弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)文化關(guān)于勸誡人們?nèi)绾螚墣簭纳?、成就圣賢的經(jīng)典解讀。" />

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弟子規(guī)主題班會教案 大班弟子規(guī)活動教案及反思

時間:2022-06-05 17:57:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的弟子規(guī)主題班會教案 大班弟子規(guī)活動教案及反思,供大家參考。

弟子規(guī)主題班會教案 大班弟子規(guī)活動教案及反思

  弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)文化關(guān)于勸誡人們?nèi)绾螚墣簭纳?、成就圣賢的經(jīng)典解讀。下面是小編帶來的三篇弟子規(guī)主題班會教案,希望對大家有所幫助!

  弟子規(guī)主題班會教案1

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦《弟子規(guī)》,了解《弟子規(guī)》的內(nèi)容。

  2、促進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

  3、豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱。

  4、全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化。

  活動時間:

  20__._.__

  活動地點(diǎn):

  教室

  活動過程:

  一、教師導(dǎo)入

  弟子規(guī),這是中國古代流傳下來給我們的禮儀。這是作為學(xué)生的規(guī)范。它雖簡短精悍,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,文明的靈魂,讀起來朗朗上口,直入人心。這是普通人都應(yīng)學(xué)的良言,是中華民族幾百年來的精髓,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是我們繼承傳統(tǒng)文化的首要任務(wù),今天,我們的主題班會就是“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化”

  二、配樂誦讀《弟子規(guī)》

  1、四個大組,每個大組誦讀一個內(nèi)容。

  2、指名4-8個同學(xué)誦讀后面3個內(nèi)容。

  二、聽故事

  親嘗湯藥

  漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽(yù)為“文景之治”。

  涌泉躍鯉

  姜詩,東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不愿意獨(dú)自吃,他們又請來鄰居老婆婆一起吃。一次因風(fēng)大,龐氏取水晚歸,姜詩懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了龐氏被逐之事,令姜詩將其請回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長江水相同,每天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠(yuǎn)走江邊了。

  四、《弟子規(guī)》背誦連句

  各小組各派一個代表,主持人出第一句,小組挨著順序背誦,看哪一小組表現(xiàn)最好。

  五、我來背說,你來背

  師說意思,生搶背《弟子規(guī)》里相應(yīng)句子

  六、師總結(jié)

  一個國家,如果沒有自己的傳統(tǒng)文化,再怎么發(fā)展,也只能成為別人的文化附庸;一個民族,如果沒有自己的民族精神,再怎么粉飾,也只能是一盤散沙。今后,我們要努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,弘揚(yáng)中華美德,做一個真正的中國人!

  弟子規(guī)主題班會教案2

  教育目的:

  1、為了使全班同學(xué)理解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動。

  2、通過主題班會,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范指導(dǎo)本班學(xué)生平時的言行。

  教育要求:人人參與,聯(lián)系實(shí)際,自我反思,查找差距。

  教育過程:

  一.創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

  班主任:請班長和體育委員介紹上一周我班自習(xí)課和上操情況并進(jìn)行評析,

  二針對學(xué)校對我班的考核請同學(xué)剖析原因

  三、提出解決問題的辦法

  1、班主任:通過交流相信大家發(fā)現(xiàn)了我班在行為習(xí)慣方面存在的問題,下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,結(jié)合你的感受,說說我們班今后該怎么辦。

  5、反思:

  “好習(xí)慣,益終身”,行為習(xí)慣對一個人的素質(zhì)起著決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。

  下面請同學(xué)們進(jìn)行自我反思:

  1)列舉自己一天的生活習(xí)慣,然后給習(xí)慣分類,反思哪些是良好的習(xí)慣,應(yīng)該堅(jiān)持,哪些是不好的生活習(xí)慣,應(yīng)該改進(jìn)。

  2)列舉班集體生活中存在的習(xí)慣,然后給習(xí)慣分類,反思哪些是良好的習(xí)慣,應(yīng)該堅(jiān)持,哪些是不好的生活習(xí)慣,應(yīng)該改進(jìn)。

  2、學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。

  A:大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動。

  B:我們班的自習(xí)課紀(jì)律部分同學(xué)愛說話,個別同學(xué)不愿意打掃衛(wèi)生,

  C:部分同學(xué)不按時完成這作業(yè),還有照抄作業(yè)的現(xiàn)象。。。。。

  3、學(xué)生共同制定出《班級文明自律約定》

  4、班主任提出希望:

  同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的不遵規(guī)守紀(jì)的事例,也講了一些在文明行為規(guī)范方面做得比較好,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,看似簡單,但展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),所以要做一個合格的小學(xué)生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。只有個人能遵規(guī)守紀(jì),那我們的班級才有活力,學(xué)習(xí)才會有一個好的環(huán)境。俗話說:一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在外人面德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們班成為一個文明禮貌、助人為樂、和諧共處的班集體,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

  弟子規(guī)主題班會教案3

  活動主題:《學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生》

  活動目的:

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。

  3、讓同學(xué)們通過此次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,在行為方面,做講文明守規(guī)范、嚴(yán)于律己的好學(xué)生。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置組長組織各小組同學(xué)排練有關(guān)行為規(guī)范方面的節(jié)目。

  2、“行為規(guī)范小標(biāo)兵”達(dá)標(biāo)章5個。

  3、把學(xué)習(xí)小組編成若干小組,并確定具體編號。

  4、準(zhǔn)備一則相聲;準(zhǔn)備創(chuàng)作一首有關(guān)常規(guī)學(xué)習(xí)的詩歌;準(zhǔn)備一首歌曲;準(zhǔn)備一個故事;準(zhǔn)備一些關(guān)于常規(guī)的問答題;挑選好演員、主持人,設(shè)計(jì)好開場白、過渡詞等。

  活動形式:班會形式

  活動內(nèi)容:相聲、快板、故事、詩朗誦、知識竟答等。

  活動時間:班會課。

  活動地點(diǎn):教室

  主持人:楊閻徐成龍

  活動過程:

  (一)、揭示主題:

  班主任講話:

  同學(xué)們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”的主題班會活動,下面請主持人王冬琦、王靖涵上臺為我們主持活動。

  (二)、展開主題

  主持人甲乙:老師們,同學(xué)們,大家好!

  主持人甲:行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。

  主持人乙:孩子是未來的希望,是祖國的接班人,培養(yǎng)孩子成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才,是老師們義不容辭的責(zé)任,也是家長們孜孜以求的愿望,因此,他們給予我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,的生活條件,盡全力滿足我們合理的需要。但是,我們中的部分同學(xué)卻因此成了小公主、小皇帝,養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,比如:有的人經(jīng)常違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為改變這種情況,現(xiàn)在,我宣布六年級二班“《學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生》”主題班隊(duì)活動正式開始。

  甲:“禮”和規(guī)范殊途同歸,自古都在講禮。所以現(xiàn)在講行為規(guī)范就是在繼承傳統(tǒng)。

  乙:“仁、義、禮、智、信”是中國的傳統(tǒng)美德,強(qiáng)調(diào)“禮”的重要性。其中《禮記》是作為六藝被后人學(xué)習(xí)的。

  甲:孔子說“克己復(fù)禮為仁”,認(rèn)為,每個人都應(yīng)當(dāng)克制自己不正當(dāng)?shù)挠?、沖動的情緒和不正當(dāng)?shù)难孕?。要做到“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!?/p>

  乙:《弟子規(guī)》是古代學(xué)童們的生活規(guī)范,是依照教育家孔子的教誨編成的。雖然它離我們有一定的時間,但其中有很多的規(guī)范內(nèi)容值得我們現(xiàn)代人,尤其是90后的現(xiàn)在的小學(xué)生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  甲:取其精華而為提高自己所用?!兑?guī)》與班級實(shí)際相結(jié)合。將班級中經(jīng)常出現(xiàn)的不良行為集中起來,擇其典型放在《弟子規(guī)》中進(jìn)行反思。(學(xué)生齊背)

  “用人物,須明求,尚不問,即為偷?!?/p>

  “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉?!?/p>

  “或飲食,或坐走,長者先,幼者后?!?/p>

  “長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐?!?/p>

  “唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚”

  “已有能,勿自私,人有能,勿輕訾;見人賢,即思齊。見人惡,即內(nèi)省”

  甲:親愛的同學(xué)們,你對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。請同學(xué)們看大屏幕。(知識竟答)

  乙:同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。值得我學(xué)習(xí)啊。

  甲:下面請聽快板:《我們從小講規(guī)范》

  乙:請小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響。

  甲:大家說得都很好,盡管有的人過去有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生,但我相信,以后的每一天都會是閃光的。通過以往大家對規(guī)范的學(xué)習(xí),應(yīng)該對規(guī)范有了比較深刻的理解。

  乙:下面讓同學(xué)們欣賞相聲《對不起》表演:楊宇軒車新朋

  乙:為了更有助于我們同學(xué)牢記規(guī)范,遵守規(guī)范,我們孔蘇萌同學(xué)還創(chuàng)作了一首詩歌《種下一個好習(xí)慣》,下面有請請張秋月朗誦。

  《種下一個好習(xí)慣》。

  世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?/p>

  每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!

  你做完作業(yè)就幫家長做事——這是愛勞動的好習(xí)慣。

  你一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。

  你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

  媽媽給你的零花錢你都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  課堂上你能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  習(xí)慣和我們朝夕相處,

  良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

  中華民族是禮儀之邦,

  傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,

  學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,

  爭做文明好少年!

  甲:《規(guī)范》要求我們在家是個好孩子,在校做個好學(xué)生,

  (三)表彰行為規(guī)范小標(biāo)兵

  主持人:規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。一個多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題隊(duì)會上,要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。請我們班班長宣讀第二批“行為規(guī)范小標(biāo)兵”獲得者名單,并給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

  (“行為規(guī)范小標(biāo)兵”獲得者名單)

  (四)

  主持人邀請班主任講話。

  同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的違犯規(guī)范的例子,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在行為規(guī)范方面,我們班做得很好,比如:我們班的課堂紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生、整潔,有一個安靜、舒適的環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),要做一個文明學(xué)生,必須從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮規(guī)范的好學(xué)生,讓我們的學(xué)校、班級更加和諧、更加美麗。

  (五)宣布活動結(jié)束

  主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:“千里之行,始于規(guī)范。學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生。”

  身為一名的學(xué)生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的好好學(xué)生,為三年級四班爭光!為徐州道小學(xué)增光!

  三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。

  弟子規(guī)主題班會教案

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