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可愛(ài)的小男孩作文共27篇 特別的小男孩作文

時(shí)間:2022-10-10 17:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的可愛(ài)的小男孩作文共27篇 特別的小男孩作文,供大家賞析。

可愛(ài)的小男孩作文共27篇 特別的小男孩作文

可愛(ài)的小男孩作文共1

  小男孩家后有一座山。山上有很多花花草草,但是,最壯觀的最高大的莫過(guò)于已有一千年高齡的古榕樹(shù)了。而且它的位置正巧,在山頂上。在遠(yuǎn)處望去,就如同一把綠色的大傘,把天給遮蓋。小男孩天性愛(ài)玩,尤其是這種地方。于是每天放學(xué),這里便是小男孩必經(jīng)之處。 小男孩亦如往常一樣,放學(xué)回到家放下書(shū)包跑到山上??纯达L(fēng)景,找找小動(dòng)物什么的。很快,他就跑到了大樹(shù)旁邊。望著那顆樹(shù),小男孩開(kāi)心的笑了。他屈腿坐到地上,背靠著大樹(shù),眼睛盯著那巨大的樹(shù)冠。再一次被這種壯觀景色所震驚。

  在這種靜謐的地方閱讀,真是一件佳事。清新的空氣呼鼻而入。

  攤開(kāi)書(shū)本,閱讀起來(lái)。正讀到精彩情節(jié)沉醉其中時(shí),一片樹(shù)葉緩緩飄落下來(lái),落在了書(shū)本之上。小男孩見(jiàn)它并無(wú)妨礙,便不去管它,又繼續(xù)重新讀了起來(lái)。

  小男孩緩緩合上書(shū)本,沉吐口氣,細(xì)細(xì)回憶起剛才看過(guò)的書(shū)本情節(jié),還是會(huì)熱血沸騰,一段快意恩仇的意念直沖肺腑。 小男孩看了看天色,發(fā)覺(jué)也已經(jīng)不早了,心道:好了,該收拾收拾準(zhǔn)備回家了。 這個(gè)時(shí)候,那個(gè)落下的樹(shù)葉才被小男孩注意到。他拿起樹(shù)葉,低頭看了看葉子,又抬頭看了看眼前的大樹(shù)。 “這一定是大樹(shù)給我的禮物,那我就拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽吧,嘿嘿?!毙∧泻⒏吲d的想到。 一切都沒(méi)變,一切都一樣,小男孩照舊上學(xué)放學(xué),回家寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。 一天,小男孩以為一切都會(huì)跟以前一般無(wú)二的生活,可是一件大事即將發(fā)生。在學(xué)校的他絕對(duì)不會(huì)知道,知道了也絕對(duì)制止不了。 他回到家后,跟以前一樣,寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備去大樹(shù)那里看書(shū)??墒菋寢寯r住了他,并告訴小男孩:“兒子,后山現(xiàn)在正在砍樹(shù),你現(xiàn)在先別去那里玩了。很危險(xiǎn)的?!薄皨寢尯笊娇硺?shù)?是什么樹(shù)啊?”“就是那顆很大很大的書(shū)。”“什么?為什么,媽媽!他們?yōu)槭裁匆硺?shù)。樹(shù)又沒(méi)招惹他們!”他激動(dòng)的大喊道“先別生氣,兒子。他們?yōu)榱私ㄐ路孔咏o人住,所以就決定把那里的樹(shù)砍光?!薄安恍?,我要去看看!” 小男孩不顧媽媽的阻攔,毅然決然的沖了出去。他看到一堆工人在拿著電鋸砍樹(shù),他震驚了。他想上去,但,他沒(méi)有。 他后退了,他慫了。隨后趕來(lái)的媽媽把他帶了回去。 幾天后,那顆大樹(shù)應(yīng)聲而倒。小男孩看著“書(shū)簽”默默無(wú)語(yǔ)。這是那顆大樹(shù)留給他的最后一件東西。 后來(lái),小男孩去那個(gè)已經(jīng)建起高樓的后山閑逛。他看見(jiàn)了一個(gè)東西,一座巨大的樹(shù)樁。他還在,他憑借著自己的本事,留下一點(diǎn)根源

可愛(ài)的小男孩作文共2

  一個(gè)可愛(ài)的小男孩

  胖乎乎的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,這就是獨(dú)一無(wú)二的我。

  我愛(ài)助人為樂(lè),經(jīng)常在一些同學(xué)打不開(kāi)水瓶蓋而發(fā)愁時(shí),幫他們打開(kāi),

我也愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)。我經(jīng)常絞盡腦汁地想辦法多看一會(huì)兒書(shū)。一次我上廁所拿了一本書(shū)偷偷摸摸地裝進(jìn)密封袋,悄悄地放進(jìn)馬桶的水箱里,以后每到洗澡

  我還喜歡探索發(fā)現(xiàn)。記得有一次我用車(chē)鑰匙扎破了一棵芭蕉樹(shù)的樹(shù)干,里面頓時(shí)噴涌出一股“清泉”,我嘗了一點(diǎn),涼涼的。當(dāng)時(shí),我還害怕會(huì)有什么危險(xiǎn),擔(dān)心自己快不行了,趕快回家在上網(wǎng)查一查,原來(lái)它的汁是可以喝的,還可以清熱,真是虛驚一場(chǎng)啊!

  這就是獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。

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  三年級(jí)寫(xiě)景作文:

  三年級(jí)寫(xiě)景作文:金色的秋天

  三年級(jí)寫(xiě)景作文:飛舞的雪花

可愛(ài)的小男孩作文共3

  描寫(xiě)朋友的作文:可愛(ài)的小男孩

  我的好朋友有個(gè)中等身材,肥嘟嘟的,但是五官長(zhǎng)得眉清目秀,我爸爸還經(jīng)常叫他“虎頭虎腦”呢!我一般都叫他“小熊貓”。

  他雖然是男生,可是他簡(jiǎn)直比女生還嬌氣呢!記得上次我到他家玩,一進(jìn)他的房間就看到他在聚精會(huì)神地看書(shū)。于是,我踮起腳尖悄悄地走過(guò)去。我走到了他的身邊,可他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,根本就察覺(jué)不到我的存在。我心想:我去嚇一嚇?biāo)?,看看他的`反應(yīng)。于是,我在他的耳朵旁“噢”了一下。他馬上把書(shū)一扔,慌張地抬起頭。他一看是我,就掐著“蘭花指”,一邊輕輕地拍著胸脯,一邊說(shuō):“嚇“死”我了!”我一邊幽默地說(shuō):“怎么還沒(méi)“死”呀!”一邊捧腹大笑。

  不過(guò),他也是一個(gè)十足的“書(shū)呆子”。那是我有一天去他家,看見(jiàn)他捧著書(shū)要起身喝水,可不想,他看著書(shū),一轉(zhuǎn)身,走了幾步就撞在墻上了,他摸摸頭說(shuō):“這該死的墻!”但他還是看著書(shū)來(lái)到廚房??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他居然把靠近水的食鹽當(dāng)水“喝”了下去,他突然察覺(jué)不對(duì)勁,用舌頭舔了舔,然后大叫:“哎呀!好咸呀!”我看到這一幕眼淚都笑出來(lái)了,而他的眼淚被鹽給咸出來(lái)了。

  看!這就是我的好朋友,活潑、聰明、可愛(ài)的小男孩。

可愛(ài)的小男孩作文共4

  小男孩微微一笑,說(shuō):繩子的另一頭沒(méi)有拴在樹(shù)上。小女孩聽(tīng)了只好把鑰匙給了他。小男孩拿鑰匙開(kāi)啟了第二個(gè)山洞,第二個(gè)山洞是大片沙漠,小男孩走在滾燙的沙粒上,火辣辣的陽(yáng)光從天空直射下來(lái),大地像一個(gè)巨大的火爐,小男孩四下張望,突然他看見(jiàn)眼前有一顆巨大的參天大樹(shù),有一個(gè)老爺爺坐在樹(shù)下乘涼,小男孩看見(jiàn)大樹(shù)有一個(gè)洞,洞里放著鑰匙,小男孩去借那把鑰匙,老爺爺說(shuō)要借鑰匙需要回答一個(gè)問(wèn)題,他的問(wèn)題是:在學(xué)校里,有一個(gè)小朋友在學(xué)校里考試考了100分,但是老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)她,而且還批評(píng)了她,請(qǐng)問(wèn)這是為什么?小男孩想了一下說(shuō):答案是小朋友沒(méi)有寫(xiě)名字。老爺爺手拿鑰匙說(shuō):恭喜你。鑰匙現(xiàn)在是你的了。

  于是小男孩手拿鑰匙,開(kāi)啟了第3個(gè)山洞。這個(gè)山洞是個(gè)溶洞,洞口里黑黝黝的,進(jìn)入洞口,許許多多的石頭,奇形怪狀,有的像高高摞起的盤(pán)子,有的像撐天的大柱子,長(zhǎng)的短的粗的細(xì)的,各式各樣,小男孩看呆了,這時(shí)一搖一晃走過(guò)來(lái)一個(gè)企鵝,企鵝對(duì)小男孩說(shuō):你挺聰明嘛,居然到第三關(guān)了,我的問(wèn)題很難喲。我的問(wèn)題是:盒子里面有紅球和黃球各8個(gè),最多摸出幾個(gè)球,才能保證有兩種顏色不相同的球?小男孩想了一會(huì)兒說(shuō):答案是9個(gè)。企鵝問(wèn):為什么?小男孩回答說(shuō):如果每次都是摸出同一種顏色的球,那么摸第9個(gè)球的時(shí)候,顏色會(huì)不同,所以答案是9。企鵝說(shuō):你真是個(gè)聰明的小男孩,竟然回答出了我的問(wèn)題,現(xiàn)在我把下一個(gè)山洞的鑰匙給你,祝你好運(yùn)。

  小男孩開(kāi)啟了第四個(gè)山洞,發(fā)現(xiàn)這個(gè)山洞是個(gè)鬼屋,小男孩走進(jìn)去,里面一片黝黑,墻上發(fā)出昏暗的光,許多無(wú)頭僵尸繞著小男孩轉(zhuǎn)圈圈,發(fā)出低沉的聲音:Iamcoming。小男孩嚇得魂都飛了。其中一個(gè)僵尸說(shuō):我有鑰匙,你要嗎?想要需要回答我一個(gè)問(wèn)題。我的問(wèn)題是:老奶奶家有20個(gè)雞蛋,還養(yǎng)了一只一天能下1個(gè)蛋的老母雞,如果她家一天吃2個(gè)雞蛋,老奶奶家的雞蛋可以連續(xù)吃多少天?小男孩說(shuō):這個(gè)簡(jiǎn)單,老母雞一天下一個(gè)蛋,老奶奶一天吃?xún)蓚€(gè)蛋,所以每天少一個(gè)蛋,20個(gè)蛋能吃20天,答案是20天,對(duì)嗎?僵尸說(shuō)非常正確。

  小男孩拿著鑰匙進(jìn)了第5個(gè)山洞,這個(gè)山洞里堆滿了金銀珠寶,在鉆石做的寶箱里放著一個(gè)水晶頭骨,水晶旁邊有一張紙條,紙條上寫(xiě)著這個(gè)水晶頭骨,可以實(shí)現(xiàn)你所有愿望。小男孩拿著水晶頭骨,開(kāi)心地笑了,這時(shí)候,他的屁股被重重的打了一下,他聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):你咯咯笑什么呢?太陽(yáng)都照到屁股上了,該起床了。小男孩從床上爬起來(lái),才發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng)。

可愛(ài)的小男孩作文共5

  一個(gè)可愛(ài)的小男孩作文300字

  記得有一次,我和同學(xué)去學(xué)校門(mén)口的小飯店吃午飯。我們點(diǎn)了兩份米線,等了十分鐘左右,我們的飯就被端了上來(lái)。

  當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)始吃的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老板沒(méi)有給我們拿筷子,于是我和同學(xué)就異口同聲的對(duì)著廚房的方向,大喊了一聲:“叔叔,我們這邊沒(méi)有筷子?!?/p>

  不一會(huì)兒就有人出來(lái)了,但是出來(lái)的卻是一個(gè)小男孩,應(yīng)該是老板叔叔的孩子,他好像只有三四歲的年紀(jì),走路還不是很穩(wěn)當(dāng),一搖一晃的,手上拿了兩雙筷子,胖嘟嘟的,可愛(ài)極了。當(dāng)他走到我們身邊的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他的`個(gè)子還沒(méi)有桌子高。等到他把筷子遞給我們的時(shí)候,我還特意笑著對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。小男孩聽(tīng)到以后,甜甜的笑了還露出來(lái)一排小虎牙,說(shuō)了聲:“姐姐不用謝?!睒幼涌蓯?ài)極了。

  我好喜歡這個(gè)可愛(ài)的小男孩啊,他嫩嫩的生意還有暖暖的笑容,讓我很難忘記。

可愛(ài)的小男孩作文共6

  鏡子里的小男孩作文300字

  站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)十歲的小男孩,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺立的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴。如果你問(wèn)鏡子里的人是誰(shuí),我會(huì)不假思索地告訴你:“這個(gè)人就是我?!?/p>

  我叫謝文軒,身子瘦瘦的,我的媽媽叫我“麻桿”。我的愛(ài)好如天上的繁星一樣多,有畫(huà)畫(huà)、數(shù)學(xué)、模型、編程……不過(guò),我最喜歡最擅長(zhǎng)的是編程。昨天就是六一兒童節(jié),我收到了一個(gè)不大不小的禮物,我在編程一百人中獲得了第二名。另外一個(gè)是語(yǔ)文,目前我的作文能力一點(diǎn)一點(diǎn)的.往上增,閱讀也提高了不少,最近語(yǔ)文期中競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“謝文軒,進(jìn)步很大,再努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步的道理,獲得一點(diǎn)小成績(jī),千萬(wàn)不能驕傲哦?!?/p>

  我特愛(ài)看書(shū),不過(guò),看的時(shí)間長(zhǎng)了,我就會(huì)沉迷在書(shū)里,就像周?chē)鷽](méi)有人一樣,別人叫我有時(shí)我會(huì)聽(tīng)不到,完全沉浸在書(shū)的世界里。有一次,下課鈴響了,我拿起一本書(shū)看。十分鐘后,上課鈴響了,我沒(méi)有察覺(jué)。直到同桌叫我第三遍的時(shí)候,我才聽(tīng)到。我看書(shū)看得連上課都忘了,可真傻呀!

  這就是鏡里的小男孩,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又傻傻的小男孩。

可愛(ài)的小男孩作文共7

  可愛(ài)的小男孩作文

可愛(ài)的小男孩浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五一班 劉子琦我們班有一個(gè)可愛(ài)的小男孩,小男孩的名字叫“范鵬程”,在我心里他一直都是一個(gè)努力,天真,可愛(ài)的男孩。就說(shuō)這一次的期中考試,平時(shí)成績(jī)一般般的他這一次竟然突飛猛進(jìn),考了全班第一名。語(yǔ)文95分,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)100分,總分295分。這可是一個(gè)可喜的分?jǐn)?shù)呀!他表象可愛(ài),個(gè)子在1米3左右,他長(zhǎng)有一個(gè)像土豆的頭,因此,許多人都叫他“范土豆”。他最喜歡的`運(yùn)動(dòng)時(shí)踢足球,別小看他,他的土豆射球可是很厲害的。他在課堂上也是非常的活潑,老師每說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,他每次都舉手。除了他不會(huì)的,就算他打錯(cuò)了,他也毫不氣餒等待著下一個(gè)問(wèn)題,因此我們又給他另一個(gè)外號(hào)叫“智多星”。除了課堂上,他課后也是非?;顫?,他參加了許多游戲,有“機(jī)戰(zhàn)”“刀戰(zhàn)”“殲滅”等有趣的游戲,他的外語(yǔ)也特別棒,除外他還上了許多的英語(yǔ)班等課,他還有一口流利的口語(yǔ)呢!他真是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小男孩!

可愛(ài)的小男孩作文共8

  兩個(gè)小男孩_作文

  星期六的下午,微風(fēng)拂過(guò)雨后的清新,我坐在窗臺(tái)上,構(gòu)思著周記。想著想著,一個(gè)小男孩從巷中走了出來(lái),男孩后面跟著一名女子,顯然是他他母親。

  以前,經(jīng)常有小孩從這邊的鐵欄間鉆進(jìn)來(lái)。他們每個(gè)人都熟記著那個(gè)可鉆入的洞的位置,以十分熟練的手法,快速鉆進(jìn)來(lái)。后來(lái),因?yàn)橛腥颂嵋庖?jiàn),便有保安來(lái)阻止這群調(diào)皮蛋。

  這個(gè)小男孩牽著他母親的手,往欄桿邊上拉,他對(duì)他母親說(shuō)他要從這里鉆進(jìn)來(lái)??墒牵@個(gè)小男孩并沒(méi)有立即找到正確的位置進(jìn)來(lái),而是在前個(gè)洞開(kāi)始試。小男孩看起來(lái)很有信心,堅(jiān)持不懈地試了七八次??粗膱?zhí)著,我真替他捏把汗??墒牵∧泻⒅徊钜桓竦臅r(shí)候,臉上掛起了一絲失望與不滿,當(dāng)他試完下一格之后,再也沒(méi)有勇氣與決心試下去,便與母親走開(kāi)了。看到這情景,我十分失望。其實(shí)他離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,從巷子里又走出一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩與剛才那個(gè)一樣天真、活潑。小男孩似乎想進(jìn)到院子里來(lái),并像剛才那個(gè)男孩一樣,往里面鉆。顯然他倆似乎都沒(méi)記清路線。第二個(gè)小男孩也從剛剛那個(gè)小男孩試起的地方一個(gè)一個(gè)地試。當(dāng)小男孩臉上也浮現(xiàn)出失落時(shí),他并沒(méi)有放棄,仍舊堅(jiān)持著,最終他進(jìn)來(lái)了??粗泻⒛樕系男θ?,我也十分高興。

  人生也許就是這樣,有的人在挫折和困難前選擇了放棄,他們最終平庸一生;有的人始終堅(jiān)持,結(jié)果邁進(jìn)了成功的大門(mén)。

  星期六的下午,微風(fēng)拂過(guò)雨后的清新,我坐在窗臺(tái)上,構(gòu)思著周記。想著想著,一個(gè)小男孩從巷中走了出來(lái),男孩后面跟著一名女子,顯然是他他母親。

  以前,經(jīng)常有小孩從這邊的鐵欄間鉆進(jìn)來(lái)。他們每個(gè)人都熟記著那個(gè)可鉆入的洞的位置,以十分熟練的'手法,快速鉆進(jìn)來(lái)。后來(lái),因?yàn)橛腥颂嵋庖?jiàn),便有保安來(lái)阻止這群調(diào)皮蛋。

  這個(gè)小男孩牽著他母親的手,往欄桿邊上拉,他對(duì)他母親說(shuō)他要從這里鉆進(jìn)來(lái)??墒?,這個(gè)小男孩并沒(méi)有立即找到正確的位置進(jìn)來(lái),而是在前個(gè)洞開(kāi)始試。小男孩看起來(lái)很有信心,堅(jiān)持不懈地試了七八次??粗膱?zhí)著,我真替他捏把汗??墒牵∧泻⒅徊钜桓竦臅r(shí)候,臉上掛起了一絲失望與不滿,當(dāng)他試完下一格之后,再也沒(méi)有勇氣與決心試下去,便與母親走開(kāi)了。看到這情景,我十分失望。其實(shí)他離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,從巷子里又走出一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩與剛才那個(gè)一樣天真、活潑。小男孩似乎想進(jìn)到院子里來(lái),并像剛才那個(gè)男孩一樣,往里面鉆。顯然他倆似乎都沒(méi)記清路線。第二個(gè)小男孩也從剛剛那個(gè)小男孩試起的地方一個(gè)一個(gè)地試。當(dāng)小男孩臉上也浮現(xiàn)出失落時(shí),他并沒(méi)有放棄,仍舊堅(jiān)持著,最終他進(jìn)來(lái)了??粗泻⒛樕系男θ?,我也十分高興。

  人生也許就是這樣,有的人在挫折和困難前選擇了放棄,他們最終平庸一生;有的人始終堅(jiān)持,結(jié)果邁進(jìn)了成功的大門(mén)。

可愛(ài)的小男孩作文共9

  小男孩和蘋(píng)果樹(shù)作文

  有一棵蘋(píng)果樹(shù)。有一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)跟蘋(píng)果樹(shù)玩。他上樹(shù)摘蘋(píng)果吃,在樹(shù)蔭里打盹,他愛(ài)這棵蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)他。

  時(shí)光飛快的過(guò)去。小男孩變成了大男孩。他不再跟蘋(píng)果樹(shù)玩了。一天,男孩回到蘋(píng)果樹(shù)身旁,他看起來(lái)很難過(guò)。

“來(lái)跟我玩一會(huì)吧?!碧O(píng)果樹(shù)對(duì)他說(shuō)。

“我不是小孩子了,我不會(huì)爬樹(shù)了,我需要玩具,我需要錢(qián)買(mǎi)玩具。”小男孩說(shuō)。

“對(duì)不起,我沒(méi)有錢(qián)。不過(guò)你可以把我所有的蘋(píng)果摘下來(lái)拿去賣(mài)錢(qián)?!碧O(píng)果樹(shù)回答他。

  小男孩打起精神來(lái),它把所有的蘋(píng)果摘光了,然后快樂(lè)地離去。

  摘了蘋(píng)果后,小男孩再?zèng)]有來(lái)看過(guò)蘋(píng)果樹(shù),直到他長(zhǎng)成一個(gè)男人。一天,回到蘋(píng)果樹(shù)這里。

“來(lái)跟我玩一會(huì)吧。”蘋(píng)果樹(shù)對(duì)他說(shuō)。

“我沒(méi)有時(shí)間玩,我要工作來(lái)養(yǎng)活我的家庭。我們需要一所房子安身,你能幫助我嗎?”男人說(shuō)。

“對(duì)不起,我沒(méi)有房子。不過(guò)你可以砍掉我所有的樹(shù)枝拿去蓋房子?!碧O(píng)果樹(shù)回答說(shuō)。

  男人打起精神來(lái),他砍掉了所有的樹(shù)枝,然后快樂(lè)地離去。

  看到男人快樂(lè),蘋(píng)果樹(shù)也非??鞓?lè),不過(guò)男人砍了樹(shù)枝以后再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)又孤零零了,它很傷心。

  一個(gè)炎熱的夏日,男人回到蘋(píng)果樹(shù)這里。蘋(píng)果樹(shù)高興極了。

“來(lái)跟我玩一會(huì)吧?!碧O(píng)果樹(shù)對(duì)他說(shuō)。

“我一天比一天年紀(jì)大,我想去航海,讓自己放松下來(lái)。你能給我一條船嗎?”

  男人問(wèn)。

“用我的樹(shù)干去做條船吧。你就可以航行到很遠(yuǎn)的地方,你會(huì)快樂(lè)的?!?/p>

  于是男人砍了樹(shù)干做了條船,他真的去航海了,并且很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)。

  很多年以后,男人終于回來(lái)了。

“對(duì)不起,孩子,”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō),“我沒(méi)有什么可以給你的了,沒(méi)有蘋(píng)果給你吃?!?/p>

“沒(méi)關(guān)系,我牙齒都掉光了,不能咬蘋(píng)果了?!蹦腥苏f(shuō)。

“也沒(méi)有樹(shù)干給你爬?!碧O(píng)果樹(shù)說(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系。我太老了,爬不動(dòng)樹(shù)了?!蹦腥苏f(shuō)。

“我真的`沒(méi)有什么可以給你,只有我快要枯死的樹(shù)根?!碧O(píng)果樹(shù)留著眼淚說(shuō)。

“我并不需要什么,只要有個(gè)地方能坐下來(lái)休息一下,經(jīng)過(guò)這么多年,我太累了?!蹦腥嘶卮?。

“那好!老樹(shù)根是最適合歇息的地方了,過(guò)來(lái)跟我坐一會(huì)兒吧?!碧O(píng)果樹(shù)高興的說(shuō),含著眼淚對(duì)男人微笑著。

  這個(gè)故事送給每個(gè)孩子。蘋(píng)果樹(shù)就像我們的父母。

  當(dāng)我們年幼的時(shí)候,我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。等我們長(zhǎng)大了,我們就離開(kāi)父母。只有當(dāng)我們有需要或者遇到麻煩的時(shí)候才回到他們身邊。無(wú)論怎樣,父母都一直在那里,盡一切所能提供我們所需要的一切,只為我們快樂(lè)。

  你也許覺(jué)得故事里的小男孩對(duì)蘋(píng)果樹(shù)很殘忍。然而,我們中的每個(gè)人正是那樣對(duì)待我們的父母的。

  愛(ài)你的爸爸媽媽吧,從這一刻開(kāi)始。

可愛(ài)的小男孩作文共10

  在這陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的日子里,萬(wàn)里無(wú)云,上海火車(chē)南站到處都是擁擠的人群,他們露出了燦爛的笑容,發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。

  很多人都帶著自己的家人拿著火車(chē)票上火車(chē)。突然,天空中一架日本飛機(jī)發(fā)出隆隆聲,尖利刺耳,響徹天地。飛機(jī)盤(pán)旋了一會(huì)兒,俯沖而過(guò),投下了一枚讓天地都渾然一片的炸彈,炸彈轟炸得上海南站成了“垃圾場(chǎng)”。不一會(huì)兒,整個(gè)上海城戰(zhàn)火紛飛,炮火連天,尸橫遍地,一片狼藉。鐵軌被熱浪掀翻,通過(guò)站臺(tái)的天橋也只剩下了孤孤單單的鐵架,周?chē)姆孔颖徽◤椀乃槠o擊穿,車(chē)頭燃起了熊熊大火,車(chē)?yán)锏娜藗儽贿@忽然來(lái)臨的事件給震呆了。

  如同熱鍋上的螞蟻――不知所措,兵荒馬亂,車(chē)廂里哭聲,叫喊聲,尖叫聲連成一片。只有一個(gè)人臨危不懼,這是一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的年輕的母親,她還帶著一個(gè)聰明、可愛(ài)的兒子。他才剛滿兩歲。這位母親眼看已經(jīng)沒(méi)有絲毫機(jī)會(huì)了,她親了親他那嫩嫩的紅紅的臉蛋兒對(duì)他說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大以后一定要為媽媽報(bào)仇,把日本人打敗并且把那些日本牲畜趕回他們的老窩去!"說(shuō)完這位母親含著淚水,念念不舍的把小孩拋出了窗外,孩子并無(wú)大礙,只是他的衣服已經(jīng)殘破不堪,手和腳上有幾條血口。漸漸地這位偉大的母親被火活活燒死了。可憐的孩子似乎知道自己的媽媽去世了,就嚎啕大哭起來(lái),那聲音猶如電閃雷鳴,震耳欲聾。那聲音由大到小,由小變啞。

  那撕心裂肺的聲音令人傷心,令人同情!過(guò)了許久,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙漸漸散了,太陽(yáng)出來(lái)了,可是顯得越發(fā)的紅,地上到處是戰(zhàn)爭(zhēng)后留下的碎片和尸體。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)炸死了200余人,傷者不計(jì)其數(shù)。而如今,你看看新聞,讀讀報(bào)紙,哪天沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道,我們年年講和平,可是天天有戰(zhàn)爭(zhēng),究竟要何時(shí)結(jié)束呢?是啊,正因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了無(wú)窮的苦難,所以我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼喚和平??墒窃谶@個(gè)世界上,槍聲。炮聲,爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮和禮炮聲。在兩次世界大戰(zhàn)中,人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。在中國(guó)九一八的炮聲和七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺30萬(wàn)死難同胞的呼告聲??????時(shí)時(shí)警惕著我們。

  21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛(ài)和平,但戰(zhàn)爭(zhēng)里我們并不遙遠(yuǎn)。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律,但形勢(shì)不容樂(lè)觀,世界時(shí)時(shí)燃起的硝煙未煙消云散。我們今天的幸福是來(lái)之不易的,和平陽(yáng)光普照著我們,更要銘記過(guò)去,珍惜今天。正是因?yàn)檫@樣我們才要時(shí)時(shí)刻刻警惕,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯,鑄劍為犁應(yīng)有日!但是我們一定會(huì)捍衛(wèi)我們的主權(quán),為正義而戰(zhàn)。愿我們的世界能鑄劍為犁,和平永駐!

可愛(ài)的小男孩作文共11

  在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,一棵棵大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去的,似乎馬上就要倒下了。

  一位小男孩發(fā)現(xiàn)了這些樹(shù)。心里想:這些樹(shù)一定是凍壞了,我要想辦法幫助一下它們才行。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),以自己最快的速度跑回家去,拿來(lái)了一根根又粗又長(zhǎng)的繩子,小心翼翼地給樹(shù)圍上一圈一圈的繩子?!斑@下,樹(shù)一定會(huì)很暖和了吧!”小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  這個(gè)小男孩真有愛(ài)心啊!

可愛(ài)的小男孩作文共12

  我們班有一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,腦門(mén)前面留著一劉頭發(fā),高高的鼻梁,他就是我們班的副班長(zhǎng),他叫農(nóng)幫巍,

  可愛(ài)的小男孩作文

。他的毛筆字雖然寫(xiě)得不好,不過(guò)他決心練一手好字。

  有一次,我和他都報(bào)名了書(shū)法畫(huà)畫(huà)大賽作文人網(wǎng) 你也可以投稿,老師叫我們星期六來(lái)學(xué)校補(bǔ)習(xí)。那天,我們兩個(gè)人早早就來(lái)了,這時(shí)候,教室還沒(méi)開(kāi)門(mén),我們?cè)谕饷娴攘撕镁美蠋煵艁?lái)開(kāi)門(mén),

  他也是個(gè)惹人喜愛(ài)的人,在課堂上他雖然是個(gè)鐵面無(wú)私的副班長(zhǎng),不過(guò),課間活動(dòng)中他可是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小同學(xué)呢!

  怎么樣,這就是我們班的可愛(ài)的小男孩。小山作文

可愛(ài)的小男孩作文共13

  調(diào)皮的小男孩五年級(jí)作文300字

  家里有一個(gè)活潑、調(diào)皮、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小家伙,現(xiàn)在我就帶你去認(rèn)識(shí)他吧!

  他是一個(gè)八歲的小男孩,圓圓的腦袋上面有一頭烏黑光亮的頭發(fā),臉蛋上一雙明亮靈活的眼睛,透著股聰明勁。他住在一個(gè)美麗的小區(qū),出生在一個(gè)平凡的`家庭,家里有疼愛(ài)他的爸爸、 ?媽媽?zhuān)认榈臓敔?、奶奶,還有網(wǎng)迷叔叔,他生活在這樣的家庭里可幸福啦!

  他的愛(ài)好有很多,比如:電子琴、跆拳道、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。你別看他只有八歲,問(wèn)題可不少呢!一天不提幾個(gè)問(wèn)題心里不舒服,一個(gè)問(wèn)題他沒(méi)明白,就不罷休,家里人都稱(chēng)他為“十萬(wàn)個(gè)為什么”。他的脾氣可怪了,你可千萬(wàn)別惹他。

  他是一個(gè)不小心就會(huì)犯錯(cuò)誤的孩子,但犯了錯(cuò)誤,他會(huì)改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取做一個(gè)好孩子。他在練琴的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)和錯(cuò)音的小毛病,老師說(shuō):“不要緊,多練習(xí)就會(huì)好的?!彼凑绽蠋熃痰姆椒ㄟM(jìn)行練習(xí),練習(xí)節(jié)奏的時(shí)候,把節(jié)奏器開(kāi)啟,細(xì)心數(shù)格子,專(zhuān)心致志地練習(xí),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間練習(xí),他果然有了明顯的進(jìn)步。

  如果你能幫他保守這個(gè)秘密,我就告訴你,這個(gè)人就是我!哦,對(duì)了!晚上有時(shí)間我還要和爺爺下象棋,輸了不行,贏了才罷休。我為什么會(huì)贏呢?因?yàn)橐獱敔斪屛乙粋€(gè)車(chē)和一個(gè)炮。爺爺問(wèn)為什么呢?我說(shuō),因?yàn)槲沂切『?,你是大人,大人要讓小孩嘛?/p>

  你說(shuō)我調(diào)皮不調(diào)皮?

可愛(ài)的小男孩作文共14

  在我的記憶天空里,有許多令我敬佩的人,它們像一顆顆星星,其中最亮的那顆星星就是一個(gè)3歲的小男孩。

  在一個(gè)星期天,藍(lán)藍(lán)的天空上,朵朵白云,好像一只只揚(yáng)帆起航的小船。我一個(gè)人去奶奶家玩,到了公交站,“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”一輛公共汽車(chē)向我開(kāi)來(lái),我上了車(chē),哇!還有那么多位子??!他們都張開(kāi)大嘴巴,似乎在說(shuō):“到我身上做吧!”我選了一個(gè)座位坐了下來(lái)?!班洁洁?、嘟嘟嘟……”公共汽車(chē)又向前開(kāi)去“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)?+2等于幾?”從我身后傳來(lái)了清脆的童聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)3歲小男孩,真坐在媽媽的膝蓋上,一張紅撲撲的小圓臉下鑲著一雙忽閃忽閃的小眼睛,高高的鼻梁下是一張肉嘟嘟的小嘴,兩個(gè)深深的小酒窩更是讓人難忘,簡(jiǎn)直就像電視上走下來(lái)的一個(gè)小卡通。

  汽車(chē)到了下一站,哇!上來(lái)的人可真多,有背著書(shū)包的少年,有夾著文件夾的叔叔,要去上補(bǔ)習(xí)班的小朋友……當(dāng)座位坐滿的時(shí)候,又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,汽車(chē)一開(kāi)動(dòng),老奶奶就因?yàn)檎静环€(wěn),差點(diǎn)摔倒了,我看見(jiàn)了,想到了老師的教導(dǎo),正準(zhǔn)備讓座,可又想,到奶奶家還有十幾站呢!這一路站下來(lái),可不是讓我站的雙腿發(fā)麻,正當(dāng)我的思想正打架的時(shí)候,從身后傳來(lái)“砰”一聲響,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)那個(gè)小男孩從媽媽的膝蓋上跳了下去。他擠到老奶奶身邊,拉著老奶奶的手,用他那幼稚的童聲奶聲奶氣地說(shuō):“老奶奶,您到我那去坐吧,我媽媽的膝蓋像沙發(fā)一樣,可舒服啦!”周?chē)娜?,哄堂大笑,有的豎起大拇指,有的只夸小男孩懂事,小男孩的媽媽聽(tīng)了,兩片紅暈立刻飛上了她的臉,不好意思地走到老奶奶身邊,拉著老奶奶的手,找到座位旁,請(qǐng)老奶奶坐下,老奶奶笑著對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,你還太小,你也需要做下,趕快回到你媽媽的座位上吧!”

  當(dāng)我看見(jiàn)小男孩讓座后,心里十分慚愧,我比小男孩大了那么多,還不如她懂事。連忙上前去,拉住老奶奶的手,把他扶到了我的座位前,“老奶奶,對(duì)不起,我之前沒(méi)有及時(shí)給您讓座?!崩夏棠虒?duì)我說(shuō):“小同學(xué),你和那個(gè)小弟弟一樣,是個(gè)懂事的好孩子?!崩夏棠绦α?,笑的和5月的菊花一樣,我也笑了。此時(shí),車(chē)廂里充滿了愛(ài),這種愛(ài),如同夏日的風(fēng)一樣,吹走了炎熱。

  小男孩的品德,在我的心里印下了烙??;小男孩的形象,令我敬佩。

可愛(ài)的小男孩作文共15

  作文 一個(gè)可愛(ài)的小男孩

  胖乎乎的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'眼睛,這就是獨(dú)一無(wú)二的我。

  我愛(ài)助人為樂(lè),經(jīng)常在一些同學(xué)打不開(kāi)水瓶蓋而發(fā)愁時(shí),幫他們打開(kāi)。

  我也愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)。我經(jīng)常絞盡腦汁地想辦法多看一會(huì)兒書(shū)。一次我上廁所拿了一本書(shū)偷偷摸摸地裝進(jìn)密封袋,悄悄地放進(jìn)馬桶的水箱里,以后每到洗澡時(shí)間,我就拿出那本書(shū)津津有味地讀一會(huì)兒,偷著看書(shū)的感覺(jué)好刺激呀!

  我還喜歡探索發(fā)現(xiàn)。記得有一次我用車(chē)鑰匙扎破了一棵芭蕉樹(shù)的樹(shù)干,里面頓時(shí)噴涌出一股“清泉”,我嘗了一點(diǎn),涼涼的。當(dāng)時(shí),我還害怕會(huì)有什么危險(xiǎn),擔(dān)心自己快不行了,趕快回家在上網(wǎng)查一查,原來(lái)它的汁是可以喝的,還可以清熱,真是虛驚一場(chǎng)??!

  這就是獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。

  廣東深圳南山區(qū)海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):吳宇琛

可愛(ài)的小男孩作文共16

  可愛(ài)的小男孩作文350字

  今天,媽媽帶著我到體育館里的游泳池里去學(xué)習(xí)游泳。

  到了游泳館,由于時(shí)間還比較早。我們就坐在休息區(qū)的椅子上等著教練的到來(lái)。忽然,我看到一個(gè)小男孩,他是由他媽媽帶來(lái)游泳的。這小家伙大約四五歲吧!可能是第一次來(lái)游泳館里游泳,顯得異常的`興奮,在地面跑來(lái)跑去的。媽媽在旁邊的店里給這個(gè)小男孩買(mǎi)了泳褲和帽子,還有一副泳鏡。又給小男孩換上了泳褲。可是,那個(gè)小男孩在旁邊蹦來(lái)蹦去的,此時(shí)的他都已經(jīng)不穿衣服了。媽媽叫著他,快點(diǎn)過(guò)來(lái),穿上泳褲,你羞不羞的呀?都沒(méi)穿衣服,還在那里跑來(lái)跑去的。說(shuō)著,一把拉過(guò)了小男孩,給他穿上了泳褲。戴好了泳帽。這才放過(guò)小男孩。

  我在一旁看得都笑死了。這個(gè)小男孩真的是非常的可愛(ài),一副天真無(wú)邪的樣子。當(dāng)然,他還小,根本就不覺(jué)得不穿衣服在那里蹦來(lái)蹦去的,不好的了。

可愛(ài)的小男孩作文共17

  那個(gè)小男孩作文300字

  我與他并不相識(shí),但他的事情卻讓我難以忘懷,是他讓我看到做人應(yīng)該具有的品質(zhì)――誠(chéng)實(shí)。

  那天我和媽媽去小商店買(mǎi)東西,一個(gè)小男孩在收款臺(tái)收錢(qián)。一個(gè)男人走過(guò)去付了十元錢(qián),然后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)一個(gè)女人走到男孩身邊,她原來(lái)是男孩的`媽媽。當(dāng)她看到男孩收的十元錢(qián)時(shí)一巴掌拍在男孩背上,男孩哭著說(shuō):“媽媽你為什么打我?”“你還有臉說(shuō),收了張假的錢(qián)都不知道!”男孩不吭聲了。

  后來(lái),我媽媽過(guò)去付錢(qián),那個(gè)女人連忙把那張假的錢(qián)找給了我媽媽。男孩使勁拉他媽媽衣角,他媽媽狠狠地瞪了他一眼,他便不再動(dòng)了。

  我和媽媽走出小商店,那個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)手里拿了一張真的十元錢(qián),他把錢(qián)塞到媽媽手里,邊塞還說(shuō)對(duì)不起,直到他走后,媽媽還是一頭霧水。

  事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我還是不能忘記。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)的品德讓我銘記在心!

可愛(ài)的小男孩作文共18

  我們班有一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,腦門(mén)前面留著一劉頭發(fā),高高的鼻梁,他就是我們班的副班長(zhǎng),他叫農(nóng)幫巍。他的毛筆字雖然寫(xiě)得不好,不過(guò)他決心練一手好字。

  有一次,我和他都報(bào)名了書(shū)法畫(huà)畫(huà)大賽,老師叫我們星期六來(lái)學(xué)校補(bǔ)習(xí)。那天,我們兩個(gè)人早早就來(lái)了,這時(shí)候,教室還沒(méi)開(kāi)門(mén),我們?cè)谕饷娴攘撕镁美蠋煵艁?lái)開(kāi)門(mén)。我們陸續(xù)走進(jìn)教室,老師先教我們幾種畫(huà)法,然后叫我們中、高年級(jí)去三班教室。我們進(jìn)了教室,我見(jiàn)他那出一支毛筆和一瓶墨水還有一張紙。只見(jiàn)他拿起毛筆寫(xiě)了四個(gè)大字“天朗氣清”。他覺(jué)得寫(xiě)得不好,就多寫(xiě)了幾遍。寫(xiě)著寫(xiě)著,他覺(jué)得很熟練了,就寫(xiě)了一遍“天朗氣清”,這一次是寫(xiě)得最好的一遍了。不過(guò)他沒(méi)有驕傲自滿還是虛心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取寫(xiě)得更好。

  他也是個(gè)惹人喜愛(ài)的人,在課堂上他雖然是個(gè)鐵面無(wú)私的副班長(zhǎng),不過(guò),課間活動(dòng)中他可是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小同學(xué)呢!

  怎么樣,這就是我們班的可愛(ài)的小男孩。

可愛(ài)的小男孩作文共19

  有一個(gè)小男孩性格十分奇特,讓別人猜不透他,他自己也猜不透自己的性格。他時(shí)而活潑可愛(ài),時(shí)而傻啦吧唧。他經(jīng)常歡喜發(fā)呆,問(wèn)他干什么,他自己也不清楚。他的活潑可愛(ài)主要表現(xiàn)在學(xué)校里如果有人說(shuō)他,他就會(huì)說(shuō):“哼,再也不理你了!”然后跑到一個(gè)沒(méi)人的地方,開(kāi)始哈哈大笑。

  他長(zhǎng)著一對(duì)粗眉毛,一雙大眼睛,長(zhǎng)著一對(duì)劉備差不多的大耳朵,臉蛋軟軟的,像棉花糖一樣,全班同學(xué)幾乎都這樣認(rèn)為。

  他特別喜歡花花(華晨宇),他像花花一樣特別喜歡唱歌,他希望通過(guò)自己的努力成為一名歌手。他努力聽(tīng)歌,無(wú)時(shí)無(wú)刻不學(xué)唱,被同學(xué)稱(chēng)作“中華小曲庫(kù)”。

  他的特長(zhǎng)十分多,但最為人知的就是他的武術(shù)。他從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)武術(shù),現(xiàn)在他有國(guó)際性參賽四枚金牌,兩塊銀牌 ,這一切源于他風(fēng)里來(lái),雨里去 ,風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,你們大概猜出來(lái)了,這個(gè)小男孩兒就是我!你們喜歡這樣的我吧!你們?cè)敢夂臀医慌笥寻桑?/p>

可愛(ài)的小男孩作文共20

  小男孩,我想對(duì)你說(shuō)

  當(dāng)你拿走蘋(píng)果的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō):“小男孩,你要記得你那些賣(mài)掉的蘋(píng)果是大樹(shù)的”。

  當(dāng)你拿走樹(shù)枝造房子的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō):“小男孩,你想到過(guò)大樹(shù)在流血嗎?那白色的東西就是大樹(shù)的血啊”。

  當(dāng)你拿走樹(shù)干造船的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō):“小男孩,那是大樹(shù)的生命,大樹(shù)沒(méi)有了生命就死了,你應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起”。

  當(dāng)你做在樹(shù)木堆的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō):“小男孩,你拿了大樹(shù)所有的東西,你應(yīng)該給大樹(shù)澆澆水

  小男孩,我想對(duì)你說(shuō)

  當(dāng)你拿走蘋(píng)果的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō):“小男孩,你不要太貪錢(qián)了。如果你不是貪錢(qián)的話,你摘完蘋(píng)果后,你應(yīng)該給蘋(píng)果樹(shù)澆水,讓蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出更多的蘋(píng)果才行?!?/p>

  當(dāng)你用樹(shù)枝去蓋房子的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō):“小男孩,不要因?yàn)槟阆胍⒗掀拧⒑⒆雍蜕w房子,你就把樹(shù)枝都砍掉了。你要想到,如果蘋(píng)果樹(shù)沒(méi)了樹(shù)枝,就會(huì)死去的。還會(huì)留下一些血。讓你從小到大的朋友這樣子受傷,你不會(huì)心疼嗎?

  當(dāng)你用樹(shù)干去做船去旅游的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō):“小男孩,你不能砍斷樹(shù)干,要知道,樹(shù)干就是他的生命,樹(shù)干對(duì)它來(lái)說(shuō)就是它的心??!”

  當(dāng)你用樹(shù)墩去坐下來(lái)休息時(shí),我要對(duì)你說(shuō):“小男孩,這棵愛(ài)心樹(shù)已經(jīng)把所有的給你了,你還要怎么樣?你太貪心了?!?/p>

  小男孩,我想對(duì)你說(shuō)

  當(dāng)你摘走蘋(píng)果賣(mài)掉的的時(shí)候,我想對(duì)你說(shuō):當(dāng)你摘走蘋(píng)果賣(mài)掉的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)大樹(shù)的感覺(jué)。你要知道這是大樹(shù)一年辛辛苦苦結(jié)出來(lái)的果實(shí)。是春天開(kāi)的花,秋天結(jié)的果實(shí)。很辛苦的。

  當(dāng)你用樹(shù)枝去蓋房子的時(shí)候,我想對(duì)你說(shuō):你別忘記了樹(shù)枝是大樹(shù)從小到大長(zhǎng)出來(lái)的。你不傷心嗎?

  當(dāng)你用樹(shù)干去造船時(shí),我想對(duì)你說(shuō):你有沒(méi)有想過(guò),你如果把樹(shù)干砍斷去造船,大樹(shù)會(huì)死掉的。它給你了一生的東西,你不會(huì)想念他嗎?

  當(dāng)你坐到老樹(shù)墩上的時(shí)候,我想對(duì)你說(shuō):他給你了一切,你還累他,你難到就不能給老樹(shù)墩澆澆水,松松土不行嗎?

  愛(ài)心樹(shù)里的小男孩,我想對(duì)你說(shuō)

  當(dāng)你拿走樹(shù)上蘋(píng)果的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō)你拿走了樹(shù)上寶貴蘋(píng)果最少也要對(duì)大樹(shù)說(shuō)一句歇歇吧,然后還要給大樹(shù)澆水,施肥。

  當(dāng)你拿走大樹(shù)的樹(shù)枝的時(shí)候我要對(duì)你說(shuō)你要是拿走了大樹(shù)的樹(shù)枝你就要問(wèn)大叔疼不疼,需不需要包扎一下。

  當(dāng)你拿走大樹(shù)的樹(shù)干的時(shí)候我要對(duì)你說(shuō)你拿走了大叔的樹(shù)干去坐船的時(shí)候你應(yīng)該說(shuō)我會(huì)快快的回來(lái)和你一起聊天。

  當(dāng)你再次回來(lái)了你坐在大樹(shù)上面的時(shí)候我要對(duì)你說(shuō)你要對(duì)大樹(shù)說(shuō)謝謝,我這一生都是你給的,真的非常感謝。

可愛(ài)的小男孩作文共21

  天空,漫長(zhǎng)柔韌的一大串云暈開(kāi)、鋪滿,有時(shí),幾只鳥(niǎo)自由地飛過(guò),顯得平靜;大地,艷麗嫵媚的一大簇花含苞、綻放,不時(shí),數(shù)只蝴蝶嬉戲著飛過(guò),顯得和諧。目睹著這一切,是何等的幸福。今天,印下誠(chéng)信,才留住幸福――來(lái)源于中華美德的幸福。這篇文章中,小男孩的墓一直被很好地保留了下來(lái),土地的歷代主人們沒(méi)有違背契約,最終這個(gè)墓還成為了格蘭特將軍陵墓的鄰居,這傳遞的不就是誠(chéng)信嗎?在歲月流逝的日子里,從古至今流淌到如今的“大江”是亙古不變的中華傳統(tǒng)美德――誠(chéng)信。它向世人很好地證明了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),是民族的驕傲。

  曾經(jīng),我在網(wǎng)上瀏覽到這樣一篇報(bào)道:一位環(huán)衛(wèi)工人,在他清掃路面時(shí),撿到了一只錢(qián)包。老人工作完后,就一直在路邊苦苦地等著那個(gè)錢(qián)包的主人。天下起了雨,朦朦朧朧的,老人被雨淋的渾身濕漉漉的,也沒(méi)帶雨衣,就坐在路邊等著。而這時(shí),大約等了一個(gè)下午,遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)身影似乎在尋找著什么。等到身影走近后,是個(gè)女學(xué)生。她也是沿著路邊找了一下午,才找到這兒來(lái)的。當(dāng)她一看到老人手里的錢(qián)包時(shí),就明白了,是老人一直幫她保管著的。當(dāng)時(shí),女學(xué)生就激動(dòng)得哭了,緊緊握住老人的手,連連說(shuō)謝謝。老人也就立即把錢(qián)包交還給了女學(xué)生。當(dāng)時(shí),雨傘下那兩個(gè)激動(dòng)的身影是最美的畫(huà)面,就這樣被永恒地定格在了那個(gè)時(shí)刻。此刻,就如陽(yáng)光成就了生命一般,是誠(chéng)信創(chuàng)造了幸福,延續(xù)了幸福。誠(chéng)信是一種精神,一種態(tài)度,一種品格,是它“成全“了人世的真善美,但它承載的也不僅僅是這些,也象征了中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德?!耙蝗酥鹤闫缴?,是對(duì)朋友最好的詮釋。就像伯牙與鐘子期一樣,兩人雖是第一次相遇,但卻因《高山流水》的“牽線”而覓得人生一知己,足矣。

  那是前不久的事。我在小區(qū)里注意到,一個(gè)小女孩,七八歲的樣子,穿一條粉色連衣裙,扎兩條小羊角辮,滿臉的天真活潑。她東轉(zhuǎn)西走,但就是不離開(kāi),手里還拿著個(gè)娃娃,像在等人。過(guò)了約五分鐘,不遠(yuǎn)處跑來(lái)個(gè)小女孩,年紀(jì)和她差不多,但穿著打扮倒顯得平淡無(wú)常。顯然,有點(diǎn)“地下工作者”的味道。我在心里猜測(cè)。她們倆小聲嘀咕了幾句,整理著娃娃的頭發(fā)和衣服,邊說(shuō)邊笑,神情喜悅?;蛟S,她們都對(duì)彼此能信守諾言而充滿幸福吧!在人生的旅途中,有了知己的陪伴,便不再寂寞,不再心慌。這是種不平凡的信念。我相信,在人們的共同努力下,誠(chéng)信將會(huì)一直傳承下去,成為亙古不變的永恒。誠(chéng)信有幸福陪伴,幸福有誠(chéng)信相襯,相得益彰。心的印章把誠(chéng)信印下,美的圖鑒把幸福留住。在陽(yáng)光下,這是最閃爍的成長(zhǎng)之路!

可愛(ài)的小男孩作文共22

  鼠膽小男孩作文

  我們班有個(gè)男同學(xué),高高的個(gè)子,小小的眼睛,白白的皮膚。成績(jī)很好,可是非常膽小。

  期中考試過(guò)去了,我問(wèn)他得了多少分。他什么也沒(méi)說(shuō),躲到桌子底下去。我本來(lái)想把他喊出來(lái)或拉出來(lái),怕嚇壞他,所以不管他,自己去玩。過(guò)了好久,他才慢慢爬出來(lái),做作業(yè)。

  有一次,老師叫他讀課文。他聲音很小,和蚊子的`嗡嗡聲差不多。老師叫他站著,他哭起來(lái)。老師看他可憐,知道他膽小,就讓他坐下。過(guò)了一會(huì)兒,老師向全班問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。他舉起手。老師讓他回答,他的聲音大起來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)了他,說(shuō)他越來(lái)越勇敢。

  這個(gè)小男生,叫彭文博。雖然膽小,我喜歡他。

可愛(ài)的小男孩作文共23

  樹(shù)和小男孩作文

  很久以前,有一棵大大的蘋(píng)果樹(shù)。一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)這兒玩。他爬到蘋(píng)果樹(shù)上吃蘋(píng)果,躲在樹(shù)陰下打個(gè)盹兒……他愛(ài)那棵樹(shù),那棵樹(shù)也愛(ài)跟他玩。

  時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,不再來(lái)樹(shù)下玩了。

  一天,男孩回到樹(shù)旁,一臉憂傷。樹(shù)說(shuō):“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已經(jīng)不是小孩子了,我不再爬樹(shù)了。我想要玩具,我想有錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具?!睒?shù)說(shuō):“抱歉,我沒(méi)有錢(qián)……但是你可以摘下我的蘋(píng)果拿去賣(mài),這樣你就有錢(qián)了。”男孩手舞足蹈,把蘋(píng)果摘了個(gè)精光,開(kāi)心地離去了。

  男孩摘了蘋(píng)果離開(kāi)后,就好久沒(méi)有回來(lái),樹(shù)很難過(guò)。

  一天,男孩回來(lái)了,樹(shù)喜出望外。樹(shù)說(shuō):“和我一起玩吧!”“我沒(méi)有時(shí)間玩。我要做工養(yǎng)家,我們要蓋房子來(lái)住,你能幫我嗎?”“抱歉,我沒(méi)有房子,但是你可以砍下我的樹(shù)枝來(lái)蓋房子。”男孩把樹(shù)枝砍了個(gè)精光,開(kāi)心地離去了。

  樹(shù)心滿意足地看著男孩子的背影,然而,從那以后,男孩又好久沒(méi)有回來(lái)。樹(shù)再次寂寞和難過(guò)。

  一個(gè)盛夏,男孩子回來(lái)了,樹(shù)雀躍萬(wàn)分。樹(shù)說(shuō):“和我一起玩吧!”“我很傷心,我越來(lái)越老了,我想去劃船,讓自己悠閑一下,你能給我一條船嗎?”“用我的樹(shù)干去造一條船吧。你可以開(kāi)開(kāi)心心地想劃多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。”男孩鋸下樹(shù)干,造了一條船。他劃船而去,很久沒(méi)有再露面。

  終于,多年以后,男孩子又回來(lái)了。樹(shù)說(shuō):“抱歉,我的孩子,可惜我現(xiàn)在什么也沒(méi)法給你了。沒(méi)有蘋(píng)果給你吃……”男孩回答道:“我也沒(méi)有牙去咬了?!薄皼](méi)有樹(shù)枝給你爬……”“我老得再也爬不動(dòng)了?!薄拔覍?shí)在什么都給不了你了……我惟一留下的就是我的'枯老的根了?!睒?shù)流著淚說(shuō)?!拔覍?shí)在再也沒(méi)有什么需要了,只是有個(gè)地方歇一下就好了。經(jīng)過(guò)了這些年,我太累了?!蹦泻⒒卮鸬馈!昂冒桑蠘?shù)根是歇腳的最好地方了。來(lái)吧,坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下來(lái),樹(shù)開(kāi)心得熱淚盈眶……這是我們每個(gè)人的故事。樹(shù)就是我們的父母。

  當(dāng)我們年幼時(shí),我們喜歡跟媽媽和爸爸玩……當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們離開(kāi)他們……只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候,我們才回家。無(wú)論如何,父母總是一如既往,有求必應(yīng),想方設(shè)法讓你開(kāi)心。

  你可能覺(jué)得男孩對(duì)樹(shù)太無(wú)情,然而我們誰(shuí)又不是那般對(duì)待我們的父母的呢?

可愛(ài)的小男孩作文共24

  帥氣的小男孩300字作文

  我是一個(gè)帥氣的小男孩,長(zhǎng)著一頭有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā),有一對(duì)發(fā)亮的.大眼睛,可因?yàn)榭偹缓枚L(zhǎng)了黑眼圈,所以我從帥哥變成了衰哥。

  我樂(lè)于助人。有一次,我在我家附近的小廣場(chǎng)上玩,那里有一大片草叢,突然我聽(tīng)到一陣哭聲,我連忙跑去看了一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友的飛碟玩具掉在草叢上了。我二話不說(shuō),一下鉆進(jìn)草叢里,可一不小心,我的手被剌劃傷了,我忍著痛,咬急牙關(guān)再次往里鉆.終于,玩具被我拿出來(lái)了,我把玩具還給了那個(gè)小朋友。我看到小朋友喜悅的微笑,心里比吃了蜜還甜。雖然我的手還在流血,可我已經(jīng)忘記了痛。

  還有一次,放學(xué)的時(shí)候,我剛要走出教室,就聽(tīng)到有人叫了一聲,我連忙回到教室看了一看,原來(lái)是楊惠敏叫的。我急忙問(wèn):"怎么回事?"只見(jiàn)楊惠敏拿著掃帚心驚膽戰(zhàn)地說(shuō):“那那里有蜈蚣!”我不屑地切了一下后拿起旁邊的傘用尖頭向蜈蚣剌去,那蜈蚣跑得可真快,迅速躲開(kāi)了我的雨傘攻擊,不然它就要跑了。怎么樣,我膽大吧!

  這就是樂(lè)于助人又膽大的我,你們喜歡我嗎?

可愛(ài)的小男孩作文共25

  瞧!鏡子里的小男孩是誰(shuí)呀?當(dāng)然是我了,我叫xxx,今年十歲了。

  我有一頭烏黑的短發(fā),顯得很精神。一雙黑寶石般的眼睛,有著聽(tīng)覺(jué)很靈的耳朵以及嗅覺(jué)靈敏的鼻子,圓圓的.臉上總是面帶笑容??蛇€是有美中不足的地方,那就是我眉毛上的傷疤與不整齊的牙齒。

  認(rèn)識(shí)我的人總會(huì)說(shuō)我的性格古怪,因?yàn)楫?dāng)別人在追趕打鬧時(shí),我能不受外界影響安安靜靜地看書(shū)。有一次課間的時(shí)候,我正在座位上看書(shū),突然,好幾個(gè)同學(xué)圍著我,要我加入他們的游戲中??僧?dāng)時(shí)書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了我,于是我毫不猶豫地拒絕了他們,繼續(xù)在座位上全神貫注地看書(shū)。

  我有兩大愛(ài)好,看書(shū)和玩積木。有一次,媽媽給我買(mǎi)了新書(shū),我可高興了,拿起書(shū)就看了起來(lái)。我看得可起勁了,完全沉入到書(shū)中的世界。我時(shí)而為主人公找到領(lǐng)養(yǎng)的人而高興,時(shí)而被某些情節(jié)感動(dòng)得嘩嘩流淚,時(shí)而為書(shū)中兩人的分別而悲傷,一看書(shū)就能讓我忘卻煩惱。

  我還喜歡拼積木,上次在立鴻拍賣(mài)會(huì)中拍到的積木船,我一回到家里便開(kāi)始拼了起來(lái),有人叫我都沒(méi)聽(tīng)到。待大船拼好后,我又把它拆了,拼成其他戰(zhàn)車(chē)、船、飛機(jī)……在這過(guò)程中,我無(wú)比高興。

  這就是我,一個(gè)安靜,愛(ài)看書(shū)、愛(ài)玩積木的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

可愛(ài)的小男孩作文共26

  一位小男孩優(yōu)秀作文

  他,三年級(jí),他,是孤兒。

  他,一生下來(lái)時(shí),就被親生父母拋棄了,孤零零的,幸好那時(shí)有一位好心人將他抱回。就是這樣,他成了一位沒(méi)身份的不法分子。

  好心人將他抱回后,就養(yǎng)他養(yǎng)到三年級(jí)的寒假。

  在這之前,有一對(duì)夫妻,他倆日子過(guò)得挺好,一聽(tīng)說(shuō)懷孕了,夫妻倆就更高興了??墒牵捎趧e的原因,他倆生的兒子卻是早產(chǎn)兒,于是,他們拋棄了自己的兒子,夫妻倆的感情也慢慢惡化,直到有一天,他倆終于鬧離婚了,就再也沒(méi)有想起那個(gè)早產(chǎn)兒。

  幸虧早產(chǎn)兒命大,被一位好心人撿到,一直把他養(yǎng)大。

  早產(chǎn)兒沒(méi)有身份,讀書(shū)上學(xué)都成難題。上幼兒園時(shí),養(yǎng)母跟幼兒園的園長(zhǎng)談話談了很多次,他才在那個(gè)幼兒園報(bào)了名。

  早產(chǎn)兒是個(gè)惹事精。一個(gè)夏天,他覺(jué)得很熱,就想開(kāi)風(fēng)扇來(lái)乘涼,可是他個(gè)子矮,夠不著。于是,他就拿了一張板凳,放在風(fēng)扇的下面,一腳踩到板凳上,試了試,夠是夠著了,可是卻拿不下來(lái)。怎么辦呢?突然,他靈機(jī)一動(dòng),有了:手拿著風(fēng)扇,再把板凳踢開(kāi),不就行了嗎。于是他按這個(gè)辦法試了試,果然,風(fēng)扇被他扳了下來(lái),砸在他頭上。他掉了下來(lái)一頭磕在桌子上,頓時(shí)暈了過(guò)去。這時(shí),班主任也正在找他。當(dāng)班主任來(lái)到教室時(shí),眼前的一幕讓他驚呆了,趕忙打電話給她爸爸媽媽?zhuān)阉腿チ酸t(yī)院。

  幸運(yùn)的是沒(méi)有大礙,醫(yī)生說(shuō)多休息一下就會(huì)醒來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他醒來(lái)了,爸爸媽媽把他帶回了家。并且教育他下次不要這樣了,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)知道了知道了??墒撬嬲夭魂J禍了嗎?

  他吸取了上次的教訓(xùn),轉(zhuǎn)身又變成了一個(gè)跟屁蟲(chóng)。一天,午睡時(shí)間,老師說(shuō)想上廁所的就去上廁所,不想上廁所的就去臥室。這次他上完廁所后卻迷失了方向不知怎么回臥室,于是他就一直在廁所呆著。過(guò)了一會(huì)兒,老師不見(jiàn)他的.蹤影,嘆息道:唉,這家伙哪去了。就趕緊去找他,沒(méi)想竟然在廁所里找到了他,老師看見(jiàn)了,又好笑又好氣地說(shuō):你怎么呆在廁所里,快,回臥室。說(shuō)完就把他帶回了臥室。

  雖然老師把他帶回了臥室,可他仍然不知道走向臥室的路線。第二天,又到了午睡時(shí)間,他仍然不知道臥室在哪里。只好自己找個(gè)地方睡覺(jué),他慢慢找,慢慢找,終于找到了一個(gè)好地方――樓頂上。他馬上打開(kāi)通向樓頂?shù)拈T(mén)爬了上去,在一個(gè)容易墜樓的地方慢慢地睡著了。睡著睡著他一下子打了兩個(gè)滾,就從樓頂上掉了下去,還好他掉到了蹦蹦床上,算他命大沒(méi)有摔死。他又亂爬亂爬爬回教室繼續(xù)呼呼大睡。這時(shí)老師和警察找上門(mén)來(lái),看他還沒(méi)有摔死,大大松了一口氣,又把他抱回臥室去。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),小男孩終于變得懂事了一點(diǎn)。

  隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼他就上了學(xué)前班。意外又來(lái)了,他又開(kāi)始頑皮了起來(lái)。一次,老師上課他不聽(tīng),還在下面摳鼻屎。不一會(huì)兒就摳出血來(lái)了。由于大家都還在學(xué)前班,還不知道出鼻血的護(hù)理方法,就任他流。直到老師發(fā)現(xiàn)后,把他送到了醫(yī)務(wù)室,才止住了鼻血??????

  此事過(guò)后,他再也不敢摳鼻屎了。每次上課,他都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

  后來(lái),他上了小學(xué)。他又變得象在幼兒園時(shí)一樣頑皮,成績(jī)成了自由落體運(yùn)動(dòng),直線下降。養(yǎng)母很生氣,把他狠狠的K了一頓,

  轉(zhuǎn)眼到了?~末考試,他考得太差了,把養(yǎng)母氣得一口氣上不來(lái)噎死了。

  他又開(kāi)始流浪了。

  一次,他實(shí)在是太餓了,只好狂奔到一家米粉店。米粉店老板看他可憐,自己又沒(méi)有孩子,就收下了他,這里的米粉老板對(duì)他也很好。什么都給他,沒(méi)有學(xué)習(xí)用品了,老板買(mǎi)給他,考試考差了,老板也不埋怨他,耐心地輔導(dǎo)他。漸漸地他的成績(jī)突飛猛進(jìn),幾乎每次都拿三好學(xué)生。這可把老板樂(lè)壞了,三天沒(méi)睡好覺(jué),覺(jué)得自己辛苦都值了??墒呛镁安⒉婚L(zhǎng),過(guò)了幾天,老板又因打架斗毆犯了罪判了死刑。米粉店的人也陸陸續(xù)續(xù)地走完了。

  小男孩又開(kāi)始了他的流浪生活。他知道自己終究逃不脫流浪的命運(yùn)。幸好他身邊還帶有稿費(fèi),于是他去了客運(yùn)總車(chē)站。列車(chē)員看他可憐,就免了他的車(chē)費(fèi)。他對(duì)別人說(shuō)自己是要回老家,一個(gè)好心人就一直陪著他。

  過(guò)了十幾天,到了內(nèi)蒙古,他瞞著好心人偷偷溜走了。這時(shí)正好有一個(gè)壞人對(duì)他打起了壞主意。那些人對(duì)他說(shuō):小朋友,我?guī)闳ネ婧貌缓谩?/p>

  于是小男孩跟著那個(gè)壞人去了。壞人教小男孩去乞討騙錢(qián),小男孩不愿意,就對(duì)那個(gè)壞人說(shuō)了許多臟話。那個(gè)壞人正好有5匹很強(qiáng)壯的馬,就對(duì)小男孩使用了古代的一種酷刑―五馬分尸,什么叫五馬分尸呢?就是五匹馬與五根繩子相連,然后繩子另一端分別綁在人的左腳右腳左手右手頭。馬一跑起來(lái),被綁的人就被分成5塊。小男孩死了,靈魂上天了。與此同時(shí),警察也抓到了那個(gè)壞人。判那個(gè)壞人濫用私行罪--死刑。

  最后,兩個(gè)靈魂同時(shí)上了天。那個(gè)小男孩看到那個(gè)壞人后,馬上報(bào)告閻王爺:就是他,是他把我害死的。那個(gè)壞人說(shuō):冤枉啊,根本不是我,我不認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩。閻王爺雖然看穿了那個(gè)壞人的心思,但因?yàn)槭樟藟娜说腻X(qián),只好說(shuō):算了,不罰你了,我知道你不認(rèn)識(shí)他。小男孩沒(méi)辦法,只好說(shuō):雖然閻王爺沒(méi)罰你,但是我咀咒你下輩子做一只豬。那個(gè)壞人羞愧地說(shuō):謝謝你不殺我,只要不殺我讓我做什么都行。于是那個(gè)壞男人立即變成了一只豬。

  這件事一直廣為流傳,可是還活在人世的人都不以為然。

  最終,他們的靈魂徹底消失了。

  他們才算從這個(gè)宇宙消失了。

可愛(ài)的小男孩作文共27

  又是一年冬寒時(shí)節(jié),在稀零的陽(yáng)光下,有一所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。在快樂(lè)的背后有一個(gè)家境貧寒的小男孩,他住在一個(gè)荒無(wú)人煙的山頂上,一間搖搖欲墜的小屋子里。

  他每天都看見(jiàn)同學(xué)們帶著自己的玩具來(lái)到學(xué)校,心里十分羨慕。

  有一天,他隨著媽媽來(lái)到市場(chǎng)賣(mài)菜。在回家的途中看到一個(gè)小商販,里面賣(mài)著許許多多玩具,每當(dāng)他看到那朝思暮想、夢(mèng)寐以求的玩具熊,他就會(huì)一次次心虛地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)懿荒苜I(mǎi)一個(gè)小熊給我?同學(xué)們都有玩具,就我沒(méi)有!”“小乖乖,你也知道,媽媽沒(méi)錢(qián)!……要不媽媽和你一起做一個(gè)小熊,好嗎?”小男孩只好答應(yīng)媽媽?zhuān)瑧賾俨簧岬仉x開(kāi)了。

  他們從樹(shù)林里揀來(lái)一根大木頭,用小刀削呀,湊呀,終于拼成了一只小熊。小男孩十分高興,因?yàn)樗K于有了一個(gè)屬于自己的玩具。

  第二天,小男孩把小熊帶到了學(xué)校。同學(xué)們正玩得開(kāi)心時(shí),忽然看見(jiàn)小男孩手中拿著一只小熊――一只十分丑陋的小熊。一個(gè)小胖子說(shuō)道:“你拿的是什么?是一只貓嗎?它叫什么?是不是叫‘丑陋貓’!”說(shuō)完,那個(gè)人哈哈大笑,同學(xué)們也跟著笑起來(lái)。小男孩傷心極了,哭著往家里跑。

  回家的途中,小男孩太自卑了,猛地把小熊一拋,小熊消失在樹(shù)林里。

  漸漸地,夕陽(yáng)從西方的天空斜斜地落下來(lái)了。但是,小男孩卻在一氣之下走進(jìn)樹(shù)林里,迷失了回家的方向。

  天氣十分寒冷,山上只有風(fēng)在呼呼地叫。小男孩冷得渾身發(fā)抖。他想起和媽媽爸爸一起雖貧寒卻溫馨的生活,更傷心了。他坐在地上,全身快凍僵了。他決定尋找回家的路。

  他走呀走呀,走了很久,還是沒(méi)有走出樹(shù)林。他傷心、害怕,害怕他回不了家,將死在這兒。

  就在這時(shí),草叢的后面?zhèn)鱽?lái)一陣微弱的叫聲。小熊從草叢后面慢慢地爬了出來(lái)。小男孩見(jiàn)了小熊非常驚喜,就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸。小熊說(shuō):“主人,我愿意為您作出貢獻(xiàn)!”一語(yǔ)未了,小男孩感覺(jué)身體溫暖了許多??赊D(zhuǎn)身一看,原來(lái)是小熊用火在燃燒著自己的身體?!安?!不!小熊,你不能這樣!”“主人!感謝您給了我生命!主人!再見(jiàn)了!”

  當(dāng)小熊被火燒得只剩下一個(gè)頭時(shí),小男孩再也不忍心了,他流著淚,趕緊把火撲滅了。在小熊自我犧牲的鼓舞下,小男孩勇敢地帶著小熊找到了回家的路。小男孩又用木頭幫小熊拼了一個(gè)新的下身。小男孩每天都帶著小熊來(lái)到學(xué)校,小熊十分高興。從此,他們過(guò)上了幸福的生活……

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