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構(gòu)建和諧社會對大學(xué)思想政治教育的對策研究★1
高校思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究
摘要：隨著社會的發(fā)展，人們對教育的關(guān)注度越來越高，國家為了提高公民的整體素質(zhì)，為學(xué)生上學(xué)提供了不少優(yōu)惠政策，這些都在不同程度上加速了高校思想政治教育的發(fā)展，與此同時它的許多不足之處也被暴露了出來。本文從高校思想政治教育的特征入手，針對目前高校思想政治教育的現(xiàn)狀，提出了幾點解決對策。
關(guān)鍵字：高校思想政治教育 不足 對策
隨著國家對公民教育重視程度的加深，高校教育得到了飛速的發(fā)展，特別是思想政治教育，取得了不錯的成效，但在發(fā)展的過程中，由于諸多原因，也不可避免地暴露出來一些問題，具體表現(xiàn)在現(xiàn)階段我國許多高校的思想政治教育沒有結(jié)合實際，從而造成了教學(xué)效率低下的問題。因此，一定要加強對高校思想政治教育的改革。
一、高校思想政治教育的特征
（一）高校思想政治教育的實效性
傳統(tǒng)的思想政治教育往往是通過行政手段造勢，一般都是形式主義，這就使得高校思想政治教育的成效不高。隨著我國對高校思想政治教育重視程度的加深，高校教師也開始重新認(rèn)識高校思想政治教育，他們也逐漸意識到了高校思想政治教育的重要性，開始重新設(shè)置高校思想政治教育的課堂內(nèi)容，豐富了教學(xué)內(nèi)容，形成了比較完整的理論體系。
（二）高校思想政治教育的導(dǎo)向性
對一個國家公民的思想造成積極作用的是思想政治教育。一個人的思想通常反映了這個人的需要。前些年，分派式的思想政治教育方式是我國高校思想政治教育常用的教育方式，這種思想政治教育的教育方式并沒有結(jié)合當(dāng)時的實際情況，缺乏科學(xué)性和客觀性，它不能有效地將客觀需要與主觀要求結(jié)合在一起，且沒有應(yīng)用到實踐中去。而高校是學(xué)生通向社會的階梯，此階段的思想政治教育既應(yīng)重視學(xué)生的要求，也應(yīng)重視學(xué)生的需求，教師一定要對學(xué)生的需求進行引導(dǎo)與考察。只有這樣的思想政治教育，才具有導(dǎo)向性，才有利于學(xué)生實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我提高，才有利于熏陶和啟迪教育客體擁有比較科學(xué)的思想以及優(yōu)良的品德，才能使思想政治教育更加貼近實際。
（三）高校思想政治教育的靈活性
傳統(tǒng)的思想政治教育方式一般都比較生硬、簡單，這種教學(xué)方式不利于學(xué)生將知識應(yīng)用到實踐中去。所以，高校的思想政治教育教學(xué)方式一定要多樣化，一改過去強迫性的教學(xué)方式，站在讓教育者和學(xué)習(xí)者產(chǎn)生共鳴的高度，靈活選擇教學(xué)方法，從而提高教學(xué)效率。
二、高校思想政治教育的現(xiàn)狀
（一）高校思想政治教育面臨著新環(huán)境
目前，我國的社會主義市場經(jīng)濟不斷深化，政治體制也在不斷改革，在此背景下，我們一定要把握好高校思想政治教育的教育方向，并通過對學(xué)生進行思想政治教育努力使大學(xué)生具有堅定的政治立場。
（二）高校思想政治教育面臨著新的工作對象以及新的時代主題
由于社會保障制度、政治體制、道德觀念、管理體制的改革，我國高校的思想政治教育也要隨之改革，而且一定要與上述的體制相對應(yīng)。這就使得在教育對象方面，我國的思想政治教育出現(xiàn)了很多的不足之處，具體表現(xiàn)在：（1）不知道怎樣使得人們沖破傳統(tǒng)的束縛，確定主體意識；（2）不知道怎樣激發(fā)進入市場的獨立個體的主動性、積極性、創(chuàng)造性；（3）不知道怎樣讓人們快速適應(yīng)行為、思維等方式的變化。
（三）現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況在不斷變化
現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況變化主要體現(xiàn)在以下三方面：第一，現(xiàn)在大學(xué)生的自我意識在不斷的提高，致使他們比較重視自己的利益；第二，現(xiàn)在大學(xué)生的實用意識以及趨利傾向比較嚴(yán)重；第三，現(xiàn)在大學(xué)生的社會意識淺薄、誠信缺失。現(xiàn)在大學(xué)生的這種心理變化直接體現(xiàn)出了學(xué)生的道德情況不容樂觀。
三、高校思想政治教育的改革措施
（一）一定要提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)
一個人道德的高低直接反映著該人行為和思想的善惡，以及榮辱觀等，而法律和道德是相互滲透的。我國的社會主義法律體系充分地體現(xiàn)著我國的社會主義道德精神，它有利于提高人們在道德方面的責(zé)任感，而且國家出臺的法律法規(guī)也有利于提高學(xué)生判斷善惡、明辨是非的能力，有利于幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。當(dāng)代大學(xué)生的社會閱歷比較少、自治能力比較弱，高校思想政治教學(xué)中教師一定要結(jié)合學(xué)生的實際情況，采用合理的方法，對其進行法律法規(guī)、道德教育，以提高他們的道德修養(yǎng)。
（二）一定要在大學(xué)課堂上積極發(fā)揮政治普及作用
學(xué)校是學(xué)生受教育的地方，教師一定要在課堂上結(jié)合新要求、新形勢，靈活選用教學(xué)方法與手段，積極發(fā)揮政治普及作用，提高大學(xué)生的法律素質(zhì)，進而使得大學(xué)生能夠充分了解法律知識。
（三）積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性
為了適應(yīng)當(dāng)今社會的需要，在高校進行思想政治教育的過程中，教師要積極開展健康的、文明的校園活動，以充分培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性，比如開展法律知識競賽、開辦相關(guān)的法律網(wǎng)站等。此外，還要充分利用社會上的資源，加強典型事例教學(xué)，以增強大學(xué)生通過法律保護自己的意識。
四、總結(jié)
現(xiàn)階段我國許多高校的思想政治教育還存在著諸多不足之處，相關(guān)部門以及教師一定要加強對高校思想政治教育的改革，創(chuàng)新教育理念，以使大學(xué)生充分認(rèn)識到思想政治教育的價值，進而努力學(xué)習(xí)。
構(gòu)建和諧社會對大學(xué)思想政治教育的對策研究★2
信陽師范學(xué)院
思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文
思想政治教育及構(gòu)建和諧社會之間的關(guān)系
姓
名：
金浩嬌
學(xué)
校：
信陽師院
學(xué)
號： 指導(dǎo)教師：
徐 黎
定稿日期：
2015年4月
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思想政治教育與構(gòu)建和諧社會之間的關(guān)系
金浩嬌 2015年4月
摘 要：“和諧社會”自古以來就是中華文明的重要思想，從古至今，有很多的仁人志士為實現(xiàn)這個偉大的社會理想而努力的奮斗，不斷的探索和追求。新時期提出來的構(gòu)建社會主義和諧社會，符合時代的要求，符合人民的要求，是在新時期的重要的社會任務(wù)和重大歷史工程。在共建和諧社會中，要有強大的思想政治教育工作做保證，充分發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢，才能保證構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大工程的完成，才能使我們不斷的與時俱進，才能使我們不斷的站在歷史的新高度上奮勇前進。
關(guān)鍵詞： 思想政治教育；和諧社會；作用
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目錄
摘要———————————————————————————————————2 一． 建設(shè)社會主義和諧社會需要思想政治教育作為社會精神前進的前提條件——4
（一）思想政治教育為和諧社會的建設(shè)提供思想政治保證—————————4
（二）思想政治教育為和諧社會的建設(shè)創(chuàng)造良好的政治環(huán)境————————4
（三）思想政治教育為社會主義和諧創(chuàng)造和諧的條件———————————4 二． 建設(shè)社會主義和諧社會需要思想政治教育作為社會進步的不竭動力和智力保障————————————————————————————————————5 三． 加強思想政治教育工作是建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和必然要求——5
（一）加強和改進思想政治教育，應(yīng)當(dāng)以服務(wù)和建設(shè)和諧社會為目標(biāo)————6
（二）加強和改進思想政治教育，必須堅持以人為本的理念————————6
（三）加強和改進思想政治教育，必須把思想政治教育與道德教育相結(jié)合——6
（四）加強和改進思想政治教育，必須依靠人民群眾———————————6 參考文獻——————————————————————————————7
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作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義國家重要政治優(yōu)勢的思想政治教育，是一切工作的“生命線”。早在1932年7月21日中央就提出了紅軍的生命線的問題。毛澤東曾經(jīng)說過：“掌握思想政治教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個問題不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！庇纱丝梢?，早在紅軍的發(fā)展時期我們黨就非常的重視思想工作。在社會主義建設(shè)的新時期，思想政治教育的這條“生命線”，體現(xiàn)出了重要的地位和優(yōu)勢。鄧小平認(rèn)為：思想政治教育作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義國家的重要優(yōu)勢，成為了兩個文明建設(shè)的可靠保證。只有把思想政治工作抓的好了，才能發(fā)展好經(jīng)濟，才能更好的服務(wù)人民大眾，黨的歷史經(jīng)驗告訴我們，必須抓好思想政治教育工作。
黨的十六大提出了“全面建設(shè)小康社會，要使社會更加和諧，努力形成全體人民各盡其能而又和諧相處的局面”的重要思想。為此，黨的十六屆六中全會專門研究了構(gòu)建社會主義和諧社會的問題，構(gòu)建社會主義和諧社會是我國現(xiàn)階段社會主義建設(shè)的首要目標(biāo)和重要任務(wù)。思想教育工作歷來都很重要的，我們黨以及建國以來的經(jīng)濟社會建設(shè)都離不開思想教育工作的作用，特別是改革開放以來，不斷的進行經(jīng)濟建設(shè)不斷的探索、總結(jié)和發(fā)展，黨的歷史正反兩個方面告訴我們，思想政治教育工作是一切工作的生命線，任何時候都不能，也不可能離開思想政治教育工作，今天，要想完成社會主義和諧社會的偉大工程，同樣必須不能離開思想政治教育工作。
在當(dāng)代社會飛速發(fā)展的時期，改革開放是當(dāng)今時代的重要標(biāo)志，新的時期要求我們要建設(shè)一個“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處”這是當(dāng)代中國根據(jù)新的歷史使命新的歷史任務(wù)提出來的重要思想?！斑@正是確定當(dāng)前思想政治教育的具體目的的根本指導(dǎo)原則和重要依據(jù)，目的就是一面旗幟”我們黨要高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，來指導(dǎo)著我們前進的方向，才能使我們有著不斷進步的不竭的動力。因此，我們在學(xué)習(xí)工作中要更加的重視思想政治教育工作的重要性。
一、建設(shè)社會主義和諧社會需要思想政治教育作為社會精神前進的前提條件
唯物史觀認(rèn)為，社會就是由政治、經(jīng)濟、思想文化三個不可分割的有機整體構(gòu)成的。其中，思想文化在其中有其獨特的作用和意義。從馬列原理上講，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，有什么樣的經(jīng)濟就要有什么樣的文化，文化反映經(jīng)濟，文化反作用于經(jīng)濟。思想文化在社會中的特殊作用和重要地位，古今中外已為歷史證實。
（一）思想政治教育為和諧社會的建設(shè)提供思想政治保證
思想政治教育正確解釋了我們黨構(gòu)建社會主義和諧社會思想的政治內(nèi)涵。和諧社會從其字面上來看，構(gòu)建社會主義和諧社會也是黨的政治目標(biāo)，也是國家的政治目標(biāo)，是全國各族人民所共同奮斗的目標(biāo)，因此和諧社會的提出具有深刻的政治意義。思想政治教育要大力宣傳和諧社會的思想，使之成為社會大眾追求的政治理想信念。但是，和諧社會的價值觀念能夠在社會發(fā)展中起主導(dǎo)作用和重要地位，需要廣大人民群眾的認(rèn)同并且上升為自我的價值理念，使之落實在人們的社會生活行動當(dāng)中。同時，價值觀念的認(rèn)同和思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)化，在很大程度上依賴于思想政治教育教育工作的有效成果。
（二）思想政治教育為和諧社會的建設(shè)創(chuàng)造良好的政治環(huán)境
社會主義和諧社會的構(gòu)建需要多方面的條件，然而良好的政治環(huán)境是重要的條件之一。思想政治教育工作在創(chuàng)造良好政治環(huán)境中的作用，主要是對社會成員進行思想政治教育工作來完成的。近代中國之所以落后于世界的原因，經(jīng)濟社會的落后當(dāng)然是根本原因，但此之外，戰(zhàn)爭與政治**也是重要的原因之一。歷史告訴我們，不安定的政治環(huán)境不僅對社會發(fā)展和社會進步?jīng)]有益處，甚至連追求基本的“和諧”的機會都不會存在。因此，思想政治教育的使命之一就是確保穩(wěn)定大局，為社會主義和諧社會的建
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設(shè)創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。
（三）思想政治教育為社會主義和諧社會創(chuàng)造和諧的條件
和諧社會一言蔽之就是社會中的人都講社會道德的社會。社會道德是指存在于某個社會的人們，為了“我們”社會的利益而約定俗成的“我們”應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。顯然，當(dāng)社會中的人們都知道該做什么和不該做什么的時候，那么這個社會一定是沒有社會矛盾的，構(gòu)建和諧社會從當(dāng)前中國社會存在著很多矛盾來看，包括人與人之間、人與自然之間的矛盾，這些矛盾的存在或處理不當(dāng)，都可能引發(fā)社會的不安定因素，影響社會主義和諧社會的建設(shè)。因此，思想政治教育主要是培育人的工作，提高社會成員的道德素質(zhì)，在全社會倡導(dǎo)誠信友愛、團結(jié)互助、扶貧濟困的良好風(fēng)尚，促進社會主義良好人際關(guān)系的形成。在現(xiàn)實生活中，可以讓人們通過談心、對話、走訪的方式，化解人際矛盾，增進人們的理解，達到好的人際關(guān)系，從而達到和解與和諧相處。
二、建設(shè)社會主義和諧社會需要思想政治教育作為社會進步的不竭動力和智
力保障
黨的十六大向全社會提出構(gòu)建和諧社會的發(fā)展目標(biāo)，而和諧社會的實現(xiàn)則是物質(zhì)文明，政治文明與精神文明三位一體，全面發(fā)展的社會系統(tǒng)工程。完整的解讀“和諧社會”它包含民主法制，公平正義，誠實守信，充滿活力，人與自然和諧發(fā)展的多方面、多層次的內(nèi)容。
社會的文明進步，經(jīng)濟的繁榮發(fā)展皆是以社會成員作為主體并通過他們的社會實踐活動來完成的。個人自我價值的實現(xiàn)與獲取追求，既是現(xiàn)實的人生奮斗過程，又是在為社會服務(wù)中實現(xiàn)自己社會價值的；作為社會的人，人必須參入社會有機整體，在社會中不斷進步，為其政治理想而奮斗，以實現(xiàn)社會團體的共同利益。
鄧小平同志曾指出：“社會越是發(fā)展、越是需要思想政治教育。思想政治教育放松不得?！秉h的歷史發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們要堅持把思想政治工作放在重要的位置。全面改革開放，構(gòu)建和諧社會的發(fā)展戰(zhàn)略以及實現(xiàn)這一發(fā)展戰(zhàn)略的社會實踐為思想政治教育學(xué)科提供了廣闊的發(fā)展空間。新時期，根據(jù)新的發(fā)展需要，黨的總書記胡錦濤同志對社會主義和諧社會的內(nèi)涵做出了精辟論述：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”。在構(gòu)建和諧社會的過程中，思想政治教育擔(dān)負(fù)著精神動力和思想保障的重要任務(wù)，責(zé)任重于泰山，道路也是漫長艱辛的。
要高度重視和落實人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益。特別要關(guān)心經(jīng)濟社會地位下降明顯的群體。要繼續(xù)采取有效扶貧幫困的社會政策，確保作為我們黨最廣泛執(zhí)政基礎(chǔ)的工人、農(nóng)民享受到改革和建設(shè)的成果。同時，還要認(rèn)真解決改善就業(yè)環(huán)境和勞動者權(quán)益維護中的實際問題。
新時期提出來的構(gòu)建社會主義和諧社會，必須抓好思想政治教育工作，抓好思想道德建設(shè)，通過理想信念、價值觀念和道德調(diào)節(jié)，能夠引導(dǎo)人們樹立科學(xué)的世界觀、先進的人生觀和正確的價值觀，確立全體社會成員共同遵循的價值取向和行為準(zhǔn)則，規(guī)范著人們的行為方式，提高人們的思想境界，使社會成員具有良好的品德。構(gòu)建社會主義和諧社會符合時代的要求，符合人民的要求，是在新時期的重要的社會任務(wù)和重大歷史工程。在共建和諧社會中，要有強大的思想政治教育工作做保證，充分發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢，才能保證構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大工程的完成，才能使我們不斷的與時俱進，才能使我們不斷的站在歷史的新高度上奮勇前進。
三、加強思想政治教育工作是建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和必然要求
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（一）加強和改進思想政治教育，應(yīng)當(dāng)以服務(wù)和建設(shè)和諧社會為目標(biāo)
深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育，深入落實和諧社會教育，堅持全心全意為人民服務(wù)的原則，深刻落實科學(xué)發(fā)展觀，為了解決老百姓的切實的生活水平而著想，落實領(lǐng)導(dǎo)干部的親民作風(fēng)，始終把老百姓的事放在心上。同時，引導(dǎo)人們樹立和諧發(fā)展的思想觀念，積極保護環(huán)境發(fā)和生態(tài)，走積極的可持續(xù)發(fā)展的道路，促進社會與人的全面和諧發(fā)展，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。
（二）加強和改進思想政治教育，必須堅持以人為本的理念
把思想道德建設(shè)與教育文化建設(shè)結(jié)合起來，全面提高人民的素質(zhì)，為構(gòu)建社會主義和諧社會打牢扎實的社會基礎(chǔ)。堅持“以人為本”這一新的理念出發(fā)，堅持全心全意為人民服務(wù)的原則，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，不斷的滿足人民不同層次的精神需求，不斷的滿足社會不同的階層的需要，不斷的滿足人民群眾的不同方面的要求，切實把人民群眾的事情當(dāng)做大事來做，堅持站在人民的角度思考問題，堅持站在人民的立場的思考問題，堅持和人民群眾站在一起思考問題。提高人民思想政治教育覺悟。搞好政治思想建設(shè)，積極指引正確的道德方向，加強人民的道德素質(zhì)，加強社會成員法律意識，是構(gòu)建社會主義和諧社會重要內(nèi)容和必然要求。
（三）加強和改進思想政治教育，必須把思想教育與道德教育相結(jié)合
在建設(shè)這項系統(tǒng)工程中，在大力加強思想政治教育工作的同時另一個重要方面就是大力發(fā)展社會主義文化，馬克思主義既是中國特色社會主義文化的重要組成部分，又是社會主義意識形態(tài)的靈魂。所以，在加強思想政治教育工作中必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)地位，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨和教育人民，把廣大人民群眾緊緊吸引在當(dāng)代中國馬克思主義的偉大旗幟下，為實現(xiàn)中華民族的歷史性偉大復(fù)興而奮勇前進。
（四）加強和改進思想政治教育，必須依靠人民群眾
“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造人”我們堅持唯物主義的原則，什么樣的環(huán)境造就什么樣的人，我們要堅持“以人為本”的重要思想，所以要不斷提高人的素質(zhì)，就要用先進文化培育人、塑造人。因此，我們必須要加強思想政治教育工作的宣傳力度，有助于滿足人民不同層次的精神需求，提高人民思想政治教育覺悟。從而，為更好的建設(shè)社會主義和諧社會而努力。
要構(gòu)建社會主義和諧社會，必須抓好思想政治教育工作，抓好思想道德建設(shè)，通過理想信念、價值觀念和道德調(diào)節(jié)，能夠引導(dǎo)人們樹立科學(xué)的世界觀、先進的人生觀和正確的價值觀，確立全體社會成員共同遵循的價值取向和行為準(zhǔn)則，規(guī)范著人們的行為方式，提高人們的思想境界，使社會成員具有良好的品德，從而正確處理個人與自然、個人與社會的關(guān)系，實現(xiàn)社會各階級、階層各盡所能、各得其所而又和諧相處。我們要努力形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，大力發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大的精神動力和智力支持。堅持用有中國特色的社會主義理論武裝全黨和教育人民，在當(dāng)代中國馬克思主義的偉大旗幟之下，為實現(xiàn)中華民族的歷史性偉大復(fù)興而奮勇前進。
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參考文獻：
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[5]、胡錦濤.在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研班
開班式上的講話 [6]、《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》
第18頁，人民出版社，2007年版
[7]、馬克思恩格斯選集（第一卷）.153頁人民出版社
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構(gòu)建和諧社會對大學(xué)思想政治教育的對策研究★3
思想政治教育與構(gòu)建社會主義和諧社會研究
【摘 要】構(gòu)建社會主義和諧社會是全國各族人民的共同愿望，也是新時期廣大人民群眾的共同使命。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，國力增強，構(gòu)建社會主義和諧社會成為十六屆三中全會以來黨和國家新的執(zhí)政理念。構(gòu)建和諧社會涉及政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等各個方面，加強全國人民的思想政治教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的基本內(nèi)容和有效措施。筆者通過探討思想政治教育與構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)系，論述二者本質(zhì)上的一致性，從而提出了加強思想政治教育的有效措施，促進社會和諧。
【關(guān)鍵詞】思想政治教育；和諧社會；關(guān)系；一致性；措施
黨的十六屆三中全會提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的執(zhí)政理念，并明確指出：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！边@個理論是在馬克思主義偉大理論的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，是黨對新時期國情的全面掌握下提出的創(chuàng)新理論。構(gòu)建社會主義和諧社會為精神文明建設(shè)提供了良好的環(huán)境，精神文明建設(shè)有利于提高全體成員的思想水平和道德素質(zhì)，提高黨的執(zhí)政能力，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下堅定的基礎(chǔ)。思想政治教育是精神文明建設(shè)的一個重要方面，關(guān)系到黨的發(fā)展壯大和建設(shè)創(chuàng)新，是聯(lián)系黨和廣大人民群眾的紐帶。思想政治教育與構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)是一致的，如何加強思想政治教育，實現(xiàn)社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)，是當(dāng)前黨和國家實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要課題。
一、思想政治教育與構(gòu)建和諧社會的關(guān)系
思想政治教育和構(gòu)建和諧社會相互影響，相互促進。一方面，思想政治教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的思想基礎(chǔ)。思想政治教育是精神文明建設(shè)的一個重要方面，是弘揚黨的精神和先進性的重要途徑，通過對全體人民的思想政治教育，讓黨的理論深入人心，從而增強黨的凝聚力，團結(jié)一致解決黨和國家面臨的重大問題。另一方面，思想政治教育有利于確立全體人民的價值取向和道德標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建和諧社會的最低標(biāo)準(zhǔn)是有共同的行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，最高標(biāo)準(zhǔn)是形成一致的價值取向和理想信念，這些認(rèn)同機制都需要通過思想政治教育去建立。因此，構(gòu)建社會主義和諧社會離不開思想政治教育工作，思想政治教育是鞏固黨的執(zhí)政地
位、完成黨的執(zhí)政目標(biāo)，實現(xiàn)國家和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)美麗畫卷的生命力。
二、思想政治教育工作與構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)要求具有一致性
社會主義和諧社會，歸根結(jié)底指的是人與人之間，人與社會之間，人與自然之間的全面和諧發(fā)展，而思想政治教育的主要內(nèi)容是以人的理想信念為基礎(chǔ)，以樹立正確的世界觀、人生價值觀為核心，對公民進行道德教育和素質(zhì)教育，促進人與社會的全面發(fā)展。從本質(zhì)上講，加強思想政治教育工作與構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)是一致的。
（一）在促進人的全面發(fā)展方面是一致的人是社會的主體，只有不斷促進人的全面發(fā)展，才能帶動社會文明的進步。21世紀(jì)最重要的是人才，人才的培養(yǎng)離不開教育，更離不開思想政治教育的引導(dǎo)功能。古語有云：“為政以德”、“道之以德”，可見從古至今思想道德教育在政治統(tǒng)治中有不可忽視的作用。當(dāng)今社會的人才不僅要有深厚的專業(yè)知識水平和高超技能，還要德、智、體、美全面發(fā)展，達到自身的和諧。在和諧社會的理論體系中，自身和諧是最根本的前提，塑造和諧的個體，就是要塑造個體健全的人格，即個體樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有理想信念，有關(guān)愛他人之心，能夠妥善地處理人與人，人與社會、人與自然之間的關(guān)系，三者之間達到和諧全面發(fā)展。
思想政治教育是培養(yǎng)人的健全人格，促進人的全面發(fā)展的有效途徑。自古以來，道德教育、愛國主義教育就是思想政治教育的重要組成部分，對構(gòu)建和諧社會起到了重要作用?？鬃犹岢觥熬雍投煌保岢伺c人之間的和諧相處關(guān)系；顧炎武提出“天下興亡，匹夫有責(zé)”，實際上是指人與社會的魚水關(guān)系。當(dāng)今社會，世界和平，國家昌盛，人的全面發(fā)展仍然離不開思想政治教育，思想政治教育發(fā)揮著其教育和激勵功能，為激發(fā)人的創(chuàng)新思維，促進人的全面發(fā)展提供不竭動力。
（二）在滿足時代需求方面是一致的時代發(fā)展，科技進步，經(jīng)濟快速發(fā)展，我國人均GDP也快速增長，強大的物質(zhì)利益沖擊著人們的思想觀念，造成了人與人、社會、自然三者之間錯綜復(fù)雜的不和諧關(guān)系。十六屆三中全會提出的社會主義和諧社會理論滿足了時代需求，能有效地引導(dǎo)人們正確處理各種利益問題，協(xié)調(diào)各種矛盾關(guān)系。首先，通過宣揚
和諧社會理論和加強思想政治教育，協(xié)調(diào)各種經(jīng)濟體制的穩(wěn)定發(fā)展。我國實行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度，公有制企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，非公有制企業(yè)競爭激烈，職工在就業(yè)時無論選擇哪種性質(zhì)的企業(yè)，都必須堅持社會主義道德觀念，樹立正確的價值觀，協(xié)調(diào)好個人與企業(yè)之間的利益關(guān)系。其次，通過宣揚和諧社會理論和加強思想政治教育，幫助人們正確對待貧富關(guān)系。自鄧小平提出全面建設(shè)小康社會以來，越來越多的人們通過誠實勞動和合法經(jīng)營已經(jīng)富裕起來，達到了小康水平，但是仍有小部分人生活在貧困中。貧富關(guān)系往往是社會矛盾的導(dǎo)火索，因此，必須通過思想政治教育來指導(dǎo)人們正確看待貧富關(guān)系，并幫助人們通過合法渠道走向小康生活，最終形成共同富裕的和諧局面。
三、如何加強思想政治教育，促進社會和諧
構(gòu)建社會主義和諧社會是新世紀(jì)以來新的時代使命，如何加強思想政治教育，實現(xiàn)社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)，是當(dāng)前社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要課題。
（一）堅持“以人為本”的理念，加強思想政治教育
從根本上講，構(gòu)建社會主義和諧社會，是構(gòu)建一個以人為中心，全面協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系的“和而不同，存同求異”的“人”社會。和諧社會應(yīng)該是一個生動活潑，充滿活力，人的個性得到充分展現(xiàn)的社會。胡錦濤主席曾指出“人是發(fā)展的根本目的”，加強思想政治教育要堅持“以人為本”的教育理念，尊重人才、培育人才，尤其重視人才的思想水平和道德素質(zhì)的培養(yǎng)。高校是培育人才的搖籃，當(dāng)代大學(xué)生是國家的棟梁之才，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，加強高校思想政治教育工作，要從大學(xué)生的個性特征和思想特點出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等偉大理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。立足國情，以學(xué)生為本，弘揚民族精神，加強德育教育，促進學(xué)生健康成長，成為滿足社會需求的合格人才，促進社會可持續(xù)發(fā)展。
（二）弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，培養(yǎng)正確的社會理念
以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，是新時期廣大人民群眾正確價值取向，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。社會主義榮辱觀是在胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)有機融為一體的和諧社會總布局，社會主義榮辱觀對全體人民具有強烈的思想政治教育意義。榮辱觀是世界觀、人生觀和價值觀的統(tǒng)一體，是全社會人民的價值導(dǎo)向，反映著社
會道德現(xiàn)狀，有利于形成良好的社會道德風(fēng)氣，促進社會主義精神文明建設(shè)。因此，加強思想政治教育，要在全社會大力宣揚社會主義榮辱觀，確立公民的道德準(zhǔn)繩和行為規(guī)范，除此之外，還應(yīng)該努力培養(yǎng)公民的公平、正義、寬容、誠信的社會理念促進人的全面發(fā)展和社會和諧。
（三）貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，建立可持續(xù)發(fā)展的思想政治教育機制
科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展要遵循可持續(xù)發(fā)展的方針，不能只顧眼前利益，要統(tǒng)籌兼顧。思想政治教育也要堅持可持續(xù)發(fā)展的方針，建立可持續(xù)教育機制。美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾說過“思想品德教育是一個潛移默化的過程，需要長時間的熏染才能重塑人格。”中國也有古訓(xùn)：“百年大計，教育為本，百年教育，德育為先。”德育是思想政治教育的重要內(nèi)容，黨和政府應(yīng)該從德育入手，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，弘揚我國傳統(tǒng)美德，立足于思想政治教育的起點，建立起一系列有助于提高全體公民德育水平和政治水平的教育機制，通過家庭、學(xué)校和社會的全面配合實踐，實現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)的可持續(xù)發(fā)展，從而實現(xiàn)充滿和諧之美的社會畫卷。
四、結(jié)語
文明帶來和諧，只有進行不斷的思想政治教育才能提高社會的文明程度。思想政治教育對加強社會文明，促進社會和諧有極其重要的作用，它不僅是中國共產(chǎn)黨鞏固執(zhí)政地位，提高執(zhí)政水平的思想基礎(chǔ)，也是培育廣大人民開拓創(chuàng)新精神，弘揚民族精神，堅持與時俱進，共建和諧社會的有效途徑。
參考文獻
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