下面是范文網(wǎng)小編分享的五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文15篇 關(guān)于五四青年節(jié)征文優(yōu)秀，供大家賞析。
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
五一勞動節(jié)剛過，在此請允許我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲：你們辛苦了!今日又恰逢青年節(jié)，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節(jié)日快樂!心想事成!
此時此刻的我，有些激動，更感榮幸。今天能登上這個講臺，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子，因為你們的出色，我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事，因為你們的幫助，我才能獲此嘉獎;最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因為你們的關(guān)心，才有我今天的進步;當然我還要謝謝我的家人，感謝他們對我工作的支持。
一、自我介紹
我，骨髓里帶點野性。兒時一直向往著軍旅生活，記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當老師!不是歧視教師職業(yè)，只是認為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學(xué)畢業(yè)，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景，父母滿心歡喜，而我，內(nèi)心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫道：悲哀!十幾年的寒窗我居然沒能走出教室，不同的是：以前坐著，現(xiàn)在站著......
初中教學(xué)，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點空虛。工作之余，或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)飘敻琛⒒蛞郧驎?，或飆車郊游，一晃就過了五年。一天，我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點上進心，20xx年我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始，習(xí)慣了懶散的我面對緊張的高中教學(xué)可謂無所適從，幾近崩潰。一年下來，我感覺無論從腦力還是體力來講，消耗都超過了我整個五年的初中教學(xué)。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退，無悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練，我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅持。
不知哪位哲人說過這樣一句話：既然你無法改變，也無法逃避，就學(xué)會去享受。我再三思考這句話，努力地從心里說服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛，又受同事歡迎的老師。
二、關(guān)愛學(xué)生
祖父、外祖父，還有眾多的家族長輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂群的性格，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道，我喜歡學(xué)生，也受學(xué)生喜歡。
到四中8年的時光，其中值得自樂的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學(xué)生在帶給我無盡麻煩的同時，也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個字總結(jié)：疲于奔命，碌碌無為。我曾經(jīng)自嘲當班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩詞來形容：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。我“恨”當班主任。
看著自己的教育教學(xué)成績，回顧自己的付出與所得，心里不免不時地惆悵，也曾想過放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié)，硬是堅持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個詞來描述自己的心路歷程：150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn)，185--輕車熟路。20xx年我開始體驗成功的快樂，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優(yōu)勝，且一直以較大優(yōu)勢領(lǐng)先年級第二名，兄弟班級不無望塵莫及的感慨;20xx年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級最多;20xx年高一年級部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤散沙的局面，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評;20xx年高二年級部主任兼185班主任，創(chuàng)造四中歷史，整個一年，高二囊括所有常規(guī)評價優(yōu)秀班級榮譽稱號，學(xué)校次年修改評價方案(分年級進行評比);所帶班級被評為長沙市優(yōu)秀班級;學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科;20xx年高三年級部主任，目前態(tài)勢良好，常規(guī)優(yōu)秀，成績穩(wěn)步提升。
有失還有得，在班主任這個舞臺上我能自信地說自己成熟了許多，單從這一點我還得感謝我的學(xué)生。除此之外，我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時候，總會有學(xué)生給你一個短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生，他們更懂事，好像都很懷舊，經(jīng)常通過各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂。
我一直認為學(xué)生是單純的，老師的愛應(yīng)該是真誠的。因為真誠，才顯關(guān)愛。多年來我與學(xué)生之間的故事太多，我
就隨意挑一個和大家分享吧。(XXQQ空間故事)去年的一天晚上7:00，高三全體老師會議，就在開會的前幾分鐘，正當我忙于準備開會資料的時候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說要找我說點事。在走廊上，他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了，近兩千元--下周到長沙體育培訓(xùn)的費用。我一聽也懵了。但因為要主持會議，只好簡單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細說明一下情況。電話告知王主任后，我忐忑不安地走進了會議室。整個會議過程我心里都在打鼓，20xx塊對于一位學(xué)生來講畢竟不是一個小數(shù)目，無論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內(nèi)向，脾氣沖動。9:30會議終于結(jié)束。我急匆匆地找到王主任了解情況，基本上能確認是本寢室同學(xué)所為，卻也無可奈何，因為找不到確鑿的證據(jù)，而且即使有證據(jù)我們又能做什么呢?學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。我壓著自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導(dǎo)他們權(quán)衡眼前與未來、金錢與品質(zhì)的關(guān)系，勸誡那位因一時糊涂而犯錯的同學(xué)能知錯就改，將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對該寢室的同學(xué)做思想工作，同組的老師給出了一個很好的建議--給犯錯者創(chuàng)設(shè)一個“臺階”。仔細商討了所有的細節(jié)后，我們便開始了一次找錢洗心的行動，先準備好0個信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個信封分裝20張紙條，統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號依次單獨進入寢室逗留5分鐘，最后約定時間統(tǒng)一將信封封好交到一個紙箱內(nèi)„„“恐怕沒什么作用”，心急的班主任滿臉狐疑„„拆封了，一封，兩封，三封„„突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了!„„一千七百元。”辦公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動。成功了!心中有一股強烈的想表揚學(xué)生的沖動，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字：
漂亮的轉(zhuǎn)身
在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來，那才是真正的勇士。我想對那位同學(xué)說：你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經(jīng)過這次洗禮將會更純、更美，同時由于這個漂亮的轉(zhuǎn)身，在今后的人生道路上，你一定會走得更平穩(wěn)、更踏實。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩!我更想表揚的是男生202#，這件事情發(fā)生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠。同學(xué)們，什么是寬容?什么是大度?什么是真誠?男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠待人、團結(jié)互助，共同進步!
古人云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。學(xué)校是允許犯錯的地方。每一個學(xué)生，都如同天空中那一片片的云，潔白無瑕，即便偶有過失，也并非罪不可恕。假如一個學(xué)生僅僅因為一點小小的過失就被老師扣上帽子，那么這頂帽子則有可能影響到學(xué)生的一生。因此我將時刻提醒自己真誠關(guān)愛自己的每一位學(xué)生，我給他們的十字格言是：健康快樂自信勤奮成功。
三、親近同事
現(xiàn)今社會，各項工作倡導(dǎo)的是團結(jié)與協(xié)作，教書也是如此。從備課組，到教研組，到年級組，再到整個學(xué)校，我深刻體會到了團結(jié)協(xié)作的意義，也真切地感受到了團結(jié)協(xié)作帶來的成功與快樂。8年來我是在同事莫大的幫助和支持中走過來的。
先說說我們的教研組吧。我生相蠻扮，擔(dān)任的卻是英語教學(xué)，而且整個英語教研組就我一位爺們，萬花叢中一根草，受寵是自然的。因此我也就習(xí)慣了對著同組的同事們傻乎乎地笑，一方面主動承擔(dān)組內(nèi)的體力勞動任務(wù)，一方面虛心地向各位姐妹們學(xué)習(xí)。記得初到四中，老師兼師傅焦宇海老師就語重心長地對我說過這樣一番話：沈永豐，我知道你很聰明，但社會上像你這么聰明的人隨便抓就是一大把;工作需要聰明的人，但更需要勤奮的人。我不想夸大這句話在我今后的工作中有多大的作用，但至少鞭策和鼓勵著我?；貞浀剿闹械牡诙觊_始，組內(nèi)三位美女先后喜得貴子，業(yè)務(wù)不熟的我也就開始了連續(xù)三個學(xué)期的代課，加班會一周應(yīng)該是28節(jié)課。那一段日子用暈頭轉(zhuǎn)向來形容毫不為過，我記得最清的是一天早上鬧鐘催醒后，我端著水杯竟然撞到了宿舍門口的紅磚柱子上，額頭破皮流血，同組的孔婷老師雖然笑得半天都直不起腰來，卻也少不了一番關(guān)心憐愛的安慰之語。
在四中工作的幾年里，和我交情最深的是班主任群體，我們一起起早摸黑，相互學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常交流班級學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，一起探討班級管理的方法;成功時一起分享簡單的快樂;沮喪時相互鼓勁加油。高中教師的生活是清苦的，而班主任尤為如是。我
由衷地欽佩我們這群兄弟姐妹，羨慕他們的藝術(shù)、欣賞他們的韌勁，佩服他們的毅力。在我們的班主任隊伍中也相繼涌現(xiàn)一批又一批的優(yōu)秀教師。像楊曼元老師、田松平老師。他們，都始終是我的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
最近三年受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，我由班主任晉升為年級部主任。由單一的學(xué)生管理轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒墓芾?，說實話，心里很沒底氣。因為我這個人既不愿受太多的約束，也不愿去管理別人。無奈之下，我只能告訴自己，笑對一切工作。所以，我比以前笑得更多，雖然我知道我不笑要比笑酷得多(因為我牙齒不好)，但我認為微笑是一種內(nèi)在的美。三年來，我與同事們相處融洽，年級部組風(fēng)良好。擔(dān)任年級部主任三年來整個年級的常規(guī)管理井然有序，學(xué)生成績穩(wěn)步提升。這與整個年級部同事的通力協(xié)作密不可分，尤其到高三，不少老師在年齡上是我的前輩，在教學(xué)上是我的良師?？伤麄儧]有任何架子，我也就一直被他們那種勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)感染著。他們自己默默地奉獻，卻把榮耀的光環(huán)都讓給了我，三年來，無論是年度考核的優(yōu)秀還是勞模推薦我都是全票通過，連年的學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等接踵而來，面對這些榮譽，面對這群可敬可親的同事，我不知道除了感恩我還能說什么。
今天是學(xué)校第七屆勞模、第六屆標兵表彰大會，我會前約摸計算了一下，我們四中90人左右的團隊已有近三十人獲此殊榮。這足以說明我們是一個優(yōu)秀的團體，事實也確實如此。我借用社會上對我們四中人評價的一個比喻來與大家共勉：按照市直高中招生的生源文化基礎(chǔ)來看，一中田中是小炒牛肉、三中是小炒肉，而四中是豆腐要炒出肉味道，其中的艱辛，無論是老師，還是學(xué)生都是不言而喻的。但慶幸的是我們四中人通過自己的努力做到了。最后，我忠誠地希望我們?nèi)熒谛燎诠ぷ?、勤奮學(xué)習(xí)的過程中能保持健康的身體、陽光的心態(tài)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成!愿20xx屆高考再創(chuàng)新的輝煌!愿四中的明天更加美好!
謝謝!
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文2
有人說，教師像一支蠟燭，點燃自已，照亮他人。有人說，教師像辛勤的園丁，默默地奉獻。而我覺得，千言萬語還不如匯成一句話——教師真?zhèn)ゴ?
教師像生命的源泉，注入孩子們的心靈。每一次，教師在黑板上寫下的“知識”，不就正映照了這句話。我們的教師喜歡多上一會兒課，同學(xué)們每次都不耐煩?？晌矣X得，教師這是為我們好。教師他不怕辛苦，犧牲了自已的休息的時間，只為多給我們一些知識。教師用自已的青春來教學(xué)，不也是為我們嗎?為什么我們還會叫苦呢!教師呀，您真?zhèn)ゴ笱?我真敬佩您!
教師的辛勤付出，總是默默的奉獻!我真期望全班同學(xué)都能體會到教師的良苦用心。教師真?zhèn)ゴ蟀?他教導(dǎo)了祖國的幼苗，讓他們長大成為祖國的棟梁之材，為社會做出巨大的貢獻?？墒?，那個時候，教師卻又已經(jīng)年老了，有接班人了。但我們會永遠記住您的，偉大的教師!
每當寂靜的深夜，星星已經(jīng)閉上了它困倦的雙眼?？山處熌€在明亮的臺燈下批改著我們的作業(yè)，您必須很累吧!教師我想說，您休息一下吧，別再為我們過分操勞了!
我們的貪玩總是浪費了您的青春，我們已經(jīng)懂事了，不會再這樣了!
教師，我必須會珍惜此刻的時間，來好好學(xué)習(xí)的。我會記住您的，您永遠是我們的教師。以往給予我無限知識的教師，長大之后，我會認真工作，牢記您的諄諄教誨的!
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文3
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激-情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激-情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
最后，我提議我們?nèi)熒黄饋碇販匚覀兊娜雸F誓言。
全體起立，高舉起你們的右拳，跟著我一起重溫我們的入團誓言。
入團誓言
我志愿加入 中國共產(chǎn)主義青年團，
堅決擁護 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，
遵守團的章程，
執(zhí)行團的決議，
履行團員義務(wù)，
嚴守團的紀律，
勤奮學(xué)習(xí)、積極工作，
吃苦在前，享受在后，
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文4
從來沒想過20__年開頭會那么難，新型冠狀病毒自武漢席卷全國。
大年三十晚上，媽媽給我看了一段視頻，一個年僅9歲的小男孩，他的媽媽要奔赴武漢，去一線參加戰(zhàn)疫，小男孩痛哭，不要媽媽去，媽媽給他講：“如果我們不去戰(zhàn)斗，誰又能來保護我們呢?”小男孩哭著說：“我不管，我不要你管他們，我只要媽媽!我只要媽媽!”這段視頻使我淚目，媽媽半開玩笑地對我說：“如果有一天，媽媽也奔赴武漢，你會不會也像他那樣呢?”我沒有回答媽媽的話，心里卻同樣不希望媽媽去那么危險的地方。
大年初一，取消了拜年，我窩在被窩里不肯動彈，媽媽的電話突然響起來，從電話里不時傳出“新冠、隔離區(qū)、第一線、負責(zé)人”等字眼，我的心里猛然一顫，有了不好的預(yù)感，掛完電話，我盯著媽媽，媽媽沉默了一會，對我說：“孩子，媽媽剛接到院方通知，要到隔離病區(qū)第一線負責(zé)工作?！边@個突如其來的消息猶如晴天霹靂，我的嘴角微微有些顫抖，有千言萬語要對媽媽說，可話到嘴邊卻一個字也蹦不出來;眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢讓它流下來，只能給了媽媽一個大大的擁抱，默默地祝愿：“加油，媽媽!一定要平安歸來!”
媽媽這一去，連續(xù)十幾天都沒有回家，我每天都在關(guān)注著疫情的變化，看到確診病例和疑似病例的人數(shù)不斷增加，看到不斷有醫(yī)務(wù)人員感染的消息，我心如刀絞;我只能從醫(yī)院的公眾號中了解到媽媽的一些消息，看到她穿著厚厚的防護服穿梭在病房我淚如雨下，只能在心中默默地為媽媽祈禱!為媽媽加油!
17年前，媽媽就在抗擊非典的第一線，17年后，她再次擔(dān)起了這個神圣而光榮的職責(zé)--抗擊疫情，保家衛(wèi)國!媽媽您是最棒的!由于害怕年邁的外公外婆擔(dān)心，媽媽選擇了隱瞞，反復(fù)交代舅舅不讓外公外婆知道。
前天，媽媽終于回家了，媽媽說，如果有確診病例，她將到三院負責(zé)整個確診病區(qū)的護理工作，也許一兩個月都不能回家;為了工作，她已經(jīng)剪斷了珍愛多年的長發(fā)，她說，如果真的有確診病例，她也會像電視上的醫(yī)務(wù)人員那樣剃成光頭!這就是我的媽媽，也是千千萬萬個白衣天使的縮影!
我相信沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來，春天到了，萬物復(fù)蘇，舊疾當愈，一切都會好起來!
這場“戰(zhàn)疫”我們必將勝利!
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文5
在五四青年節(jié)來臨之際，共青團中央、全國青聯(lián)共同頒授第24屆“中國青年五四獎?wù)隆?，表彰青年中的?yōu)秀典型和模范代表。一個時代的精神，是青年代表的精神，一個時代的性格，是青春代表的性格。青春這段旅程氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒茍安，筆墨書寫芳華。重溫五四運動，回想青春傳奇的雋永，再尋五四精神，見證銘刻史冊的輝煌。新時代新青年，不忘初心、砥礪前行，借文房四寶之力、載青春理想之光，生動詮釋愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，凝聚民族復(fù)興的磅礴力量，奏出時代最強音!
握理想信念之筆，展現(xiàn)愛國與忠誠的赤子之心
揮毫自有良賢道，攬日攜壺憾九天。青年者，時刻握緊理想之筆，堅定崇高信仰，融入愛國之魂。每一個青年都處于時代發(fā)展的潮流之中，將小我融入大我，把個人理想信念與國家、民族、人民的共同理想相結(jié)合，才能勇立潮頭不褪本色。追夢新時代，愛國已經(jīng)作為一種基因，根植于中國青年的思想細胞中;成為一根紐帶，維系著中華兒女的團結(jié)奮斗心?！奥狘h話、感黨恩、跟黨走”逐步成為行動自覺，“青年大學(xué)習(xí)”行動，“跟總書記學(xué)”系列短視頻、“團團帶你學(xué)”微信專欄、學(xué)習(xí)強國APP……當代青年用最“潮”的方式來學(xué)習(xí)、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。心中有信仰，講出的話才能有靈魂、有根本，才能讓人撥動心弦、點亮心燈，才能當好黨的“代言人”“傳播體”。在五四精神激勵下，當年青年奮筆疾書激揚家國情懷，把赤子心、愛國情、強國志、報國行自覺融入實現(xiàn)偉大夢想的夢想中。
以實干擔(dān)當為墨，抒寫熱血與奮斗的風(fēng)華正茂
不以丹青爭美艷，禪心自在白云間。雷鋒同志曾經(jīng)說過，“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”青春是一種不懈追求、勇攀高峰的狀態(tài)，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。你看!在改革開放的最前沿，在全面建成小康社會的主戰(zhàn)場，在脫貧攻堅的第一線，在戍守邊疆的營地里……都有青年們的身影。他們用熱血揮灑青春，用奮斗肩負使命，他們的青春故事在平凡中閃耀著微光，如潑墨于山水間，蔚為壯觀。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。青年敢擔(dān)當，就是明知有困難也要上，明知有風(fēng)險也要冒，明知山有虎偏向虎山行。他們堅定功成不必在我，功成必定有我的信念，相信擔(dān)當無難事、火大無濕柴，只爭朝夕、不負韶華，讓青春在新時代的奮斗中火熱燃燒。
展學(xué)思踐悟之紙，擘畫青春與夢想的美好藍圖
柔弱難敵一指穿，強堅可抵萬夫肩。習(xí)總書記寄語青年“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，青年朋友們要樹立“夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的觀念，強化“不學(xué)習(xí)無以立”的意識，始終堅持把學(xué)習(xí)作為一種時代責(zé)任、精神追求、工作狀態(tài)和生活方式，常懷“本領(lǐng)恐慌”“能力危機”，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)。全面準確把握和運用馬克思主義立場觀點方法，善于運用辯證思維分析問題解決問題，不斷攻克前行路上一個又一個“婁山關(guān)”“臘子口”。展開青春這張藍圖，我看見27名來自清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，以及美國哈佛大學(xué)等知名學(xué)府的畢業(yè)生，把“家”安在了湖南、江西、山東、廣東的15個貧困村腳踏實地奉獻青春。我看見有一支風(fēng)華正茂的科研尖兵取得了“上九天攬月，下五洋捉鱉”的驕人成績。強本領(lǐng)于細微處入手，日積月累久久為功，不管是農(nóng)村工作的行家里手，還是高科院校的研究達人，都在這張藍圖上憧憬明天。他們以青春之名，助力新時代，展現(xiàn)新作為。
用改革創(chuàng)新為硯，磨礪斗爭與成長的時代先鋒
萬斧千鑿自九天，硯池儒雅紫縠煙。今天，新時代中國青年正處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。百年五四運動，是一部中國青年凝聚共識、至誠報國的團結(jié)史，更是一部積極進取、頑強拼搏的創(chuàng)新史!在號稱“中國硅谷”的北京中關(guān)村，90后創(chuàng)業(yè)者承載著五四精神成為創(chuàng)業(yè)大軍的一面旗幟，青年人逐步成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的排頭兵?！皩W(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，青年們要學(xué)更要磨，不能固步自封、自我滿足，需要時刻保持“不待揚鞭自奮蹄”的精神狀態(tài)，全面提升斗爭能力，增強斗爭本領(lǐng)。在脫貧攻堅中探尋新舉措，在深化改革工作中不斷思索新方法，在群眾工作中不斷探索新思路，自覺站在斗爭第一線，在復(fù)雜嚴峻斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，做敢于斗爭善于斗爭的時代先鋒!
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文6
各位同學(xué)、老師大家好：
紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這里隆重集會，舉行“五四”表彰頒獎儀式。首先我謹代表學(xué)院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關(guān)心和支持青年工作的同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠摯的問候!
注重學(xué)生的全面發(fā)展，充分發(fā)揮廣大團干的旗幟作用，以點帶面，點面結(jié)合，促進整個學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成;以特色活動為載體，大力加強學(xué)生社團組織建設(shè)，深入開展了豐富多彩的文化活動，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志愿活動、學(xué)生社團活動以及學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面，取得了可喜的成績。我們展開了“點鈔大賽”、“寢室文化節(jié)”、“ERP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營大賽”系列活動，強化了服務(wù)意識，積極創(chuàng)造各種有利條件，促進了大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，為青年學(xué)生的成長成才、為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻?？梢哉f在過去的日子里，我院的團學(xué)工作是有聲有色、精彩紛呈。
我們正處于一個嶄新的歷史時期。十年發(fā)展所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環(huán)境，更為青年創(chuàng)造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化互相激蕩的復(fù)雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應(yīng)當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實際行動來詮釋五四精神的時代意義，是五四精彩能夠薪火相傳、生生不息。
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
91年前的5月4日，一群青年學(xué)生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進程。盡管過了將近一個世紀，但五四運動所倡導(dǎo)的愛國、進步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
五四運動告訴我們,青年人要有正義感、有責(zé)任感、有進取心.我們是21世紀的新青年，我們要繼承并弘揚“五四”精神，用我們的實際行動弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立堅定的理想，勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，努力拼搏，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)會做人，自立自強，勇于創(chuàng)新;要著眼于現(xiàn)實，從身邊力所能及的事做起。隨著世界科技的飛速發(fā)展，綜合國力的競爭日益激烈.科技革命與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn).這是我們明天必須面對的嚴峻現(xiàn)實.作為中學(xué)生,學(xué)業(yè)就是我們的事業(yè),智慧就是我們成功的基石.沒有今日的養(yǎng)精蓄銳,煅造羽翼,何來明日的翱翔長空,搏擊風(fēng)雨?沒有今日的居安思危,努力奮斗,何來明日的傲立峰巔,笑看風(fēng)云?沒有今日的獨立思考,大膽質(zhì)疑,何來明日的獨辟蹊徑,開拓新天?我們今日邁出的每一小步,都可能是明日的一大步。
同學(xué)們，有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造?！拔逅倪\動”的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四精神：告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!我們正處在一個充滿希望的新的歷史時期，時代在召喚青年，讓我們用行動證明，時代因青年而絢麗，青春因?qū)W習(xí)而精彩。讓我們攜起手來，努力學(xué)習(xí)，用青春書寫精彩人生，用汗水創(chuàng)造絢麗的時代。
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文8
疫情防控是一項系統(tǒng)工程，堅持全國一盤棋，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)聯(lián)動，才能打贏這場疫情防控的總體戰(zhàn)。
“疫情防控要堅持全國一盤棋”，在2月3日的中央政治局常委會會議上，習(xí)近平總書記指出“各級黨委和政府必須堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度”，強調(diào)“各地區(qū)各部門必須增強大局意識和全局觀念”，要求“各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持”，為做好下一步疫情防控工作、贏得這場嚴峻斗爭的偉大勝利指明了努力方向、提供了重要遵循。
這次疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，習(xí)近平總書記親自部署、親自指揮，中央政治局常委會兩次召開會議進行專題研究，中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究部署疫情防控工作，中央指導(dǎo)組積極開展工作。統(tǒng)一指揮下，各地各部門各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動，緊急行動、全力奮戰(zhàn)。全國各地調(diào)派醫(yī)務(wù)人員，迅速集結(jié)、馳援武漢；建設(shè)者日夜奮戰(zhàn)，迅速建成武漢火神山醫(yī)院；軍隊高效投送疫情防控物資，抽組醫(yī)護人員參加醫(yī)療救治；企業(yè)加班加點生產(chǎn)，疫情防控物資全國統(tǒng)一調(diào)度。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評價的，“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”。這充分證明，堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事，是我們國家制度和國家治理體系的一個顯著優(yōu)勢，也是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要法寶。
堅持全國一盤棋，首先就要加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。各級黨委和政府要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署上來，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，按照黨中央的部署和要求壓實各自疫情防控責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
疫情防控是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場總體戰(zhàn)，各地區(qū)各部門必須增強大局意識和全局觀念。疫情防控是當前最重要的工作，面對這場不能輸?shù)膽?zhàn)斗，各地區(qū)各部門必須自覺從大局看問題，把工作放到大局中思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。各地區(qū)各部門要堅決服從中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制的指揮，采取舉措既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要，也要考慮對重點地區(qū)、對全國防控的影響。始終堅持以大局為重、以全局為先，才能體現(xiàn)出全國一盤棋的制度優(yōu)勢，匯聚起抗擊疫情的強大合力。
“積力之所舉，則無不勝也”。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從做好春節(jié)后返程疫情防控，到強化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理；從確保居民生活必需品供應(yīng)，到處理疫情防控中出現(xiàn)的各類矛盾和問題；從做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，到支持和組織推動各類生產(chǎn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，做好這每一項工作，都是在為疫情防控的大局、全局服務(wù)。疫情防控形勢不斷變化，各項工作也不斷面臨新情況新問題，要密切跟蹤、及時分析、迅速行動，堅定有力、毫不懈怠做好各項工作。
上下同欲者勝，同舟共濟者贏。過去，面對洪水、地震、非典疫情、國際金融危機等的考驗，我們堅持全國一盤棋，形成強大合力，總能履險如夷、化危為機。今天，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，集合人力物力財力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、眾志成城，我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民群眾生命安全和身體健康。
上下同欲者勝，同舟共濟者贏。過去，面對洪水、地震、非典疫情、國際金融危機等的考驗，我們堅持全國一盤棋，形成強大合力，總能履險如夷、化危為機。今天，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，集合人力物力財力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、眾志成城，我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民群眾生命安全和身體健康。
上下同欲者勝，同舟共濟者贏。過去，面對洪水、地震、非典疫情、國際金融危機等的考驗，我們堅持全國一盤棋，形成強大合力，總能履險如夷、化危為機。今天，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，集合人力物力財力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、眾志成城，我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民群眾生命安全和身體健康。
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文9
時光的老人又一次送來了五月，而我最喜歡 五四 這個日子。在我心里，它不僅僅是一年的三百六十五分之一，也是一個代表著中國青年的節(jié)日。青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
人們把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的五四青年們。是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，以燃燒的激情凝聚成精神的火炬，點燃了希望、點燃了未來。他們就像洋洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。這種青春是多么的絢麗奪目啊，這種使命是多么的震撼人心!
時光飛逝，歲月如流，五四已經(jīng)走過了--個春夏秋冬。歷史的車輪在泥濘的道路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘凄涼，那個時代的黑暗殘酷，那個社會的風(fēng)雨飄搖，都已隨著那車輪遠去。過去的值得紀念，但是更重要的是發(fā)揚留存下來的那種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓超越了時空，更在于它在時代的變遷中不斷被賦予新的色彩，這，才是其生命力的強大所在。
1919年五月四日，那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)停留在歷史教科書里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲傷的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。
作為新世紀的中學(xué)生，作為新世紀的青年一代，我們要做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者。為將來更好地為祖國貢獻力量，我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ)。還要善于創(chuàng)新，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。
我們要做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵。優(yōu)良的品德對一生至關(guān)重要。在全社會弘揚文明和諧新風(fēng)的今天，正處于人生建設(shè)時期的我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，努力培養(yǎng)良好的品德，全面提高綜合素質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命和祖國對青年人的殷切期望，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情的花火!
五四還是原來的五四，五四精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了我們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到我們肩上。我堅信：具有優(yōu)良傳統(tǒng)的交大附中的莘莘學(xué)子，在建設(shè)新時代小康社會的偉大征程中，一定能夠創(chuàng)造出無愧于前人、無愧于時代的光輝業(yè)績!
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文10
同志們、團員青年們：
今天是“五四”青年節(jié)，我們在這里召開大會，隆重表彰我院20xx年度“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“五四”紅旗團支部以及在技能操作競賽中獲勝的選手，以此紀念“五四”運動92 周年，動員全院團員青年進一步弘揚“五四”精神，勇敢地擔(dān)負起醫(yī)院改革發(fā)展的重任。借此機會，我謹代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向團員青年們致以節(jié)日的問候!向剛剛受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
20xx年，團員青年們和全體職工一道，銳意創(chuàng)造、奮力拚搏，為醫(yī)院的全面建設(shè)作出了積極貢獻。今年是“”開局之年，也是我院發(fā)展十分關(guān)鍵的一年。新時期、新任務(wù)為團員青年們提供了施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺。廣大青年面臨難得的機遇，肩負著醫(yī)院改革發(fā)展的重要使命。全院團員青年要進一步增強緊迫感和使命感，緊緊圍繞醫(yī)院的改革發(fā)展大局和各項目標任務(wù)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，更加自覺地投身到醫(yī)院改革發(fā)展的實踐中去，為建設(shè)和發(fā)展好十堰市鐵路醫(yī)院更加美好的明天貢獻自己的聰明才智。剛才潘書記對共青團的工作進行了總結(jié)回顧，并對今后的工作提出了要求，借此機會，我想向全院廣大青年提出三點希望：
一是要進一步樹立主人翁意識，勇敢地肩負起實現(xiàn)醫(yī)院跨越式發(fā)展的重任。廣大青年作為醫(yī)院未來發(fā)展的生力軍和突擊隊，是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的重要力量，肩負著促進醫(yī)院改革發(fā)展的重要使命。醫(yī)院發(fā)展的美好藍圖已經(jīng)繪就，建設(shè)富有?？铺厣珒?yōu)秀二級城市綜合醫(yī)院是我們中長期的目標。但是我們應(yīng)該看到，將美好藍圖和目標變?yōu)楝F(xiàn)實還有很長的一段路要走，當前及今后一段時期制約醫(yī)院發(fā)展因素仍然存在，廣大團員青年們要正確認識我院目前面臨的發(fā)展形勢和任務(wù)，自覺地擔(dān)負起醫(yī)院改革發(fā)展的重任，把個人的成長成才與醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”主人翁意識，增強責(zé)任感和緊迫感，把智慧和力量凝聚到推進醫(yī)院跨越發(fā)展的實踐中來，努力成為醫(yī)院改革發(fā)展的中堅力量。
二是要不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高建功立業(yè)的本領(lǐng)。當今社會已經(jīng)步入知識經(jīng)濟時代，生命科學(xué)技術(shù)也日新月異，知識對經(jīng)濟和社會的發(fā)展從來沒有象現(xiàn)在這樣重要，個人的成就和貢獻與知識的關(guān)系從來沒有象現(xiàn)在這樣密切。不學(xué)習(xí)無以創(chuàng)新，不學(xué)習(xí)難當大任，不學(xué)習(xí)就要落伍。廣大團員青年要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，增強不斷學(xué)習(xí)的動力，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，不斷豐富自己，提高自己。醫(yī)院的發(fā)展需要高素質(zhì)、高技能的人才，青年醫(yī)務(wù)工作者作為今后一段時期擔(dān)當醫(yī)院改革發(fā)展大任的中流砥柱，更要注重日常學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是要積極投身實踐，在促進醫(yī)院發(fā)展實踐中建功立業(yè)。理想和信念的力量，只有通過投身實踐才能不斷煥發(fā)出來。廣大青年要積極投身醫(yī)院改革發(fā)展的主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)醫(yī)院中心工作大局，充分發(fā)揮年輕人敢闖、敢干、敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職、開拓進取、勇挑重擔(dān)，堅定地走在改革、發(fā)展的前列，使自己成為醫(yī)療護理戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵。
青年朋友們，同志們!美好的藍圖需要我們?nèi)?chuàng)造，去實現(xiàn)。新時期醫(yī)院改革發(fā)展重任召喚著我們?yōu)橹床?、為之奉獻，讓我們克難奮進、求真務(wù)實，以時不我待、只爭朝夕的干勁和熱情，開拓進取，扎實奮斗，在實現(xiàn)醫(yī)院跨越式發(fā)展的實踐中建功立業(yè)，共同開創(chuàng)十堰市鐵路醫(yī)院的更加美好的未來!
謝謝大家!
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文11
在大家喜迎20__年，張燈結(jié)彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是職責(zé)?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時間，用強大的職責(zé)心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了夢想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影?？墒亲鳛閷W(xué)生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學(xué)習(xí)的機會，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自我的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學(xué)會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自我做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文12
同志們、青年朋友們：
今天，我們在這里隆重聚會，舉行我校20__-20__學(xué)年“五四”表彰暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作頒獎典禮。我謹代表校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關(guān)心和支持團學(xué)工作的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!
回顧20__年，我校共青團組織以“堅持內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)特色鮮明的財經(jīng)大學(xué)”為總體目標，以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為主線，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持以素質(zhì)教育為核心，通過深入細致的開啟組織建設(shè)、校園文化、科技創(chuàng)新、社會實踐等工作為團員青年提供了成長成才的廣闊舞臺，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極貢獻。
校團委通過開辦“大學(xué)生骨干培養(yǎng)班”提高了學(xué)生干部的理論素養(yǎng)、管理能力和組織協(xié)調(diào)能力，增強了學(xué)生工作的科學(xué)性、創(chuàng)造性和預(yù)見性;通過組織、參加“博學(xué)杯”、“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，在校內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和研究氛圍，進一步激發(fā)了我校大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、追求真知的積極性;通過創(chuàng)建“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”開展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)實踐活動，為全面推動我校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的深入開展做出了貢獻;通過舉辦“博學(xué)杯”辯論賽、國學(xué)三部曲、女生節(jié)等校園文化活動，為廣大學(xué)生搭建展示風(fēng)采、發(fā)揮才能的舞臺;通過組織開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐、青年志愿者聯(lián)合會的專項服務(wù)等志愿活動，進一步提高學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。每個工作方面都要涉及在此，我謹代表校黨委感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們?yōu)閷W(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項建設(shè)做出的貢獻!
新時代呼喚新青年，青年朋友們應(yīng)當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。為此，我代表學(xué)校黨政機關(guān)向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。
一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己，發(fā)揮生力軍和模范帶頭作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產(chǎn)主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，深刻理解其本質(zhì)和內(nèi)涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行動。廣大團員青年要面向未來，不斷樹立理想、勤于學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng)、陶冶情操，積極做優(yōu)良傳統(tǒng)美德的傳承者，先進道德規(guī)范的實踐者，引領(lǐng)良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。要樹立高度的社會責(zé)任感、使命感，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，按照胡某總書記對青年提出的“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”的要求，志存高遠，正己修德，爭做棟梁，為實現(xiàn)黨所確定的宏偉目標而努力奮斗。
二、各級團組織和團干部要充分發(fā)揮職能作用，真正成為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。牢記：“博學(xué)、明理、立誠、濟世”的校訓(xùn)。在各自的崗位上開拓進取、創(chuàng)新實踐，在更多的方面踐行“社會主義榮辱觀”，宣傳構(gòu)建“和諧校園”的時代思想，使學(xué)院構(gòu)建優(yōu)良院風(fēng)的工作邁上新的臺階。
三、繼承“五四”傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，增長才干，做當代青年的先鋒。作為大學(xué)生，我們要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識，正如培根所說，“知識就是力量”。所以我們要堅持刻苦學(xué)習(xí)砥礪成才，不斷充實和提高自己，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養(yǎng)和精神品格，全面提高自身素質(zhì)。緊跟時代和社會前進的步伐，學(xué)以致用，知行合一，努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。
四、勇于創(chuàng)新，努力做社會主義事業(yè)的開創(chuàng)者和建設(shè)者。科學(xué)知識是生產(chǎn)力的核心因素，是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨著時代的發(fā)展、科技的進步而日益顯現(xiàn)出多元化、全新化的特點。青年學(xué)生要繼承和發(fā)揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統(tǒng)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，結(jié)合各自的專業(yè)，不斷用人類社會創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關(guān)，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于創(chuàng)新，爭做新知識、新科技的占有者和創(chuàng)造者，為實施科教興國戰(zhàn)略發(fā)揮更大的作用。要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在實踐中成長成才，努力成為知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業(yè)的開創(chuàng)者和建設(shè)者。
同志們，青年朋友們!美好的藍圖需要我們?nèi)?chuàng)造、去奉獻。我相信，廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，一定會以昂揚的斗志和飽滿的熱情，奮發(fā)圖強，開拓進取，勇往直前，為更加美好燦爛的明天創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業(yè)績!
最后，祝青年朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文13
“不計報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關(guān)單位、組織的請戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。
本該是家人團聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。
馳援武漢的第二天，年輕護士金珊遞交了申請書。金珊的母親是一名退役軍人，20__年抗擊“非典”時作為醫(yī)院檢驗科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當時金珊還是一名護校學(xué)生?！澳赣H給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老員也遞交了請戰(zhàn)書：“雖然我們年紀偏大了點，但先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，從不會缺席。
在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層組織積極靠前指揮調(diào)度，組建突擊隊、設(shè)立先鋒崗，組織廣大醫(yī)護人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立責(zé)任區(qū)、設(shè)置責(zé)任崗、組建防控先鋒隊，組織和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行?！痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)中，們紛紛提高政治站位，切實展現(xiàn)擔(dān)當作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。
犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽而生、綻放光彩。
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文14
同志們、同學(xué)們、青年朋友們：
我是__職業(yè)學(xué)校的校長——_，我是一個地地道道的農(nóng)家子弟，在改革開放的浪潮一浪高過一浪的1998年，也就是我剛剛考入大學(xué)的第一年，我看到我們_的經(jīng)濟飛速發(fā)展，日新月異，我就在想：我都上大學(xué)了，我都20歲了，在這祖國走向繁榮富強的征途中，我要做點什么哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什么哪?我會做點什么哪?我學(xué)的是計算機專業(yè)，我努力的學(xué)習(xí)，刻苦的鉆研，在學(xué)習(xí)中，我對計算機這個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在那個年代，計算機這個新興的科學(xué)工具正在興起。我就想，在不久的將來，計算機將會成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的工具，計算機的普及勢在必行，我把計算機這個專業(yè)學(xué)好了，以后辦一個學(xué)校，我可以在普及應(yīng)用計算機這一方面為社會做點貢獻，為我那貧窮落后的家鄉(xiāng)做點貢獻。
在上大學(xué)一年級的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學(xué)提前創(chuàng)業(yè)的。典型的是微軟的比爾蓋茨，戴爾電腦的創(chuàng)始人戴爾先生。于是我就萌發(fā)了提前創(chuàng)業(yè)的想法。當然我是邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)。經(jīng)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的同意，在沒有一分錢的情況下，我承包了學(xué)校的一個機房，辦起了計算機培訓(xùn)班，為企事業(yè)單位員工學(xué)習(xí)計算機提供了方便。早起晚睡，白天學(xué)習(xí)，晚上教學(xué)員，盡管非常的勞累辛苦，半年下來，收入的上機費，除了繳納學(xué)校的機房承包費以外，還賺了2萬多塊錢。這小小的成功，更堅定了我做一番事業(yè)的信心。興奮之余，在1999年又借了3萬塊錢，購置了15臺586計算機，租賃了一間教室大小的房子，向市教育局申報了辦學(xué)申請，教育局的批件很快就下來了，于是，我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學(xué)?！钡呐谱印Ｉ险n的教師是請的我大學(xué)的老師，管理靠的是我同班的幾個同學(xué)，培訓(xùn)對象主要是各大中院校的學(xué)生和社會各界的青年，主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)是計算機等級考試，當年就完成培訓(xùn)1200余人次。
20_年主要培訓(xùn)對象是各企事業(yè)單位員工、公檢法系統(tǒng)干部、慶云縣教育系統(tǒng)人員，主要培訓(xùn)的是職稱考試相關(guān)業(yè)務(wù)，當年培訓(xùn)突破20_人次，收入也令人驚喜。盡管我是不耽誤一節(jié)我大學(xué)的課程，努力的完成我的學(xué)業(yè)，我還要辦好我的“啟明星計算機學(xué)?！保瑑深^忙的我不可開交，焦頭亂額，但成功給了快樂和自信。
20_年，我大學(xué)畢業(yè)了，有了更充沛的精力和時間，但短期培訓(xùn)班開始走下坡路，市場競爭激勵，業(yè)績直線下滑，學(xué)校出現(xiàn)危機。于是，我就認真考察了市場，重新租賃了教室，購置了20臺配置較高的計算機，開始探索轉(zhuǎn)型，由短訓(xùn)轉(zhuǎn)變到就業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)市教育局審批，學(xué)校也更名為“_計算機學(xué)?！?，并在電腦專業(yè)教育領(lǐng)域中，開創(chuàng)了_首家入學(xué)包分配的先河，為保證就業(yè)承諾和質(zhì)量，大膽兼并了_東方盛天培訓(xùn)學(xué)校，并注冊成立_東方盛天人力資源有限公司，20_年秋季招生突破100人，實現(xiàn)了成功轉(zhuǎn)型。
20_年，長期班招生突破200人，并成功安排80余人就業(yè)，學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展趨勢，同年，兼并_金盾學(xué)校，規(guī)模進一步擴大，校址遷往天衢工業(yè)園。20_年，學(xué)校兼并_萬方信息工程學(xué)校，規(guī)模進一步擴大。20_年，學(xué)校升級為__職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，正式開展學(xué)歷教育，開設(shè)了計算機應(yīng)用、芯片維修等專業(yè)。20_年，也是學(xué)校規(guī)?；l(fā)展最快的一年，在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全體教職員工的共同努力，正式成立_教育集團。集團總部設(shè)在_，架構(gòu)了以_為中心，面向全國的連鎖戰(zhàn)略體系。20_年，學(xué)校兼并_軟件工程學(xué)校。20_年，學(xué)校又兼并_華帝電腦職業(yè)學(xué)校，成立_信息工程分校。20_年，學(xué)校成立了科技管理分校，同中央廣播電視大學(xué)、_郵電大學(xué)、中國計算機學(xué)院、_學(xué)院建立了合作關(guān)系，開展學(xué)歷教育，并增設(shè)了動漫設(shè)計、軟件工程、建筑裝飾設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)等十一個專業(yè)。目前，在校生已達到5000余人，專業(yè)老師200多人。在_有三處分校，在甘肅、內(nèi)蒙、山西、湖南有12所聯(lián)辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人，教育報國”的諾言。
幾年來，我用心血和汗水做出了一點成績，但這些成績的取得，離不開各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的支持，團市委的領(lǐng)導(dǎo)多次到我們學(xué)校參加活動并給于工作上的指導(dǎo)，幫助我們的創(chuàng)業(yè)出謀劃策，最重要的是，每當我們遇到困難，遇到過不去的坎兒，團市委的領(lǐng)導(dǎo)就為我們想辦法，幫助我們渡過難關(guān)。
20_年我被團市委吸收為青年企業(yè)家協(xié)會副秘書長。
20_年我被團市委評為市十大杰出青年。
20_年我們學(xué)校被中國民辦教育協(xié)會評為百強校。
等等這些，都在鼓勵鞭策著我的進步和成長。在此，我向團市委的領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝!
現(xiàn)在，我們_職業(yè)學(xué)校的全體教職員工，為把我們_辦成老百姓滿意，學(xué)生滿意，對社會有益的學(xué)校，實行了科學(xué)化、民主化、制度化、人性化相結(jié)合的管理模式，投資300萬購置了先進的教學(xué)設(shè)施，努力打造精良的教師隊伍，高薪聘專家名師，把提高教育教學(xué)質(zhì)量當作學(xué)校工作的核心，精心建設(shè)校園文化，把學(xué)生的就業(yè)作為頭等大事來抓。為使我們的畢業(yè)生找到一個合適又滿意的工作，我校和聯(lián)想集團、清華同方等大企業(yè)建立了良好的合作伙伴。近幾年來，我校招收_農(nóng)村學(xué)生上萬人，就業(yè)率為95%，為_農(nóng)村青年的就業(yè)闖出了一片天地。
這些成績我們并不滿足，我們的近期規(guī)劃是用3年的時間，把我們學(xué)校由中職晉升為高職，在校生達到8千人。遠期目標是：用5年的時間，達到在校生一萬人，把我們學(xué)校打造成真正的中國IT教育的老大!
我在辦學(xué)這條路上，走的彎路，摔得跟頭，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我們學(xué)校由短訓(xùn)班轉(zhuǎn)為長期班的時候;在我們由長期班轉(zhuǎn)為學(xué)歷教育正規(guī)學(xué)校的時候;在我們租校園、購設(shè)備需要大量資金，不租不買又不行的時候;我曾經(jīng)4天4夜不合眼，我曾經(jīng)連續(xù)一個月泡方便面甚至干嚼方便面，我和我的幾個同事幾個月不回家，連一個床板也沒有，我們睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人難以忍受的痛苦，度過了一個又一個的難關(guān)，我們憑著堅強的意志和毅力，憑著堅定的信念，憑著自力更生艱苦奮斗的精神，挺過來了，為_的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻，我們感到驕傲和自豪!
五四青年節(jié)征文_五四青年節(jié)精神征文15
近期，一檔名為《青春有你》的綜藝火爆全網(wǎng)，節(jié)目從109位女孩中層層篩選出道成團，正值雙十年華的她們在舞臺上盡情揮灑汗水，用自己的青春譜寫出一首充滿汗水與眼淚的成長詩篇。年輕干部與她們年齡相仿，逐夢路上舞臺不盡相同，實現(xiàn)自我價值的人生目標卻一般無二，我們肩上背負著人民群眾的殷殷期盼，更需要迅速成長“C位出道”。
“報名參選”之永葆初心。在節(jié)目中，導(dǎo)師經(jīng)常會問：“你為什么來參加比賽”，選手的回答基本都是因為熱愛。年輕干部在參加工作之初，心中或多或少都懷有一腔熱忱，渴望能為人民群眾謀幸福、謀福利，能為人民群眾解疑答惑、指路引航，然而，初心相同的我們當下卻各有境遇，究其原因是有的人始終永葆初心堅定地向著目標奮斗，有的人卻慢慢淡忘了初心、放松了要求，為民之路不同于綜藝選秀，重要的是一輩子的初心難忘，是路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索的恒久堅持，是時刻警醒審視自身是否做到了永葆初心。
“分級測評”之成長成才。選手在展示才藝后，導(dǎo)師會按照能力水平將她們分為“ABCDEF”6個等級，但并不是水平低的就取勝無望，在比賽中迅速成長的選手往往更具競爭力。年輕干部初入社會，能力不足是常態(tài)，十幾年求學(xué)生涯給予我們最強大的技能是學(xué)習(xí)。二十多歲的年紀讓我們具有成長這個最大的優(yōu)勢，盡快融入工作單位這個大家庭，學(xué)習(xí)他人突破自我，展現(xiàn)才華補齊短板，我們努力奮斗的過程就是成長成才的過程，所有付出終將化作人民群眾洋溢的笑臉。
“小組對抗”之協(xié)同配合。除了個人表演，節(jié)目還分小組進行對抗，能完美配合的團體總能無限縮小缺點、放大優(yōu)勢。經(jīng)過一段時間的歷練，協(xié)同配合成為了年輕干部解決難題的強大“法寶”，我們要做到自我協(xié)同，處理好本職工作與臨時工作之間的配合，要做到內(nèi)外協(xié)同，處理好外部壓力與內(nèi)在動能之間的配合，要將相對獨立的個體融入整體的發(fā)展大局，在最恰當?shù)奈恢檬棺钸m合的力，用做加法的方式實現(xiàn)做乘法的效力，統(tǒng)籌自己學(xué)到的每項技能“C位出道”，助力人民群眾干事創(chuàng)業(yè)奔向幸福生活。
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