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難忘那期盼的眼神作文4篇(難忘那期盼的眼神作文初中母愛(ài))

時(shí)間:2022-10-28 18:31:00 綜合范文

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難忘那期盼的眼神作文4篇(難忘那期盼的眼神作文初中母愛(ài))

難忘那期盼的眼神作文1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我以度過(guò)了15個(gè)春秋。在這20xx年里,我哭過(guò),我惱過(guò),也曾無(wú)數(shù)次的感動(dòng)過(guò)??墒?,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個(gè)細(xì)微的眼神。

  那是上初一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)非常緊張,可能是由于天氣變化無(wú)常吧,我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃藥,可我當(dāng)時(shí)也沒(méi)大在意,覺(jué)得一挺就過(guò)去了??蓻](méi)想到感冒越來(lái)越嚴(yán)重,到最后發(fā)起了高燒。早上我有氣無(wú)力地躺在床上,媽媽坐在我身邊,絮絮叨叨的說(shuō)起來(lái):“怎么這么不聽(tīng)話(huà),早讓你吃藥就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧?自己找罪受,真是活該……”最后她越說(shuō)越生氣,大聲訓(xùn)斥起我來(lái),我默默地聽(tīng)著,心里難受極了。“媽?zhuān)瑤臀艺?qǐng)個(gè)假吧”我虛弱地說(shuō)道?!罢?qǐng)假?不就一點(diǎn)感冒么?難道還要耽誤一天課!”媽媽平時(shí)的慈愛(ài)似乎全被剛才的怒氣占滿(mǎn)了,語(yǔ)氣堅(jiān)決,沒(méi)有一點(diǎn)同情心。隨后,我背上了那冰冷的書(shū)包——我覺(jué)得媽媽此刻的心就和書(shū)包一樣冰冷。到了學(xué)校,同學(xué)和老師們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至地照顧我,一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學(xué)了,但整個(gè)上午我都趴在桌子上,腦子昏昏沉沉的,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的時(shí)候,媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會(huì)時(shí),媽媽遞給我了一個(gè)作業(yè)本。我哆嗦了一下,接過(guò)了了作業(yè)本。

  我握著手中的筆,不禁想起了熱心的同學(xué)和老師,想起了媽媽往日對(duì)我的愛(ài)。可現(xiàn)在,媽媽竟然這么冷酷無(wú)情,難道她不愛(ài)我了嗎?想到這里,委屈的淚水從我臉頰流過(guò)。突然,一只溫暖的大手拭去了我的淚水,:“孩子,媽媽知道你難受,可學(xué)習(xí)是首要的,不刻苦,哪來(lái)的好成績(jī)?媽媽相信你能……”話(huà)說(shuō)到這里,聲音竟有些哽咽了。我猛的一抬頭,看見(jiàn)了媽媽那雙眼睛,可她向逃避似的,轉(zhuǎn)過(guò)身去。啊,我看見(jiàn)了,那分明是一個(gè)焦急母親的眼神,但清澈的眼睛里卻又充滿(mǎn)了慈愛(ài),溫柔,同時(shí)也充滿(mǎn)了淚水。這時(shí),我的心靈震撼了。我此刻終于明白,媽媽的心何嘗不難受?她所做的一切,全都是為了我,而我卻在怨恨她……真是可憐天下父母心啊。

  雖然事隔幾年了,但媽媽的那個(gè)細(xì)微的眼神,卻使我終身難忘!

難忘那期盼的眼神作文2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)心酸的淚水,也有過(guò)成功的喜悅。但無(wú)論做什么事,媽媽總是用鼓勵(lì)和信任的眼神,激勵(lì)我不斷進(jìn)步!

  我小的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琵琶了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,因?yàn)槲沂冀K對(duì)琵琶沒(méi)有興趣,使我覺(jué)得枯燥乏味極了,媽媽總是陪伴著我渡過(guò)了艱苦的時(shí)期。

  直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽給你報(bào)了一個(gè)比賽,你要加油噢!”“啊!比賽?可是我從來(lái)沒(méi)有思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備呀!萬(wàn)一拿不了名次該怎么辦?”我一直處于逃避的心情。媽媽仿佛有一雙透視眼,用她那溫柔的目光對(duì)我說(shuō):“寶貝,別緊張,媽媽相信你一定能行!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽去參加比賽,我心里也暗下決心一定要取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的鼓勵(lì)。就這樣,我每天都刻苦練習(xí),遇到困難和問(wèn)題就利用上課時(shí)間向老師請(qǐng)教,我的水平一天天在提高。

  終于,我期盼已久的比賽來(lái)臨了,我即興奮又緊張!媽媽拉著我的小手,我背著自己心愛(ài)的琵琶走進(jìn)了賽場(chǎng)??吹叫∨笥褌儚椬嘀烂疃鴦?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí),我的身體不由自主的抖動(dòng)起來(lái),我又開(kāi)始緊張了!果然,什么事都逃不過(guò)媽媽的眼睛,媽媽深情地對(duì)我說(shuō):“寶貝不管你比賽取得什么樣成績(jī),媽媽都不會(huì)怪你的,要相信自己,你一定行!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我心里一點(diǎn)也不緊張了,我滿(mǎn)懷信心的走上了演奏臺(tái),落落大方的向各位老師和評(píng)委鞠躬問(wèn)好!輕松而自然地彈起了我的參賽曲目——《高山流水》。

  剛開(kāi)始,我心跳的好快,還是有一些緊張,這時(shí)看見(jiàn)媽媽在臺(tái)下對(duì)我豎起了大拇指,眼神中充滿(mǎn)了信任和期待,我緊張的心情慢慢平靜下來(lái),漸漸地進(jìn)入了演奏狀態(tài),優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的旋律從我的指尖傾瀉而下,感覺(jué)進(jìn)入了高山流水般的境界,我就像個(gè)森林公主,給動(dòng)物們講述著我的冒險(xiǎn)之旅。此刻,我注意到評(píng)委們也都被琵琶奏出的天籟之音所感染,不由自主的鼓起掌來(lái)!我的心情變得更加舒暢、歡快。終于,演奏結(jié)束了,聽(tīng)到和看到的是大家的掌聲,也看到了媽媽那舒心的笑容。此刻,我體會(huì)了成功的喜悅。

  我之所以成功,是媽媽的眼神使我充滿(mǎn)了自信,是媽媽的鼓勵(lì)給予我了力量,有了媽媽的關(guān)愛(ài),我相信以后我會(huì)做的更好,我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

難忘那期盼的眼神作文3

  時(shí)光飛逝,滄海桑田,心中的喜悅亙古不變,心中的記憶在快樂(lè)中沉淀。驀然回首,我觸到了那期盼的眼神。每個(gè)人的生活當(dāng)中,一定有很多難忘的人或事,而令我難忘的僅僅是一個(gè)眼神。嗯,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)眼神一直激勵(lì)著我,并將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……

  小學(xué)時(shí),成績(jī)不好的我,父母,老師也都對(duì)我失去了信心,我也有了想要放棄學(xué)習(xí)的念頭,卻在欲要放棄的緊要關(guān)頭,她,闖進(jìn)了我平靜的生活中,并引起一絲波瀾。那時(shí)的她,身穿潔白色的連衣裙,卻穿著一雙雪白色的運(yùn)動(dòng)鞋。披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),戴著一副眼鏡,友善漂亮而又有些害羞的走進(jìn)教室。同學(xué)們表現(xiàn)出從所未有的激動(dòng),大聲的叫喊著,央求班主任讓她做我們的任課老師。但其中并不包括我,抬頭看她第一眼時(shí),也有一絲的詫異,簡(jiǎn)直就像仙女下凡一樣,卻又想到她一定會(huì)和其他任課老師一樣不管我,任我在班級(jí)里胡作非為。于是,心中的那份激動(dòng)也隨之黯淡??伤牡谝还?jié)課便使我改觀。第一節(jié)課,是新任課老師普遍的做法——自我介紹。心中對(duì)她的印象也不免降低了幾分。輪到我了,緩慢的起身,用淡淡的眼神望著她什么話(huà)也不說(shuō)。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我壞話(huà)。而她卻不為所動(dòng),也毫不示弱的望著我,可我卻從她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一絲感動(dòng),便在她期盼的眼神中和我內(nèi)心的感動(dòng)中說(shuō)出了自己的名字。

  下課后,她從其他任課老師的口中了解到我的學(xué)習(xí)情況。也許就是在那時(shí),她下定決心要使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。上課時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我,下課就把我叫去給我輔導(dǎo)。我們成為了好朋友,我也開(kāi)始努力。終于,在她的悉心指導(dǎo)和我的努力之下成績(jī)有所提高。

  那期盼的眼神改變了我的人生觀,是那期盼的眼神告訴我,遇到事情不能放棄,要去努力,努力了即使沒(méi)有做好也不會(huì)后悔。那期盼的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇敢向前,那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

難忘那期盼的眼神作文4

  曾經(jīng),有一種名叫“sars”的冠狀病毒在全世界逐漸蔓延著。我國(guó)是重災(zāi)區(qū),全國(guó)將近6000人民飽受著折磨。這種病毒和19世紀(jì)初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不相同,它是通過(guò)空氣傳播的,令人防不勝防!

  那時(shí)人們出門(mén)都是“全副武裝”,惟恐“sars”跟自己有什么聯(lián)系,所以出門(mén)后人和人都把握手改作揖,問(wèn)候改一個(gè)眼神的暗示。

  在這非常時(shí)期千萬(wàn)不能有個(gè)頭疼腦熱的。只要一生病,免疫力下降,病毒便會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”。哎!冤家路窄!我偏偏在那個(gè)時(shí)候發(fā)起熱來(lái)。而且癥狀似乎與“sars”比較接近。怎么辦?經(jīng)過(guò)父母一夜提心吊膽的觀察,我被送進(jìn)了醫(yī)院。

  那天我低著頭很不情愿的走進(jìn)發(fā)熱門(mén)診,一抬頭,我看見(jiàn)一群白衣天使在我的身邊“飄來(lái)飄去”,這個(gè)地方就像天堂一般,有一群可愛(ài)的、兢兢業(yè)業(yè)的、為人民真真切切服務(wù)的人。他們看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái),給了我一個(gè)眼神,這個(gè)眼神里藏著對(duì)我的疑問(wèn)。

  我不安的坐了下來(lái),觀察起這群可愛(ài)的人。他們里三層外三層的穿著隔離服,被捂的厚厚實(shí)實(shí)的。嘴上戴著兩層大口罩,鼻梁上架著一副又厚又大的眼罩,眼罩的鏡片上還沾著水蒸氣呢!看來(lái)他們已經(jīng)奮戰(zhàn)了24小時(shí)了。透過(guò)鏡片,他們的眼睛里露出了疲態(tài),可是卻仍然精神抖擻。他們習(xí)慣性的互遞一個(gè)眼神,一個(gè)似笑非笑的令人琢磨不透眼神。

  很快,我被醫(yī)生帶進(jìn)了診室,這位女醫(yī)生,用微笑的眼神問(wèn)我病情,我隔著十六層口罩開(kāi)始講,醫(yī)生聽(tīng)后,帶我去化驗(yàn)并用安慰的眼神望了我一下。這一眼看的我心驚膽顫?;?yàn)結(jié)果出來(lái)了,我的血項(xiàng)很低,聽(tīng)醫(yī)生講我是病毒性的,要我去做透視,馬上,我的腦海里出現(xiàn)了一系列的聯(lián)想,病毒=“sars”?我越想越害怕,捧著透視單又望了望醫(yī)生,醫(yī)生這回的眼神里蘊(yùn)藏著鼓勵(lì),她的眼神讓人興奮。于是,我轉(zhuǎn)身邁著沉重的步伐走進(jìn)透視科,心越發(fā)跳得快,我忐忑不安的度過(guò)了好象比一年還要長(zhǎng)的幾分鐘,哈哈,真高興!心肺功能完全正常。醫(yī)生下了定論:病毒性上感。

  我樂(lè)滋滋地跑出醫(yī)院,跑出這個(gè)令我毛骨悚然的不祥之地,但是我又不得不回頭望望,我望見(jiàn)了醫(yī)生傳達(dá)給我的眼神,這時(shí)我看到的眼神里,飽含著祝福、問(wèn)候、欣慰以及一切的一切……

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