母親節(jié)親子活動設計教案模板3篇母親節(jié)親子活動內(nèi)容

時間：2023-04-27 19:19:58 教案

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母親節(jié)親子活動設計教案模板1

　　母親節(jié)就要到了，通過母親節(jié)親子活動能夠很好的增進母親和孩子們之間的感情，范文大全特意為大家整理了關于母親節(jié)親子活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

　　活動背景：當今社會，獨生子女家庭占據(jù)社會主導地位。獨生子女們大多在富裕寬松的條件下成長起來，基本上沒有受到過挫折。隨著社會的發(fā)展，孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上，有時會覺得無話可說，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭吵，導致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。顯然，母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時，懂得如何處理，從而使關系變得緊密而不是更疏遠。

　　策劃分析：通過這一社會活動，晚報可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動作用，增加晚報的影響力;更好的和讀者做好溝通，加強和讀者得聯(lián)系，讓讀者感覺到晚報可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓練中心，可以通過這一社會活動更好的宣傳自己，讓市民在短時間內(nèi)更好更全面地認識玫瑰湖拓展訓練中心。達到雙贏的效果。

【范文網(wǎng)】

　　母親誤區(qū)：不了解現(xiàn)代社會教育孩子的技巧和方法;傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長和發(fā)展;與孩子溝通的方式方法不恰當，使母子母女之間產(chǎn)生隔膜;對孩子的能力認識不足，對孩子不信任，不放心，使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求，盲目滿足孩子的過分要求。

　　孩子誤區(qū)：缺乏自信，心理恐懼，憂慮;無法進行積極正確的自我解壓;學習目標不明確，自我評價不準確;長期沉迷于網(wǎng)絡游戲，自我封閉

　　活動對象：缺乏溝通的家庭中的母親和孩子

　　活動目的：

　　1、增進母子、母女之間的溝通和了解;

　　2、幫助孩子正確處理心理問題;

　　3、認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;

　　4、改善心態(tài)，學會關愛、感恩與溝通，使其更為融洽地與群體合作;

　　5、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責任心、榮譽感,以及積極的人生觀;

　　6、學會分解壓力，克服心理障礙，增強自信心，永不輕言放棄;

　　7、學會親子關系技巧，通過健腦操開發(fā)兒童智力。

　　前期宣傳：在晚報做一整版宣傳，內(nèi)容包括家長與孩子誤區(qū)的分析;在社會上廣泛征集活動對象，自由報名;因晚報覆蓋面大，受眾多，影響力強。這樣會很快得到積極響應。報名者限定20個家庭。

　　后期報道：隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報道活動成員通過活動得到的收益和變化。

　　活動內(nèi)容：團結協(xié)作的拓展訓練;家長孩子的換位思考等。

　　集合地點：新聞大廈一樓

　　集合時間：20XX年XX月日星期早7點，過時不候

　　報名咨詢電話：8966XXX

　　報名方式：先電話報名，然后持訂報收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場登記報名

　　主辦單位：沂蒙晚報臨沂愛心文化傳播中心

　　承辦玫瑰湖拓展訓練中心

母親節(jié)親子活動設計教案模板2

　　一、活動開始

　　尊敬的家長們，親愛的小朋友們，大家好！首先我對參加七彩虹畫室“我型我秀”親子活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎！

　　五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。母親節(jié)，就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發(fā)著愛與感恩的芬芳，傳達著我們對母親最美好的祝福。孩子們，你們知道明天是什么日子嗎？---母親節(jié)

　　母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日，全世界的母親們都在這一天享受到兒女們衷心的祝福。你想用什么方式表達對媽媽的愛呢？

　　當你們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，媽媽的臉上洋溢著幸福和甜蜜；當你們雙手遞過去的一杯熱水時，媽媽感到心里暖洋洋的；當你們給媽媽捶背捶腿的那一刻，媽媽一天的勞累被拋到了九霄云外；當你們呈上自己親手做的母親節(jié)賀卡時，媽媽的臉就樂開了花；親愛的孩子們，在母親節(jié)這個溫馨的日子里，讓我們用最溫柔的聲音對母親說一句：親愛的媽媽，您辛苦了。

　　讓我們用最深情的語調(diào)對母親說一句：媽媽，母親節(jié)快樂！媽媽，愿您每一天都快樂！

　　讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽：媽媽，我愛您！讓我們和媽媽一起完成一件獨具創(chuàng)意的作品吧！下面我宣布一下活動規(guī)則：

　　1、每個孩子找本班老師領一頂帽子或體恤衫，一套畫畫工具。到指定地點畫畫。先設計，再用勾邊筆畫出大輪廓，最后用水粉顏料涂色?？梢哉埥瘫景嗬蠋熤笇А?/p>

　　2、每個媽媽找孩子的老師領一個空白手提包，一套畫畫工具，和孩子一起設計繪制完成。（媽媽的材料費是10元，請?zhí)崆敖唤o老師）

　　3、所有在場老師都是評委，每班評出兩個最佳設計獎。頒發(fā)禮品。

　　4、所有參加活動的孩子在一個半小時之內(nèi)完成作品，等作品干后，戴上帽子，背上包，在本班老師的帶領下走上紅毯展示自己的作品。并拍照留念。

　　5、所有參加活動的孩子都可以領一份紀念品。

　　活動總結：母親節(jié)雖然是媽媽們的節(jié)日，但是這此親子活動也給孩子們上了一節(jié)生動的教育課，很多孩子設計出來別出心裁的作品，和媽媽一起體驗了畫畫的樂趣。

　　簡筆畫班親子活動：媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

　　第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

　　第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。本活動目的：增進母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽（寶寶），用蒙眼睛的形式進行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進母子（女）之間的感情。

母親節(jié)親子活動設計教案模板3

　　母親節(jié)親子活動方案

　　活動背景：當今社會，獨生子女家庭占據(jù)社會主導地位。獨生子女們大多在富有寬松的條件下成長起來，基本上沒有受到過挫折。隨著社會的開展，孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上，有時會覺得無話可說，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭吵，導致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。顯然，母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時，懂得如何處理，從而使關系變得嚴密而不是更疏遠。

　　計劃方案分析：通過這一社會活動，晚報可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動作用，增加晚報的影響力;更好的和讀者做好溝通，加強和讀者得聯(lián)絡，讓讀者感覺到晚報可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓練中心，可以通過這一社會活動更好的宣傳自己，讓市民在短時間內(nèi)更好更全面地認識玫瑰湖拓展訓練中心。到達雙贏的效果。

　　母親誤區(qū)：不了解現(xiàn)代社會教育孩子的技巧和方法;傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長和開展;與孩子溝通的方式方法不得當，使母子母女之間產(chǎn)生隔閡;對孩子的能力認識不足，對孩子不信任，不放心，使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求，盲目滿足孩子的過分要求。

　　孩子誤區(qū)：缺乏自信，心理恐懼，憂慮;無法進行積極正確的自我解壓;學習目的不明確，自我評價不準確;長期沉迷于網(wǎng)絡游戲，自我封閉

　　活動對象：缺乏溝通的家庭中的母親和孩子

　　活動目的：⑴增進母子、母女之間的溝通和了解;

⑵幫助孩子正確處理心理問習題;

⑶認識本身潛能，增強自信心，改善本身形象;

⑷改善心態(tài)，學會關愛、感恩與溝通，使其更為和諧地與群體合作;

⑸完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責任心、榮譽感,以及積極的人生觀;

⑹學會分解壓力，克制心理障礙，增強自信心，永不輕言放棄;

⑺學會親子關系技巧，通過健腦操開發(fā)兒童智力。

　　后期報導：隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報導活動成員通過活動得到的收益和變化。

　　活動內(nèi)容：團結協(xié)作的拓展訓練;家長孩子的換位思考等。

　　集合地點：新聞大廈一樓