下面是范文網(wǎng)小編收集的多彩的活動(dòng)作文6年級(jí)實(shí)用7篇(關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文6年級(jí))，供大家品鑒。

多彩的活動(dòng)作文6年級(jí)實(shí)用1

　　陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，今天是個(gè)特殊的日子。既是三八婦女節(jié)，也是503班植樹(shù)活動(dòng)日。

　　沐浴著溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們有的提著水壺，有的拿著鏟子，有的扛著鋤頭，還有的扶著小樹(shù)苗……好一幅熱鬧的景象。

　　我來(lái)到了自己的小組里，分工合作。蔣同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，拿著鏟子慢慢地挖了幾來(lái);鄭同學(xué)負(fù)責(zé)松土，把泥土堆成小坡;我和蔡同學(xué)負(fù)責(zé)把小樹(shù)扛到邊上，扶著小樹(shù)，怕它摔倒;沈同學(xué)負(fù)責(zé)接水工作，勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天。

　　我也想體驗(yàn)挖坑的感覺(jué)，自告奮勇。我拿起鏟子，挖了起來(lái)，心想：這實(shí)是個(gè)體力活。不一會(huì)兒，手實(shí)在沒(méi)有勁了，立馬就換人了。緊接著小蔡同學(xué)也體驗(yàn)了一下挖坑的感覺(jué)，好景不長(zhǎng)，也立馬換人。

　　挖著挖著，我看到坑里面有一個(gè)銀色的東西，只露出一角，拿出來(lái)研究了一番，原來(lái)是一個(gè)不銹鋼片，急匆匆把它挖了出來(lái)。大約過(guò)了5分鐘左右，我們順利的挖了一個(gè)50厘米左右的坑，第一步順利完成。

　　接下來(lái)開(kāi)始要種樹(shù)了，兩位同學(xué)先把樹(shù)載進(jìn)去，扶直，其余三名同學(xué)蹲著把土推進(jìn)坑，很快樹(shù)根就被埋著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不一會(huì)兒，一棵小樹(shù)種植完成。趕緊給小樹(shù)澆澆水，這樣就大功告成了!

　　我拿著自己制作的心愿卡，掛在了樹(shù)枝上，希望它們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為育才的莘莘學(xué)子遮陽(yáng)防曬。最后，我們還給小樹(shù)吟誦了一首詩(shī)《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》，同學(xué)們吟誦時(shí)時(shí)而緩，時(shí)而快，時(shí)而響亮，時(shí)而沉穩(wěn)，連綿起伏，十分有感情的吟誦著。小樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳，像是在給我們的贊美，真好聽(tīng)呀!寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山，這句話一直回蕩在我耳邊!

　　這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也陶冶我們的情操。

多彩的活動(dòng)作文6年級(jí)實(shí)用2

　　在_年級(jí)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有兩項(xiàng)是學(xué)生噻，有四項(xiàng)是有趣的親子比賽，還有一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，一個(gè)50米的，一個(gè)100米的，一個(gè)200米的人一個(gè)400米的。

　　先是200米長(zhǎng)跑比賽，一聲令下，三個(gè)人同時(shí)在起跑，他們的速度不相上下。一分鐘兩分鐘，三分鐘過(guò)去了，馬上要沖刺了，我們班的張浩龍用力的沖刺1231聲歡呼，在我們的見(jiàn)證下他成功了，他超過(guò)了四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)獲得了第一名。

　　100米比賽開(kāi)始了，當(dāng)然這是這也是我第一次參加長(zhǎng)跑比賽，我也做好了準(zhǔn)備，一生搶下我們起步時(shí)我不是很慢，只是跟在他們的后面。馬上就要沖刺了，六年級(jí)的那個(gè)大哥哥一下就超過(guò)了我，就這樣我只得了第二名。

　　到50米的了，我們班的周佳萌參加了比賽，這場(chǎng)比賽讓我覺(jué)得50米好短呀!他們很快就比完了。不過(guò)我們班還是名列第二。

　　學(xué)生在開(kāi)始了先是跳繩比賽，我們班的洪靜怡。開(kāi)始比賽，他用盡渾身力氣來(lái)跳，我們班的同學(xué)也在去起哄。一邊起哄一邊查著，最后我們班的洪靜怡跳了169個(gè)。不過(guò)也得了第二名。

　　親子賽開(kāi)始了，我和媽媽也做好了準(zhǔn)備，先是大人蒙上眼睛，然后順著自己對(duì)孩子的了解摸索著找孩子。然后抱起孩子。不過(guò)我得了第二名。

　　還有一項(xiàng)是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧還參加了一項(xiàng)，嗯，用手牽著蒙著大人的衣蒙著眼睛的大人往前走。不過(guò)她讓她的姐姐來(lái)參加，她的姐姐有點(diǎn)兒害怕，競(jìng)爭(zhēng)有點(diǎn)兒緊張，他就不敢走。最后把洪慧都?xì)饪蘖恕?/p>

　　也是在那天我和我的朋友朱明瑤我們兩個(gè)吵了一架，后來(lái)在媽媽的勸和下，我終于明白了友誼第一，比賽第二。

多彩的活動(dòng)作文6年級(jí)實(shí)用3

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑?！蔽乙槐囊惶淖咴谏蠈W(xué)的路上，我為什么那么開(kāi)心?今天的班隊(duì)課將有一場(chǎng)有趣的義賣!我能不高興嗎?

　　總算熬到了班隊(duì)課，在主持人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，義賣正式開(kāi)始!只見(jiàn)“小老板們”大聲嚷嚷，夸耀自己的商品，“小顧客們”看花了眼，這個(gè)也愛(ài)，那個(gè)也喜歡。選中了，便和“小老板”討價(jià)還價(jià)。談妥了價(jià)錢(qián)，“小老板”忍痛割愛(ài)，把自己的“寶貝”賣給了顧客。

　　我這個(gè)“小老板”也不例外，“進(jìn)口德國(guó)超大鉛筆!”我不停地吆喝，可我一樣?xùn)|西也沒(méi)買出去!正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，我突然想到了“廣告”二字。于是我四處推銷：“正宗進(jìn)口德國(guó)超大鉛筆!買大鉛筆還送小鉛筆!”可是我的吆喝聲被叫賣聲、砍價(jià)聲、說(shuō)話聲給完全淹沒(méi)了。這時(shí)，我的“救星”來(lái)了!我忙迎上去，滿臉堆笑地說(shuō)：“買東西嗎?優(yōu)惠哦!”“呃，好吧?！薄澳憧?，這是正宗進(jìn)口德國(guó)超大鉛筆，買大鉛筆還送小鉛筆!原價(jià)20元，給你降個(gè)5元，咋樣?”“10元賣嗎?”“不行!最低15元!”“11元?”“13元?”“成交!”謝天謝地總算開(kāi)張了。再做買賣時(shí)，我就輕松自如多了!“七巧板!七巧板!開(kāi)發(fā)智力，玩轉(zhuǎn)你的腦細(xì)胞!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!七巧板!七巧板!”“心形訂書(shū)機(jī)!買訂書(shū)機(jī)，送一盒訂書(shū)針!快來(lái)買呀!快來(lái)買呀!”真應(yīng)了那句古話：功夫不負(fù)有心人。我的“貨物”很快被搶購(gòu)一空了，我把我的“銷售收入”放入了“收銀柜”。自己去“淘寶”了。最后，同學(xué)們都把自己的“收入”全部捐給了“紅十字會(huì)”。

　　這次活動(dòng)不僅幫助了那些需要幫助的人們，還給了我們一次體驗(yàn)經(jīng)商的機(jī)會(huì)，真可謂“一舉兩得”啊!

多彩的活動(dòng)作文6年級(jí)實(shí)用4

　　6年來(lái)，我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的活動(dòng)，最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來(lái)，科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，都對(duì)自己充滿了自信。

　　經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間，終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺(tái)上，看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情，我知道大家都迫不及待想上臺(tái)解說(shuō)自己的作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)解說(shuō)，班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵(lì)的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機(jī)器人，它眼睛會(huì)發(fā)光，身體可以活動(dòng)，頭部可以旋轉(zhuǎn)，最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話。

　　終于輪到我了，我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達(dá)，由馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車輛后方的風(fēng)扇，利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動(dòng)車輛行駛。因材料有限，我用的是普通5號(hào)電池，如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電，它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，活動(dòng)很快結(jié)束了，73個(gè)同學(xué)，73件作品各放異彩，展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái)，只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)知識(shí)，才能更好建設(shè)祖國(guó)。

多彩的活動(dòng)作文6年級(jí)實(shí)用5

　　這星期星期日，我們班上組織了野餐活動(dòng)，好玩極了。

　　在去的路上，我從車窗里看見(jiàn)了外面陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)站在電線桿上歡快地歌唱著，你聽(tīng)那泉水叮咚的聲音仿佛在給小鳥(niǎo)們配樂(lè)呢!多好聽(tīng)的歌聲!如果你看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面你的心情一定和我一樣很歡快吧?

　　當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到我們小組時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，于是小組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)后就上車了。在車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我突然問(wèn)了老師一句：“老師，我們要去哪兒?”老師思考了一會(huì)兒說(shuō)：“去農(nóng)莊!”我們的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲覀兤渲械拇蟛糠秩硕紱](méi)有去過(guò)，就連去過(guò)的也都想再去一次。

　　下車后，我們分好組就出發(fā)了。我們由我?guī)ь^，在田野的路邊上有一堆又黑又臭的東西，老師告訴我們說(shuō)：“大家小心，這是牛糞!”于是我們加快了腳步，來(lái)到種菜葉子的地方，我二話不說(shuō)一下子就把四五根菜連根拔起，裝進(jìn)筐子里，框子快滿的時(shí)候才聽(tīng)老師說(shuō)：“不要連根拔起!”于是我只好把根一個(gè)個(gè)從菜上拔掉。但后來(lái)，還是挺開(kāi)心的?？熘形缌?，我們大家的肚子都餓得咕咕直叫。所以我們把剛才的功勞全拿來(lái)炒。我變成了一個(gè)老師的小助手，我首先把西紅柿、冬瓜、雞蛋……全部洗得干干凈凈，然后把西紅柿和冬瓜給老師切炒，再把雞蛋打碎后給另外一個(gè)老師。一切弄好后，我就拿了一把扇子和一堆材火放在火邊，蹲下來(lái)扇著火。如果柴火不夠了，我就拿起一根木頭，站起來(lái)，然后用腳“咔”的一聲把木頭弄成兩塊放進(jìn)火里……炒好了，可以開(kāi)飯了，于是我們都坐下來(lái)開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái)……我們都吃得很飽。

　　我們玩得太累了，在回來(lái)的車上都睡著了。這次有趣的野餐活動(dòng)，增加了我們師生間的感情，也為我們繁忙的學(xué)習(xí)中帶來(lái)一絲放松。

多彩的活動(dòng)作文6年級(jí)實(shí)用6

　　在三月份的植樹(shù)節(jié)那個(gè)節(jié)日，人們都積極參與種樹(shù)。俗話說(shuō)：老一輩種樹(shù)，后一代乘涼。就這樣，我們?nèi)掖蛩銋⑴c植樹(shù)。

　　起初，我不明白植樹(shù)是怎么種的，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，種樹(shù)要怎么種才能種好?”媽媽聽(tīng)后回答我：“種樹(shù)很講究的哦!而且挖土的深度也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。”我聽(tīng)了之后，感覺(jué)種樹(shù)是一個(gè)有難度的活。之后，媽媽、爸爸都準(zhǔn)備好用具了，他們帶著桶還有鏟子來(lái)到了一大片空地。我看到裸露在地標(biāo)的黃土，還有好多種樹(shù)的人。

　　茂盛的樹(shù)覆蓋在那些黃色的泥土上，為大地護(hù)住這些黃泥，不讓他們被流水沖刷走。我所看到的這些大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)英雄守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，他們挺直的站在我的面前，高高的昂起頭。爸爸拿著鏟子在一個(gè)空地上挖著坑，媽媽拿著樹(shù)苗，然后她告訴我：“種樹(shù)，其實(shí)也不是很難，只要把坑挖的深一點(diǎn)，樹(shù)就不會(huì)那么容易被風(fēng)吹倒了。

　　我聽(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)這些樹(shù)不畏風(fēng)吹雨打，就是因?yàn)樗母o埋得深。媽媽讓我去打點(diǎn)水來(lái)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭便拿起水桶跑了過(guò)去，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)把大坑挖好了，我把水桶放在地上，和媽媽一起把樹(shù)苗放在坑里，隨后爸爸便將這個(gè)大坑給埋了起來(lái)。爸爸告訴我，不能澆水澆太多，我不解為什么不能澆太多水呢?爸爸回答回答我，他說(shuō)澆太多水的話，樹(shù)的根須就不會(huì)向土里面扎根了，我頓時(shí)明白了，原來(lái)是這樣啊，樹(shù)一旦沒(méi)水喝，他們便會(huì)往深土里扎根，這樣樹(shù)就會(huì)牢固了。

　　植樹(shù)真辛苦啊!這讓我深深的體會(huì)到保護(hù)樹(shù)林，人人有責(zé)!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然吧!

多彩的活動(dòng)作文6年級(jí)實(shí)用7

　　每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)就仿佛一滴滴甘甜的露水，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴‘’甘露‘’，莫過(guò)于學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　紅色的環(huán)形跑到，紅色代表什么?熱火朝天，要說(shuō)最熱火朝天的地方要數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。

　　聽(tīng)!小朋友們的呼喊聲此起彼伏，在操場(chǎng)上空來(lái)來(lái)回回飄蕩，還有赤橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)方陣，每個(gè)隊(duì)都代表著一個(gè)班級(jí)，他們都在給運(yùn)動(dòng)員加油呢。

　　砰!一聲發(fā)令槍聲，運(yùn)動(dòng)員起跑了?，F(xiàn)在正在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)接力賽。我是在隊(duì)伍最后壓軸的。我們班的同學(xué)如果領(lǐng)先了，同學(xué)們都會(huì)歡呼，相反，如果落后了，我們雖然不會(huì)歡呼，也會(huì)給同學(xué)加油，跑到一半，許多沒(méi)有跑的同學(xué)估計(jì)都在心里為同學(xué)和自己加油鼓勵(lì)。終于輪到我了，我在同學(xué)們的歡呼中飛馳而去，跑的時(shí)候我只能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己輕快的步伐。我沖過(guò)鐘點(diǎn)線后才發(fā)現(xiàn)所有人都跑完了，而我們是最后一名，我非常內(nèi)疚，我為什么不能再快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，想想眼淚就流出來(lái)了。

　　在舉行完團(tuán)隊(duì)接力后還舉行了投沙包，雙腳夾球互傳等項(xiàng)目。

　　火紅的太陽(yáng)，紅色的跑道，火熱的心和開(kāi)心的我們。

　　綠色的休息區(qū)，跟紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相比，綠色的休息區(qū)可是個(gè)天然的綠色游樂(lè)場(chǎng)，在背陽(yáng)處。我們說(shuō)說(shuō)笑笑。玩得不亦樂(lè)乎。趁著空閑，我和同學(xué)玩起了拔河比賽，拔的其實(shí)不是繩子，只是喝完的礦泉水瓶，正拔的起勁，突然，我一松手同學(xué)就往后坐到了地上，所有同學(xué)都笑了起來(lái)，我連忙把他扶了起來(lái)。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)既給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我學(xué)習(xí)之余放松下來(lái)，也讓我明白了就算一個(gè)人力量再大，也沒(méi)一群人的力量大。

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