【前言】本文是熱心網(wǎng)友“huangxianyogoubei”分享的家長育兒心得體會,歡迎參閱。
我認(rèn)為一個重要的方面是:養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,盡可能確保每晚有九到十小時的充足睡眠,晚上九點(diǎn)之后不安排任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動。孩子們睡得好,身體才能得到充分的生長,第二天上課時的專注力也會提升,從而形成良好的學(xué)習(xí)循環(huán)。
其次,家長應(yīng)該嘗試“蹲下來”與孩子一起面對學(xué)習(xí),盡力成為他們的'朋友:
當(dāng)孩子的筆記少或者遺漏了家庭作業(yè)時,不要急于批評。首先要告訴他們復(fù)習(xí)筆記和完成作業(yè)是非常重要的。接著與他們一起討論解決方案,可以尋求老師或同學(xué)的幫助。如果這種情況頻繁發(fā)生,可以暗示或直接說明:問得太多,老師、同學(xué),甚至同學(xué)的家長都會知道某位同學(xué)上課不記筆記、不做家庭作業(yè),這會讓人感到尷尬。孩子雖然年紀(jì)小,但也有面子的問題。這樣慢慢地,情況就會有所改善。擁有較為全面的筆記,聽課的效率也會顯著提高。
當(dāng)孩子在默寫中錯誤較多,甚至需要重寫時,不要批評他們。先告訴他們多次錯誤和重寫是一件讓人感到尷尬的事情,然后一起想辦法來解決。孩子們通常會自然而然地提出在家里先進(jìn)行背誦和默寫。如果默寫的情況有所改善,要告訴孩子這是他們努力的結(jié)果,表揚(yáng)他們并肯定他們的付出。如果在短期內(nèi)沒有改善,就要給予更多的鼓勵,陪伴他們多背誦、多默寫,讓他們感受到你的支持和溫暖。
最后,我們作為家長也要學(xué)習(xí)“示弱”。平時的小練習(xí)和學(xué)案中的錯題是非常有價值的,老師講解結(jié)束后,我們可以偶爾扮演一個“差生”的角色:看完孩子的錯題后,表示自己不會做,請他們作為小老師來教你;或者對他們的錯誤答案表示贊同,認(rèn)為是老師批改的錯誤。如果孩子掌握了知識點(diǎn),他們自然會為老師辯護(hù),主動給你講解題目。
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