下面是范文網小編分享的活動計劃模板6篇(年度活動計劃書模板)，供大家參考。
活動計劃模板1
各黨工委、黨總支、直屬黨支部，校黨委各部室：
為加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高大學生心理健康水平，塑造大學生健康和諧人格，提升學生心理素質和社會適應能力。經研究決定，舉辦我校第十二屆大學生心理健康宣傳月活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
美麗心世界快樂心成長美好心生活
二、活動時間
20××年月7日—20××年月0日
三、主辦單位
學生工作部（處）、校團委、心理健康教育中心
承辦單位：各學院黨總支、團總支、校學生會、校學生心理健康協(xié)會
四、活動內容
?。ㄒ唬皒x工學院第十二屆大學生心理健康宣傳月”活動啟動儀式
時間：月9日（星期三）下午1:0-17:00
地點：大學生事務中心前求索廣場
責任部門：心理中心、團委、各學院團總支
活動內容：
1“美麗心世界”藝活動展演
通過各學院組織的手語操、舞蹈、團體操等化藝術團體展演活動，展示我校大學生的青春活力和積極向上的優(yōu)秀心理品質。
2心理活動體驗
通過腳踏實地、團結一致、同舟共濟等系列團體心理活動，培養(yǎng)大學生良好的團隊精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
現(xiàn)場心理測試
通過多種專業(yè)的心理測試，幫助學生更好地認識自己，發(fā)揮潛能，完善自我，提升人格。
4現(xiàn)場心理咨詢
邀請校內外心理咨詢師進行現(xiàn)場咨詢，對同學們在學習和生活中遇到的困惑進行現(xiàn)場解答，提高學生的心理健康水平。
（二）第三屆“易愛陽光劇場”校園心理情景劇大賽
時間：月2日（星期五）19:00-20:0
地點：大學生事務中心前求索廣場
承辦單位：心理協(xié)會
活動內容：大賽以“快樂成長，美好生活”為主題，以當代大學生在學習、生活、情感等方面心理情景為內容，通過演繹心理上的變化和成長，給人以心靈的啟迪和精神的滋養(yǎng)。
?。ㄈ皭壅黄稹彼奚嵘潮P體驗活動
時間：宣傳月期間
地點：心理中心沙盤體驗室
責任部門：心理中心
活動內容：通過沙盤游戲體驗活動，增進學生自我認識，增強學生友誼、友情，促進學生和諧的人際關系，學會感恩，提升學生的幸福力。
（四）“美好心生活”幸福大講堂
時間：宣傳月期間
地點：藝術樓二樓會議室
責任部門：心理中心
活動內容：針對我校師生在心理健康、壓力調節(jié)、人際溝通等方面存在的問題進行專題講座，幫助師生普及心理健康知識、掌握心理保健技能，做一個積極幸福的人。
?。ㄎ澹皡柡α耍业奈摇痹瓌?chuàng)微視頻大賽
時間：月1日—月16日
責任部門：心理中心
活動內容：制作能展示自己優(yōu)點、特長、興趣愛好、優(yōu)秀品質等方面的短視頻、ppT等作品，內容原創(chuàng)，能夠反映出大學生青春亮麗的獨特風采和積極健康的精神風貌。
?。W院風采
時間：宣傳月期間
地點：各學院
責任部門：各學院黨總支、團總支
活動內容：各學院宣傳月期間，特別是在·2當天通過展板、橫幅、講座、團體心理活動等形式創(chuàng)造性開展各具特色的心理健康集中宣傳教育活動，增強心理保健意識，提升學生心理健康水平。
五、活動要求
1各學院要高度重視，結合各學院實際制定心理健康教育宣傳活動方案，組織開展系列活動，并確?；顒禹樌麑嵤?/p>
2各學院要在宣傳月期間充分利用各種形式，廣泛宣傳和普及心理健康知識，及時宣傳和報道工作開展情況，在全校營造良好的輿論和濃烈的心理教育氛圍。
3各學院要于6月日前將學院心理健康宣傳月活動的方案和開展情況總結以電子本的形式報送校學生處心理健康教育中心。
活動計劃模板2
為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學校合唱興趣小組。為了使活動順利高效開展，現(xiàn)將本學期活動情況作以下安排：
訓練方法及過程：
訓練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
(1)、呼吸(2)、聲音位置(3)、直聲訓練
2、音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部
合唱的音準訓練較為復雜。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳
5、節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
訓練內容：
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、中外合唱名曲。
3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。
音樂興趣小組工作計劃
(04——05第二學期)
為了擴展學生的知識面，提高學社綜合素質，滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂，先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
一、音樂知識方面
本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
二、音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應，和情感體驗的藝術。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
三、基本要求
1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。
2、學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師不止的作業(yè)。
四、活動時間：利用每周二、四下午第四節(jié)進行訓練
五、活動內容：
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。
2、用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學。
3、訓練學生計劃節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。
4、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
附學生名單：
活動計劃模板3
冬季是火災的多發(fā)季節(jié)，為更好地預防火災事故的發(fā)生，確保廣大住宿學生的人身和財產安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校校區(qū)的安全建設和文明建設，共建美好和諧校園。我校將于20xx年11月3日至11月9日開展“消防安全宣傳周”活動?，F(xiàn)將活動內容具體安排如下：
一、消防知識宣傳
1、“消防安全記心中”消防安全主題班會
20xx年11月3日，全校師生開展“消防在我心中”消防安全主題班會。各位班主任、副班主任要將各類有代表性的消防安全知識收集整理，對學生進行防火、滅火、逃生以及防盜常識等進行宣傳，增強廣大學生的防火安全意識和自我防范意識，提高警惕性，從而規(guī)范和約束自己的行為。
2、辦一期以“建設平安校園”為主題的板報
每個班辦一期“建設平安校園”的板報，通過板報向大家宣傳普及防火知識，讓每個人自覺消除身邊的安全隱患，做到人人知道火災自救、滅火、逃生等基本消防知識。
3、在廣播上加強對消防安全知識及規(guī)章制度的宣傳，并對消防安全周期間的各項活動進行全面及時通報。合理利用教室多媒體，播放關于消防安全常識的紀錄片，使大家通過圖、文、聲并茂的情景演示，掌握防火、滅火和逃生常識。
4、在各教學樓樓內張貼《消防疏散示意圖》，及安全標識。
讓同學熟悉所住宿舍樓的消防安全疏散通道，明確每個教學樓的緊急疏散路線。
二、消防安全培訓
邀請消防工作的相關人員開展消防安全知識講座，對防火、滅火等基本知識進行詳細講解。
三、消防安全檢查
1、開展全校范圍內的教學樓用電大檢查
開展全校范圍內的學生教學樓安全隱患大檢查，組織安全工作人員對學校用電狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，不能解決的及時上報。
2、組織專門人員對學生教學樓內的供電線路、消防設施進行排查及維修，杜絕安全隱患。
3、依瑪木主人每月對學校安全隱患進行排查，將排查結果記錄在案。
活動計劃模板4
一、指導思想
xx年是中心開業(yè)的第二年，為了全面實施素質教育，豐富學生的校外生活。通過各種形式多樣的活動，使學生親身參于與實踐的.積極體驗和豐富經驗。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，發(fā)揮中心的有利資源，向家長、社會和社會各界展示一個多元的、朝氣蓬勃、對外開放的XX市婦女兒童活動中心。
總體思路：圍繞“科學發(fā)展觀和以人為本”的工作思路，以“科技創(chuàng)新”“文體藝術”為載體，開展形式多樣的、豐富多彩的活動，努力做到服務社會、服務學生、服務家長。
二、活動安排
1．開展“慶60國慶，市機關大合唱”等活動。
協(xié)助市政府機關黨工委舉辦“慶國慶，市機關大合唱”活動的排練。
組織少兒德育專題講座。
組織少兒跆拳道比賽 。
組織少兒藝術類考級活動。
組織少兒美術書法作品專題展覽 。
組織少兒乒乓球比賽。
組織少兒鋼琴音樂專場免費音樂會。
組織全市少兒美術作品比賽。
組織新年音樂沙龍。
組織少兒古箏免費專題音樂會。
2．青少年科技創(chuàng)新系列活動。
科技館常年對少兒免費開放
引進航模培訓班。
組織小海燕夏令營——XX市海關職工子女夏令營來我中心科技館參觀。
組織青少年科技夏令營——XX市XX區(qū)墟溝街道婦聯(lián)組織的中小學生到中心科技館參觀。
三、具體要求
1．進一步加強活動的計劃管理，對于xx年下半年開展的各項活動，必須逐一制訂好活動的具體計劃。
2．進一步加強各部門之間的協(xié)調，活動部應主動與相關部門、相關負責人、相關專業(yè)教師做好各項活動的組織協(xié)調工作。
3．進一步加強活動計劃的執(zhí)行工作，根據(jù)活動計劃的安排，要積極地、認真地執(zhí)行好活動計劃，做到不折不扣、保質保量。
活動計劃模板5
一、活動目的：
為更好地弘揚我校“厚德博學，唯實求新”的優(yōu)良學風，也為充分發(fā)掘我校大學生中品學兼優(yōu)、自強不息、感恩奉獻先進典型，廣泛宣傳優(yōu)秀學生突出事跡，充分發(fā)揮其在學生成長和學風建設中的示范引領作用，積極推動校風、學風建設，在全校形成宣傳先進、學習先進、趕超先進的良好氛圍，鼓勵學生樹立學習目標，激發(fā)學習熱情。特開展宣傳身邊優(yōu)秀大學生先進事跡的活動。
二、活動流程：
1.由主持人宣布：“優(yōu)秀大學生事跡報告”活動開始。
2.團日活動開始，由主持人解釋優(yōu)秀大學生的重要意義，介紹一些事例讓大家了解成為一名優(yōu)秀大學生應具備怎樣的條件。
3.邀請兩位優(yōu)秀學姐為同學們介紹她們的優(yōu)秀事跡。
4.請同學們談談自己所熟悉的優(yōu)秀大學生事跡。
5.游戲環(huán)節(jié)（卡拉永遠ok）。
6.主持人宣布團日活動結束，再總結發(fā)言。
三、活動地點：
四、活動時間：
20xx年5月8日19：30-20:30
五、活動對象：
教育科學系12級小學教育一班全體學生
六、活動意義：
通過這次活動，有利于學生對優(yōu)秀大學生的了解，為他們樹立好的榜樣，讓他們對照自己，反思自己在學習生活中的不足和不良習慣，進一步轉變思想觀念，端正學習態(tài)度，改進學習方法，也能讓學生樹立正確的學習目標，激發(fā)學習熱情爭做優(yōu)秀大學生。
活動計劃模板6
幼兒園的教科研工作是幼兒園發(fā)展的基本保證。上學期我園經歷了“蘇州市優(yōu)質幼兒園”的創(chuàng)建，這既是對我園三年來園本教科研工作的一次完整梳理，同時也找到了自身的不足，為今后更有效地開展園本教科研活動指明了方向。針對在園本教研中存在的問題，結合幼兒園的工作計劃，確定本學期教研工作具體如下：
一、指導思想：
本學期將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指針，《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩，依托區(qū)教師發(fā)展中心、教師發(fā)展共同體等平臺不斷更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進一步提高幼兒園師資隊伍的建設，提升教師專業(yè)素質，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的園本教研水平。
二、工作重點：
(一)深入學習，提升教師專業(yè)素質
1、深入學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動應知應會》、《幼兒園工作規(guī)程》等綱領性內容，準確定位，進一步提升教師專業(yè)化水平。
2、提供理論學習的機會，定期開展園本教研活動，提倡自主學習，向書本學習、向同伴學習、向網絡學習，不斷給自己以新鮮信息的滋潤。通過同伴互助、交流切磋使教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展。
3、為教師創(chuàng)設外出觀摩學習機會，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習，聆聽專家專題講座，回園后能進行二級反饋，傳達新信息，以點帶面，擴大新經驗，并將理論轉化為實際的教育行為，提高教師對“學習性區(qū)域”、“課程游戲化”、“健康教育特色”等這些既是目前熱門教育話題，同時又是自身薄弱項目的進一步學習、理解與提高。
4、依托區(qū)教師發(fā)展中心、教師發(fā)展共同體等各級各類的實體、網絡學習平臺，挖掘教師潛力，通過觀摩、網絡研修等各種形式提升教育教學、多媒體制作等方面的實際能力。
5、鉆研教材，更新觀念，正確領會“以幼兒為本”的教育觀念，積極實踐教材，找到“教”與“學”的平衡。
(二)分層培訓，提升整體素質
1、根據(jù)園內教師專業(yè)水平、工作經驗、發(fā)展需求等不同的情況，定期開展有針對性的園本教研活動。如：針對新教師的《指南》、《應知應會》等專業(yè)培訓、針對成熟型教師的經驗交流、針對骨干型教師的專題研討等，希望各個層面的教師都能按需學習，解決自己目前最為急需解決的問題，在自身原有的基礎上有所提高。
2、繼續(xù)開展“師徒結對”活動，通過師徒定期互相聽課、磨課、反饋交流，以老帶新，以新促老，新老結合，共同提高。
3、以年級部為平臺，根據(jù)不同年齡段幼兒的特點、年級、班級的實際情況，定期開展學習、培訓、研討活動，依托年級部的力量促進教師在教育教學、游戲組織等各方面的有效提高。
4、根據(jù)每位教師的特長、興趣，有針對性地為教師創(chuàng)造機會，深入學習、研究，發(fā)揮自身所長，挖掘教師潛力。如體育活動培訓、網絡技術培訓等。
(三)注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質量。
1、每位教師要認真對待教育教學各環(huán)節(jié)，針對本學期新增的、修改的內容，如：主題計劃、學習性區(qū)域活動計劃、區(qū)域觀察記錄、周計劃等，做到格式統(tǒng)一，目標明確，層次分明，努力提高課堂教學質量。堅持每月一次的“月考核”工作檢查，以書面形式記錄檢查結果，并通報各有關人員，及時了解與改進。
2、園內定期開展“一課三研”活動，通過集體備課、上課、磨課的形式探討科學的教學模式、教學方法以及手段，取長補短，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。本學期，擬采用“邀請課”的新形式開展“一課三研”活動，通過年級部先開展一研、二研，園部再開展三研的活動形式，既能減輕教師負擔與壓力，同時又能保證研討效果。
3、加強學習研討制度，固定半月一次園級層面的教科研活動，內容有專題研討、觀摩交流等;1-2周一次年級部的教科研活動，內容有主題研討、集體備課、生活常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設等。提供給教師學習理念，探索問題，尋求解決方法的交流平臺。
4、開展基本功比賽，抓實“崗位練兵”。本學期，結合園部的“環(huán)保收集”活動，將開展青年教師“變廢為寶”的手工制作比賽。
(四)加強課題研究，提高科研實效及教科研水平。
1、做好課題《在自主性體育活動中培養(yǎng)幼兒良好意志品質的研究》的市“十三五”課題申報工作。
2、結合課題，確立子課題小組，定期開展教研活動，借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學習，并做好詳細的記錄。
3、在子課題研究基礎上，各班重新調整小專題研究內容，完善本學期研究計劃，并在實際的體育活動中開展，每月反饋，及時調整。
4、要求教師在學期末上交一篇較高質量的，源于自己教學實踐的課題研究論文。
5、做好研究資料(特別是研究過程性資料)的積累、整理、歸檔工作，形成系統(tǒng)的課題研究檔案。真實記錄保教人員的成長軌跡，切實反映幼兒園的課題研究歷程。
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