下面是范文網(wǎng)小編收集的精選聽寫作文3篇 聽音樂寫作文，供大家參考。
精選聽寫作文1
“茹茹，來來來！”聽到這親切的叫聲，我就知道爸媽不在家，又該奶奶給我報(bào)聽寫了。
只見奶奶戴上老花鏡，把書本湊近又湊近，眼睛瞪的老大，好不容易看清一個(gè)字“chù”，我聽了一頭霧，想了半天，才意識(shí)到是“簇”，我說：“您讀錯(cuò)了，應(yīng)該是‘cù’?！笨赡棠唐宦犖业挠肿x成“sù”，我急了，說：“錯(cuò)了，是‘cù’，不是‘sù’?！笨赡棠炭偸枪虉?zhí)己見，我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，我說：“我學(xué)過的字還分不清嗎？”她這才善罷甘休。接著，她又報(bào)了個(gè)“yǐng”（鷹）這回可把我氣壞了，辯駁道：“那念‘yīng’，拜托！”誰知她的口里又成變了“jīng”這讓我哭笑不得，我見她老說家鄉(xiāng)話，便給她下了條“命令”，要她說普通話，她五指并攏，伸出右手放在頭頂，說：“遵命！”順利地報(bào)了“例”、“芝”兩個(gè)字，。
但好景不長(zhǎng)，不久她的老一套又來了，她說：“響午”，我笑得從椅子上摔了下去，捧著肚子在地上打滾，淚都笑出來了，她滿臉不知所措地坐在那兒，問我怎么了，我指著她有氣無力地說：“奶奶，您看花眼了，是晌午的‘晌’，不是響?！彼戳擞挚?，自己也禁不住笑了，連聲向我道歉。我的奶奶真逗！
精選聽寫作文2
天空仿佛沒有原來那么藍(lán)了，太陽也仿佛不像原來那么亮了，全班同學(xué)的'呼吸聲仿佛沒有了，教室里靜得出奇。
托管課又到了，語文老師板著臉，把報(bào)聽寫的本子端過來，摔在講臺(tái)上，生氣地說：“沒有一百分的，這一課的詞語抄十遍！”我一聽，頓時(shí)呆住了，心臟提到了嗓子眼，頭冒出了一顆顆豆大的汗珠，心里默默祈禱著：老天爺??！請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲吧！我可不想抄十遍的詞語呀！求求您了！讓我的聽寫變成一百分吧！但是，事情并不是我想得那樣，老師嚴(yán)厲地報(bào)到我的名字：“黃梓萌！”我的心怦怦直跳，忐忑不安地走上了講臺(tái)，伸出抖雙手，領(lǐng)過本子，坐回自己的位子上。我久久地凝視著錯(cuò)字，呆呆地坐在哪，不敢相信自己的眼睛。我揉了揉眼睛，定睛一看，并沒有看錯(cuò)，我發(fā)自內(nèi)心大喊：no！為什么！天吶！我無法承受事實(shí)，看著錯(cuò)字就仿佛看見了自己跌下懸崖。我覺得我靈魂出竅了，身體軟綿綿的，連動(dòng)也動(dòng)不了。
唉，幻想，是美好的，可事實(shí)，卻是殘酷的。誰叫我粗心大意地把“清晰可辨”聽成了“清晰可見”呢？我恨不得乘上時(shí)光機(jī)，回到報(bào)聽寫的時(shí)候?？墒恰墒恰抑荒芄怨缘匕言~語抄十遍，要不然，應(yīng)該怎么辦呢？
唉，我只能把這個(gè)粗心的壞毛病改一改了。
精選聽寫作文3
我的目標(biāo)是“聽寫大王”，這不，老師叫我們把課本上的“詞語盤點(diǎn)”全部抄下來。晚上，我從7點(diǎn)寫到9點(diǎn)鐘，手都酸了，眼睛都快“冒煙”了。老師還叫我們買一本字帖，每天寫兩頁。這個(gè)不算太難，我可以堅(jiān)持做到。
“聽寫大王”的競(jìng)賽終于開始了。老師念第一個(gè)詞語：“知識(shí)”。哈哈，這也太簡(jiǎn)單了吧，連一年級(jí)的都會(huì)寫，“聽寫大王”比賽，也不過如此嘛。我心里正得意揚(yáng)揚(yáng)，可是，老師突然來了個(gè)“夢(mèng)寐以求”。這“寐”字怎么寫??？這個(gè)字老師根本沒講過，唉，看來只能瞎蒙了?！懊隆迸c“寂”長(zhǎng)得似乎有點(diǎn)兒像，時(shí)間不夠，只能寫這個(gè)了。之后的幾個(gè)詞語我都寫對(duì)了，比賽就這樣結(jié)束了。
過了幾天，結(jié)果終于出來了，因?yàn)橐蛔种钗抑坏昧四昙?jí)段的“聽寫大王”。唉，“大意失荊州”啊。
精選聽寫作文3篇 聽音樂寫作文相關(guān)文章：