下面是范文網(wǎng)小編收集的精選聽寫作文3篇 聽音樂寫作文，供大家參考。
精選聽寫作文1
“茹茹，來來來！”聽到這親切的叫聲，我就知道爸媽不在家，又該奶奶給我報聽寫了。
只見奶奶戴上老花鏡，把書本湊近又湊近，眼睛瞪的老大，好不容易看清一個字“chù”，我聽了一頭霧，想了半天，才意識到是“簇”，我說：“您讀錯了，應該是‘cù’。”可奶奶偏偏不聽我的又讀成“sù”，我急了，說：“錯了，是‘cù’，不是‘sù’。”可奶奶總是固執(zhí)己見，我倆爭得面紅耳赤，我說：“我學過的字還分不清嗎？”她這才善罷甘休。接著，她又報了個“yǐng”（鷹）這回可把我氣壞了，辯駁道：“那念‘yīng’，拜托！”誰知她的口里又成變了“jīng”這讓我哭笑不得，我見她老說家鄉(xiāng)話，便給她下了條“命令”，要她說普通話，她五指并攏，伸出右手放在頭頂，說：“遵命！”順利地報了“例”、“芝”兩個字，。
但好景不長，不久她的老一套又來了，她說：“響午”，我笑得從椅子上摔了下去，捧著肚子在地上打滾，淚都笑出來了，她滿臉不知所措地坐在那兒，問我怎么了，我指著她有氣無力地說：“奶奶，您看花眼了，是晌午的‘晌’，不是響。”她看了又看，自己也禁不住笑了，連聲向我道歉。我的奶奶真逗！
精選聽寫作文2
天空仿佛沒有原來那么藍了，太陽也仿佛不像原來那么亮了，全班同學的'呼吸聲仿佛沒有了，教室里靜得出奇。
托管課又到了，語文老師板著臉，把報聽寫的本子端過來，摔在講臺上，生氣地說：“沒有一百分的，這一課的詞語抄十遍！”我一聽，頓時呆住了，心臟提到了嗓子眼，頭冒出了一顆顆豆大的汗珠，心里默默祈禱著：老天爺?。≌埬惆l(fā)發(fā)慈悲吧！我可不想抄十遍的詞語呀！求求您了！讓我的聽寫變成一百分吧！但是，事情并不是我想得那樣，老師嚴厲地報到我的名字：“黃梓萌！”我的心怦怦直跳，忐忑不安地走上了講臺，伸出抖雙手，領過本子，坐回自己的位子上。我久久地凝視著錯字，呆呆地坐在哪，不敢相信自己的眼睛。我揉了揉眼睛，定睛一看，并沒有看錯，我發(fā)自內(nèi)心大喊：no！為什么！天吶！我無法承受事實，看著錯字就仿佛看見了自己跌下懸崖。我覺得我靈魂出竅了，身體軟綿綿的，連動也動不了。
唉，幻想，是美好的，可事實，卻是殘酷的。誰叫我粗心大意地把“清晰可辨”聽成了“清晰可見”呢？我恨不得乘上時光機，回到報聽寫的時候?？墒恰墒恰抑荒芄怨缘匕言~語抄十遍，要不然，應該怎么辦呢？
唉，我只能把這個粗心的壞毛病改一改了。
精選聽寫作文3
我的目標是“聽寫大王”，這不，老師叫我們把課本上的“詞語盤點”全部抄下來。晚上，我從7點寫到9點鐘，手都酸了，眼睛都快“冒煙”了。老師還叫我們買一本字帖，每天寫兩頁。這個不算太難，我可以堅持做到。
“聽寫大王”的競賽終于開始了。老師念第一個詞語：“知識”。哈哈，這也太簡單了吧，連一年級的都會寫，“聽寫大王”比賽，也不過如此嘛。我心里正得意揚揚，可是，老師突然來了個“夢寐以求”。這“寐”字怎么寫啊？這個字老師根本沒講過，唉，看來只能瞎蒙了。“寐”與“寂”長得似乎有點兒像，時間不夠，只能寫這個了。之后的幾個詞語我都寫對了，比賽就這樣結(jié)束了。
過了幾天，結(jié)果終于出來了，因為一字之差我只得了年級段的“聽寫大王”。唉，“大意失荊州”啊。
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