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六一兒童節(jié)親子活動3篇 六一兒童節(jié)親子活動記錄

時間:2022-10-08 17:28:30 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的六一兒童節(jié)親子活動3篇 六一兒童節(jié)親子活動記錄,以供借鑒。

六一兒童節(jié)親子活動3篇 六一兒童節(jié)親子活動記錄

六一兒童節(jié)親子活動1

  六一兒童節(jié)親子活動主持詞

  尊敬的各位家長,親愛的各位同學:

  大家,早上好!

  在2013年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起,舉行“愛在特校--2013年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先,我代表學校祝同學們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!

  我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校,成立于2011年6月,隸屬信宜市教育局管理,現(xiàn)有學生兩個年級6個班50多個人,教師十多個人。學校以班級教育為主,個訓為輔的方式對學生進行教育。學?,F(xiàn)在開設有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強各方面的建設,努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校,讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。

  今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。

  下面,進行活動的第一部分,首先請XX的家長發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

……

  非常感謝家長的發(fā)言,她為對我們學校作出…評價,也提出了中肯的意見。我們學校將會…

  下面請我們學校的校長伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

……

  非常感謝伍校長的講話。

  下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。

  我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對于知識的理解,對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進步,為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂,我們學校根據(jù)不同的班級開設了不同的科目。今天,我們通過才藝表演的形式,將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節(jié)目,培智一(1)班請準備!

  節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結語:由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但這已傾注老師日復一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。

  讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。

……

  節(jié)目二唱游《歡樂轉轉轉》結語:剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游,德國音樂教育家奧爾夫主張,兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂,從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據(jù),創(chuàng)造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲,在音樂教學中加以應用,讓兒童感受到上課的樂趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂游戲課。

  下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節(jié)目,培智二(1)班請準備!

……

  節(jié)目三球操表演《籃球寶貝》結語:自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”,他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,和我們融在一起,這是自閉癥矯正康復的方向。目前,我校對自閉生獨立分班教學,這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀,剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓練的一個縮影。感統(tǒng)訓練是通過環(huán)境和物理器材,通過對兒童感官的刺激,促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應,感覺統(tǒng)合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信,并且實現(xiàn)了運動治療、運動康復的目的。

  下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,下一個節(jié)目,自閉一(1)班請準備!

……

  節(jié)目四大合唱《小金魚》結語:有些孩子說話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練,一個音一個音的糾正,經過在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛,一切皆有可能!

  下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學,他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個節(jié)目,培智二(2)班請準備!

……

  節(jié)目五《快樂羊角球》結語:展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學校感統(tǒng)訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進感覺信息逐漸成熟化,強化全身運動,促進語言發(fā)展。

  下面給我們表演的是培智二(2)班的同學,他們開著火車來了!下一個節(jié)目,聽障一(1)班請準備!

……

  節(jié)目六音樂游戲《開火車》結語:任何一個孩子都是社會的希望和未來,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個好的心態(tài),對自己放低要求,對他們放低要求。給他們一個寬松的環(huán)境,也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來。

  下面有請聽障一(1)班的同學,他們帶來的是手語表演《感恩的心》。

……

  我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,臺上表演的同學都注視著指揮的老師,因為他們聽不到音樂的節(jié)奏,只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語言去表達。我們學校,通過對聾啞孩子的手語訓練和發(fā)音訓練,她們學會手語交流,學會說出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,相信他們一定會更好地融入社會大家庭。

  結語:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

  相聚的美好時光總是轉瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍天下,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學校2013年六一親子活動到此結束,最后祝我們的家長家庭幸福,老師身體健康,同學們節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)親子活動2

  慶祝六一兒童節(jié)親子活動

  為將社區(qū)關心下一代工作更加全面的開展,6月1日社區(qū)關工委與社區(qū)東方寶寶幼兒園聯(lián)合開展了“慶祝六一兒童節(jié)親子活動”。

  首先幼兒園的小朋友們表演了團體操個人才藝展示等節(jié)目。冒著小雨,家長和孩子們共同配合,親子活動正式開始。她們共同和作完成“趕小豬”“猴子摘桃子”“小小運送員”等幼兒們喜歡的活動。

  此次活動增進了幼兒與家長之間的母子、父子親情,鍛煉了孩子與家長互相協(xié)作的精神,取得了良好的效果,深受孩子及其家長的喜愛。

  光輝社區(qū)捐書活動

  6月28日下午,社區(qū)關區(qū)委組織社區(qū)留守兒童、社區(qū)青少年進行了“捐一本好書、獻一份愛心”的捐書活動。

  此次活動中,孩子們紛紛捐出了自已平時喜愛的或用自已的零花錢買的各種各樣書籍共計30余本,使社區(qū)的圖書角的書籍得到了充實,孩子們的業(yè)余生活得到了豐富。

  科普知識學習

  7月25日上午,光輝社區(qū)關工委組織大學生志愿者為社區(qū)青少年舉行了一次“科普實驗”,針對孩子們的日常學習生活中經常接觸的電學、電磁學、力學等方面的知識進行了一系列的實驗。在大學生志愿者的指導下,孩子們有調不穩(wěn)的做了各種科普實驗。

  這次活動充實了孩子們暑期的業(yè)余文化生活,增長了孩子們關于電、電磁、力等方面的知識,學習、實踐合二為一,深受孩子們的喜愛。

  宣傳總書記重要講話“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育

  8月12日下午,社區(qū)關工委開展了宣傳總書記重要講話,“學黨史,頌黨恩,跟黨走”感恩教育活動。

“五老”成員甘文秀同志首先帶領社區(qū)青少年認真學習了胡錦濤總書記的重要講話,并把總書記對青少年的要求和希望一一向大家宣講,增強了他們的歷史使命感和責任感。

  老黨員王洪友也為廣大青少年簡單的講解了中國共產黨90周年來的發(fā)展歷程及光輝成就,講座中結合他自身的經歷,生動感人,深受廣大青年的喜愛。

  通過這次活動,孩子們更加知覺、信黨、愛黨、堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。

六一兒童節(jié)親子活動3

  101班六一兒童節(jié)親子活動主持詞

  殷顧慧:彈去五月的的風塵,迎來六月的陽光

  張蕁一:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋 殷顧慧:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日 張蕁一:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語 殷顧慧:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地 張蕁一:老師說,六月的陽光燦爛無比 殷顧慧:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

  張蕁一:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日 合:共同擁抱美麗的六月

  殷顧慧:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!張蕁一:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐老師為我們這次的活動致辭!

(徐老師講話……)

  殷顧慧:夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程,我們應該與夢想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠方,下面請欣賞歌曲《夢想起航》,表演者王夢媛,掌聲歡迎!王夢媛表演歌曲《夢想起航》

  張蕁一:腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請欣賞舞蹈《天竺少女》,表演者丁夢怡、季潘月。歌曲、舞蹈《天竺少女》

  殷顧慧:媽媽賜給了了我們生命,把我們從襁褓中的嬰兒養(yǎng)育長大,媽媽對我們的養(yǎng)育之恩比天還大,下面請欣賞由徐喻妍給我們帶來的歌曲《天之大》 徐喻妍演唱《天之大》

  張蕁一:爸爸媽媽們都知道,我們在學校里都學習了一種樂器,那就是口風琴,我們每天都有認真的學習哦,現(xiàn)在就來向爸爸媽媽們來展示我們的學習成果,請欣賞我們的集體口風琴表演《小小雨點》 口風琴表演《小小雨點》

  殷顧慧:我是咱們今天的主持人,但是我還有另外一個身份,就是我還是一位魔術師,小小的撲克牌在我的手中能夠變出大的花樣,下面就讓我們一起來見證奇跡的時刻!殷顧慧表演魔術《撲克牌》

  張蕁一:生活沒那么簡單,學習沒那么簡單,工作沒那么簡單,爸爸媽媽們沒那么簡單,我們也沒那么簡單,接下來請欣賞歌曲《沒那么簡單》,表演者花子豪 花子豪演唱《沒那么簡單》

  殷顧慧:接下來是我們全體詩朗誦和大合唱

  詩朗誦《如果我是一片雪花》、《早晨新鮮的陽光》,大合唱《蕩田里山歌脆蹦蹦》

  張蕁一:今天我們的文藝匯演暫時告一段落了,接下來到了我們的親子活動時間,需要我們的爸爸媽媽們跟我們配合來完成一些小游戲,是考驗我們的體力、腦力和配合默契程度的時候了!當然,在游戲的過程當中一定要注意安全哦!殷顧慧:第一個游戲叫做“我的寶寶在哪里”

  玩法:每個家庭由一名家長和一名孩子參加,請同學手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,孩子手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。要求孩子不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的孩子(游戲中……)

  張蕁一:第二個游戲“吹球進筐 ”

  目標:訓練孩子的耐力,增強肺活量,增添家庭的歡樂氣氛。

  規(guī)則:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和孩子輪流吹球進筐??凑l進球多。(游戲中……)

  殷顧慧:接下來這個游戲是“踩氣球”,需要我們在戶外進行

  玩法:每個家庭由一名家長和一名同學參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背孩子。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著孩子踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。(游戲中……)備用游戲:夾球跑

  玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  活動方案

  活動主題:“快樂童心、暢想六一”

  活動時間:2015年6月1日(周一)下午一點 主辦方:湯園小學101班

  宣傳方式:通過家校通和告知學生活動的時間,邀請家長參加活動(活動之前由老師帶領學生對教室桌椅進行布置,黑板報主題六一,前白板書寫歡迎家長等)主持人:殷顧慧、張蕁一 活動流程:

  一、文藝匯演

  1、歌曲《夢想起航》——王夢媛

  2、歌舞《天竺少女》——丁夢怡、季潘月

  3、歌曲《天之大》——徐喻妍

  4、口風琴《小小雨點》——全班

  5、魔術《撲克牌》——殷顧慧

  6、歌曲《沒那么簡單》——花子豪

  7、詩朗誦《如果我是一片雪花》、《早晨新鮮的陽光》——全班

  8、山歌《蕩田里山歌脆蹦蹦》——全班

  二、親子游戲

  1、“我的寶寶在哪里”

  2、“吹球進框”

  3、“踩氣球”

  4、備用游戲“夾球跑”

  游戲準備:布帶10條(蒙眼睛),乒乓球10只,塑料筐1只,氣球50只,籃球5個

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