下面是范文網(wǎng)小編整理的精選聽寫作文6篇(聽歌寫作業(yè)作文)，以供參考。
精選聽寫作文1
那天，我學(xué)新概念英語，受到了別人的真心的喝彩。
記得那天，我下午去學(xué)英語，由于吃飯的時候我一直在看電視，就磨蹭了一會，所以去上英語就晚了一點(diǎn)兒。我急忙去上學(xué)，剛到了那兒，就拉上課鈴了。我才到了樓梯口，我氣喘吁吁的走進(jìn)了課堂。老師說：
“黃劭卿啊，以后早點(diǎn)來?。 ?/p>
“哦?！蔽一卮鸬?。這時，老師說：
“請拿出一張紙來。”我就急忙從書包里拖出一本本子，撕下一張紙來。打開鉛筆盒，拿出一支筆來。這時，老師已經(jīng)念完第二個單詞了，我匆忙地寫上。我們只聽見老師讀單詞的聲音，和外面汽車的聲音。寫字聲都被蓋過了。我們聽寫了210個單詞，我成竹在胸，因為我已經(jīng)早就復(fù)習(xí)好了。把單詞交上去以后，我們就開始背課文。過了一會兒，聽寫成績出了，老師念：
“……，黃劭卿，210個單詞錯7個……”念完以后，老師說：
“這次黃劭卿考得非常好，繼續(xù)努力！”我同位馬永哲說：
“哇，黃劭卿，你真厲害！”這時，我光笑了笑。
我臉上雖然只是笑了笑，但心里卻又說不出的喜悅，多復(fù)習(xí)真有用??！
精選聽寫作文2
黎明同學(xué)，班里的班長，驕傲自大。
一天，老師突擊聽寫，黎明同學(xué)盯著著本子發(fā)呆。心里忐忑不安，既怕媽媽批我，又怕同學(xué)嘲笑，更加害怕老師撤了班長的職位。報完了聽寫又開始默寫，黎明實在不會背這一課，一臉迷惑，即使左思右想，也只填出標(biāo)點(diǎn)符號。10分鐘悄悄地走了，天氣晴朗，小鳥在枝頭歌唱，但黎明眼里天灰沉沉的，烏云密布，雷聲陣陣。"同學(xué)們，老師去下洗手間，馬上回來！"班級剎那間成了菜市場。黎明腦里一片混亂，一條閃電從腦海里一閃而過，"有了！"黎明想，"抄書！goodidea！"他把頭埋進(jìn)抽屜里，抄呀抄?！袄蠋焷砝玻 薄巴瑢W(xué)們！寫好了嗎？好了的同學(xué)上交?！崩杳髀刈呱现v臺，憂心忡忡地交了本子。
第二天下午，母親看到聽寫本，翻開一看100分。便叫道：“我的天哪！黎明，你太棒了。晚上去哪兒吃牛排？金太子還是樓尚樓夏？”黎明一言不發(fā)，淚水在眼框里打轉(zhuǎn)?！鞍⒚鳎阏α?？”“是……抄的！”“為人得誠實……”“嗯！”
第三天，“為人要誠實……”老師把100改成了0。但這個0，對黎明來說包含了很多很多……
精選聽寫作文3
我以前在中央電視臺看過別開生面的漢字聽寫大賽。今天翰林老師把這場難忘的比賽放在了翰林課堂上。
比賽前，我拿出語文書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，心想：我經(jīng)常要寫錯字，這下可要出丑了！
比賽拉開了帷幕，老師說：“準(zhǔn)備”教室里頓時鴉雀無聲?！肮瞎薄＠蠋焾蟪隽说谝粋€詞語，我飛快地在紙上寫了下來，想：怎么這么簡單，簡直小菜一碟，我一定能全對。可接下來第二個詞就難了，老師報了個 “波光粼粼”，這下我可不會寫了，急得像熱鍋上的螞蟻 ——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手里也出了一堆汗，真想偷看一下。可汪老師說過，偷看了就取消比賽資格，沒辦法了，只好空著。就這樣一個一個地聽寫下去。聽寫結(jié)束了，我提心吊膽地把試卷交給了老師。
終于令人激動的時刻到了，我雙眼緊緊地盯著老師，“黃嘉和第一名”。我馬上昂首挺胸地走上了講臺，拿來了我心愛的戰(zhàn)利品。
這次比賽讓我知道了學(xué)好中國漢字是多么重要?。?/p>
精選聽寫作文4
到了晚上放學(xué)的時候，媽媽來學(xué)校接我。
我就跟媽媽說：“媽媽，今天老師給我們聽寫了?！眿寢尩靡庋笱蟮恼f：“我就說嘛！今天，老師一定會聽寫的吧！我早上給你聽寫過了，你應(yīng)該沒問題了吧！其他同學(xué)是不是都錯了呢？”我怯怯的說道：“媽媽，其實，我也寫錯了?！薄鞍?！怎么可能？”媽媽聽了我的話，臉色一下子由晴天轉(zhuǎn)為陰天。我說：“我真的錯了。老師還叫我訂正了呢！”媽媽說：“錯了什么字呢？”我說：“錯了一個“隧道”的“遂”字。”媽媽說：“這個字早上聽寫的時候不是對的嗎？”我說：“我也覺得奇怪呀！可事實上我是錯了。我漏寫了“遂”字上面的兩個點(diǎn)?！眿寢屨f：“等會兒，回去看看你早上聽寫的紙上面是怎么寫的？”我說：“好的。”
到了家，我第一件事情，就是找到我聽寫的那張紙。我拿給媽媽一看。發(fā)現(xiàn)，我早上聽寫的時候，那個“隧道”的“遂”字就是上面沒有兩點(diǎn)的，是一個錯字。媽媽也沒有看出來。那是因為我寫的字有點(diǎn)糊涂。媽媽也沒有仔細(xì)的看出來。哎！看來我通過這件事情，我明白了。我首先寫字要寫得端正，其次，我應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，聽媽媽的話，也不至于會錯。我一定要吸取教訓(xùn)呀！
精選聽寫作文5
星期天的上午，媽媽叫我自己報聽寫。我覺得有一點(diǎn)奇怪，自己怎么給自己報聽寫啊？
我好奇地問媽媽：“我自己報聽寫？怎么報啊？難道是一個一個默下來？”
媽媽說：“就用錄音APP來幫你報聽寫吧！”
“這APP能怎么報？”我又問。
“打開錄音APP，點(diǎn)擊紅色圓圈，然后照著詞語表讀詞語。每讀一個詞語就停留10秒，直到一個單元的詞語讀完，再點(diǎn)擊暫停鍵就錄好了。懂了嗎？”
我大聲回答媽媽：“懂了！”
我?guī)еd奮又好奇的心情回到課桌前，點(diǎn)擊紅色圓圈就開始讀詞語了。每讀一個詞語我就在心里默數(shù)10秒。全部讀完后，點(diǎn)擊“暫停鍵”和“播放鍵”，就可以開始聽寫了。
原來聽寫也可以利用高科技，這么好玩。下次我還要用錄音APP聽寫。
精選聽寫作文6
今天是星期天，由于臨近期末了，我是越發(fā)的忙碌了。
這不，趁最后一個雙休的復(fù)習(xí)時間。媽媽又叫我重新做了一遍看拼音寫詞語，而且是八個單元，讓我一次性寫好，那個工程可是相當(dāng)?shù)拇蟮难?！沒辦法，誰叫我老是要寫錯字呢！于是，我只好乖乖地寫了。等我寫完后，媽媽就開始拿著紅筆給我改起來了。而且媽媽還是拿著語文書一個一個的'對照著改，看得是非常的仔細(xì)，就像孫悟空的火眼金睛，連稍微長一點(diǎn)，還是短一點(diǎn)都要說，這個質(zhì)量可是夠嚴(yán)格的了。媽媽一張一張的改著，還時不時地嘟囔著。每當(dāng)錯的時候，她就會發(fā)火，生氣地說道：“怎么到現(xiàn)在還會錯，你看這個詞語已經(jīng)錯了好幾次了，怎么不長記性的呀！你腦子里在想什么呢？”而這個時候，我只好眼巴巴地看著媽媽，只能默默地等著受訓(xùn)。這有什么辦法呢？誰叫我寫錯了呢？
媽媽就這樣一直嘟嘟囔囔著，直到全部批改完了，才停止她的罵聲。
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