下面是范文網(wǎng)小編收集的我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文20篇(寫(xiě)寫(xiě)人的作文我的媽媽)，供大家賞析。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文1
我們學(xué)校哪個(gè)老師最和學(xué)生合得來(lái)？ 我們學(xué)校哪個(gè)老師最會(huì)開(kāi)玩笑？ 我們學(xué)校哪個(gè)老師最受學(xué)生的歡迎？ 對(duì)了！就是我們那天天西裝和襯衫搭配不當(dāng)，衣著古怪，帶著方眼鏡的“魚(yú)”老師了！ 小余老師的課前他總會(huì)提前來(lái)到班級(jí)里，坐在某個(gè)同學(xué)的位子上和一些同學(xué)聊天，吹牛皮，逗得同學(xué)哈哈笑，四處宣揚(yáng)他講得這個(gè)笑話。不過(guò)，他最愛(ài)跟女生開(kāi)玩笑。
一天我畫(huà)完了我的美術(shù)作品，是一張海報(bào)，主題、作者、時(shí)間地點(diǎn)、插圖都精細(xì)的畫(huà)了出來(lái)，同學(xué)也都贊不絕口。于是，我拿去交給了余老師。 “余老師！我畫(huà)好了，多少分??？”我拿著那張畫(huà)遞給他，然后他看了一會(huì)兒說(shuō)： “不合格！”他裝得很好，看不出來(lái)，讓人認(rèn)為這真的是不合格。 “為什么？畫(huà)得很好?。 蔽抑钢?huà)說(shuō)。
“地點(diǎn)和時(shí)間寫(xiě)得太小，我看不清。”他說(shuō)著翻過(guò)畫(huà)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，只見(jiàn)他大大的寫(xiě)著“優(yōu)＋，色調(diào)和主題搭配”他還沒(méi)寫(xiě)完，我就說(shuō)到：“你字寫(xiě)得好大啊！比我的還大4倍！“我一說(shuō)，他立馬寫(xiě)得很小很小，雖然比我的還是大，但和剛才的字比起來(lái)差距很大，一大一小，我很生氣，又喊道：”寫(xiě)得太小啦 “！”他又立馬寫(xiě)得很大很大，寫(xiě)得比一開(kāi)始還大。
他說(shuō)：“寫(xiě)個(gè)字真麻煩！”我等他寫(xiě)完一把搶過(guò)畫(huà)，不禁笑了起來(lái)：“一大一小，寫(xiě)得真‘好’看??！”回到教室，把畫(huà)放進(jìn)文件袋里，相信這是一個(gè)美好的回憶。 小余老師就是這么的有趣，所以我們都愛(ài)跟他玩，他真是一個(gè)快樂(lè)，愛(ài)開(kāi)玩笑，受學(xué)生喜愛(ài)的老師。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文2
有一天，我翻開(kāi)相簿，看到一張照片，是一個(gè)小娃娃拿著擦地板，媽媽說(shuō)：那就是你，時(shí)間過(guò)得很快，以前的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我媽媽工作回來(lái)很累，所以我和姐姐都分工合作，一個(gè)個(gè)掃地，一個(gè)拖地；一個(gè)擦桌子，一個(gè)晾衣服。媽媽煮飯時(shí)，我就在旁邊洗米。洗菜，有時(shí)候我還會(huì)幫忙煎蛋，媽媽說(shuō)，心里真的好高興。
每一個(gè)人從出生就開(kāi)始成長(zhǎng)，由呱呱啼哭的嬰兒喃喃學(xué)語(yǔ)的幼兒及知識(shí)學(xué)習(xí)的兒童至成人。時(shí)間一天一天的過(guò)去了我長(zhǎng)大了嗎？記得以前都是爸媽照顧我，如今，已經(jīng)有很多事不需要爸媽操心，有時(shí)還可以幫忙做一些事情，在想法上，知道好與壞，對(duì)與錯(cuò)之分。
我門(mén)都會(huì)長(zhǎng)大，希望能更懂事，真正的長(zhǎng)大。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文3
“哥哥干比賽摔跤嗎？你肯定打不過(guò)我，因?yàn)槲沂?2變得美猴王?！?/p>
“哈哈，是嗎？小毛猴？”哥哥把電視關(guān)了，擰起褲子，一閃身脫了衣服，甩在椅子上，擺好姿勢(shì)說(shuō)：“來(lái)吧！孫猴子。”
弟弟平時(shí)在家里跟哥哥摔跤，一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了，系在腰上，怒氣沖沖地說(shuō)：小看別人就是小看你自己！看看我的真本事吧！”倆人猩猩似的對(duì)起陣來(lái)。起初，弟弟臉漲得通紅，，眼珠子直瞪著哥哥，圍著他猴兒似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總想使巧招?？墒歉绺缫彩莻€(gè)摔跤的慣手，流著汗水，鼓著眼珠子，依然擺著摔跤的姿勢(shì)。弟弟跑到哥哥身后，三抓兩撓，和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳，使勁平生力氣，把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲，弟弟摔了個(gè)仰面朝天。
眼看弟弟還沒(méi)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。他起身，沖在哥哥身后，使勁全身力氣，把哥哥壓在地上說(shuō)；“我還沒(méi)輸呢！服不服氣，不服氣我就這樣一直壓著。”哥哥狡猾的說(shuō)：“我服氣了?！钡艿馨咽炙砷_(kāi)了。沒(méi)想到，弟弟這下可上了當(dāng)。哥哥用手掌撐著地面，從地面翻到弟弟身后，反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了，終于心服口服地向哥哥認(rèn)輸了。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文4
我曾經(jīng)的同桌，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
她的眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃，顯得神采奕奕；她的鼻子和我一樣圓圓的，鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴，非常乖巧非?？蓯?ài)。她的嘴巴小小的，會(huì)表達(dá)各種情緒：生氣時(shí)，她的嘴唇就高高地嘟起來(lái)，皺起眉，一幅要哭的架式；高興時(shí)，嘴角向上翹著，像初一的月牙；思考時(shí)，她呆若木雞，眼睛、嘴巴都不動(dòng)了，十分逗人喜愛(ài)。
她總是扎著一束高高的馬尾辮，皮筋上時(shí)不時(shí)掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃，或一個(gè)小絨球；她最喜歡穿一件胸口印著時(shí)尚墨鏡的T恤衫，搭配一條有花邊皺折的天藍(lán)色長(zhǎng)褲，還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。
有一次，我忘了帶熒光筆，向她借，她大方地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”?？墒?，她喜歡的東西就不一樣了，因?yàn)?，?dāng)我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí)，向她借，她卻舍不得了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“恩，恩，不行，我自己也只有一兩張了。”
你們猜猜她是誰(shuí)？
她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文5
大街、家里、教室甚至廁所，總少不了一個(gè)招姿搖擺的人。說(shuō)漂亮吧，臉上都是一些痘痘；說(shuō)不漂亮吧，她可臭美了！
人山人海的大街上，有一個(gè)常常穿得十分引人注目的女孩。衣服上的顏色不是紅就是綠，在人群中十分耀眼，她個(gè)頭不高也不矮，眼睛瞇瞇的，走起路來(lái)像趕集似的，簡(jiǎn)直不像是一位文雅安靜的小女生，為此也沒(méi)少受家人和老師的批評(píng)。她是一個(gè)直腸人，說(shuō)話從不拐彎抹角，給人的印象是尖銳，有著“刀子嘴”的稱號(hào)。無(wú)論什么時(shí)候，總是喜歡臭美，喜歡被別人崇拜的感覺(jué)。教室里，她坐在離窗戶最近的地方，總是對(duì)著“窗戶大鏡”自言自語(yǔ)，吱吱地笑個(gè)不停。不知道的，還以為發(fā)生什么事了，其實(shí)她是在欣賞自己的“美貌”。她是一個(gè)喜歡自導(dǎo)自演的“假主角”，她常常把自己用床單包裹，像古代宮廷大戲里的角色那樣耀武揚(yáng)威，過(guò)足自己的“戲份”癮啦。
不過(guò)，臭美的人也有她的不凡之處。她常常會(huì)把自己的零花錢(qián)給路邊那些可憐的老人，然后自己餓著肚子直到吃午飯或晚飯。臭美的她也是勇敢的姑娘，面臨困難和危險(xiǎn)時(shí)，她從不退縮，無(wú)論多么艱難，永遠(yuǎn)不說(shuō)“NO”！
小時(shí)候的她，被別人戲稱偉“虛弱鬼”。每次進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，她永遠(yuǎn)是隊(duì)伍里的一個(gè)墊底，故常常端著一碗涼嗖嗖的飯，可是她也十分高興，大口大口的吃。直到有一天，才徹底結(jié)束了她虛弱鬼的外號(hào)。那是一個(gè)熱火朝天的中午，同學(xué)們都在睡午覺(jué)，只有她一個(gè)人在外面游玩。走到一個(gè)墻角，聽(tīng)到陣陣哭聲，她當(dāng)時(shí)很好奇，慢慢搜索著聲音的來(lái)源，終于發(fā)現(xiàn)墻角的另一面有人哭嚎著。她飛速爬著樹(shù)蹭上了墻，好高的墻！她當(dāng)時(shí)嚇得腿有些發(fā)軟。向前望去，一群高個(gè)頭且有點(diǎn)不三不四的男孩們，正在欺負(fù)一個(gè)瘦小的男孩。見(jiàn)到此情景，她怒從心頭起，二話不說(shuō)，縱身跳了下去。一陣鉆心的腿疼，她忍住了。堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，隨手拿起一根棒子，向他們奔去，那群人終于被嚇跑了，小男孩得到了救命草，哭的越來(lái)越傷心，她又忙不停的安慰小男孩。這次行動(dòng)，她向大家證明了她的勇敢，從此，她有了新外號(hào)“大英雄”。
她，就是集臭美、勇敢、自信于一體的我！
臭美也是美噢！
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文6
山下開(kāi)了一家煤廠，由于新開(kāi)張，人手不夠，所以到處招人。這天，廠里來(lái)了個(gè)瘦瘦的男人，廠長(zhǎng)問(wèn)他能干嘛，他思索了下，說(shuō)：“我可以看門(mén)?！彼袅讼聛?lái)。
他叫東。
煤廠里又悶又熱，四處散發(fā)著難聞的味道，東每天第一個(gè)起床，最晚上床的人。在宿舍里，工友們興奮的談?wù)撝?，有時(shí)問(wèn)東，他也不說(shuō)話，但他為人親切，工友們也很喜歡他，可他經(jīng)常生病，一病一整天。工友們都笑他，一個(gè)堂堂大男人，居然隔幾天生病，可東不反駁，只是一個(gè)人躲在被子里偷偷的流淚，于是，他有了外號(hào)“林妹妹”。
日子一天天過(guò)去，東也在饅頭咸菜中度過(guò)，可不知為什么，每次大家自行加餐的時(shí)候，東總是眼巴巴的看著，卻不自行加餐。
煤廠的生意越來(lái)越好，搬煤的工資一路上漲，東也心動(dòng)了，想去試一試，當(dāng)東搬起第一塊煤時(shí)，身上就不住的抖動(dòng)，臉上一下紅一下百的，搖搖晃晃的向前走去，走了一半，又停了下來(lái)，工友們見(jiàn)此情景，都笑了起來(lái)，說(shuō)：“東！你還是看好你的大門(mén)吧！”可是，東執(zhí)著的搬著，瘦弱的身子差點(diǎn)倒了下去，工友們被感動(dòng)了，紛紛伸出了手，但東拒絕了。
一天，他顯得相當(dāng)興奮，說(shuō)：下午咱們聚聚吧！”
下午，餐桌旁，東對(duì)大家說(shuō)：“我這兒有個(gè)好消息，我兒子考上大學(xué)了！”大家驚喜的七嘴八舌議論著，有人說(shuō)了一句：“那天把兒子帶來(lái)給我們看看啊！上大學(xué)大家湊個(gè)份子！”大家也附和起來(lái)，可東的臉色一下子變暗了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)東死了。臉上還掛著一絲微笑，大家找到了東的妻子和兒子，可他們表情冷冷的，說(shuō)：“這人早死了?！痹瓉?lái)，當(dāng)年?yáng)|離開(kāi)了他們母子，鄰居都說(shuō)東拋棄母子。東的離去，使家庭支離破碎。
在工友們的勸說(shuō)下，東的兒子勉強(qiáng)去看了一眼，工友們將東的錢(qián)給他兒子，兒子把錢(qián)一扔，花花綠綠的錢(qián)里，有一張刺眼的白色的紙條，兒子拿來(lái)一看，“咚”一聲跪下，淚如雨下，大喊一聲：“爸！”
原來(lái)，東在三年前患上了肝硬化，身體十分虛弱，便離開(kāi)了他們母子，獨(dú)自生存，為什么離開(kāi)呢？因?yàn)榕聽(tīng)窟B到母子倆?。?/p>
但是，為什么堅(jiān)持了整整三年呢？
也許，是因?yàn)閻?ài)吧。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文7
女人特別喜歡發(fā)牢騷，尤其是家庭主婦，一發(fā)起牢騷來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。這點(diǎn)我可是深有體會(huì)，因?yàn)槲覌寢尵褪沁@么樣個(gè)人。
今天在廚房里媽媽就“唱”了起來(lái)。原因不大，就因?yàn)榘职窒霠?zhēng)當(dāng)模范丈夫，到廚房幫媽媽做飯。誰(shuí)知他是沙場(chǎng)小將，一上“陣地”就手忙腳亂，越幫越忙，不是翻了味精就是忘了放油。結(jié)果被媽媽“轟”了出來(lái)：“誰(shuí)叫你幫忙了？看，味精全灑了，油呢？……在這……怎么又沒(méi)放??？真是的！”爸爸在外邊聽(tīng)了，臉上紅一陣白一陣的，只好坐下來(lái)抽起了煙。
媽媽的`異子可真尖，在廚房里也聞到了煙味，不高興地又嘮叨起來(lái)：“你一天得抽幾支煙才夠啊？早幾支，晚幾支，還有上班時(shí)間……”爸爸趕緊把煙滅了，一聲不哼，隨手抄起一份當(dāng)天的報(bào)紙看了起來(lái)。
我這個(gè)旁觀者為爸爸感到憤憤不平，說(shuō)：“爸爸，您就坐在這兒聽(tīng)媽媽發(fā)牢騷呀？太沒(méi)面子了吧！”爸爸卻嘻嘻一笑，滿不在乎地說(shuō)：“我不聽(tīng)，還有誰(shuí)聽(tīng)啊？你媽媽工作忙，又要干家務(wù)活，發(fā)牢騷難免的嘛生”“您可真有男子漢心胸魚(yú)”我伸出大拇指，佩服地說(shuō)。
“開(kāi)飯羅！”媽媽邊喊邊從廚房里出來(lái)。不知道她聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到爸爸剛才那番肺腑之育。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文8
“汪藝晨，快去給我寫(xiě)作業(yè)！”正在沙發(fā)上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門(mén)嚇了一跳，“哦！我這就去寫(xiě)?！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答道。
我的媽媽雖然對(duì)人溫柔有禮，但一遇到我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，她就會(huì)對(duì)我十分嚴(yán)厲。
我拿起作業(yè)本走去房間，剛寫(xiě)完一題，我就想：我可要把字寫(xiě)的好看點(diǎn)，不然檢查作業(yè)時(shí)老媽又要把我的字全部擦掉了。
這時(shí)，老媽走進(jìn)房間，看見(jiàn)我在發(fā)呆，立馬沖到我面前把桌子用勁一拍，眉頭緊皺，眼睛里好像能?chē)姵龌鸹▉?lái)，非常生氣的對(duì)我說(shuō)：“汪藝晨，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半了，如果兩點(diǎn)半還沒(méi)寫(xiě)完，那今晚你的電視就別想看了！”媽媽說(shuō)完后，我心如死灰。“你給我聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”媽媽吼道。哎，老媽真的好嚴(yán)厲??！我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲的說(shuō)：“知道了?！?/p>
這就是我嚴(yán)厲的老媽！
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文9
我的媽媽有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，烏黑的眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。雖然她長(zhǎng)得不漂亮，但是在我心中，她是全世界最美的!我的媽媽，有時(shí)像獅子一樣兇惡，有時(shí)又像貓咪一樣溫柔;有時(shí)是園丁，有時(shí)是教師。不管他是一個(gè)大老板，還是電影明星，我都愛(ài)他!她也愛(ài)我!
魯稚點(diǎn)評(píng)：
哈哈，穎睿，你媽媽看了會(huì)笑得合不攏嘴吧?在你筆下，媽媽像女王一樣，氣場(chǎng)好強(qiáng)!我在想，為啥你的語(yǔ)言會(huì)這么有魅力，短短幾行就讓我對(duì)你媽媽印象深刻?這是因?yàn)槟銉?nèi)心有強(qiáng)烈的情感，又沒(méi)有一絲雜質(zhì)，才能做到直抒胸臆，每一句都簡(jiǎn)短干脆，不容置疑。將來(lái)你學(xué)習(xí)寫(xiě)作的路還長(zhǎng)，希望這些原始的優(yōu)點(diǎn)不要丟掉。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文10
我二姨家的三胞弟弟是20xx年10月30日出生的，現(xiàn)在已經(jīng)2歲了。大寶是雖是老大可是個(gè)頭長(zhǎng)得最小，喜歡讓人抱著，小小的臉蛋上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來(lái)可精神了，一笑起來(lái)眼睛也跟著一起笑，特討人喜歡。二寶長(zhǎng)得最高，白白胖胖的臉蛋，不太愛(ài)說(shuō)話喜歡自己一個(gè)人玩，你別看他長(zhǎng)得最大，可膽子特別的小，不敢接觸陌生人。三寶長(zhǎng)得有些黑，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，特別的皮，很愛(ài)做鬼臉，一天到晚總是叫個(gè)不停的。
記得有一次我去二姨家玩，三個(gè)弟弟一看見(jiàn)我就把我壓在地上把我當(dāng)馬騎，把我壓得都喘不過(guò)氣來(lái)。等我爬起時(shí)三個(gè)弟弟都咧著小嘴笑個(gè)不停。
真是三個(gè)頑皮的弟弟。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文11
要寫(xiě)好人物，一定要注意以下幾個(gè)方面：
(1)抓事典型事例，突出人物性格。
人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過(guò)一件具體的事例體現(xiàn)出來(lái)的，所以，寫(xiě)人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件來(lái)寫(xiě)。
這里的“典型事件”并非一定是轟轟烈烈的大事，有時(shí)，一件小事也能反映一個(gè)人的品質(zhì)。有時(shí)，恰恰是一些平凡小事，才更能讓人信服。
(2)通過(guò)言行描寫(xiě)，體現(xiàn)人物個(gè)性。
常言說(shuō)：“聽(tīng)其言，觀其行，知其人。”也就是說(shuō)，想了解一個(gè)人的“特點(diǎn)”，就要留心觀察他在做事的過(guò)程中的音容笑貌、舉止動(dòng)作，找出他與眾不同之處，也就抓住了他的“特點(diǎn)”。另外，需要注意的是，你所寫(xiě)的人物語(yǔ)言，一定要符合人物身份，不能一個(gè)八十多歲的老奶奶用官員的腔調(diào)來(lái)說(shuō)話。
另外，行為也是體現(xiàn)人物性格的一個(gè)方面，因?yàn)?，人的行?dòng)是由思想來(lái)支配的。描寫(xiě)人的行為，一定要仔細(xì)觀察，用詞準(zhǔn)確。
(3)刻畫(huà)心理活動(dòng)，達(dá)到表里如一。
在描寫(xiě)人物時(shí)，對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)是很重要的一個(gè)方面。只有把所要描寫(xiě)人物的內(nèi)心把握準(zhǔn)確，才能表里如一地刻畫(huà)人物。
(4)寫(xiě)人物抓特點(diǎn)，切勿千人一面。
我們知道，世界上這么多人，但我們依然能準(zhǔn)確地區(qū)分出每個(gè)個(gè)體，這就說(shuō)明人和人之間還是存在差異的。我們?cè)趯?xiě)人時(shí)要準(zhǔn)確地抓住這些差異，而不是“一個(gè)鼻子一張嘴，兩只眼睛兩條腿”這樣泛泛地寫(xiě)。抓住個(gè)性，寫(xiě)人才不會(huì)出現(xiàn)千人一面的情況。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文12
前的一個(gè)夜晚，我?guī)е榱恋目蘼晛?lái)到這個(gè)世界。
在你們的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在你們的教導(dǎo)中，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在你們的期盼中，我邁入學(xué)堂；我在你們無(wú)微不至的關(guān)懷中，我在成長(zhǎng)……我感謝你們帶給我了生命。
我怎能忘記有一次，那天夜里狂風(fēng)暴雨。我剛剛做了一個(gè)噩夢(mèng)。這時(shí)又窗外傳來(lái)了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗，忍不住大叫：＂媽媽，我怕！＂媽媽?xiě)?yīng)聲起來(lái)，把我摟在懷里。安慰我：＂小鈺，不怕不怕有媽媽在?。⒑鋈荒且凰查g我覺(jué)得，媽媽的愛(ài)像春天里柔和的陽(yáng)光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺(jué)。
有一次我在看家里魚(yú)缸里的小魚(yú)，結(jié)果我聽(tīng)到＂啪＂的一聲，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我闖禍了把魚(yú)缸打碎了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音感覺(jué)不對(duì)勁，跑了過(guò)來(lái)。發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸已經(jīng)碎了，我在哭。我還在想爸爸會(huì)罵我，打我。我沒(méi)想到爸爸沒(méi)打我，反而來(lái)安慰我：＂小鈺，有沒(méi)有受傷?。∮袥](méi)有事?。浚?/p>
還有一次我考試沒(méi)考好，回家不敢把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)：＂試卷還沒(méi)發(fā)。＂直到我快睡覺(jué)的時(shí)候，我才慢慢吞吞地拿出試卷來(lái)給爸爸媽媽簽名。＂我考的……非?！睢遗履銈兞R我，所以我才……不敢把試卷給你們簽名。＂可是爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用深情的眼光看著我：要牢記這次的教訓(xùn)，今后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。然后他們一題一題的給我講解知道我弄懂為止。
我想起自己的叛逆，不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，順便和他們道歉，爸爸媽媽你們能原諒我嗎？我愿意永遠(yuǎn)在你們的期盼下茁壯成長(zhǎng)，在你們陶冶我的個(gè)性……
這使我明白了，我不能太依賴親情，猶如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
這十三年來(lái)，感謝你們的養(yǎng)育之恩，你們?yōu)槲也倭硕嗌傩亩辛藥捉z白發(fā)。你們慢慢變老我卻在慢慢地長(zhǎng)大。我會(huì)好好的孝敬你們，爸媽，你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文13
她有一頭齊耳的短發(fā)，身材瘦弱，愛(ài)穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她――小桃，她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人，小學(xué)生寫(xiě)人作文范文。
記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>
陽(yáng)光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎樱炎雨?duì)因?yàn)榭毂荣惲?，所以要加?qiáng)訓(xùn)練，因此，我沒(méi)時(shí)間收作業(yè)，更沒(méi)時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)：全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)，不翼而飛了！我把桌子里里外外都找遍了，還是沒(méi)有作業(yè)的影子，看到這樣，我不免有些恐慌，這可是三十九人的作業(yè)呀！誰(shuí)會(huì)一下子拿走？如果被老師發(fā)現(xiàn)，那肯定會(huì)批評(píng)我！這時(shí)的我，眼中蓄滿了淚水，咬著嘴唇，心中不停地責(zé)怪自己，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了：去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧，小學(xué)生作文《小學(xué)生寫(xiě)人作文范文》。
于是，我向辦公室走去，可腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾，這身影怎么這么熟悉？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去探個(gè)究竟，我一看，是我們班最瘦的女生――小桃！她好像在捧作業(yè)，她到底在捧什么作業(yè)呢？于是，我跑上去，想問(wèn)問(wèn)小桃，我好奇地問(wèn)她：“小桃你不是科代表，你在捧什么作業(yè)？”可她的回答讓我大吃一驚！她嫣然一笑：“你去訓(xùn)練，沒(méi)時(shí)間捧作業(yè)，我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀！”“呀！原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè)，你知道嗎？我都快嚇?biāo)懒恕！蔽衣詭ж?zé)備地說(shuō)，不過(guò)，我心中的大石落下了，小桃委屈地說(shuō)：“我好心幫助你捧作業(yè)，你卻這樣說(shuō)！”說(shuō)完，她的眼里帶著淚水，快要哭了，“你以后得跟我說(shuō)一聲吧。”“好。”我們倆一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后，她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè)；多么好的同學(xué)呀！她那么愛(ài)幫助同學(xué)，卻沒(méi)有一絲怨言，也不求回報(bào)。
小桃，我感謝她，她如冬日里的一把火，給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。 （ 第二篇作文。換個(gè)名字就行了。）
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿.
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):“廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧.”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文14
沒(méi)有男人，世界是不堪設(shè)想的。寫(xiě)誰(shuí)呢？想想來(lái)，噢！原來(lái)是我到小舅家的姐姐玩。那是姐姐的孩子。他們倆夫妻本來(lái)不愿要孩子，他的出生完全出乎不得已。因此，生下他后，他年輕的父母便逃跑似的跑到了荷澤市，把他留在家里。從此，我的這個(gè)寒假幾乎全抱著他。他日益沉重，日益地不安于在懷里，而要走一走，于是便牽他走。等到他不用牽也能走的時(shí)候，他卻珍惜那兩條腿兒，不愿多走，時(shí)常要抱。真是大思路的螺旋形地上升。這是一個(gè)男孩子，這是一個(gè)男人。當(dāng)他滿了兩周歲的時(shí)候，我們決定把他送到托兒所了。
去的那天早上，他一聲不響，很鎮(zhèn)靜地四下打量著。當(dāng)別的孩子們哭的時(shí)候，他才想起來(lái)哭，哭的聲音很高，并且無(wú)傷感，似乎只是參加一個(gè)儀式。每天早上，送他去托兒所都不容易，問(wèn)喜歡托兒所？他說(shuō)不喜歡?？伤靼琢俗约翰坏貌蝗?，也就坦然的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不做任何的無(wú)效掙扎。據(jù)老師說(shuō)，他吃飯很好，睡覺(jué)也很好，唱歌游戲都很好，只不過(guò)還有點(diǎn)陌生。然而，他迅速地適應(yīng)起來(lái)，開(kāi)始交朋友，打架，聚眾鬧事。每日里去接他，都要受到老師幾句抱怨的話。在他四歲的那年，他要去荷澤了，他是極不愿意去的。他的父母對(duì)于他更像是老師，嚴(yán)格有余，親切不足。并且，亦喜亦怒，全聽(tīng)?wèi){他的情緒。走的前一天，他對(duì)外婆說(shuō)：“外婆你不要我了，把我扔出去了?！睅缀跬馄哦紦u頭了，想把他留下。
這就是我們家的男子漢。有他那一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，他的盤(pán)臉的輪廓，他手掌的細(xì)紋，他的身體他的力氣，他的智慧，他的性格，還有他的性別，那樣神秘的一點(diǎn)點(diǎn)鮮明，突出，擴(kuò)大，再擴(kuò)大，實(shí)在是一件最奇妙的事情了。這些事真的比文學(xué)還要文學(xué)，任何藝術(shù)還要藝術(shù)。寫(xiě)到這里，簡(jiǎn)直不想寫(xiě)小說(shuō)；既不想寫(xiě)女人，也不想寫(xiě)男人。唉，讓男子漢們好好的成長(zhǎng)吧！
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文15
一個(gè)不懂事的小孩，他的好朋友丟了東西，也不幫著尋找，非得讓他自己找，要是他自己丟了東西，還得讓他的好朋友幫他找。他的好朋友氣壞了，說(shuō)，“你真是個(gè)小氣鬼?！彼环饬?，就說(shuō)，“你這朋友，我不和你玩了?！?/p>
“哼！你對(duì)我這么不禮貌，還對(duì)我這樣！”“哼！你這破孩?！?/p>
從此，這小孩慣成了一個(gè)壞孩子。
媽說(shuō)，你這孩子，你不許對(duì)人這樣?？墒切『⒉宦?tīng)，***媽生氣了，就躲到一邊不理他。那個(gè)小孩心里想，我偏不聽(tīng)，就對(duì)***媽說(shuō)，“媽媽，你怎么向那個(gè)小孩學(xué)習(xí)？”***媽說(shuō)，“你太沒(méi)有禮貌了！”小孩就出去了。他又碰見(jiàn)了他的好朋友，說(shuō)“你還記得我們吵架的事嗎？”
“當(dāng)然記得”，“你還和我玩嗎？”“可以，但你得講禮貌”“好吧”
最后，他們又變成好朋友了。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文16
我有一位活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)、陽(yáng)光、聰明的表弟，他叫李宇江，他是個(gè)吃貨哦！他有多動(dòng)癥哦！他最喜歡跳舞了！
他的外貌你們猜也猜不到：她的皮膚很白；眉毛很彎，彎得像月亮一樣；眼睛大大的，像里面裝了一顆紅寶石；睫毛翹翹的，翹得像狐貍的尾巴一樣翹；鼻梁高高的；嘴巴大大的，但笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。你們是否覺(jué)得我把他描速得太夸張了，但你們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到他居然是一位小胖嘟。
記得有一次，我們?nèi)ス涑?，在路邊突然響起了江南style的音樂(lè)，他聽(tīng)到音樂(lè)過(guò)后，他不由自主地跳了起來(lái)舞，手舞足蹈地在那跳，跳得還挺標(biāo)準(zhǔn)的，他跳著跳著身邊突然出現(xiàn)了許多觀眾，沒(méi)想到他越跳越有勁，觀眾也越來(lái)越多，越來(lái)越多，越來(lái)越多，音樂(lè)唱完過(guò)后，大家在那高聲呼喊著：再來(lái)一首，在跳一回，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他好像在那賣(mài)藝，于是音樂(lè)又響起了這次音樂(lè)是LetItGo，他又跳了起來(lái)，他簡(jiǎn)直把我們出來(lái)逛街的是拋到九霄云外去了，也把我們當(dāng)做透明的了，他在哪里嗨，我們?cè)谀菬o(wú)語(yǔ)，音樂(lè)終于完了他打算在跳，但被我阻止了，你們不知道當(dāng)我打算拉他走時(shí)，身邊的觀眾瞬間成為了他的粉絲，還叫他在跳一次我當(dāng)時(shí)什么也不想直接把他拉走了，他還在那里抱怨不然他跳，我們當(dāng)時(shí)無(wú)話可說(shuō)。
這就是我那愛(ài)跳舞、有多動(dòng)癥、貪吃、聰明、陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑的表弟。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文17
有一位小老頭兒，他很可愛(ài)，我很喜歡他。接下來(lái)，就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)這位可愛(ài)的小老頭兒吧。
他很瘦，有時(shí)候我叫他“小猴子”。他長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的身子，光禿禿的腦門(mén)。他一見(jiàn)我就笑，笑得甜甜的。
每天我上學(xué)的時(shí)候，早上五點(diǎn)多，我還在睡覺(jué)，他就匆匆忙忙起來(lái)給我做早餐。當(dāng)我昏昏沉沉起來(lái)后，睜著惺忪的睡眼，就看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺好了一大盆香噴噴的“愛(ài)心早餐”。我想，等我長(zhǎng)大后，我也要在他起床前，為他準(zhǔn)備好一桌可口的“愛(ài)心早餐”。
他喜歡陪我玩。暑假的時(shí)候，他教我下象棋，教得可耐心了。每天我都和他對(duì)上幾盤(pán)，當(dāng)然每次都是我贏，總是讓我開(kāi)開(kāi)心心地又下一盤(pán)。其實(shí)我知道，那是他讓著我呢！
他的愛(ài)好有不少，喜歡看打仗的電視劇，大都是關(guān)于抗日的；喜歡和爸爸討論歷史問(wèn)題；他還喜歡唱唱紅歌，聽(tīng)聽(tīng)黃梅戲，比如《龍女》、《天仙配》，連我也喜歡聽(tīng)呢。他的記性還不錯(cuò)哦，那么多的歌詞都記得請(qǐng)清楚楚，厲害吧！
你們能猜到這位可愛(ài)的小老頭兒是誰(shuí)嗎？他就是我最愛(ài)的爺爺啦！
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文18
我的媽媽四十多歲，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。別看她眼睛小小的，可“尖”著呢！只要發(fā)現(xiàn)我爸爸有一點(diǎn)小毛病，就會(huì)大罵一頓。提到她，我就想起四個(gè)字“脾氣暴躁?！?/p>
今天，我剛醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽正走進(jìn)衛(wèi)生間。突然，火山爆發(fā)了，沖著爸爸大喊：“你把臟衣服扔這里干什么？我是不會(huì)給你洗的！”我感覺(jué)戰(zhàn)爭(zhēng)又白熱化了，于是找地方藏起來(lái)。我突然想起一個(gè)好地方，藏到了門(mén)后面。看著這場(chǎng)超級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)，自己不敢吱聲。
只見(jiàn)媽媽把衣服舉起，指著爸爸不依不饒地說(shuō)：“你看你，說(shuō)自己洗，說(shuō)了多少遍了，什么時(shí)候能洗？”爸爸開(kāi)始反抗了：“我反正現(xiàn)在不洗，回來(lái)洗唄！”我在一旁聽(tīng)著，突然，我很想去一下衛(wèi)生間。可又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲冶緛?lái)就是“打醬油”的我可不想引火燒身，誰(shuí)知我是有些點(diǎn)背，剛一起身，“干啥去？”媽媽說(shuō)話都帶著一股殺氣，“作業(yè)不好好寫(xiě)，還想干啥？”我小心地說(shuō)：“我尿急，想去衛(wèi)生間?！边@才逃過(guò)一劫。
可爸爸就慘了，在外面接受媽媽的狂風(fēng)暴雨，我覺(jué)得爸爸有些慘，想幫爸爸解圍。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“別吵了……”可沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽生氣地沖我說(shuō)道：“沒(méi)你事！寫(xiě)作業(yè)去！”我頓時(shí)嚇地躲進(jìn)了自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸去上班了，戰(zhàn)爭(zhēng)才平復(fù)了。
這就是我媽媽，一個(gè)愛(ài)干凈又脾氣暴躁的媽媽。
【實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文5篇】
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文19
錢(qián)文婕可是我的知心伙伴，上課、復(fù)習(xí)，都會(huì)幫助我。
他是一個(gè)典型的淑女，很會(huì)教訓(xùn)人。她的頭發(fā)是馬尾辮，搖動(dòng)起來(lái)，很會(huì)扇著你的；兩只大大的眼睛引起了我的注意，宛如兩只大大的黑珍珠。那兩只大大的手可是她的攻擊武器。上次，我被他卡的疼死呢，不過(guò)，業(yè)建飛就差了點(diǎn)，都被文文弄哭過(guò)好幾次了；那飛毛腿可不能招惹，上次都踢了我個(gè)狗啃泥。
小錢(qián)之所以一次又一次的幫助我，是因?yàn)槲覀儌z一直有著感情。有一次，我有一題不會(huì)，錢(qián)文婕就一遍又一遍的講解給我聽(tīng)，并幫助我把這一類的題目在復(fù)習(xí)一遍，這樣的話，那我就可以再考試時(shí)不抄人家試卷了。還有一次，我的腿跌破了，流了很多血，我躺在地上，不知所措。小錢(qián)看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)，背著我去醫(yī)務(wù)室包扎。那時(shí)，她的白衣服上已經(jīng)沾滿了我的血，我急忙地問(wèn)她：“你的白衣服上已經(jīng)沾滿了我的血，難道你不說(shuō)我嗎？”小錢(qián)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的衣服沒(méi)有什么事，你的上有什么事了。”
到了醫(yī)務(wù)室，他把我的傷口擦干凈，才離開(kāi)醫(yī)務(wù)室，又在門(mén)口等我包扎好傷口背我到班上休息，并通知邵老師讓家長(zhǎng)接我回家休息。
錢(qián)文婕會(huì)幫助我，我也會(huì)幫助她，我們處處幫助需要幫助的人。
我的媽媽小學(xué)生寫(xiě)人作文20
我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經(jīng)爬滿了臉頰，眼睛已經(jīng)深凹下去，可是還是那樣的和藹可親，歲月已經(jīng)悄悄地將奶奶的頭發(fā)染白，可是在我的印象里，男的還是一個(gè)活脫脫的小老人，她和我都能玩兒的特別開(kāi)。
記得每次回到老家，我都會(huì)讓讓著要讓奶奶給我做箭，我就使勁地把奶奶從廚房里拉出來(lái)，奶奶只好摸了摸我的頭，笑著說(shuō)到：“好好，我給你去做?！庇谑悄棠叹蛶乡牭逗臀乙黄鹜霞液蟮纳搅掷锶チ耍F(xiàn)在后山的助理砍上幾根竹子，奶奶說(shuō)：“做弓箭的竹子呀，要有韌性，并且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷，而且還能有很遠(yuǎn)的射程?！蔽肄k事不得其解的，到那時(shí)出來(lái)玩兒也不想問(wèn)什么了。
然后奶奶去抓起幾把黃草，熟練的在手中搓著，不久之后，一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊，在折幾根樹(shù)枝，割下一段小小的竹子，把竹子頭割的尖尖的，把空心的竹子套在剛折下來(lái)的樹(shù)枝上，于是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脫脫的說(shuō)：“弓箭做好了，來(lái)玩兒玩兒吧?！蔽胰ネ嫫鹆怂?，現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活真的是太美好了。
我的奶奶已經(jīng)慢慢的變老，我祝福她長(zhǎng)命百歲！
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