下面是范文網(wǎng)小編分享的我的暑假生活作文6篇(作文“我的暑假生活”)，供大家參考。
我的暑假生活作文1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，初中生活的第一個(gè)從暑假已經(jīng)過(guò)去四十多天了，在這四十多天里面我收獲了許多也體驗(yàn)了許多······
暑假開始的那幾天，我就決心要先完成一大部分的作業(yè)，剩下的一小部分以后再來(lái)慢慢的完成。
暑假里，我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像，這就歷史上有名的老子，他是備受尊敬的道家學(xué)派的創(chuàng)始人。清遠(yuǎn)山里的空氣新鮮天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，讓人一進(jìn)去就有一種心曠神怡的感覺(jué)。高大的樹木，綠瑩瑩的草地，五彩繽紛的花朵，一切的一切都是那么的和諧，沒(méi)有一絲絲的人工來(lái)制造。當(dāng)爬到頂峰的那個(gè)亭子時(shí)，從上往下俯瞰，如同身處在云里霧里，朵朵白云從身旁飄過(guò)，如同在仙境一般，而下面一座座的小山是如此的袖珍，這一切讓我看得如癡如醉，都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對(duì)這里的美景戀戀不忘，現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么的美好！
暑假里，我還去了鄉(xiāng)下的農(nóng)村里，大大地體驗(yàn)了一把農(nóng)村生活。每天早上五六點(diǎn)就起床，早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里，在那里貓著腰插水稻，才沒(méi)一會(huì)兒過(guò)后，肚子就餓了，而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后，休息一會(huì)胃又開始勞動(dòng)，真的超級(jí)累。不過(guò)好在那里的農(nóng)民都十分淳樸，待人很好，有很熱情。在哪兒我收獲了知識(shí)，而更可貴的便是與那里人們的深深友誼，他們讓我懂得了什么叫做真誠(chéng)待人，他們讓我感到了溫暖與開心！
我的暑假生活，固然是豐富多彩的，他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心，而且開闊了我的視野，陶冶了我的情操·····
我的暑假生活作文2
放假，對(duì)于每個(gè)學(xué)生黨來(lái)說(shuō)就是一種解放，僅僅兩天的周末，也會(huì)給學(xué)生黨帶來(lái)心靈的安慰。對(duì)于我這個(gè)初三黨來(lái)說(shuō)那更是求之不得了，每每想到每天就是周末了，心里就立馬想著要和朋友去哪里去哪里，但也有心酸，我媽準(zhǔn)備下學(xué)期給我請(qǐng)家教老師在周末時(shí)補(bǔ)課，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到我媽的決定，我感受到了五雷轟頂?shù)母杏X(jué)。如今在校學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累的了，到了周末還不放過(guò)我？我哭爹喊娘的求著我爺爺幫我勸說(shuō)我媽不要請(qǐng)老師來(lái)，但我爺爺堅(jiān)持我媽的決定，對(duì)此我也很無(wú)奈?。?/p>
回過(guò)頭想想，最美好的放假就是暑假了，不但持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久還沒(méi)有家教老師，簡(jiǎn)直是一個(gè)字爽。我暑假的時(shí)候去了我爸媽工作的地方——深圳。那里可繁華了，因此，我每天都是去玩，我去了裘水山莊其實(shí)就是一個(gè)游樂(lè)園來(lái)的，還去了大亞灣，那里可多人了，還有博物館，展覽館，動(dòng)物園，羊臺(tái)山……等這些好玩的地方。
其中我印象最深的就是去博物館了，里面都是一些古代的文物，讓我見(jiàn)識(shí)到了中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。要不是里面不可以照相，我早就把這么神圣的一刻給記錄下來(lái)了。我們中國(guó)上下五千年的歷史，無(wú)一不讓人稱贊。
雖說(shuō)這個(gè)暑假有很多好玩的，但也有時(shí)候很無(wú)聊，只好呆在房間里，因?yàn)槲覄偝鋈ト松夭皇斓模膊桓乙粋€(gè)人去逛街，附近又有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人。所以就在家捧著手機(jī)玩，其實(shí)，在這漫長(zhǎng)的暑假里我也很想讀書了，我想學(xué)校，我想和藹的老師，更想我親愛(ài)的同學(xué)們。
一個(gè)暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，等到了上課，我又想放假了，人就是這樣，你放假的時(shí)候想讀書，但讀書的時(shí)候你又想放假。
我的暑假生活作文3
暑假里發(fā)生的事令我經(jīng)歷了很多，這些經(jīng)歷讓我慢慢成長(zhǎng)，其中有一件事，讓我明白了一個(gè)道理。
那天我上完鋼琴輔導(dǎo)班回家，媽媽來(lái)電說(shuō)她有事很忙，不來(lái)接我了，讓我自己坐公交車回家。天氣很熱，我并沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲易杂闪恕?/p>
我并沒(méi)有第一時(shí)間回家，而是先去逛街。我走進(jìn)一家小飾品店，里面掛滿了各種各樣的裝飾品，有掛在包包上的小掛件；有扎頭發(fā)的發(fā)繩發(fā)卡；有
掛在手機(jī)的手機(jī)鏈，各式各樣的都有。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)擺放藝術(shù)品的貨架旁，被上面的一架精美的水晶鋼琴的模型吸引住了，我不禁用手去摸了一下，用手指輕輕按了一下鋼琴鍵，突然，鋼琴的一個(gè)腳斷了，
鋼琴失去平衡，斜著掉在旁邊。這時(shí)，我嚇呆了，偷偷看了一下標(biāo)價(jià)，是288元，我心里一算，我身邊才100多元錢，怎么也不夠賠呀。我腦子里全是
店員要我賠錢而我沒(méi)有的景象，眼前變得模糊，差點(diǎn)要哭了。
這時(shí)，有店員發(fā)現(xiàn)了，向我走來(lái)，見(jiàn)鋼琴壞了，就和我說(shuō)弄壞東西要照價(jià)賠償?shù)摹ｋm然她態(tài)度不算太壞，聲音也不是大嗓門，我聽(tīng)了還是有點(diǎn)害怕，不敢抬頭看她。
我只聽(tīng)著她在不停地重復(fù)剛才的話，意思就是要我賠償，而且還有幾個(gè)其他店員也圍了上來(lái)。
過(guò)一會(huì)兒，我緩過(guò)神來(lái)，我說(shuō)我會(huì)賠的。我慢慢回憶剛才發(fā)生的事情，輕輕碰一下怎么會(huì)壞呢？于是我反復(fù)回憶著，突然一個(gè)畫面在我大腦里閃過(guò)，我碰那鋼琴的時(shí)候，
好像先看到那條鋼琴的腿本來(lái)就是斷的，所以輕輕一碰就會(huì)倒下。我又反面回憶，我終于確定那架鋼琴模型本來(lái)就是壞的，我只是輕輕碰一下就倒下了，這個(gè)不能怪我。
于是我和店員理論，媽媽扯大了嗓門和他們駁辯，店員根本不相信我，我不賠錢他們就是不讓我走。
最后，我只能向媽媽求助，媽媽很快到了那家飾品店，弄清了事情的來(lái)龍去脈，并多次問(wèn)我是不是我弄壞的，等到了我肯定的回答后，媽媽也幫著我，據(jù)理力爭(zhēng)，雙方就這樣僵持著。
我們不肯賠錢，并且要離開哪里回家，店員拉著我，并揚(yáng)言要報(bào)警。
這個(gè)時(shí)候，我有點(diǎn)不耐煩，還勸媽媽幫我賠錢了事，就算我倒霉，我會(huì)剩下零花錢還上的。
媽媽說(shuō)：“288塊錢是小事，但是不是自己做的，就不能往自己身上攬，如果是你弄壞的，我會(huì)賠錢，還會(huì)賠禮，但這個(gè)不是你弄壞的，如果賠錢了，這事是不對(duì)的，該謙讓的時(shí)候謙讓，該據(jù)理力爭(zhēng)的時(shí)候就要爭(zhēng)取。”
這時(shí)經(jīng)理從外面回來(lái)，有個(gè)店員馬上向他報(bào)告，經(jīng)理知道后，馬上向我們道歉說(shuō)：“對(duì)不起，是我們錯(cuò)了，那架鋼琴原來(lái)就是斷腿的，因?yàn)槠渌囊呀?jīng)售罄，只能用它來(lái)出樣?！?/p>
店員知道后，也向我們道歉。這時(shí)媽媽的態(tài)度立刻變好，對(duì)他們說(shuō)：“事情搞清楚了就沒(méi)事了。”
之后，媽媽載著我回家，回家路路上，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是教育我說(shuō)：“遇到事情了，千萬(wàn)不要害怕，要據(jù)理力爭(zhēng)，是自己錯(cuò)了，就道歉，如果自己被誤會(huì)或錯(cuò)怪了，一定要解釋清楚。你不能害怕遇到事情，你越怕，事情就越來(lái)找你”
一路上媽媽的指導(dǎo)讓我又明白了一個(gè)道理，這件事情真讓我難忘。
我的暑假生活作文4
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子?！眿寢屄?tīng)了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成?！蔽也唤钠鹆苏?，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分！”
話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你?！蔽衣?tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我的暑假生活作文5
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來(lái)的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍(lán)的……我覺(jué)得很有趣，所以就在那里學(xué)陶藝，那里學(xué)的人很多，買的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機(jī)器做，第四次上色。上完色，那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣?xùn)|西，第一次，我去做了兩樣?xùn)|西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。
我先做香煙缸，香煙缸非常簡(jiǎn)單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛(ài)心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛(ài)心的旁邊，里面套上一個(gè)小圈圈，這就是我做的香煙缸了。
第二樣我做的是一個(gè)籃子，籃子的做法和香煙缸差不多。
第三樣我做的是一個(gè)小杯子，杯子就有點(diǎn)難度了。首先要打一塊長(zhǎng)方形的泥板來(lái)做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長(zhǎng)方形。再打一快泥板，用圓規(guī)劃一個(gè)圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時(shí)候，圓規(guī)有一個(gè)固定的針會(huì)在杯子底的當(dāng)中留下一個(gè)小窟窿，但是沒(méi)關(guān)系，只要用一點(diǎn)點(diǎn)的泥補(bǔ)上去就沒(méi)事了。涂一點(diǎn)點(diǎn)泥漿在底的四周，再把泥板圍上去，把多出來(lái)的地方切割掉，再用泥漿把兩頭連接起來(lái)。這樣，杯子的身體就做好了，然后再搓一根泥條，把它一分為二，再把它們的身體粘在一起，再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿，然后再把它們貼在杯子上面，這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個(gè)蓋子，我還在蓋子上做了一個(gè)小兔子，小兔子很可愛(ài)。這就是我做的小杯子。
第四樣我用機(jī)器做了一個(gè)小陶罐，首先我拿了一塊泥，用線把它切割成一塊塊的，澆上水，揉一下，使這塊泥變得軟一點(diǎn)，再把它放到機(jī)器上，把機(jī)器開關(guān)打開，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來(lái)，我用雙手捂著泥，用兩個(gè)大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一個(gè)口子來(lái)，并且用力往下壓。做著做著，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我還給這個(gè)瓶子做了一個(gè)喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做壞了，我就把喇叭口給拿掉，扔進(jìn)水里。雖然口子做壞了，可是我不灰心，繼續(xù)做，我給小陶罐做了一個(gè)小口子。
最后一次，我給小作品上顏色，我給香煙缸涂上了黃色，給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色，給小杯子涂上了半藍(lán)色，我還給小陶罐涂上了藍(lán)色。我非常喜歡我的小作品，它們非?？蓯?ài)，我把香煙缸送給了爸爸，把小陶罐送給了媽媽，媽媽很高興，夸我是一個(gè)聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
我的暑假生活作文6
暑假應(yīng)該是同學(xué)們最開心最快樂(lè)的時(shí)期了。可是我的暑假生活沒(méi)得說(shuō)沒(méi)就兩個(gè)字：乏味。
有的同學(xué)可能會(huì)想，暑假怎么會(huì)乏味呢?沒(méi)有老師的約束，沒(méi)有作業(yè)的困擾，還可以看電視多開心呢?那你聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事就聽(tīng)到是有趣還是乏味了。
今天是第一天，我本想快快樂(lè)樂(lè)的玩一天，明天再寫作業(yè)，可媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)：‘少壯不努力，老大徒傷悲?！ㄓ兄亻_日人無(wú)在少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首發(fā)悔讀書遲……啦啦啦像唱歌一樣說(shuō)了一大堆唉真嘮叨。我也不知道她哪學(xué)的這些東西，她小學(xué)四年級(jí)還沒(méi)畢業(yè)呢，知道的知識(shí)比我還多。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)那是她愛(ài)學(xué)習(xí)，記憶好。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，那就是不識(shí)字的充博士——冒牌貨嗎?一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)。……我都快困了，媽還在哪里埋頭找詞呢，找見(jiàn)一個(gè)便驚喜的說(shuō)給我聽(tīng)，找見(jiàn)一排，就像發(fā)現(xiàn)新陸地一樣尖叫一聲，嚇得我夠嗆。我可是知道媽媽是找上癮了，迷迷糊糊的我睡過(guò)去了，媽媽卻還在哪里找，我就不明白了，那又不是金銀財(cái)寶有那么值錢嗎。最后是在沒(méi)詞可言了，便合上書，對(duì)正在做美夢(mèng)的我說(shuō)：“記住了嗎?要珍惜時(shí)間。”她看見(jiàn)我口水都快流下來(lái)，知道我又在做和白雪公主交姑娘吃面包的美夢(mèng)了，便一聲把我叫醒了，把我嚇得，摔了一跤。我抱著說(shuō)：痛死我了啊!”然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)寫，要不然又有你好受。”我的頭有點(diǎn)像小雞啄米，我伸了伸懶腰，便寫了起來(lái)，我變寫變想。第一天就對(duì)我這樣子，以后可能更煩了，我的做好疑惑的心里準(zhǔn)備。
終于過(guò)了一天，第二天，果然不出我所料，媽媽又要我報(bào)一個(gè)班，不過(guò)項(xiàng)目可以要我自己選，我本來(lái)想報(bào)一個(gè)鋼琴班，可我還沒(méi)有玩夠啊，如果報(bào)一個(gè)班我就不能玩了啊。對(duì)媽媽說(shuō)我還是在考慮。哈，媽媽答應(yīng)了，我就寫作業(yè)去了，媽媽要檢查昨天寫的作業(yè)，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)給媽媽看了，結(jié)果媽媽一檢查四十道題錯(cuò)了，便想讓我報(bào)奧數(shù)班。我搖頭說(shuō)，我不去。過(guò)了幾天媽媽要檢查英語(yǔ)作業(yè)，我也給了媽媽檢查過(guò)后，又給我拼寫單詞，結(jié)果58個(gè)單詞錯(cuò)了12個(gè)，媽媽又讓我去報(bào)英語(yǔ)班，我搖搖頭說(shuō)，我不去，語(yǔ)文作業(yè)我寫的好好的，媽媽也沒(méi)有找出什么錯(cuò)誤，無(wú)意中，媽媽找到了楠楠送我的畫，說(shuō)楠楠的畫畫的非常好，讓我去學(xué)畫，我搖搖頭還是說(shuō)不去，過(guò)了幾天，我又在電視上看到了別人在彈古箏，彈的出神入化，媽媽又讓我無(wú)學(xué)，我還是不去，每天都這樣，習(xí)慣了后，我見(jiàn)媽媽就搖頭，知道的人知道我在拒絕媽媽，不去補(bǔ)課。
短暫的暑假漸漸過(guò)去了，媽媽也不強(qiáng)迫我再去學(xué)了，可我搖頭的毛病又改不了了，都是媽媽害了我，讓我落下這么個(gè)瞎病。
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