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一種向上的姿態(tài)作文整理9篇 向上的姿態(tài)中考作文

時間:2022-10-05 12:35:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的一種向上的姿態(tài)作文整理9篇 向上的姿態(tài)中考作文,歡迎參閱。

一種向上的姿態(tài)作文整理9篇 向上的姿態(tài)中考作文

一種向上的姿態(tài)作文整理1

  站成一種姿態(tài)高三作文800字

  生活在這一個巨大的星球上,每分每秒我們無不在經(jīng)歷著滄海桑田,這里或許是新生的喜悅,那里卻已是生死相隔的悲涼。

  我們同行于偉岸的不朽,但我們不能放棄姿態(tài),不能放棄站立,因為這是我們作為生命,嶄新的獨(dú)一無二的生命的尊嚴(yán)。

  星河淡漠,康德說他仰望星空,但哲言中只有崇敬,沒有卑微;赤壁泛舟,蘇子說他畏于自然,但賦中只見瀟灑,未見頹靡;花開花落,泰戈爾說他崇拜世界,但詩中只有爛漫,沒有屈膝……千年莫過一嘆,嘆的唯是那人生短暫,悲的唯是那老時的一點(diǎn)闌珊,沒有屈服,沒有軟弱,更多的是一中生命的姿態(tài),更多的只是一種擲地有聲,只甘同情不甘依附的風(fēng)骨。

  拿出姿態(tài),我們才可活的安然,大丈夫仰不愧于天,俯不怍于人。即使渺小,也應(yīng)保持站立,即使不可比肩,也應(yīng)在姿態(tài)上與之對等。揚(yáng)州三月,史可法立于城頭,故國大勢已去,但他心中的恨卻萬般難消,何能使我大漢子民屈膝于蠻族。腰中長劍愈發(fā)冰冷,心中氣血越發(fā)翻涌,同樣如此的還有那揚(yáng)州數(shù)千百姓。黑云遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'向揚(yáng)州城覆壓過來,揚(yáng)州的宿命也已落筆,但是雖身不能至,后世書生亦是從寥寥數(shù)言中看到那刀光劍影,看到那一以當(dāng)十,不畏生死的不去背影。將士喋血倒下,筆者卻恍惚間看到一個光影巨人從城中升起,巍然站立于天地間。那意氣風(fēng)發(fā),擊鼓迎戰(zhàn),何處不是維揚(yáng)子民風(fēng)骨的體現(xiàn)?維揚(yáng)三月,引的后人千古不加多言,唯有贊嘆。維揚(yáng)的堅持也并非無意義,將士之血并非白流,相反他珍貴,崇高,是一塊精神豐碑,是數(shù)千軍士對國家最真摯,最熱烈的愛,是一個名族危難時應(yīng)拿出的一種姿態(tài)

  沒有姿態(tài),一個人的一生又是怎樣,少時沒有李白仗劍走天涯觀天下的豪氣,難以有為。中年不可見陳子昂登山望遠(yuǎn)的義氣情懷,泯沒眾生。老時不會有蘇軾一尊還酹江月的曠達(dá)情懷,空唱黃雞。希爾羅德花三十年長路慢行,才換來一本巨著《歷史》,如此光輝定是于一個尚且連獨(dú)立站起都無法做到的靈魂中發(fā)現(xiàn)的。

  事實(shí)上,我們多數(shù)人都是傾倒于世事,找不到自己的可憐人,我們多只是做了一輩子匍匐的影子,面對人生,面對無法比肩的不朽選擇匍匐,始終不敢從前人手中接下那些沉重的思考,去思考我們從何而來,去向何方。

  站著的,終究是少數(shù)人。

  生如夏花,死若秋葉。或許活著是轟轟烈烈,不憚于行走,站立,他日隨風(fēng)而去,我們才可無悔的去拜謁不朽。

一種向上的姿態(tài)作文整理2

  簡單,是一種美麗的人生姿態(tài)作文800字

  當(dāng)沉重的冰雪壓倒香樟滿綴綠葉的枝條;當(dāng)凜冽寒風(fēng)中的白楊在霜雪的欺凌下依然挺直著早已光禿的腰桿,我看見,白楊因不喜浮華而始終保持著美麗的身姿,而香樟卻因放不下繁華的衣衫而折枝斷臂。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),簡單,原來是一種美麗的人生姿態(tài)。

  春榮冬枯本是萬物遵循的自然規(guī)律,白楊順應(yīng)這種規(guī)律,拋卻浮華的枷鎖,簡單生活,所以它能夠始終保持著屬于它自己的靚麗姿態(tài)。也正如周國平在《簡單的意義》中所說:“如果一個人太看重物質(zhì)享受,就必然付出精神上的代價?!毕阏烈恍南氡W〗K年翠綠,卻忘記了生命的初衷,而正是他無法放下的浮華翠綠,讓它永遠(yuǎn)地失去了再次枝繁葉茂的機(jī)會。

  人生百年,稍縱即逝,我們又何必讓那些無用而沉重的浮華成為我們靚麗人生中的累贅呢?現(xiàn)實(shí)生活中那些溫柔卻危險的陷阱,光鮮卻惡毒的羈絆,無不成為了鎖住我們渴求自由,追求美好的心靈的枷鎖。當(dāng)危難最終降臨,滿身浮華便只能落得香樟一般,風(fēng)雪壓枝,身心俱損。

  但是,這世上總有一些人如白楊,她們洗去浮華,簡單生活,卻活出了最美的人生姿態(tài)。那便是錢鐘書和楊絳夫婦。他們在最負(fù)盛名時,仍保持著樸素的'三居室,正如楊絳先生所言:“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑。簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界?!卞X鐘書夫婦瀟灑地放手,隨遇而安,讓我們看到了白楊般舒展淡然的靈魂。因此,若想人生的意義不因外物的羈絆而潦草泯滅,若想生命的價值在細(xì)水長流中得以持久的彰顯,我們需要學(xué)會為自己的人生做減法。

  我們還看到瓦爾登湖畔獨(dú)坐的梭羅,“雖不富甲天下,卻有無數(shù)個艷陽天?!比文翘禊Z絨的坐墊多么柔軟,他也不去尋那擁擠,只是守著一只南瓜簡單的快樂。這正是閑看庭前花開花落的閑適,坐觀天上云卷云舒的灑脫。無論是錢鐘書夫婦還是梭羅,他們舍棄浮華,而收獲了真誠,他們選擇了簡單,而得到了純粹。他們?nèi)缫豢每脠砸憷诼涞陌讞顦?,永遠(yuǎn)屹立不倒。他們用他們的親身經(jīng)歷告訴我們——生活就是由繁入簡,去偽存真的過程,唯有主動卸下外表虛榮的重?fù)?dān),才能擁有生命本真的彰顯及留存。

  落下樹葉,選擇簡單。摒棄浮華,真誠生活。帶著一顆簡單純粹的心,哪怕一路風(fēng)雪載途。踏遍萬水千山,便會恍然發(fā)現(xiàn),原來簡單,便是最美的人生姿態(tài)。

一種向上的姿態(tài)作文整理3

  人活在世上,不如意之事十有八九,時時刻刻如履薄冰。稍不留神,就會在人生道路上摔得鼻青臉腫,撞得頭破血流。放低你的姿態(tài),并不是對困難的屈服與退讓,而是智慧的處理面前的小門,是為了在以后的路上走得更加輕松。

  在印度的一個佛學(xué)院里,每一個新生在走進(jìn)教室之前,必須先通過一個只有1.5米高,0.4米寬的一個小門。而普通人是無法抬頭挺胸地進(jìn)去的,只有低頭側(cè)身,才能勉強(qiáng)通過。這是對所有學(xué)生的一次終生教育,讓他們知道今后的人生道路上還有很多這樣的小門,而自己能做的就是放低你的頭顱,放低自己的姿態(tài)。這世界并不是為你而創(chuàng)造,不和你心意的事滿地都是。既然不能改變世界,那么就去改變你自己。

  香港的億萬富翁余彭年,在他二十六歲時曾懷揣著對夢想和人生的渴求,離開老家湖南來到香港闖蕩,但由于人生地不熟,廣東話又聽不懂,又無任何背景,連連碰壁使他心灰意冷。這時他已經(jīng)身無分文,他只能放低自己的姿態(tài),在一家公司找了一份勤雜工的工作。那是一份薪水極低的工作,而每天要做的工作只是周而復(fù)始的掃地、清洗廁所等等。雖然這是一項卑微的工作,但余彭年知道想要獲得成功,必須有一段低 頭的日子,于是他專注于掃地。經(jīng)過半年的辛勤勞動,他被老板提升為辦公室的一名員工。此后,他不斷被提升。再后來又創(chuàng)立了自己的公司,生意越做越大,成為了有名的億萬富翁。

  面對人生的小門,不應(yīng)該一味昂首闊步,而應(yīng)該學(xué)會謙虛,謹(jǐn)慎的躬下自己的腰,俯下自己的身體,低下自己的頭。當(dāng)今社會復(fù)雜,許多初涉世事的年輕人,往往個性張揚(yáng),對自我認(rèn)識不足,所以四處碰壁,經(jīng)常剛遇上不順之事。比爾?蓋茨曾經(jīng)給年輕人這么一條忠告:“賣漢堡不會有損于你的尊嚴(yán)。”同樣,放下你原來的架子也不會有損于你現(xiàn)在的面子,反而有助于你將來的日子。放低姿態(tài),重新審視一邊自己,你會發(fā)現(xiàn)自己渺小的可憐。

  大丈夫能屈能伸,“漢初三杰”之一的韓信,為了自己的抱負(fù),能忍受胯下之辱,氣量絕非一般。可見想成就一番偉業(yè),得先從放低姿態(tài)開始。

一種向上的姿態(tài)作文整理4

  堅持,才能邂逅成功

  今年假期里,有一件事讓我記憶猶新,受益匪淺。

  那是一個周末,爸爸提議帶我和媽媽去爬山,我們一聽,毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐在車上,一路有說有笑,別提有多開心了。一進(jìn)山,我們就大步向前,時間過得真快,不一會兒,我們已經(jīng)爬到了半山腰了。這時,我已經(jīng)累的大汗淋漓,感到體力不支了?!皩氊?,要不我們別爬了,去喝點(diǎn)飲料,休息一會吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁,心疼的說道?!昂冒。冒?”我開心的蹦了起來。爸爸聽了,生氣地說:“不行,我們都已經(jīng)爬到了一半,現(xiàn)在下去,豈不是半途而廢。孩子,你有沒有聽說過堅持就是勝利啊!做任何事情,只要堅持,才能品嘗到勝利的果實(shí)”。聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,我懂了,我要振奮精神,堅持向前,我們前進(jìn)吧”。

  終于爬到了山頂,我大口大口的呼吸新鮮的空氣,頓時感覺神清氣爽,心曠神怡。微風(fēng)溫柔的撫摸著我們的臉龐。一抬頭,無邊無際的天空中,白云朵朵。有的像奔騰的駿馬,有的像美麗的孔雀,還有的像可愛的小綿羊。從山頂往下看,仿佛一幅連綿不斷的畫卷。彎彎的小河,翠綠的樹木,峰巒起伏的山脈,把畫卷點(diǎn)綴的美不勝收啊!

  站在山的最高處,我明白了:困難不可怕,可怕的是自己。只要我們迎難而上,堅持到底,才能欣賞到人生最美的風(fēng)景。

  堅持,才能守望成功

  四年級時,曾經(jīng)有一件事使我記憶深刻。

  升入四年級了,我們就要有排球比賽了。老師讓我們自由參加。為了給班級做出一份貢獻(xiàn),我也開始和同學(xué)們一起練排球。

  剛上學(xué)時,看大哥哥大姐姐們打排球,覺得很簡單,可是自己打時,排球總是一會兒飛到左邊去了,一會兒飛到右邊去了,我沒有一次打到正確方向過。而且我們還要練發(fā)球,我每次都發(fā)不過網(wǎng),還經(jīng)常出界,更不好的是,我才打幾個球就覺得手疼。

  我有些泄氣了,覺得自己特別沒用,連個小小的排球都“制服”不了,反而自己的手很疼。我認(rèn)為自己很笨,以后肯定學(xué)不會排球,更別說為班級出力了。

  我回家對媽媽說,以后不在練排球了,我以為媽媽會同意我不去練排球了。而媽媽卻對我說:“堅持就是勝利。遇到一點(diǎn)小小的挫折就退縮,那以后怎么做出一番大事?”我當(dāng)時聽了媽媽的話,不怎么懂,但還是去練排球了。

  后來,我每天一有時間就練排球,雖然還是不怎么樣,但是我已經(jīng)盡力了,而且已經(jīng)小小的把排球“制服”了。并且打的時候,手也不再疼了。

  又過了一段時間,在老師和媽媽的幫助下,我終于學(xué)會了打排球,發(fā)球也比原來好多了。我特別高興,這全都因為我堅持下來了。

  現(xiàn)在,媽媽給我說的那些話和我們剛學(xué)的一句詩一樣“滴水都把石穿透,萬事功到自然成”。

  堅持,才能遇見成功

  一天早上,森林里吵吵鬧鬧的,發(fā)生了什么事?

  原來,萬獸之王——獅子大王宣布一件重要的事:即將舉行一次翻山活動,要翻躍十二座大山,二十四座小山!

  動物們熱血沸騰,踴躍參加。

  第二天早上,動物們都不約而同地來到了比賽起點(diǎn)——老松樹。動物“運(yùn)動員”們已經(jīng)在起跑線上準(zhǔn)備就緒了。有機(jī)靈的小白兔,有忠實(shí)的小黃狗,有狡猾的山貓,甚至還有胖乎乎的大熊貓笨笨!

“準(zhǔn)備——開始!”獅子大王大聲宣布,四位參賽者爭分奪秒,爭先恐后。位居第一的是山貓和小黃狗;位居第二的是小白兔;大熊貓笨笨在最后。

“加油!加油!”動物們向運(yùn)動員們大聲鼓勵著。

  不好,山貓在下山的時候,由于跑得太猛,一不留神被小石頭絆了一下,直接滾了下山! 當(dāng)山貓滾落山腳時,它已經(jīng)是遍體鱗傷。百靈小姐問:“山貓大哥,您還比嗎?”“不……比,不比……了?!鄙截堄袣鉄o力地說道。

  好,現(xiàn)在已經(jīng)翻過了大山,該翻躍小山了。怎么回事?小白兔怎么自動認(rèn)輸?原來它后腿長,前腿短,上山容易,下山難。小白兔情有可原?,F(xiàn)在笨笨和小黃狗都累得氣喘吁吁,可它們都不放棄。

  笨笨雖然上山難,但它下山容易,因為它縮成一團(tuán),一會兒就到山腳下了?,F(xiàn)在情況有變化了,笨笨排第一了。

  這時,小黃狗看到笨笨領(lǐng)先了,就自動放棄比賽。

  笨笨贏了! 繩鋸木斷,水滴石穿,堅持就是勝利!

一種向上的姿態(tài)作文整理5

  一種向上的姿態(tài)高一作文

  在林語堂的<>中看到:”不爭,乃大爭;不爭則天下人與之不爭?!边@句話使我生出對”讓”的思考與感悟。

  所謂”讓”,顧名思義,就是”退讓”,在普遍的觀念中是退讓一步的,甘為向下姿態(tài),然而”讓”在的右半邊的”上”缺一一種更智慧的方式說明”讓”更是一種向上的姿態(tài)。

“讓”是一種曲折的智慧。

  詩人流沙河說,面對困難不要硬拼硬強(qiáng),退讓幾步。找出困難與困難之間的縫隙,然后迎頭趕上就容易多了。不錯”爭”不如”讓”,’讓’不是退讓,也非妥協(xié),只是一種賣相成功的另一個途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓,取得成功的典范嗎?他們是智慧的這么一”讓”,就讓出了思考的時間,讓出了回旋的余地,卻在一瞬間也讓出了抓住敵人傷勢的機(jī)會,讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向?!弊尅本褪且环N曲折的智慧,也是一種向上的智慧。有人認(rèn)為它繞遠(yuǎn)路,非成功捷徑,其實(shí)不然,他的目標(biāo)仍是長遠(yuǎn)的。不過換了個角度。

“讓”是一片冰心在玉壺。

  古有孔融讓梨的故事,教育了一代又一代人。后來又有這樣的故事,兩個官宦人家挨的近爭搶土地互不相讓,其中一家多占一點(diǎn)地方,另一家立刻寫信給遠(yuǎn)方京城的老爺,老爺來信道不夠三尺地??!家人一聽,頓時恍悟,連忙讓出三尺,哪家倍受感動,也讓出三尺,空出的地方被人稱作’六尺街’。讓’恰恰是一種美德。古諺有云:你敬我一尺,我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心有靠的很近很近,謙讓又是一種尊重,給人以陽光般溫暖,雨露般滋潤”讓’的美德是上了層次的高尚的。

“讓”是一種與生命等居齊觀的氣度。

  法國的兩名工人陷入困境,只留下一小塊僅客一人站的地方,其中一人對另一人說:”我家里還有母親和妻兒。”另一個人說’好的。”然后他松開手,落葉般輕輕飄向地面。這種”讓’在我看來,實(shí)在面對少年四大大無畏,他把生的機(jī)會留給了別人,這當(dāng)然不能說是向上的姿態(tài),這樣的事這樣的奉獻(xiàn)是極端的然而我們的社會需要這樣的氣度,在自己的'位置上讓出應(yīng)有。這樣的人生才是積極的。

“讓”是一種高貴偉大的態(tài)度。

“讓”不僅僅幫助自己順利度過難關(guān),有時候,”讓”可以成為一種高貴的捐贈,它純潔如泉水,清澈透明,讓人感覺到永遠(yuǎn)不消失的甘甜,一位媽媽年事已高為了能夠使自己長久的注視兒子,將健康的眼角膜慷慨的捐贈給了一個少婦,這以偉大的”讓,讓出了高尚,讓出了生命得以延綿可以永恒的境界?!弊尅@一舉動,在這個層次上對于一個人并不容易,把自己珍貴的東西送給需要的人,仍至送上自己的整個世界,這是一次高尚的”讓”一種不是任何人都能達(dá)到的境界。

  無論是表面的”說解文字”還是深剖”讓”無非都是一個值得人仔細(xì)把握,細(xì)細(xì)品味的字。態(tài)度,智慧,境界/”讓”拿出了一顆小小的種子,卻開出一片繁盛的花海,那么為何不選擇”讓”選擇一種向上的姿態(tài)呢?

一種向上的姿態(tài)作文整理6

  以向上的姿態(tài)前行!

  任憑今朝雨和風(fēng),我看明日終是晴!

——題記

  生活不會總是一帆風(fēng)順,成長的旅途難免會是步步荊棘。不過,唯有這樣的生活才別有一番滋味!

  中考總成績中體育有五十分,為了能拿到這五十分,我的學(xué)校每天都會組織初三學(xué)子進(jìn)行體訓(xùn)。并且對不同的學(xué)生有不同的訓(xùn)練量,而我的訓(xùn)練內(nèi)容總是別人輕松一點(diǎn)。于是我被千夫所指:“憑什么他就可以自由活動!”好在,我的體育老師為我辯白:“就憑他是滿分,就憑他曾經(jīng)流的汗比你多!”于是,我很高興,高興得都有點(diǎn)傲了。

  可是天有不測風(fēng)云,在體育考試的前第三天,我從樓梯上摔了下去,右腳腳踝不僅被扭傷而且還被碎石割得血肉模糊……

  我進(jìn)了醫(yī)院,拍片、敷藥、冰敷,走路也必須杵著拐杖。幾乎所有人都認(rèn)為我只有補(bǔ)考,否則不可能是滿分,或者說,我可能已經(jīng)無法參加體育考試了,我只能有三十分及格分??墒牵也桓拾?!體育的五十分,我從初一就開始練習(xí),開始準(zhǔn)備,汗流了那么多,血也掉了幾次,哪能就那么隨隨便便得個三十分就交差了呢?所以,我不顧老師和家人反對,一瘸一瘸地走進(jìn)了考場。

  第一項考試是立定跳遠(yuǎn),滿分二米四。當(dāng)我站在跳遠(yuǎn)墊上,并腳忍痛,奮力往前一躍——兩米六五!這是我初中三年最好的成績!這一跳使我的腳踝再次腫了起來,但我沒有后悔,如果時間倒流,我仍愿盡我全力為這一跳,哪怕疼的腳不能沾地。

  第二項,扔實(shí)心球。這曾是我最有信心的一項考試,因為平時我可以很輕松地扔到十二、十三米,但現(xiàn)在我心里卻很擔(dān)憂,因為我的右腳“廢了”,使不上力,也就是說我不能換腳,無法用全力扔。但是當(dāng)我盡力將實(shí)心球拋在空中后,即便我不喜歡數(shù)學(xué),我也愛上了那道優(yōu)美的拋物線。這一項,我滿分。

  最后一項科目是跳繩,滿分是在一分鐘內(nèi)跳滿185個。以前我覺得跳繩很簡單,但這次不同了,我的右腳很痛,不可能再像平時那樣雙腳交換跳。單腳跳,成了我唯一的選擇。曾經(jīng)那短短一分鐘的時間,如今在我眼中卻變得異常艱難……

“五、四、三……”——在這個時間段里,我不再理會我的腳踝,而是在腦海里默默地為我自己打氣:“Ifwedoourbest,nothingisimpossible?!?/p>

“開始!”——我忍著痛跳了起來,盡自己最大的努力,一個又一個……

“還有三十秒”——這個時候,我的左腳已經(jīng)很疲憊很疲憊了,手臂也開始軟了,但是我左腳還在跳,雙手還在搖,這時我想到了一句泰戈爾話“只有流過血的手指,才能彈奏世間的絕唱!”加油!

“還有二十秒”——在這時,我最不想看到的事發(fā)生了,我的左腳用力過度,抽筋了。兩腳的疼痛讓我倒在了一號場地上,我看著計時器上都時間,感到的不是無力也不是委屈?而是不甘啊!兄弟?不過腳疼而已,你真的要放棄嗎?你甘心嗎?不過二十秒而已,你真的不怕因為跳繩的那幾分而和自己理想的高中失之交臂嗎?你真的想為這二十秒后悔一輩子嗎?不!你不想!既然你兩只腳都”廢了”那就讓它廢得更徹底吧——雙腳交換跳!加速!加速!加速?。e放棄?。?/p>

”時間到!”——這個時候的我啊,兩只腳都使不上勁,躺在了一號場地里,不知為何我咧著嘴笑,腦子里是我曾經(jīng)為大圣寫的一句話:“即便他倒下,他仍狂笑,笑得很猖狂,他不在乎結(jié)局,他已無悔此生!

“一號,二百二十個”——這時啊,我心安了,眼也紅了……

  不放棄的你就是不敗的你!或許你已疲憊不堪,但目標(biāo)就在眼前,請再堅持一下,就一下未到最后一刻,別放棄!要記得,不管生活如何虐待你,你也要以昂揚(yáng)的姿態(tài)還生活一一個過肩摔!

一種向上的姿態(tài)作文整理7

  一種向上的姿態(tài)

  揚(yáng)州一考生

“讓”顧名思義,就是“退讓”的意思,然而右邊這個“上”卻告訴我們,“讓”,其實(shí)也是一種向上的姿態(tài)。

  一、曲折的智慧

  林語堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說:“不爭,乃大爭;不爭則天下人與之不爭?!痹娙肆魃澈舆€說,面對困難不要硬拼硬搶,退讓幾步,找出困難與困難之間的縫隙,然后迎頭趕上就容易多了。

  不錯,“爭”不如“讓”,“讓”不是退讓,也非妥協(xié),只是一種邁向成功的另一途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的,這么一“讓”,就讓出了思考的時間,讓出了回旋的余地,卻在一瞬間也讓出了抓住敵人劣勢的機(jī)會,讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向。

“讓”,就是一種曲折的智慧,也是一種向上的智慧。有人認(rèn)為他繞遠(yuǎn)路,非成功捷徑,其實(shí)不然,它的目標(biāo)仍是長遠(yuǎn)的,不過換了個角度。

  二、一片冰心在玉壺

  古有孔融讓梨的故事,教育了一代又一代人。后來又有這樣的故事,兩個官宦人家挨得很近,爭搶土地互不相讓,其中一家多占一點(diǎn)地方,另一家人立刻寫信給遠(yuǎn)在京城的老爺,老爺來信道,不過三尺地??!家人一聽,頓時恍悟,連忙讓出三尺,那家備受感動,也讓出三尺,空出的地方被人稱為“六尺街”。

“讓”恰恰是一種美德。古諺有云:你敬我一尺,我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽光般溫暖,雨露般滋潤?!白尅钡拿赖率巧狭藢哟蔚模呱械?。

  三、和生命等量奇觀

“讓”,是一種氣度。

  法國的兩名工人陷入困境,只留有一小塊僅容一人站的地方,其中一人對另一人說:“我家里還有母親和妻兒?!绷硪粋€人說:“好的。”然后他松開手,落葉般輕輕飄向地面。

  這種“讓”,在我看來,是面對生死的大無畏。他把生的機(jī)會留給了別人,這當(dāng)然不能說是向上的姿態(tài),這樣的奉獻(xiàn)是極端的。然而我們的社會需要這樣的氣度,在自己的位置上讓出應(yīng)有的風(fēng)采。這樣的人生才是積極的。

  我們要有向上的積極姿態(tài),因此,“讓”給了我們機(jī)會。

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一種向上的姿態(tài)作文整理8

  讀出向上的姿態(tài)作文

  書;演繹萬家風(fēng)情,述盡百態(tài)人生。書展現(xiàn)無窮智慧,托出無盡情思。于我而言,書更是一種向上的姿態(tài),任我攀登。

  前進(jìn)途中我也曾多次質(zhì)疑;我也曾將刺眼的成績單揉成一團(tuán)丟入某處角落;我也曾預(yù)謀“破罐子破摔”,沉淪于挫折……可是,這些并沒能給我?guī)硎裁?,河川依舊會奔流不息,云彩依舊會浮于天際,草木依舊昂然向上生長……多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在想來,一直伴我同行的是――書中的向上姿態(tài)。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來。

  閱讀中華文學(xué)經(jīng)典,學(xué)會樹立向上的姿態(tài)。有如韓愈,“自反而縮,雖千萬人,吾往矣”。朝奏夕貶仍望“為圣明除弊事”。再如柳宗元,材不被世用,道不行于時,處江湖之遠(yuǎn)的能造福一方。還如蘇軾……他們處于亂世尚能以積極向上的姿態(tài)生活,我又有什么理由生活安穩(wěn)卻自甘沉淪平庸呢?

  古人留下無數(shù)傳頌千古的人生哲理,于我而言是一個又一個積極向上的姿態(tài)。

  閱讀巨著筑夢起航。

  閱讀外國文學(xué)巨著,學(xué)會以坦然的態(tài)度面對塵世,不畏風(fēng)雨,向上攀登?!都偃缃o我三天光明》的作者是美國女作家海倫?凱勒,她以頑強(qiáng)向上的姿態(tài)為我樹立了榜樣。海倫?凱勒在十九個月大時被一場大病奪去了視力和聽力,但她并沒有向命運(yùn)屈服,而是始終保持著向上的姿態(tài),最終考入了哈佛大學(xué)拉得里夫女子學(xué)院。在她88年的美麗年華中,有87年是在無聲無光的世界里度過的,但她有著向上的姿態(tài),勇敢地接受生命的挑戰(zhàn),即便失去雙眼失去光明卻贏得了生命的光明。

  生命中難免有黑暗與坎坷,若只是停駐不前,那么我們便會在黑暗中死去。而命運(yùn)留給我們的,更有書中的“向上”。

  吉格斯說過:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心,生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇”。是的,人生的旅途不可能只有鮮花與歡笑。風(fēng)浪滔天時,弱者會采取消極而低沉的態(tài)度,止步不前,把挫折當(dāng)作滋養(yǎng)懶惰的搖籃,墜入黑暗而強(qiáng)者會選擇積極而樂觀的態(tài)度,坦然面對,把挫折當(dāng)作通向成功的.階梯,步步登高。

  以不同的姿態(tài)面對人生,便會獲得不同的風(fēng)景,無論是放蕩不羈的外表,還是寧靜幽然的內(nèi)心,都應(yīng)該保持向上的姿態(tài)。書是向上的姿態(tài),更是人生的智慧。

  我將銘記書中向上的姿態(tài),做一棵深深扎入土層的樹,以向上的姿態(tài)去看朝夕歲月,聽細(xì)水長流,以積極而薄發(fā)之勢沖向云霄。

一種向上的姿態(tài)作文整理9

“讓”顧名思義,就是“退讓”的意思,然而右邊這個“上”卻告訴我們,“讓”,其實(shí)也是一種向上的姿態(tài)。

  一、曲折的智慧

  林語堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說:“不爭,乃大爭;不爭則天下人與之不爭?!痹娙肆魃澈舆€說,面對困難不要硬拼硬搶,退讓幾步,找出困難與困難之間的縫隙,然后迎頭趕上就容易多了。

  不錯,“爭”不如“讓”,“讓”不是退讓,也非妥協(xié),只是一種邁向成功的另一途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的,這么一“讓”,就讓出了思考的時間,讓出了回旋的余地,卻在一瞬間也讓出了抓住敵人劣勢的機(jī)會,讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向。

“讓”,就是一種曲折的智慧,也是一種向上的智慧。有人認(rèn)為他繞遠(yuǎn)路,非成功捷徑,其實(shí)不然,它的目標(biāo)仍是長遠(yuǎn)的,不過換了個角度。

  二、一片冰心在玉壺

  古有孔融讓梨的故事,教育了一代又一代人。后來又有這樣的故事,兩個官宦人家挨得很近,爭搶土地互不相讓,其中一家多占一點(diǎn)地方,另一家人立刻寫信給遠(yuǎn)在京城的老爺,老爺來信道,不過三尺地??!家人一聽,頓時恍悟,連忙讓出三尺,那家備受感動,也讓出三尺,空出的地方被人稱為“六尺街”。

“讓”恰恰是一種美德。古諺有云:你敬我一尺,我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心又靠得很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽光般溫暖,雨露般滋潤?!白尅钡拿赖率巧狭藢哟蔚模呱械?。

  三、和生命等量奇觀

“讓”,是一種氣度。

  法國的兩名工人陷入困境,只留有一小塊僅容一人站的地方,其中一人對另一人說:“我家里還有母親和妻兒?!绷硪粋€人說:“好的?!比缓笏砷_手,落葉般輕輕飄向地面。

  這種“讓”,在我看來,是面對生死的大無畏。他把生的機(jī)會留給了別人,這當(dāng)然不能說是向上的姿態(tài),這樣的奉獻(xiàn)是極端的。然而我們的社會需要這樣的氣度,在自己的位置上讓出應(yīng)有的風(fēng)采。這樣的人生才是積極的。

  我們要有向上的積極姿態(tài),因此,“讓”給了我們機(jī)會。

  簡評:該考生也來個“說文解字”,將“讓”字作了巧妙的解釋,然后指出“讓”是一種智慧,一種美德,一種氣度。文章饒有新意,富含哲理。我看得出該考生“博聞強(qiáng)記”,是個喜愛讀書而又善于思考的人,所以語言才這么豐富,思考才這么深邃。

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