下面是范文網(wǎng)小編整理的童 年作文7篇，以供借鑒。
童 年作文1
小米來(lái)到這座城市已經(jīng)三個(gè)月了，一分錢沒(méi)賺，倒賠出去988。100是做好事賠出去的，剛到城里的時(shí)候，因?yàn)閱渭儯嘈叛垡?jiàn)的事情，咬住牙拿了100給“沒(méi)錢回家”的路人甲。另外888是學(xué)費(fèi)，師傅說(shuō)888就是“扒扒扒”的諧音，繳了學(xué)費(fèi)以后跟他干肯定扒得多。
小米也不想做扒手，可耐不住那股上當(dāng)受騙好人難做的怨氣和師傅的誘惑。就這樣小米拜師學(xué)藝，苦練功夫，終于技成出師。第一天上崗，小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上，這是城市里最為擁擠的一趟公交車，也就是小米這樣的新手最佳的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
今天第一次做賊，他的運(yùn)氣實(shí)在是太好，不費(fèi)吹灰之力，三個(gè)鼓鼓囊囊的錢包和一個(gè)嶄新的手機(jī)就到手了。畢竟第一回干這事，小米心里頭還是有些發(fā)虛，想趁公交車靠站時(shí)早早下車，溜之大吉。
好不容易熬過(guò)了比幾年時(shí)間還長(zhǎng)的幾分鐘，公交車靠站了。小米像泥鰍一樣從車上溜了下來(lái)，不禁大松了一口氣，定了定神，才想去找個(gè)僻靜的地方清點(diǎn)今天的“成果”。
小米堂而皇之地走在大街上，緊張的神經(jīng)已經(jīng)漸漸松弛了下來(lái)，于是他開始回想起下手時(shí)的情形來(lái)。其實(shí)就在小米扒錢包的時(shí)候，有兩次都被旁邊的乘客發(fā)現(xiàn)了，但是他們都被小米惡狠狠的目光嚇得不敢吭氣。這是扒手師傅教的一招，叫“虛張聲勢(shì)”，被小米用得非常成功。
就在小米得意忘形的時(shí)候，一個(gè)小孩的聲音響了起來(lái)；“錢包，錢包！”小米大驚，以為失主追來(lái)，正準(zhǔn)備撒腿大跑的時(shí)候，那小孩的聲音又傳來(lái)：“叔叔，你錢包掉了?！碧擉@一場(chǎng)，原來(lái)是做好事的。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)那小孩，紅撲撲的臉，白眼珠鴨蛋清似的眼睛里滿是焦急。小米撿起錢包就走。沒(méi)走兩步，那聲音又喊起來(lái)了：“叔叔，叔叔。”小米大急，轉(zhuǎn)身大喊?！皠e叫了，給你100塊當(dāng)謝禮?！薄笆迨?，你手機(jī)掉了，我不是要你的錢，我爸爸教我做好事不能要錢的?！奔t撲撲的臉，白眼珠鴨蛋清似的眼睛里滿是委屈。經(jīng)驗(yàn)不足害死人啊，自己還是太緊張了，放錢包的時(shí)候手機(jī)又給帶了出來(lái)?！皝?lái)，小朋友，叔叔給你200塊獎(jiǎng)勵(lì)??！”“叔叔，我真的不要，要錢我就不告訴你了，收了錢我就不是好小孩了，同學(xué)會(huì)笑話我的。”小孩紅撲撲的臉，白眼珠鴨蛋清似的眼睛里滿是真誠(chéng)的焦急。小米停了下來(lái)，沒(méi)走，看著那小孩，越看越熟悉，尤其那眼神越看越像自己小時(shí)候。直到小孩說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，小米還站在那里，小孩的背影卻越走越遠(yuǎn)……
第二天，小米的師傅在警察局一直嘟囔：“888，發(fā)發(fā)發(fā)，收徒不慎，東窗事發(fā)?！?/p>
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇讓很多老師稱道的極品作文，也是一篇從內(nèi)容到形式都堪稱一流的上好佳品。
它寫作上的特色主要表現(xiàn)在：一是從內(nèi)容上說(shuō)，立意深刻，主題鮮明。童年應(yīng)當(dāng)是什么樣的？應(yīng)當(dāng)是天真的、純潔的，不受誘惑和污染的。本文表現(xiàn)的正是這個(gè)主題，文中小孩的話語(yǔ)雖不多，但足以讓人看到童年的美麗與純真，看到人性的純潔與美好。文中的“看著那小孩，越看越熟悉，尤其那眼神越看越像自己小時(shí)候?！睒O巧妙地點(diǎn)明了主旨。二是從形式上說(shuō)，這篇作文巧妙地使用了小小說(shuō)的文題，通過(guò)小米的一次“賺錢”的過(guò)程來(lái)表現(xiàn)人性之美，來(lái)表現(xiàn)童年的純真。
這篇文章用小小說(shuō)這種文體來(lái)反映社會(huì)生活，集中、含蓄，有一定深度。作者截取了生活中富有特征意義的一個(gè)片段、一個(gè)特寫鏡頭，集中描寫和塑造那個(gè)小孩，經(jīng)此解剖和反映生活的一個(gè)橫斷面，啟發(fā)讀者深入思考和引起情感共鳴，從而受到教育，提高認(rèn)識(shí)。
童 年作文2
我有兩個(gè)童年，一個(gè)在海邊，一個(gè)在山里，因?yàn)槲业耐馄抛≡诤＿?，我的奶奶住在山里?/p>
海邊的童年
每次站在海邊，看著漸漸飛遠(yuǎn)的“海上旅游者”—海鷗，我都會(huì)感到萬(wàn)分激動(dòng)，不由自主地想起我在海邊的童年。
那時(shí)我4歲，常常跟著媽媽來(lái)到海邊散步。清晨，幾縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層，灑在湛藍(lán)海面上，大海仿佛裝滿了金子。這時(shí)海水已經(jīng)退潮，塊塊巨大礁石突然長(zhǎng)了出來(lái)，像一座座小島一樣。沙灘在陽(yáng)光的照耀下變得金燦燦的，比任何時(shí)候都美麗。岸上的貝殼被海水溫柔地?fù)崦?，變得光潔漂亮。我們一路嬉戲，一路撿起貝殼，海水掀起長(zhǎng)蛇般的浪花溫柔地?fù)崦业男∧_。突然，我看見(jiàn)一條手掌般大小的小魚正在一個(gè)干涸的沙丘堆里掙扎。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這條小魚還活著，我們救救它吧?！蔽覀冇秒p手把小魚捧了起來(lái)，向著已經(jīng)退潮的海水走去，將小魚放入海水中。小魚歡快地?cái)[著它的尾巴，感激地看了我們一眼，很快就不見(jiàn)了蹤影。我感到很開心可又很疑惑。最后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，魚不是會(huì)游泳嗎？可為什么還會(huì)差點(diǎn)呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“大自然有時(shí)是殘酷的，如果貪玩的話，離開了魚群，不懂海水退潮了，就會(huì)像剛剛那條魚一樣！明白嗎？”調(diào)皮的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去玩別的了。
玩累了，我在海邊的沙灘上靜靜的坐著，心里想起媽媽剛說(shuō)的話，心想：要是如果換成社會(huì)，人貪玩，不懂知識(shí)，會(huì)不會(huì)被社會(huì)拋棄呢？我想會(huì)的，我長(zhǎng)大一定不能做這種人。
海邊的童年，給我留下了許多道理，給我留下了許多回憶，我肯定今生都不會(huì)忘記。（這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了海鷗的叫聲。）
山區(qū)里的童年
六歲時(shí)，因?yàn)榧彝ピ?，我住在山區(qū)奶奶的家。那個(gè)時(shí)候，奶奶家很窮，所以飯菜很清淡，住所很簡(jiǎn)潔，但這影響不了我的快樂(lè)。
一天，我和姐姐一起去采蘑菇和松果，一路上，我們唱著歌，一會(huì)就到了山后的松樹林。姐姐說(shuō)：“我采蘑菇，你撿松果?！庇谑?，我們就撿了起來(lái)。一會(huì)兒，我的籃子就被松果填滿了。見(jiàn)姐姐的籃子還沒(méi)被蘑菇填滿，我想跑過(guò)去炫耀一下，可是，我被一塊石頭拌了一下，整個(gè)人摔倒在地，松果到處亂滾。姐姐聽到了聲音，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，姐姐趕緊把我扶過(guò)來(lái)。也不管松果和蘑菇，小心翼翼地把我扶回了家。這次教訓(xùn)，使我每次都提醒我一定要認(rèn)真，做事要低調(diào)。
有一次，我和表弟一起去摸魚。走到橋邊，發(fā)現(xiàn)橋邊有棵葡萄樹，葡萄又大又圓，可饞死我們了。我和表弟商量了一下，我去抓魚，表弟去摘葡萄。魚可真難抓，我抓了幾次都沒(méi)抓到?？磥?lái)要表弟才能抓得到了，可是，表弟也遇到了麻煩，他的個(gè)子太小，就是用棍子也摘不到。于是，我們交換了一下，結(jié)果，我捧著葡萄回家，表弟提著裝魚的袋子跟著我回家了。這讓我明白，個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)要是用對(duì)地方，才能解決問(wèn)題。
我的童年就快要過(guò)去了，它給我留下了很深的印象，每當(dāng)想起童年發(fā)生的事時(shí)，我都有很深的感慨，每次我都多么希望童年再來(lái)一次呀！
童 年作文3
我的童年是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，記憶中的故事都是那么快樂(lè)和充滿甜蜜的，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。
長(zhǎng)春市動(dòng)植物園就在我家東面，下樓三分鐘就到了。這里是兒時(shí)的樂(lè)園。許多人來(lái)這里是為了看動(dòng)物，我到那不是去看動(dòng)物而是去玩，因?yàn)閯?dòng)物我看得次數(shù)多了。印象最深的是小時(shí)候?qū)W輪滑，那是我最樂(lè)意玩的一個(gè)?；饋?lái)，只覺(jué)兩耳生風(fēng)，在人們之間穿行，像燕子在低空飛行。尤其是下坡時(shí)，稍一加速，猶如風(fēng)馳電掣一般，這樣做其實(shí)是很有危險(xiǎn)的，掌握不好平衡就可能摔傷。記得有一次，我沒(méi)控制好，摔得很重，躺在地上緩了好長(zhǎng)時(shí)間。失敗和受傷是最讓人長(zhǎng)記性的，也讓我學(xué)得更好。只可惜現(xiàn)在公園不讓玩了，我也好久沒(méi)滑了。
為了讓我鍛煉身體，家里給我買了自行車。有了學(xué)輪滑的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)騎自己車的速度很快。去年五一的時(shí)候，我和幼兒園的同學(xué)一起去南湖玩，同學(xué)的媽媽楊阿姨教我：不要緊張，掌握好平衡，先坐在車上，左腳著地，右腳蹬住自行車的腳蹬子，目視前方，右腳用力讓車子走起來(lái)，左腳蹬上自己車的腳蹬上，兩腳配合，全身協(xié)調(diào)。自行車就學(xué)會(huì)了。我和我的同學(xué)一起在南湖里騎車，我騎她跑，或是她騎我跑，南湖留下了我們快樂(lè)的笑聲，留下了我們快樂(lè)的身影，時(shí)間就在快樂(lè)中飛快地度過(guò)了。
和伙伴在一起是最快樂(lè)的事情。爸爸媽媽也很愛(ài)交朋友，也經(jīng)常讓我和小伙伴一起玩。有時(shí)會(huì)我們就約和我要好的朋友一起出去玩。以前，那真是叫玩。前年，我和我的同學(xué)一起在動(dòng)植物公園里玩，我們從早上一直玩到中午，也不知道累不知道餓，幾乎把整個(gè)公園玩到了，到爸爸媽媽們找我們吃飯才想起餓?，F(xiàn)在不同了，和好朋友在一起，不只是玩了，我們還一起談天說(shuō)地，從天上聊到地下，從學(xué)校聊到社會(huì)。童年開始慢慢地變成了過(guò)去……
童年的故事好多好多，想起來(lái)講不完說(shuō)不盡，回憶永遠(yuǎn)是那么溫馨和甜蜜。
童 年作文4
童年是人生的搖籃，是心靈依托的港灣。
每個(gè)人都有自己的童年。江河的童年是叮咚脆響的清澈小溪，大洋的童年是溫風(fēng)和煦的愛(ài)琴海域，高山的童年是連綿起伏的山巒，森林的童年是百鳥歡唱的家園。
身處童年時(shí)它充滿著幻想與期盼，路過(guò)童年時(shí)它散發(fā)著回憶與自憐。它手里攥著一根魔法棒，讓我圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我難以抗拒它固有的魔力，以至于現(xiàn)在應(yīng)該成熟的面孔還帶著幾分令人發(fā)笑的孩子氣，我在內(nèi)心不斷地問(wèn)自己：“我該不該繼續(xù)走下去？”
小花貓暖暖的前爪搭在我的手背上，我感覺(jué)到了一種可心的溫度。小時(shí)候我曾用這雙手在湍急的河水中碰觸過(guò)大黏魚那軟軟的胡須，也用這雙手爬上家中的大樹區(qū)撫摸鳥巢中雛雀的羽毛，還用這雙稚嫩的小手揪過(guò)鄰居小姑娘的發(fā)辮……
窗外傳來(lái)一陣咯咯的笑聲，伴著鳥兒的嘰嘰喳喳，飄蕩在無(wú)邊天空，我知道這是同年最美好最深切的表達(dá)。這種笑聲是對(duì)美麗自然的真心贊賞，也是同伴們向自己傳達(dá)的快意，還有，這是媽媽最愛(ài)聽的聲音……
我朝窗外望去，看見(jiàn)翠綠的樹木下閃耀著五彩的花色。此時(shí)的眼力已不比孩提時(shí)代，那時(shí)候老遠(yuǎn)就望見(jiàn)天上飛著的風(fēng)箏，還自詡為將來(lái)的科學(xué)家，總是喜歡問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么。看見(jiàn)媽媽做家務(wù)時(shí)流著汗水的臉龐，就主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽清點(diǎn)清點(diǎn)。媽媽夸我是是個(gè)小小男子漢，我卻在擔(dān)心自己不夠五毛的零用錢……
童年，有快樂(lè)有夢(mèng)幻，還有一絲粉紅色的淡淡憂傷。這種憂傷開始時(shí)莫名其妙，后來(lái)隨著成長(zhǎng)就越發(fā)清晰……
我很愛(ài)聽媽媽的話，童年時(shí)，媽媽讓我去看望外婆，我穿上黃金甲，懷抱青花瓷，扮作霍元甲，打著龍拳，踏過(guò)一片花海的菊花臺(tái)，來(lái)到了外婆家。外婆正在一片稻香中躬身勞作，見(jiàn)我來(lái)到，臉布皺紋的她笑了，笑得甜甜的，就像小時(shí)候她給我唱夜曲時(shí)一樣，笑得連彩虹都彎了腰……
小時(shí)候的夢(mèng)？我都知道。
童 年作文5
嬉戲海邊，看著浪花在藍(lán)得很特別的天空下追逐，看那奇特的水中的奇特的景；游玩于黃昏下的山川河流，感受那大自然的氣概，感受那大自然的和諧；在白云朵朵的天空下吹泡泡，凝視那一如我心的泡泡飛向天空，飛向遠(yuǎn)方……
總之，感謝童年。謝謝你給我的幻想力，讓我長(zhǎng)大后更具有創(chuàng)造性；謝謝你給我的童真，讓我對(duì)這世界永遠(yuǎn)懷抱著感恩與憧憬；謝謝你給我的失敗與挫折，讓我獲得一個(gè)個(gè)不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，從而踏上成功之路。童年，你讓我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，仿佛那是理所當(dāng)然的。不過(guò)，我仍然要再次說(shuō)——
“我感謝你，童年?！?/p>
童 年作文6
童年，是那么美好親近而又遙遠(yuǎn)，想起了墻角迎風(fēng)的雛菊茉莉花開的香氣，閉上眼反復(fù)回到蟬鳴的夏季。
小時(shí)候，赤著腳，在小院中奔跑。院中沒(méi)有同齡人，倒是有年紀(jì)相仿的，一個(gè)比我大一歲，另一個(gè)比我大兩歲。我們?cè)谠褐墟音[、奔跑，在大人眼中不大，甚至略小的小院，在我們眼中，這就是片天地。
院中有一棵“大”樹，每逢炎熱之時(shí)，我們總是在這棵“大”樹下乘涼。之所以叫他“大”樹，是因?yàn)樗怯稍S多根竹子組成的，又因?yàn)楹苌俅蚶?，所以竹子們基本聚集在一起，長(zhǎng)得茂盛，所以是棵“大”樹。大樹下，總能看到竹筍，我們摸了又摸，終究沒(méi)有拔起，大概是因?yàn)橹腊尾粍?dòng)吧。
童年生活總是在不斷地創(chuàng)造與尋找，我們總是能找到新花樣玩，奈何美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，入學(xué)后，我們便很少再一起玩耍，到了現(xiàn)在連見(jiàn)面也很難認(rèn)出來(lái)，不得不感慨。
“那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)”
“我可以一路開心到底都不換氣”
“戴竹蜻蜓穿過(guò)那森林”
“打開了任意門找到你一起旅行”
無(wú)論今后該面臨怎樣的生活，但我想，童年永遠(yuǎn)是最美好的回憶。
童 年作文7
往事依依，回首童年。童年像一杯水，酸甜苦辣，蘊(yùn)含了各種味道。童年像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過(guò)。童年像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻難再次觸摸。童年就像一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望，卻難以再次觸及。童年就像雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。逝去的`歲月如一片片凋零的樹葉，漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長(zhǎng)出了新的樹葉，我長(zhǎng)大了。
是啊，快樂(lè)的時(shí)光總伴隨著我，曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星，相信那顆最亮的星星一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)南去的大雁，相信數(shù)的最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個(gè)又大又紅的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬；曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼，相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我……
人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉。童年的許多事情令我難以忘懷，而至今有一件事令我記憶猶新。
小時(shí)候，我在外婆家住著，外婆一天到晚都愛(ài)逛，這樣把我一個(gè)人扔在家里可不行。終于，外婆托人給我捉了只小貓。這只小貓真可愛(ài)。一雙黑葡萄似的眼睛盯著我咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，胡子掛在小嘴，上面再長(zhǎng)一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，這可真是十全十美啊。但是一個(gè)最大的缺點(diǎn)是很怕生。我給它取名為白雪。
白雪的胡子可長(zhǎng)了，我于是想給它胡子。我不管三七二十一，拿起剪子就剪。自從給白雪剪了胡子，連站都站不穩(wěn)，更別提什么捉老鼠了。
外婆回來(lái)后，我跟外婆說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。這可把外婆笑掉了大牙。貓的胡子可跟人的胡子不一樣。貓胡子可是用來(lái)保持平衡的，還能測(cè)量洞口的大小。你把白雪的胡子剪了，晚上可得把它碰個(gè)鼻青臉腫這可害慘了它。
一切都在變幻，如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退，我們只能前進(jìn)?？鞓?lè)的童年只能回味……
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