是我的鄰居。全院人沒有一個不夸她的。

  如今,我們的.小院生機(jī)勃勃,每家窗臺上都擺放著兩盆吐露芬芳的月季??粗@一盆盆鮮花,我不禁回想起它們的由來。

  一天早晨,我在院里看“花王”袁大爺給自己的那盆月季花剪枝,他熟練地剪掉了六七個花枝,順手丟進(jìn)了簸箕?!鞍Т鬆敚@些花枝您還有用嗎?”我身后傳來詢問聲,扭頭一看,是鄭昱,“沒用了,可插進(jìn)土里還能活?!痹鬆敾卮?。鄭昱驚喜地叫起來;“太好了!”接著便急匆匆跑回家去。

  不一會兒,鄭顯端著幾個盛滿土的花盆走來??礃幼?,她家所有的花盆都端來了,她喘著氣對袁大爺說:“你教我插條吧!”大爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她照著袁大爺?shù)臉幼樱鸦ㄖι系娜~子都摘掉了,又把花枝小心地插進(jìn)土里,再澆上一杯水,才將花盆一個個搬進(jìn)家里,輕輕地放在窗臺上。

  從此,每天早晨我都看見鄭昱把花盆里的泥土翻一遍,每個土塊都用手搓碎,隨后澆上一杯清水,在她的精心培育下,花莖漸漸地泛綠了,發(fā)芽了,長高了。

  一天放學(xué)后,我剛到家,立刻發(fā)現(xiàn)窗臺上多了兩盆月季花,再看看鄰居家,每家窗臺都擺著兩盆,花盆外邊還貼著一張紙條,上面工整地寫著三個字——“四美花”,我猜想著:是不是鄭昱的那幾盆花!有可能。

  于是,我匆匆來到鄭昱家,她家的窗臺上果然少了幾盆花。一切都明白了。我連忙問:“鄭昱,花是你放的吧?你為什么要把自己養(yǎng)的花送給別人呢?”鄭顯不好意思地說:“以前咱們幾家養(yǎng)花少,我想美化咱們的小院??!”我望著院內(nèi)爭芳斗艷的月季,又望著鄭昱的身影,情不自禁地贊嘆著:“四美花”真美??!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文3

  也許任何人都會對父母說我愛你,但是那都是口頭敘述,而你真的做到了嗎?

  我是一名學(xué)生,我的同學(xué)都喜歡追星,尤其一個同學(xué)尤為嚴(yán)重。她非常喜歡鹿晗,以至于別人說鹿晗一句不好她都會反駁。有一天她對我說,“只要我能見到鹿晗,我死都沒關(guān)系,能拉上鹿晗一起死更好?!甭犕晡揖突鹆藦埧诰蛦査骸笆悄惆謰屩匾€是鹿晗重要?”她下意識回答:“鹿晗重要?!蔽夷且豢陶娴暮懿豢伤甲h我一把拉住她:“你個沒良心的,你爸媽含辛茹苦把你養(yǎng)大,到頭老還是別人重要,你對得起誰?你媽懷胎十月把你生下來,最后你卻說鹿晗比他們重要,你還有沒有良心?”她也急了與我爭辯:“鹿晗和我爸媽一樣重要,但他比我重要?!甭犓f完,我便向她揮揮手,朝宿舍走去。

  明星和我們有什么不同?他們同樣是父母生的,同樣是人,不是神。明星的一些精神值得我們學(xué)習(xí),但有必要模仿他們的一切嗎?不,我們是獨(dú)一無二的,沒必要做一個傀儡。

  隨著我們的長大,父母也一天天變老,你曾注意過父母頭上日益增多的白發(fā)嗎?曾注意過父母那長著薄繭或厚繭的雙手嗎?曾注意過父母臉上的皺紋嗎?也許,現(xiàn)在的我們不能為他們做什么。但,你真正關(guān)心過他們嗎?如果你想彌補(bǔ),那么從現(xiàn)在學(xué)著去愛他們,給你們幾個方法:一請記住父母的生日,如果沒有經(jīng)濟(jì)條件,在他們生日那天送上一句祝福。不需奢華的禮物,只要幾句真摯的祝福便抵得上世間萬物(如果你連父母什么都不知道的話,就枉為子女,可曾計算過你的父母為你過了多少個生日,送過你多少禮物)二多陪陪父母,因為你將來會上高中~大學(xué)~工作試問你有多少時間陪他們,那我告訴你,很少,很少。所以請多陪陪他們,不要只滿足自己的需求,而遺忘他們,你懂嗎?這兩條你只要能做到,那么祝賀你已經(jīng)開始學(xué)習(xí)愛了。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文4

  寧靜的春夜,我攪動手中為母親做的熱湯,臉上洋溢著甜蜜的微笑。因為在感受愛的過程中,我,感受到了成長的體會,體會到了幸福的真諦。

  在家中,我最常聽到的就是:寶貝,喝湯了!。那膩滑的銀耳加上冰糖熬成的乳白色的蓮子湯,實(shí)在是不合我的胃口。所以,我常常是端起碗,裝腔作勢的喝上一氣,然后偷偷地將湯倒掉。而母親每次見到空碗,以為我很喜歡,便說要常做給我喝?,F(xiàn)在想起來,不知浪費(fèi)了多少熬湯的心血,真是慚愧。

  那天,母親又在做那銀耳蓮子湯,我好奇地前去學(xué)習(xí)。只見母親先將手中圓乎乎的蓮子熟練地滾下鍋,再將那雪白的像一件大舞裙般的銀耳蓋在了瘦小的蓮子身上,之后就將冰糖輕輕地倒至鍋中,然后拿勺子緩慢地攪動起來。我吵著要做,母親猶豫了一下,說了句小心燙著’’, 便將湯勺給了我??粗鴿L熱的開水呼呼地冒著熱氣,我有些膽怯了,但剛剛要過湯勺,不好再還給母親。于是,我緊張地攪動起來。突然,因為攪動而濺起的湯汁飛落到我的手上,痛得我大叫一聲,趕忙向后退去。這時,母親臉色大變,用焦急而顫抖的聲音問:燙著了嗎?讓我看看!讓我看看!。看到我沒大礙后,母親放心了。一會兒一碗蓮子湯就呈現(xiàn)在眼前。我輕瞥著在火光照耀下的母親,覺得異常溫馨。母親說她小時候就喜歡喝外婆做的蓮子湯,每每為我做蓮子湯,都能讓她回憶起美好的童年。我抬頭望著沉醉在自己世界中的母親,又低頭看了看那碗熱氣騰騰的蓮子湯,心底好像被什么觸動了,便情不自禁地拿起湯勺,慢慢地盛了一小口放進(jìn)嘴里,那么甜蜜!那么清香!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文5

  作為青少年,我們是祖國的希望,祖國的花朵。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我相信,每一個人都想要一個富強(qiáng)的國家。只是每個人在用不同的身份,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢作出貢獻(xiàn)。例如:農(nóng)民伯伯們種植糧食;軍人們保衛(wèi)國家安全;科學(xué)家們專心科研……身為青少年的我們,需從身邊的點(diǎn)滴小事做起,盡己所能。我們必須行動起來,攜手共進(jìn),與時俱進(jìn),圓強(qiáng)國之夢!

  學(xué)習(xí)是青少年不斷提升自我的一種方式,更是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢的初步基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)可以提升我們的品格,增加我們的知識儲備。學(xué)習(xí)是苦樂相融的,它能給我們帶來困難的同時也帶來快樂。只有當(dāng)我們健康成長,擁有豐富的知識,我們才能盡自己最大的努力去建設(shè)祖國。學(xué)習(xí)的力量是強(qiáng)大的,它不僅讓我們充實(shí)自己,而且能改變我們的未來。

  學(xué)習(xí)也需要堅持。堅持學(xué)習(xí),能給我們帶來無限的動力,有了這動力我們才能跨過成功的大門,去實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國夢!除了學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們還可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起。生活需要我們用心體驗,用心實(shí)踐。當(dāng)我們看到別人需要幫助時,我們可以伸出援助之手幫助他們。我們給別人帶來溫暖的同時,也給自己帶來了滿足和幸福!

“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理年少時立下的宏偉志向。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他熱愛祖國,努力工作,無私奉獻(xiàn),為國家和人民群眾處處著想。國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是我們窮盡一生去追求的理想。學(xué)習(xí)強(qiáng)國,學(xué)習(xí)富國,只有熱愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),長大了我們才有足夠的力量為祖國爭光,為祖國添彩!讓我們的祖國變得越來越繁榮富強(qiáng)!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文6

  小學(xué)時期的我是一個聰明,陽光的孩子。

  在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:

  1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識點(diǎn),俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會忘記所學(xué)的知識點(diǎn),才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。

  2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識,正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識點(diǎn),才知道自己有哪些不會的,不理解的知識點(diǎn),明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。

  3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細(xì)地看答案的解析。

  4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點(diǎn)內(nèi)容,找出不懂得知識點(diǎn),第二天才會更好的,更有效率的聽老師講課。

  5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個勤奮、好學(xué)的人。作文

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