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有關(guān)九年級(jí)政治教案3篇(九年政治人教版教案)

時(shí)間:2023-03-02 22:37:00 教案

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有關(guān)九年級(jí)政治教案3篇(九年政治人教版教案)

有關(guān)九年級(jí)政治教案1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

  1、當(dāng)今世界是一個(gè)開(kāi)放的世界,中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界,必須實(shí)行對(duì)外開(kāi)放。

  2、我國(guó)面臨的人口國(guó)情。

  3、計(jì)劃生育的必要性。

  4、我國(guó)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題及總體形勢(shì)。

  5、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。

  6、我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境和人口形勢(shì)。

  7、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

  8、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要影響。

  9、教育對(duì)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有的重要作用。

  10、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

  能力目標(biāo)

  1、具有對(duì)外開(kāi)放的意識(shí),初步形成正確處理對(duì)外開(kāi)放與堅(jiān)持獨(dú)立自主關(guān)系的能力。

  2、具有在正確認(rèn)清我國(guó)人口、資源、環(huán)境的等基本國(guó)情的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和走可持續(xù)發(fā)展之路的能力。

  3、具有結(jié)合科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等收集材料、分析材料、提煉觀點(diǎn)的能力。

  4、具有用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)自認(rèn)的能力。

  情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

  1、樹(shù)立開(kāi)放的胸懷和世界的眼光

  2、增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,樹(shù)立成才、成人、報(bào)效祖國(guó)的志向。

  3、具有關(guān)愛(ài)社會(huì)、保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的情感。

  二、本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、對(duì)外開(kāi)放和獨(dú)立自主的關(guān)系02。(重點(diǎn)和難點(diǎn))

  2、科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。(難點(diǎn))

  3、人口問(wèn)題與資源環(huán)境。重點(diǎn))

  4、科學(xué)發(fā)展觀02。(重點(diǎn)和難點(diǎn))

  三、教時(shí)安排:

  4課時(shí)

  四、教學(xué)設(shè)想:

  以探究活動(dòng)為基礎(chǔ),教師分析和講解,以具體事例或情景深入教學(xué)內(nèi)容,努力使學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)。

  五、教具、學(xué)具:

  多媒體幻燈片、錄音設(shè)備、圖片。

  六、教學(xué)過(guò)程:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、知道當(dāng)今世界是一個(gè)開(kāi)放的世界,中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界,必須實(shí)行對(duì)外開(kāi)放。

  2、知道對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策02。

  3、懂得對(duì)外開(kāi)放的重要性。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策02(重點(diǎn))。

  2、對(duì)外開(kāi)放的內(nèi)容和重要性(難點(diǎn))。

  三、教學(xué)過(guò)程:

 ?。ㄒ弧ⅲ?dǎo)入: 改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)這條東方巨龍以其獨(dú)特的魅力吸引了世界的目光,外資企業(yè)紛紛落戶中國(guó)。與此同時(shí),大批中國(guó)企業(yè)也紛紛走出國(guó)門,走向世界。那么,我國(guó)實(shí)行了什么樣的基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略呢?

  (二、)新課:

  預(yù)習(xí):學(xué)生用8分鐘時(shí)間自讀課本,解決練習(xí)冊(cè)P30“課前預(yù)習(xí)題”。

  1、當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界(板書)

  讓學(xué)生自己舉例了解的或感受到的開(kāi)放的世界的表現(xiàn),并以加入世貿(mào)以及最近中國(guó)紡織品在歐美市場(chǎng)受阻狀況來(lái)總結(jié)。說(shuō)明:

 ?。?)世界一天一天變得更加開(kāi)放0202020202

  (2)閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后0202020202020202

 ?。?)中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界020202020202020202

  總結(jié):實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,符合時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

  2、堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放02 (板書)

 ?。?)全方位的對(duì)外開(kāi)放0202 (副板書)

  提出問(wèn)題:我國(guó)對(duì)外開(kāi)放體現(xiàn)在哪些方面呢?結(jié)合課本表格。

  讓學(xué)生舉例:

  經(jīng)濟(jì): 進(jìn)出口貿(mào)易;中國(guó)的紡織品、電器產(chǎn)品等日益走向世界市場(chǎng);中國(guó)重新“入世”。

  政治: g家領(lǐng)導(dǎo)人互訪;積極參與聯(lián)合國(guó)等各種國(guó)際組織活動(dòng);成功舉辦上海APEC會(huì)議。

  文化 中國(guó)在法國(guó)文化年;中國(guó)在美國(guó)文化年;中國(guó)在俄羅斯文化年。

  教育: 與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本等許多國(guó)家高校聯(lián)合辦學(xué) 。

  體育: 積極參加世界各種比賽,并取得良好成績(jī)

  強(qiáng)調(diào):a、對(duì)所有國(guó)家開(kāi)放; b、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都要開(kāi)放。

 ?。?)討論:正確處理對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主的關(guān)系

 ?、?既不能依靠別人搞建設(shè),必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn);

 ?、?又必須實(shí)行對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開(kāi)放相結(jié)合,為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。(在學(xué)生收集材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行5分鐘演講賽)

 ?。ńY(jié)合課本國(guó)產(chǎn)汽車發(fā)展問(wèn)題事例組織討論,再次認(rèn)識(shí)獨(dú)立自主、自力更生與借鑒和利用外國(guó)有益經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。)

  【活動(dòng)】改革開(kāi)放20多年來(lái),我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度名列世界首位。但在經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展的問(wèn)題(如何看待國(guó)產(chǎn)汽車發(fā)展問(wèn)題)上一直存在兩種傾向:一種認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立自主,自創(chuàng)品牌;另一種則認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,全面引進(jìn)。你是如何看待上述觀點(diǎn)的?

  答:題中兩種觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,正確的觀點(diǎn)是在獨(dú)立自主的基礎(chǔ)上對(duì)外開(kāi)放。因?yàn)椋篈、現(xiàn)代科技的發(fā)展,使世界國(guó)家和地區(qū)的聯(lián)系和交流日益緊密。中國(guó)要發(fā)展壯大,都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中去,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。B、我國(guó)是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó),任何時(shí)候都不能依靠別人搞建設(shè),必須始終把獨(dú)立自主、自力更生是自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。同時(shí)又必須打開(kāi)大門搞建設(shè),把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開(kāi)放結(jié)合起來(lái),為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

  3、小組交流: 如何堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策?

 ?、偌纫e極敞開(kāi)國(guó)門又要維護(hù)自身安全

 ?、诩纫梃b、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。

 ?、垡獔?jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合,全面提高對(duì)外開(kāi)放水平,以開(kāi)放促改革、促發(fā)展。

  四、課堂小結(jié):

  總之,我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,既要敞開(kāi)國(guó)門又要維護(hù)自身安全,既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。愿我們的國(guó)家能夠發(fā)展的更加繁榮美好。

有關(guān)九年級(jí)政治教案2

  執(zhí)筆人:xxx 使用人:

  備課時(shí)間:第二十周上課時(shí)間:第二十一周

  復(fù)習(xí)方法:見(jiàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:第二單元:

  課時(shí):二課時(shí)

  第四課 了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略

  1、現(xiàn)代科技,增進(jìn)了世界各國(guó)人民的交往,也使世界變得更加開(kāi)放,任何國(guó)家都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。

  2、中國(guó)要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西,就要走向世界,堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合,全面提高對(duì)外開(kāi)放的水平。實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

  3、我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放是對(duì)所有國(guó)家、各個(gè)方面的開(kāi)放。怎樣堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放?

  在對(duì)外開(kāi)放的同時(shí),我們必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。既要打開(kāi)大門搞建設(shè),把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開(kāi)放結(jié)合起來(lái),又要維護(hù)自身安全,既 要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。

  4、我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低。其他特點(diǎn):農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比例失衡等。

  人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng),直接影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國(guó)策。從本質(zhì)上講,人口問(wèn)題就是發(fā)展問(wèn)題。計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

  計(jì)劃生育的目的:控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

  5、我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題表現(xiàn)在許多方面,從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏 制,部分地區(qū)有所改善。但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀。

  6、加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià),絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)或割裂開(kāi)來(lái),絕不能走先污染后治理的老路,保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,作為我國(guó)基本國(guó)策,直接關(guān)系我們每個(gè)人切身利益和中華民族的復(fù)興。

  7、在人類發(fā)展史上,科技發(fā)展的每一次突破,都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中最活躍的因素,是第一生產(chǎn)力。

  8、我國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面還有較大的差距,我國(guó)必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù),提高生產(chǎn)力水平。

  9、當(dāng)今世界,各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定意義上說(shuō),教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),就要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

  10、接受良好的教育,已逐漸成為人們生存 發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。只有把教育搞上去,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,才 能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。

  11、要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新??萍紕?chuàng)新能力,已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

  12、發(fā)展科技、教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和現(xiàn)代化的根本大計(jì),我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,全面深化科技、教育體制改革,積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。

  13、自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)自然資源特點(diǎn):自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少、開(kāi)發(fā)難度大。我國(guó)自然資源開(kāi)發(fā)利用情況:自然資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理 ,不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。

  14、大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),我們既不能做它的奴隸,也不能對(duì)它隨心所欲。

  15、人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題說(shuō)到底都是發(fā)展問(wèn)題。面對(duì)人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化的形勢(shì),謀求可持續(xù)發(fā)展已成為人類的共識(shí)!

  16、可持續(xù)發(fā)展含義就是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

  可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧共處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  17、面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系。

有關(guān)九年級(jí)政治教案3

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、知識(shí)目標(biāo):

 ?。?)了解社會(huì)正義的重要性;

 ?。?)明確正義非正義行為的含義;正義制度的含義;正義制度正義性的體現(xiàn);

 ?。?)明確對(duì)待正義非正義行為的正確態(tài)度。

 ?。?)掌握做一個(gè)有正義感的人的要求、措施。

  2、能力目標(biāo):

 ?。?)通過(guò)正義非正義行為的含義的認(rèn)識(shí)掌握區(qū)分正義非正義行為的標(biāo)準(zhǔn);

 ?。?)正確對(duì)待正義、非正義行為;

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

 ?。?)以堅(jiān)持正義為榮,以實(shí)行非正義行為為恥;

 ?。?)樹(shù)立規(guī)則意識(shí),尊重規(guī)則,尊重權(quán)利,尊重法律,追求公平、正義,具有強(qiáng)烈的社會(huì)正義感;

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):①正義非正義行為的含義標(biāo)準(zhǔn);②正義制度的含義、正義性的體現(xiàn);③如何做個(gè)有正義感的人?

  難點(diǎn):①正義制度正義性的體現(xiàn)以及正義制度對(duì)社會(huì)公平的作用;②認(rèn)識(shí)做個(gè)有正義感的人的要求措施之間的關(guān)系地位;

  三、教學(xué)過(guò)程:

 ?。ㄒ唬┓智迳钪械恼x和非正義行為

  認(rèn)識(shí)什么是正義、非正義行為的問(wèn)題,把握區(qū)分衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

  正義的要求、正義的規(guī)則如何體現(xiàn)和確定呢?人們按照什么來(lái)做才是正義的呢?所以就要引導(dǎo)學(xué)生討論有關(guān)正義制度的知識(shí)。在此要講清以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn):

 ?。?)什么是正義制度?有哪些具體的正義制度?

 ?。?)那么怎樣的制度才是正義的呢?

 ?。?)理解正義制度對(duì)社會(huì)成員的要求及與公平的關(guān)系。既然是為所有社會(huì)成員的利益制定

 ?。ǘ┳鲆粋€(gè)有正義感的人

  1、從書上呂毅的選擇開(kāi)始分析問(wèn)題:

 ?、賲我銥槭裁催€要投何雯的票?

 ?、谒谕镀钡臅r(shí)候考慮的是什么?

 ?、蹚倪@個(gè)事例中你看可以明確,我們?cè)谟龅绞碌臅r(shí)候應(yīng)該怎樣做?

  從這些問(wèn)題中,來(lái)了解做個(gè)有正義感的人的前提是什么?那就是要樹(shù)立規(guī)則意識(shí),尊重和遵守制度、規(guī)則和程序,是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的品格。

  2、那么,怎樣才是遵守了正義制度呢?那就是要按照正義標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事、做人做事,違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事解決不做,是一個(gè)有正義感的人的集中體現(xiàn)。、

  3、做個(gè)有正義感的人的最起碼的要求是什么呢?閱讀之后有學(xué)生回答、交流。

  4、那么要使自己做的更好,更有正義感呢?那就是要不僅對(duì)自己要求好,還有就是在對(duì)別人的'非正義行為要勇于揭露,敢于和善于跟這些行為做斗爭(zhēng)。

  在這里要注意這四點(diǎn)要求之間的內(nèi)在關(guān)系。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到做個(gè)有正義感的人是對(duì)沒(méi)個(gè)人的要求,也是可以做到的,有標(biāo)準(zhǔn)可循的。以堅(jiān)持正義為榮,以實(shí)施非正義為恥!

  四、走進(jìn)生活

  學(xué)生交流展示

  五、深化小結(jié)

  學(xué)生談收獲

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