演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網小編整理的關于創(chuàng)建文明網絡環(huán)境的優(yōu)秀講話稿5篇(構建文明網絡環(huán)境),供大家參考。
關于創(chuàng)建文明網絡環(huán)境的優(yōu)秀講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天我國旗下講話的主題是《文明上網,營造健康的網絡道德環(huán)境》。
隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,給人們的學習和娛樂開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網文化現象,這個時代也被譽為“網絡時代”。
但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經濟發(fā)展的同時,其負面影響也開始顯現,尤其是對青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網上的黃色流毒,對青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷于網絡“異度”空間,樂在其中,欲罷不能,有多少孩子逃離家庭,寄生于網吧,又有多少學生由于身受網絡不良信息的毒害而挺身走險,甚至以身試法。青少年的網絡道德問題正越來越引起人們的關注與思考,E時代呼喚網絡道德教育。
為加強全校師生的網絡道德教育,引導同學們文明上網,營造健康的網絡道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議:
一、希望同學們要正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯(lián)網和手機。要提高對不健康網站、暴力和淫穢色情信息、不良網絡游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲,防止網絡沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用互聯(lián)網和手機過程中,遇有不良網站鏈接和不良信息傳播時,及時舉報。
二、希望同學們爭做網絡道德的規(guī)范。我們要絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規(guī)范。在網上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發(fā)表個人議論時,表達要得當。不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。
三、希望同學們爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環(huán)境。
四、希望同學們爭做網絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序。上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,不回復不明提問,更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網絡規(guī)則,維護網絡安全。不翻看他人郵件,不侵入他人電腦,竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數據等。自覺抵制網絡不法行為,慎交網友,懂得在網絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
關于創(chuàng)建文明網絡環(huán)境的優(yōu)秀講話稿2
親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是"文明使用網絡"。
我們曾聽到過這樣的新聞:一位學生沉迷網絡游戲,成績一落千丈;一位少年在上網時突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。
網絡一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網絡了嗎?
答案是NO。其實,在我們身邊也有許多利用網絡而成名成才。1988年大學畢業(yè),1995年首次接觸因特網,1999年創(chuàng)建阿里巴巴網站,現在他是阿里巴巴集團首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網絡也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網絡公司。我們的課堂教學因信息技術而變得更加地靈動,我校的信息技術興趣小組在殷老師的帶領下連續(xù)多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創(chuàng)作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學校爭得了榮譽。
由此看來,網絡是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來利用它呢? 今天,張老師送給大家?guī)c建議:
首先,應明確兩點認識。第一點認識,網絡是工具,不是玩具。網絡是推動社會發(fā)展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人,而沉溺于網絡游戲,只能成為網絡的俘虜。第二個認識,上網本身不是目的,上網之前不妨先問問自己,今天上網我要干什么。上完之后再反思下,利用網絡我學到了什么?
其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域;通過網絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量;網絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三,做到綠色上網:杜絕垃圾信息,杜絕不良網站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。
最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:
1.要善于網上學習,不瀏覽不良信息;
2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
3.要增強自護意識,不隨意約會網友;
4.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
希望全體學生充分有效的利用好網絡,早日成才,為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!
關于創(chuàng)建文明網絡環(huán)境的優(yōu)秀講話稿3
同學們:
網絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網絡上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式,反映了我們的特點和能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以后,任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發(fā)表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規(guī)范要求自己,堅決抵制上網使用不文明用語,在網絡上不講臟話不帶粗口,做到時時使用網絡文明語言,在無限寬廣的網絡天地里,倡導青少年網絡文明新風,為營造健康的網絡道德環(huán)境做出自己的努力。
上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,辨明網上的善惡、美丑,在網上不應隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后,福田某中學高三學生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”,經網民和警方一路追蹤發(fā)現竟是惡作劇 。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規(guī)定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
其實網絡只是給我們提供了一個自由發(fā)揮的平臺。我們不能把網絡中不文明事物和行為的出現怪罪于網絡,我們所需要凈化的不應該是網絡,而應該是我們自己,要絡方面的法律、法規(guī)知識。在提高修養(yǎng)的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。
同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。
關于創(chuàng)建文明網絡環(huán)境的優(yōu)秀講話稿4
同學們:
計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活,當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態(tài)度學習它的知識,以求真務實的精神推動它的應用,以只爭朝夕的作為促進它的發(fā)展;當它迅猛發(fā)展的時候,我們腳踏實地,以清醒的頭腦關注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯(lián),全國學聯(lián)、全國少工委、中國青少年網絡協(xié)會等單位共同發(fā)布的《全國青少年網絡文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:
遵守公約,爭做網絡道德的規(guī)范。我們要學習網絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規(guī)范。
遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環(huán)境。
遵守公約,爭做網絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發(fā)展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
關于創(chuàng)建文明網絡環(huán)境的優(yōu)秀講話稿5
親愛的同學們:
你們好!
互聯(lián)網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯(lián)網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。
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