下面是范文網(wǎng)小編分享的最新職校體育教案模板空白表格5篇 體育課空白教案模板，供大家賞析。
最新職校體育教案模板空白表格1
六年級(jí)體育教案全冊(cè)表格式
六年級(jí)體育教案全冊(cè)表格式2
結(jié)束部分
放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做
指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第五周第2課教材
一、耐久跑：400米全程跑二、投擲：原地側(cè)向推鉛球
任
務(wù)
一、學(xué)習(xí)400米全程跑的技術(shù)，提高全程跑的能力。二、初步掌握原地側(cè)向推鉛球的方法，發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力。三、培養(yǎng)學(xué)生能勇于吃苦、克服困難、勇住直前的優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
組織與教法
練習(xí)與要求
次數(shù)
時(shí)間
量準(zhǔn)備部分
課堂常規(guī)2、準(zhǔn)備部分一、隊(duì)列、慢跑二、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)三、專門性練習(xí)a)體委組織整隊(duì)
b)教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
c)教師指揮，口令
組織：四列橫隊(duì)
向左右轉(zhuǎn)彎走2、向后轉(zhuǎn)走3、跑300米左右4、自編八節(jié)徒手操
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、耐久跑：400米全程跑重點(diǎn)：體力分配合理二、投擲：原地側(cè)向推鉛球重點(diǎn)：最后用力技術(shù)１、組織：分成四組分別進(jìn)行
*、教法：
講解示范
學(xué)生練習(xí)
語(yǔ)言提示
個(gè)別指導(dǎo)２、組織：四列橫隊(duì)
*、教法：
找學(xué)生示范
教師講解
互相指導(dǎo)
擲遠(yuǎn)練習(xí)
一、練習(xí)：1、小步跑2、高抬腿跑3、加速跑4、200米中速跑5、400米中速跑6、400米跑*、要求：掌握好技術(shù)，合理分配體力
二、練習(xí)：1、原地徒手側(cè)向推鉛球練習(xí)。2、原地側(cè)向擲遠(yuǎn)練習(xí)3、互相指導(dǎo)練習(xí)4、體會(huì)蹬轉(zhuǎn)挺推撥練習(xí)5、側(cè)向推鉛球*、要求：注意安全，聽(tīng)從指揮
結(jié)束部分
放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做
指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第六周第1課教材
一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越
任務(wù)
一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動(dòng)作方法，通過(guò)考核進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作。二、了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程
度，提高學(xué)生的跳躍能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
組織與教法
練習(xí)與要求
次數(shù)
時(shí)間
量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)
教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
教師指揮，口令
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越
組織：分成四組分別進(jìn)行
*、教法：
宣布考核辦法
小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
考核后分組練習(xí)。
一、練習(xí)：1、分組自行練習(xí)動(dòng)作2、由組開(kāi)始先進(jìn)行考核3、小組長(zhǎng)配合教師進(jìn)行考核4、其余小組繼續(xù)復(fù)習(xí)動(dòng)作*、要求：聽(tīng)從指揮注意安全
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做
指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第六周第2課體育課教案
第七周第1
教材
一、身體素質(zhì)練習(xí)二、韻律操
任務(wù)
一、通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
次數(shù)
時(shí)間
量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)
教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
教師指揮，口令
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、身體素質(zhì)練習(xí)二、韻律操1、組織：時(shí)間控制定時(shí)轉(zhuǎn)換2、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形
*、執(zhí)法：
講解示范
學(xué)生練習(xí)
巡回指導(dǎo)
隨音樂(lè)練習(xí)
二、練習(xí)：1、上舉和側(cè)舉啞鈴2、仰臥起坐3、跳繩4、二頭起*、要求：按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度三、練習(xí)：1、手臂動(dòng)作練習(xí)2、髖動(dòng)作練習(xí)3、腰部動(dòng)作練習(xí)4、基本步伐練習(xí)5、組合動(dòng)作練習(xí)*、要求：隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做
指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
教材
一、小籃球：移動(dòng)變向跑
任務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
次數(shù)
時(shí)間
量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)
教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
教師指揮，口令
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、小籃球：移動(dòng)變向跑重點(diǎn)：1、反應(yīng)靈敏2、控制球靈活一、組織：四路縱隊(duì)
*、教法：
示范講解動(dòng)作
分組練習(xí)
個(gè)別指導(dǎo)糾正
一、練習(xí)：1、看教師手勢(shì)移動(dòng)練習(xí)2、看教師手勢(shì)變向跑練習(xí)3、快速跑中急停變向跑練習(xí)4、滑步移動(dòng)變向跑5、結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑*、要求：反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做
指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生模仿2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第七周第2課教材
一、障礙跑：４０米內(nèi)通過(guò)３－４個(gè)障二、武術(shù)：基本功串聯(lián)任
務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
組織與教法
練習(xí)與要求
數(shù)
時(shí)
量準(zhǔn)備部分
二、課堂常規(guī)三、準(zhǔn)備部分2、隊(duì)列、慢跑3、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)4、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)
２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
３、教師指揮，口令
４、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、障礙跑：４０米內(nèi)通過(guò)３－４個(gè)障礙物跑
二、武術(shù)：基本功串聯(lián)
１、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行
２、教法：
３、教師口令指揮
４、學(xué)生練習(xí)
５、分組比賽
６、講評(píng)１、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形
２、教法：
３、動(dòng)作示范講解
４、聽(tīng)口令隨教師同做
５、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾正
６、成套路練習(xí)
一、練習(xí)：１、跳過(guò)５個(gè)小墊子２、鉆過(guò)皮筋３、前滾翻３個(gè)４、跨過(guò)３個(gè)欄架５、要求：快速安全機(jī)敏的通過(guò)障礙物二、練習(xí)：１、正踢２、側(cè)踢３、外擺４、里合５、蹬腿沖拳６、弓步?jīng)_拳７、仆步穿掌８、弓步推掌＊、要求：動(dòng)作到位，有力
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做
２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
３、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第八周第１
教材
一、障礙跑：４０米內(nèi)通過(guò)３－４個(gè)障礙物的跑二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃任務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
組織與教法
練習(xí)與要求
時(shí)
數(shù)
量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分１、隊(duì)列、慢跑
２、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)１、體委組織整隊(duì)
２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
３、教師指揮，口令
４、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、障礙跑：４０米內(nèi)通過(guò)３－４個(gè)障礙跑
二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃重點(diǎn)：投籃手型正確一、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行
＊、執(zhí)教
１、師示范講解
２、分組練習(xí)
３、小組進(jìn)行比賽
１、組織：分四組在籃球場(chǎng)上進(jìn)行
＊、教法：
１、教師講解示范
２、分組練習(xí)
３、教師巡回指導(dǎo)
４、區(qū)別對(duì)待
一、練習(xí)：１、鉆繩２、滾過(guò)墊子３、跨過(guò)欄架４、跳過(guò)２－３米＊、要求：保證動(dòng)作質(zhì)量，遵守規(guī)則一、練習(xí)：１、原地傳接球練習(xí)２、原地運(yùn)球３、原地單手投籃練習(xí)４、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)＊、要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做
２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
３、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第八周第２課教材
一、韻律操二、游戲：鉆圈賽跑任務(wù)
一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永
往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
組織與教法
練習(xí)與要求
時(shí)
數(shù)
量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分１、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
２、專門性練習(xí)１、體委組織整隊(duì)
２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
３、教師指揮，口令
４、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、韻律操
二、游戲：鉆圈賽跑一、組織：
＊ ＊
＊＊ ＊＊
＊＊ ○ ＊＊
＊、教法：
１、示范講解動(dòng)作
２、分組練習(xí)
３、集體練習(xí)
４、隨音樂(lè)練習(xí)
二、組織：
＊＊ －○——○－
＊＊ －○——○－
＊＊ －○——○－
＊＊ －○——○－
＊、教法：
１、教師講解游戲規(guī)則
２、學(xué)生練習(xí)
一、練習(xí)：１、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的韻律操動(dòng)作２、分段、分節(jié)練習(xí)韻律操３、完整練習(xí)隨音樂(lè)練習(xí)＊、要求：動(dòng)作有節(jié)奏、富有表現(xiàn)力
二、練習(xí)１、體會(huì)練習(xí)方法２、分組練習(xí)３、比賽４、講評(píng)＊、要求：聽(tīng)從指揮遵守規(guī)則
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做
２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
３、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第九周第１課教材
一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃二、游戲：行到一致任務(wù)
一、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
組織與教法
練習(xí)與要求
時(shí)
數(shù)
量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分１、隊(duì)列、慢跑
２、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)１、體委組織整隊(duì)
２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
３、教師指揮，口令
４、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃二、游戲：行動(dòng)一致一、組織：分成四組在籃球場(chǎng)地進(jìn)行
＊、教法：
１、教師講解示范
２、學(xué)生練習(xí)
３、個(gè)別糾正
４、巡回指導(dǎo)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)二、組織：分成四組帶到游戲場(chǎng)地進(jìn)行
＊、教法：
１、教師講解游戲規(guī)則
２、學(xué)生練習(xí)
３、比賽
４、講評(píng)
一、練習(xí)１、跑動(dòng)傳接球練習(xí)２、跑動(dòng)運(yùn)球練習(xí)３、跑
動(dòng)單手投籃練習(xí)４、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)＊、要求：動(dòng)作連貫銜接自然二、練習(xí)：１、體會(huì)游戲方示２、學(xué)生分組練習(xí)３、比賽＊、要求：按照游戲規(guī)則進(jìn)行，同學(xué)要按要求統(tǒng)一行動(dòng)
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做
２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
３、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第九周第２
教材
一、跳繩：跳短繩二、自選項(xiàng)目：排球或籃球任
務(wù)
一、通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
時(shí)
數(shù)
量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分１、隊(duì)列、慢跑２、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)３、專門性練習(xí)１、體委組織整隊(duì)
２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
３、教師指揮，口令
４、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
基本部分
一、跳繩：跳短繩二、根據(jù)學(xué)生興趣選擇練習(xí)項(xiàng)目一、組織：共分四組分別考核
*、教法：
１、宣布考核方法，注意事項(xiàng)及要求
２、編組考核
３、根據(jù)學(xué)生興趣安排其它練習(xí)項(xiàng)目二、組織：自由形成小團(tuán)體，鍛煉或比賽
＊、教法：
１、教師布置器材，觀察
２、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
一、練習(xí)：１、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)２、學(xué)生練習(xí)３、考核開(kāi)始＊、要求：聽(tīng)從指揮，遵守規(guī)則二、練習(xí)：分別在球類場(chǎng)地活動(dòng)＊、要求：聽(tīng)從組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守紀(jì)律
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做
２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
３、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第十周第１
教材
一、身體素質(zhì)練習(xí)二、武術(shù)：少年拳套任務(wù)
一、通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。二、改進(jìn)少年拳套動(dòng)作要領(lǐng)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)
容
課的內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
時(shí)
數(shù)
量準(zhǔn)備部分
四、課堂常規(guī)五、準(zhǔn)備部分5、隊(duì)列、慢跑6、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)7、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì)
教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
教師指揮，口令
組織：四列橫隊(duì)
學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)6、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
0
弱
中強(qiáng)中弱
一、身體素質(zhì)練習(xí)二、武術(shù)：少年拳套１－４節(jié)重點(diǎn)：１、動(dòng)作到位有力手眼協(xié)調(diào)配合２、墊步彈踢，馬步橫打一、組織：分四組巡回鍛煉
＊、教法：
１、講解示范
２、學(xué)生練習(xí)
３、時(shí)間控制二、組織：四列橫隊(duì)
＊、教法：
１、完整示范動(dòng)作
２、分解示范并講解要領(lǐng)
３、聽(tīng)口令進(jìn)行分解練習(xí)
４、分組練習(xí)
５、互相指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤
一、練習(xí)：１、翻越障礙２、云梯移行３、蛙跳＊、要求：在完成次數(shù)或時(shí)間的情況下盡量保證動(dòng)作質(zhì)量二、練習(xí)：１、震腳架打２、蹬腿架打３、墊步彈踢４、馬步橫打練習(xí)５、１－４動(dòng)作練習(xí)６、分小組成套練習(xí)７、互相指導(dǎo)練習(xí)１－４＊、要求：步型正確上下肢動(dòng)作要協(xié)調(diào)
結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課１、教師組織領(lǐng)做
２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
３、組織：四列橫隊(duì)
１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體育課教案
第十周第２課
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結(jié)束部分
1、放松活動(dòng)
2、總結(jié)
3、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第五周第2課教材
一、耐久跑：400米全程跑
二、投擲：原地側(cè)向推鉛球任務(wù)
一、學(xué)習(xí)400米全程跑的技術(shù)，提高全程跑的能力。
二、初步掌握原地側(cè)向推鉛球的方法，發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生能勇于吃苦、克服困難、勇住直前的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分
1、課堂常規(guī)（略）
2、準(zhǔn)備部分
一、隊(duì)列、慢跑
二、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
三、專門性練習(xí)a)
體委組織整隊(duì)b)
教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)c)
教師指揮，口令
1、組織：四列橫隊(duì)
1、向左右轉(zhuǎn)彎走
2、向后轉(zhuǎn)走
3、跑300米左右
4、自編八節(jié)徒手操1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、耐久跑：400米全程跑重點(diǎn)：體力分配合理
二、投擲：原地側(cè)向推鉛球重點(diǎn)：最后用力技術(shù)１、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：
1、講解示范
2、學(xué)生練習(xí)
3、語(yǔ)言提示
4、個(gè)別指導(dǎo)２、組織：四列橫隊(duì)*、教法：
1、找學(xué)生示范
2、教師講解
3、互相指導(dǎo)
4、擲遠(yuǎn)練習(xí)
一、練習(xí)：
1、小步跑
2、高抬腿跑
3、加速跑
4、200米中速跑
5、400米中速跑
6、400米跑*、要求：掌握好技術(shù)，合理分配體力
二、練習(xí)：
1、原地徒手側(cè)向推鉛球練習(xí)。
2、原地側(cè)向擲遠(yuǎn)練習(xí)
3、互相指導(dǎo)練習(xí)
4、體會(huì)蹬轉(zhuǎn)挺推撥練習(xí)
5、側(cè)向推鉛球*、要求：注意安全，聽(tīng)從指揮結(jié)束部分
1、放松活動(dòng)
2、總結(jié)
3、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第六周第1課教材
一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）任務(wù)
一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動(dòng)作方法，通過(guò)考核進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作。
二、了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）
1、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：
1、宣布考核辦法
2、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
3、考核后分組練習(xí)。
一、練習(xí)：
1、分組自行練習(xí)動(dòng)作
2、由第一組開(kāi)始先進(jìn)行考核
3、小組長(zhǎng)配合教師進(jìn)行考核
4、其余小組繼續(xù)復(fù)習(xí)動(dòng)作*、要求：聽(tīng)從指揮注意安全結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第六周第2課體
育
課
教
案第七周第1課教材
一、身體素質(zhì)練習(xí)
二、韻律操任務(wù)
一、通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。
三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、身體素質(zhì)練習(xí)
二、韻律操
1、組織：時(shí)間控制定時(shí)轉(zhuǎn)換
2、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形*、執(zhí)法：
1、講解示范
2、學(xué)生練習(xí)
3、巡回指導(dǎo)
4、隨音樂(lè)練習(xí)
二、練習(xí)：
1、上舉和側(cè)舉啞鈴
2、仰臥起坐
3、跳繩
4、二頭起*、要求：按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度
三、練習(xí)：
1、手臂動(dòng)作練習(xí)
2、髖動(dòng)作練習(xí)
3、腰部動(dòng)作練習(xí)
4、基本步伐練習(xí)
5、組合動(dòng)作練習(xí)*、要求：隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
教材
一、小籃球：移動(dòng)變向跑任務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、小籃球：移動(dòng)變向跑重點(diǎn)：
1、反應(yīng)靈敏
2、控制球靈活
一、組織：四路縱隊(duì)*、教法：
1、示范講解動(dòng)作
2、分組練習(xí)
3、個(gè)別指導(dǎo)糾正
一、練習(xí)：
1、看教師手勢(shì)移動(dòng)練習(xí)
2、看教師手勢(shì)變向跑練習(xí)
3、快速跑中急停變向跑練習(xí)
4、滑步移動(dòng)變向跑
5、結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑*、要求：反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第七周第2課教材
一、障礙跑：４０米內(nèi)通過(guò)３－４個(gè)障
二、武術(shù)：基本功串聯(lián)任務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求數(shù)時(shí)量準(zhǔn)備部分
二、課堂常規(guī)（略）
三、準(zhǔn)備部分
2、隊(duì)列、慢跑
3、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
4、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)３、教師指揮，口令４、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、障礙跑：４０米內(nèi)通過(guò)３－４個(gè)障礙物跑
二、武術(shù)：基本功串聯(lián)１、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行２、教法：３、教師口令指揮４、學(xué)生練習(xí)５、分組比賽６、講評(píng)１、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形２、教法：３、動(dòng)作示范講解４、聽(tīng)口令隨教師同做５、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾正６、成套路練習(xí)
一、練習(xí)：１、跳過(guò)５個(gè)小墊子２、鉆過(guò)皮筋３、前滾翻３個(gè)４、跨過(guò)３個(gè)欄架５、要求：快速安全機(jī)敏的通過(guò)障礙物
二、練習(xí)：１、正踢２、側(cè)踢３、外擺４、里合５、蹬腿沖拳６、弓步?jīng)_拳７、仆步穿掌８、弓步推掌＊、要求：動(dòng)作到位，有力結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課１、教師組織領(lǐng)做２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)３、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第八周第１課教材
一、障礙跑：４０米內(nèi)通過(guò)３－４個(gè)障礙物的跑
二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃任務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。
三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時(shí)數(shù)量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分１、隊(duì)列、慢跑２、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)１、體委組織整隊(duì)２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)３、教師指揮，口令４、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、障礙跑：４０米內(nèi)通過(guò)３－４個(gè)障礙跑
二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃重點(diǎn)：投籃手型正確
一、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行＊、執(zhí)教１、師示范講解２、分組練習(xí)３、小組進(jìn)行比賽１、組織：分四組在籃球場(chǎng)上進(jìn)行＊、教法：１、教師講解示范２、分組練習(xí)３、教師巡回指導(dǎo)４、區(qū)別對(duì)待
一、練習(xí)：１、鉆繩２、滾過(guò)墊子３、跨過(guò)欄架４、跳過(guò)２－３米＊、要求：保證動(dòng)作質(zhì)量，遵守規(guī)則
一、練習(xí)：１、原地傳接球練習(xí)２、原地運(yùn)球３、原地單手投籃練習(xí)４、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)＊、要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課１、教師組織領(lǐng)做２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)３、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第八周第２課教材
一、韻律操
二、游戲：鉆圈賽跑任務(wù)
一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。
二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。
三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時(shí)數(shù)量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分１、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)２、專門性練習(xí)１、體委組織整隊(duì)２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)３、教師指揮，口令４、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、韻律操
二、游戲：鉆圈賽跑
一、組織：
＊ ＊
＊＊ ＊＊＊＊ ○ ＊＊＊、教法：１、示范講解動(dòng)作２、分組練習(xí)３、集體練習(xí)４、隨音樂(lè)練習(xí)
二、組織：＊＊ －○——○－＊＊ －○——○－＊＊ －○——○－＊＊ －○——○－＊、教法：１、教師講解游戲規(guī)則２、學(xué)生練習(xí)
一、練習(xí)：１、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的韻律操動(dòng)作２、分段、分節(jié)練習(xí)韻律操３、完整練習(xí)隨音樂(lè)練習(xí)＊、要求：動(dòng)作有節(jié)奏、富有表現(xiàn)力
二、練習(xí)１、體會(huì)練習(xí)方法２、分組練習(xí)３、比賽４、講評(píng)＊、要求：聽(tīng)從指揮遵守規(guī)則結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課１、教師組織領(lǐng)做２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)３、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第九周第１課教材
一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
二、游戲：行到一致任務(wù)
一、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。
二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。
三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時(shí)數(shù)量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分１、隊(duì)列、慢跑２、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)１、體委組織整隊(duì)２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)３、教師指揮，口令４、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
二、游戲：行動(dòng)一致
一、組織：分成四組在籃球場(chǎng)地進(jìn)行＊、教法：１、教師講解示范２、學(xué)生練習(xí)３、個(gè)別糾正４、巡回指導(dǎo)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)
二、組織：分成四組帶到游戲場(chǎng)地進(jìn)行＊、教法：１、教師講解游戲規(guī)則２、學(xué)生練習(xí)３、比賽４、講評(píng)
一、練習(xí)１、跑動(dòng)傳接球練習(xí)２、跑動(dòng)運(yùn)球練習(xí)３、跑動(dòng)單手投籃練習(xí)４、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)＊、要求：動(dòng)作連貫銜接自然
二、練習(xí)：１、體會(huì)游戲方示２、學(xué)生分組練習(xí)３、比賽＊、要求：按照游戲規(guī)則進(jìn)行，同學(xué)要按要求統(tǒng)一行動(dòng)結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課１、教師組織領(lǐng)做２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)３、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn) 體
育
課
教
案第九周第２課教材
一、跳繩：跳短繩（考核）
二、自選項(xiàng)目：排球或籃球任務(wù)
一、通過(guò)跳短繩的考核，檢測(cè)學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。
二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)數(shù)量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分１、隊(duì)列、慢跑２、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)３、專門性練習(xí)１、體委組織整隊(duì)２、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)３、教師指揮，口令４、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)２、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、跳繩：跳短繩（考核）
二、根據(jù)學(xué)生興趣選擇練習(xí)項(xiàng)目（排球或籃球）
一、組織：共分四組分別考核*、教法：１、宣布考核方法，注意事項(xiàng)及要求２、編組考核３、根據(jù)學(xué)生興趣安排其它練習(xí)項(xiàng)目
二、組織：自由形成小團(tuán)體，鍛煉或比賽＊、教法：１、教師布置器材，觀察２、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
一、練習(xí)：１、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)２、學(xué)生練習(xí)３、考核開(kāi)始＊、要求：聽(tīng)從指揮，遵守規(guī)則
二、練習(xí)：分別在球類場(chǎng)地活動(dòng)＊、要求：聽(tīng)從組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守紀(jì)律結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課１、教師組織領(lǐng)做２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)３、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第十周第１課教材
一、身體素質(zhì)練習(xí)
二、武術(shù)：少年拳第一套任務(wù)
一、通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。
二、改進(jìn)少年拳第一套（１－４）動(dòng)作要領(lǐng)。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)數(shù)量準(zhǔn)備部分
四、課堂常規(guī)（略）
五、準(zhǔn)備部分
5、隊(duì)列、慢跑
6、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
7、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
5、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
6、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿1 5305弱中強(qiáng)中弱
一、身體素質(zhì)練習(xí)
二、武術(shù)：少年拳第一套１－４節(jié)重點(diǎn)：１、動(dòng)作到位有力手眼協(xié)調(diào)配合２、墊步彈踢，馬步橫打
一、組織：分四組巡回鍛煉＊、教法：１、講解示范２、學(xué)生練習(xí)３、時(shí)間控制
二、組織：四列橫隊(duì)＊、教法：１、完整示范動(dòng)作２、分解示范并講解要領(lǐng)３、聽(tīng)口令進(jìn)行分解練習(xí)４、分組練習(xí)５、互相指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤
一、練習(xí)：１、翻越障礙２、云梯移行３、蛙跳＊、要求：在完成次數(shù)或時(shí)間的情況下盡量保證動(dòng)作質(zhì)量
二、練習(xí)：１、震腳架打２、蹬腿架打３、墊步彈踢４、馬步橫打練習(xí)５、１－４動(dòng)作練習(xí)６、分小組成套練習(xí)７、互相指導(dǎo)練習(xí)１－４＊、要求：步型正確上下肢動(dòng)作要協(xié)調(diào)結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課１、教師組織領(lǐng)做２、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)３、組織：四列橫隊(duì)１、學(xué)生模仿２、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)
體
育
課
教
案第十周第２課
最新職校體育教案模板空白表格3
六年級(jí)體育教案全冊(cè)表格式1
結(jié)束部分
1、總結(jié)
2、下課
1、教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
2、師生再見(jiàn)
1、學(xué)生聽(tīng)
2、師生再見(jiàn)2弱1體
育
課
教
案第一周第１課I教材
一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法任務(wù)
1、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
2、養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿5弱1基本部分
一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰空、落地
二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法重點(diǎn)：注意力集中。難點(diǎn)：動(dòng)令予令要分清。
1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范
2、組織學(xué)生練習(xí)
3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
4、組織：分組輪換
1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范
2、織學(xué)生練習(xí)
3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。１、學(xué)生聽(tīng)２、學(xué)生練習(xí)３、糾正錯(cuò)誤１、學(xué)生聽(tīng)２、學(xué)生練習(xí)３、糾正錯(cuò)誤302中中弱1111結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)體
育
課
教
案第一周第2課教材
一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
二、技巧：肩肘倒立任務(wù)１、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿530弱中中1111基本部分
一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰空、落地
二、技巧：肩肘倒立重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全１、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范２、組織學(xué)生練習(xí)３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。４、組織：分組輪換１、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范２、織學(xué)生練習(xí)３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
1、學(xué)生聽(tīng)
2、學(xué)生練習(xí)
3、糾正錯(cuò)誤１、學(xué)生聽(tīng)２、學(xué)生練習(xí)３、糾正錯(cuò)誤結(jié)束部分
1、放松活動(dòng)
2、總結(jié)
3、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)2弱1體
育
課
教
案第二周第１課教材
一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)
二、技巧：肩肘倒立任務(wù)
1、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿530弱中中1111基本部分
一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點(diǎn)：助跑、踏跳、騰空、落地
二、技巧：肩肘倒立重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全１、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范２、組織學(xué)生練習(xí)３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。４、組織：（分組輪換）１、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范２、織學(xué)生練習(xí)３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。４、學(xué)生聽(tīng)５、學(xué)生練習(xí)６、糾正錯(cuò)誤１、學(xué)生聽(tīng)２、學(xué)生練習(xí)３、糾正錯(cuò)誤結(jié)束部分
1、放松活動(dòng)
2、總結(jié)
3、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)2弱1體
育
課
教
案第二周第2課新課標(biāo)第一網(wǎng)教材
一、孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)
二、小籃球：移動(dòng)變向跑任務(wù)
一、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)練習(xí)與方法時(shí)間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊
2、練習(xí)：·向左（右）轉(zhuǎn)走·分隊(duì)、裂隊(duì)走跑·活動(dòng)各關(guān)節(jié)5弱1基本部分
一、跳遠(yuǎn)：蹲踞式重點(diǎn)：掌握技術(shù)１、籃球：移動(dòng)變向跑重點(diǎn)：
1、反應(yīng)靈敏
2、控制球靈活
一、組織：二路縱隊(duì)************
二、教法：
1、宣布考核方法
2、學(xué)生練習(xí)
3、考核開(kāi)始
4、組長(zhǎng)配合教師考核
一、組織：********
二、教法：
1、示范講解動(dòng)作
2、分組練習(xí)
3、個(gè)別指導(dǎo)糾正
一、練習(xí)
1、丈量步點(diǎn)
2、練習(xí)二次
3、三次試跳取好成績(jī)要求：動(dòng)作正確力求遠(yuǎn)度。
一、練習(xí)
1、看教師手勢(shì)移動(dòng)練習(xí)
2、看教師手勢(shì)變向跑練習(xí)
3、快速跑中急停變向跑練習(xí)
4、結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑30中中111結(jié)束部分
1、放松活動(dòng)
2、總結(jié)
3、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)2弱1體
育
課
教
案第三周第１課教材
一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙
二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作任務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)a)
體委組織整隊(duì)b)
教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
1、教師指揮，口令
2、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
3、要求：動(dòng)作整齊一致1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙
二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn)：
1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直
2、轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)
1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行
2、教師示范講解
3、分組練習(xí)
4、小組進(jìn)行比賽
1、組織：***********教法：
1、教師提示引導(dǎo)
2、組織練習(xí)
3、巡視指導(dǎo)糾正
4、典型示范
一、練習(xí)：
1、鉆繩
2、滾過(guò)墊子
3、跨過(guò)欄架l
要求：動(dòng)作整齊一致
一、練習(xí)男：
1、前滾翻和后滾翻
2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度
3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：
1、前滾翻
3、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)a)
下課
4、教師組織領(lǐng)做
5、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
6、組織：四列橫隊(duì)
一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然
體
育
課
教
案第三周第2課教材
一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙
二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作任務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分
4、課堂常規(guī)（略）
5、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
3、要求：動(dòng)作整齊一致1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙
二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn)：
1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直
2、轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)
1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行
2、教師示范講解
3、分組練習(xí)
4、小組進(jìn)行比賽
5、組織：***********教法：
1、教師提示引導(dǎo)
2、組織練習(xí)
3、巡視指導(dǎo)糾正
4、典型示范
一、練習(xí)：
1、鉆繩
2、滾過(guò)墊子
3、跨過(guò)欄架＊、要求：動(dòng)作整齊一致
一、練習(xí)男：
1、前滾翻和后滾翻
2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度
3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：
1、前滾翻
2、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然
體
育
課
教
案第四周第1課教材
一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙
二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作任務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。新課標(biāo)第一網(wǎng)內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)
2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿
3、要求：動(dòng)作整齊一致1 5305弱中強(qiáng)中弱基本部分
一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙
二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn)：
1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直
2、轉(zhuǎn)身180度動(dòng)協(xié)調(diào)
1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行
2、教師示范講解
3、分組練習(xí)
4、小組進(jìn)行比賽
1、組織：***********教法：
2、教師提示引導(dǎo)
3、組織練習(xí)
4、巡視指導(dǎo)糾正
5、典型示范
一、練習(xí)：
1、鉆繩
2、滾過(guò)墊子
3、跨過(guò)欄架l
要求：動(dòng)作整齊一致
一、練習(xí)男：
1、前滾翻和后滾翻
2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度
3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻女：
1、前滾翻
2、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
一、練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動(dòng)作輕松自然
體
育
課
教
案第四周第2課教材
一、耐久跑：1000——1200米
二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球任務(wù)
一、通過(guò)1000——1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力。
二、通過(guò)本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)量時(shí)間準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)（略）
二、準(zhǔn)備部分
1、隊(duì)列、慢跑
2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊(duì)
2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)
3、教師指揮，口令
4、組織：四列橫隊(duì)
1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊
2、練習(xí)：齊步走、跑步走、立定
3、練習(xí)：活動(dòng)各關(guān)節(jié) 中強(qiáng)中基本部分
一、耐久跑：1000——1200米跑重點(diǎn)：呼吸節(jié)奏，步伐輕松
二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球重點(diǎn)：五指分開(kāi)，推按球的后半部。
一、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：
1、講解示范
2、學(xué)生練習(xí)
3、語(yǔ)言提示＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
1、講解動(dòng)作要領(lǐng)，找學(xué)生示范
2、學(xué)生練習(xí)
3、保護(hù)與幫助區(qū)別對(duì)待巡回指導(dǎo)
一、練習(xí)：
1、體會(huì)動(dòng)作慢中速跑400米
2、追逐跑800——1000米
3、互相先跑1000——1200米*、要求：呼吸節(jié)奏均勻步伐輕松
1、練習(xí)：*、原地運(yùn)球*、分組行進(jìn)運(yùn)球*、完整動(dòng)作練習(xí)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，要有節(jié)奏結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)
二、總結(jié)
三、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
3、組織：四列橫隊(duì)
1、要求：自覺(jué)達(dá)到自然放松練習(xí)
體
育
課
教
案第五周第1課
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【篇1：體育課教案表格模版】
體育課教案
班級(jí)：執(zhí)教老師：
【篇2：標(biāo)準(zhǔn)體育課教案格式模板】
體育課教案格式
【篇3：體育教案(表格式)】
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第 1 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)
1 體育常識(shí)：課堂常規(guī)2 室內(nèi)活動(dòng)：猜人入座
1 讓學(xué)生了解體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。2 能與教師配合，完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
課時(shí)
課
授課日期
3 學(xué)生了解游戲名稱和方法，通過(guò)分析，判斷，能準(zhǔn)確的猜出對(duì)方是誰(shuí)。4 能主動(dòng)地參與游戲，并對(duì)游戲感興趣。
教一準(zhǔn)備部分
學(xué)內(nèi)容組織教法和學(xué)練法二次備課1 上課，起立，師生相互問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，布置任務(wù)，提出上室內(nèi)課要求二基本部分1 體育常識(shí)：課堂常規(guī)（1）什么是體育課課堂常規(guī)？
體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守的基本規(guī)范和要求，是體育課的基本內(nèi)容之一。它包括課前常規(guī)，上課常規(guī)，下課常規(guī)等幾個(gè)方面。（2）體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容：①必須穿運(yùn)動(dòng)鞋上體育課。②在條件許可時(shí)，應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)衣褲上體育課。③上課前應(yīng)取下衣服上的紀(jì)念章，?；?，口袋中不能放小刀，鉛筆，剪刀，鑰匙等銳利，堅(jiān)硬的物品。④在課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)，準(zhǔn)備集隊(duì)上課。⑤體育課中要主動(dòng)配合教師，遵守課堂紀(jì)律，有序地做練習(xí)，不哄鬧，不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。⑥愛(ài)護(hù)體育器材，按教師的要求搬運(yùn)和發(fā)放器材。下課時(shí)要清點(diǎn)器材，及時(shí)歸還體育室，避免損壞或遺失。
教法：
1 教師出示掛圖或錄像，啟發(fā)學(xué)生了解課堂常規(guī)包括哪些方面。2 學(xué)生觀看掛圖，同桌之間相互議一議。
3 根據(jù)課堂常規(guī)內(nèi)容，出示幾道是非題，指導(dǎo)學(xué)生分組討論。4 分組討論，交流各自遵守課堂常規(guī)的情況，回答教師提問(wèn)。5分散或集體讀一讀該課的主要內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容組織教法和學(xué)練法⑦下課鈴前要整隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)課的小結(jié)或師生共同進(jìn)行總結(jié)。2 室內(nèi)活動(dòng)：猜人入座方法：全班學(xué)生按座位分成四組。游戲開(kāi)始，先選一位同學(xué)上前背對(duì)同學(xué)們，然后再選一位同學(xué)在下面改變聲調(diào)叫站在黑板前面的同學(xué)的名字，這時(shí)，前面的同學(xué)就開(kāi)始猜是誰(shuí)在喊他的名字，其余同學(xué)不允許提醒。只有一次機(jī)會(huì)。如果猜中，則可以順利地回到自己的座位上。沒(méi)有猜中，要表演一個(gè)節(jié)目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那個(gè)同學(xué)到前面來(lái)，游戲繼續(xù)。三結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課的情況，提出優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。2布置課外作業(yè)
教法：
1教師講解游戲的方法，規(guī)則及要求。
2請(qǐng)一位同學(xué)上前試做一次。3針對(duì)試做，指出試做中存在的問(wèn)題。
4正式開(kāi)始游戲。5教師巡視。
第 2 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)
1 隊(duì)列練習(xí)（向中看齊）
2 游戲：快快集合課時(shí)
課
授課日期
1 讓學(xué)生知道向中看齊的動(dòng)作方法，并且能迅速的做出正確的動(dòng)作。2 讓學(xué)生知道體操隊(duì)形中路，列的名稱和站法。3 學(xué)生能按教師的手勢(shì)或者信號(hào)熟練的排好縱隊(duì)和橫隊(duì)。4 向解放軍學(xué)習(xí)，能做到排隊(duì)迅速，遵守紀(jì)律。教一
學(xué)
準(zhǔn)備部分
內(nèi)容組織教法和學(xué)練法
上課隊(duì)形：
××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○
二次備課1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求3隊(duì)列練習(xí)
稍息二套）（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）踢腿運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)（6）全身運(yùn)動(dòng)（7）跳躍運(yùn)動(dòng)二齊）重點(diǎn)：學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，迅速的做出正確的動(dòng)作。
基本部分
立正4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第△
要求：精神飽滿，動(dòng)作整齊教法：
1教師講解，示范向中看齊的動(dòng)作方法和動(dòng)作要領(lǐng)。
2請(qǐng)第一列的同學(xué)試做，其余同學(xué)觀看。3讓全體同學(xué)討論第一列在練習(xí)中存在的問(wèn)題。
4根據(jù)第一列的同學(xué)練習(xí)的情況，提出要求。
5全體同學(xué)根據(jù)老師的口令，練習(xí)。
6要求做到迅速，動(dòng)作正確。練習(xí)隊(duì)形：
××○○
××○○
××○○
××○○
××○○
××○○
××○○
××○○
教師再次
集體進(jìn)行隊(duì)列1 隊(duì)列練習(xí)（向中看
△
教學(xué)內(nèi)容組織教法和學(xué)練法2 游戲：快快集合重點(diǎn)：按教師的手勢(shì)或口令熟練的排好縱隊(duì)或橫隊(duì)。
教法：
1教師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)做助手，講解體操隊(duì)形中的路，列的名稱和動(dòng)作方法。
2在練習(xí)排縱隊(duì)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變換方向，變換位置的成縱隊(duì)，橫隊(duì)的“快快集合”的游戲。
3教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行“跑向本隊(duì)的小紅旗”游戲。
4游戲過(guò)程中，體驗(yàn)相互合作的作用，撞他人，遵守游戲規(guī)則。
不沖三結(jié)束部分
要求：做到“快
靜
齊”1整隊(duì)2放松3小結(jié)4回收器材
第 3 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)
1 跑：400~600米自然地形跑2 游戲：拍球比多
課時(shí)
課
授課日期
1學(xué)生能了解利用自然地形跑的作用和要求，能做到跑時(shí)姿勢(shì)正確，呼吸自然。2讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提高運(yùn)球技能。3能勤動(dòng)腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。4游戲中能相互鼓勵(lì)，積極進(jìn)取。教一問(wèn)好
學(xué)內(nèi)容組織教法和學(xué)練法二次備課
準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第二套）（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）踢腿運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)（6）全身運(yùn)動(dòng)（7）跳躍運(yùn)動(dòng)
上課隊(duì)形：
××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○
△
要求：精神飽滿，動(dòng)作整齊
教法：
1教師講解和示范自然地形跑的方法。二形跑重點(diǎn)：姿勢(shì)正確，呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)。
基本部分
2組織學(xué)生進(jìn)行原地慢跑配合呼吸的練習(xí)。
3教師先帶領(lǐng)全隊(duì)隨自然地形跑，體驗(yàn)呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)各種自然地形跑的方法。
4請(qǐng)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家跑。5注意控制跑的速度，不宜太快。1 跑：400~600米自然地
教學(xué)容
內(nèi)
組織教法和學(xué)練法2 游戲：拍球比多重點(diǎn)：原地運(yùn)球的基本動(dòng)作。
教法：
1組織學(xué)生復(fù)習(xí)游戲的過(guò)程方法，運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。
2組織學(xué)生分散練習(xí)定量運(yùn)球，量運(yùn)球總數(shù)累計(jì)多。3分組游戲。
4比賽時(shí)，可以先比誰(shuí)拍得好，再比誰(shuí)拍得多，努力做到拍得既好又多。
兩人一組，相互
數(shù)數(shù)，同時(shí)相互比試，看誰(shuí)左右手各一次的定
重點(diǎn)提示原地三結(jié)束部分
要求：做到“快
靜
齊”1整隊(duì)2放松3小結(jié)4回收器材
第 4 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)
1 2分鐘定時(shí)跑2 游戲：老鷹捉小雞
課時(shí)
課
授課日期
1讓學(xué)生知道什么叫定時(shí)跑和定時(shí)跑的方法，做到跑得輕松，呼吸自然，跑的持久。2練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難，堅(jiān)持到底的品質(zhì)。3游戲時(shí)能做到協(xié)同動(dòng)作，快速追拍，靈活躲閃。4能相互合作，感受游戲的樂(lè)趣。
教一
學(xué)內(nèi)容組織教法和學(xué)練法二次備課
準(zhǔn)備部分
上課隊(duì)形：
提出
××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2安排見(jiàn)習(xí)生3教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，上課要求4隊(duì)列練習(xí)稍息
立正
向中看齊5準(zhǔn)備活動(dòng)（徒手操）二
基本部分
△
要求：精神飽滿，動(dòng)作整齊教法：
1教師組織學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)，吸。
2教師講解定時(shí)跑的要領(lǐng)與方法，路線和注意事項(xiàng)。
3按體能分組，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí)定時(shí)跑，體驗(yàn)兩臂前后輕松擺動(dòng)，前腳掌著地跑的動(dòng)作及呼吸與跑的協(xié)調(diào)配合。
以及進(jìn)行原地
擺臂，高抬腿跑的練習(xí)，注意配合呼1 2分鐘定時(shí)跑重點(diǎn)：
跑得輕松，呼吸自然，跑得持久。2 游戲：老鷹捉小雞
4教師不斷提示小組長(zhǎng)領(lǐng)跑的速度。5注意跑的場(chǎng)地要平整，設(shè)置的器材要牢固，注意安全，防止事故。教法：
1 教師講解“老鷹捉小雞”的游戲方法，并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生配合示范，重點(diǎn)提示游戲過(guò)程中機(jī)智靈活的躲閃動(dòng)作，帶領(lǐng)學(xué)生模仿。
教學(xué)內(nèi)容組織教法和學(xué)練法方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊(duì)在指定的地方排成一路縱隊(duì)。每隊(duì)選派一人做“老鷹”，2組織學(xué)生學(xué)練游戲的方法，輪換老鷹，母雞，小雞的角色。
生“老鷹”，“母雞”之間不能相互推，拉，扭，抱，不能拖住對(duì)方。4分組進(jìn)行游戲。
5分組練習(xí)時(shí)注意安排好組與組織間的距離，避免相互碰撞。注意適當(dāng)控制練習(xí)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。排頭做“母雞”，其余做“小雞”。3在練習(xí)的過(guò)程中，教師要不斷提醒學(xué)老鷹站在隊(duì)前，距離排頭2米左右，“小雞”用雙手搭在前一人肩上（或抱住腰）。教師發(fā)令后，“老鷹”開(kāi)始追拍排尾的“小雞”，“母雞”可以張開(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”，“小雞”靈巧的躲閃，不讓“老鷹”拍著。三結(jié)束部分1整隊(duì)2放松3小結(jié)4回收器材
要求：做到“快
靜
齊”
第 5 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)
1跑：直線跑2游戲：傳遞實(shí)心球
課時(shí)
課
授課日期
1學(xué)生能知道直線跑的意義與要求，能做到上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。
2能認(rèn)真學(xué)習(xí)，再重復(fù)練習(xí)中獲得體驗(yàn)和滿足。
3學(xué)生能正確地做出手遞手的傳，接球動(dòng)作方法，積極參加游戲，和同伴相互合作。
教一
學(xué)內(nèi)容組織教法和學(xué)練法二次備課
準(zhǔn)備部分
提
上課隊(duì)形：
××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，出上課要求3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第二套）（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）踢腿運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)（6）全身運(yùn)動(dòng)（7）跳躍運(yùn)動(dòng)二
基本部分
教法：
1組織學(xué)生從原地?cái)[臂到直線走到沿直線慢跑的練習(xí)。
2通過(guò)練習(xí)，體會(huì)兩臂前后擺動(dòng)和前腳掌著地腳尖向前動(dòng)作。
3分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)依次練習(xí)直線跑。4練習(xí)幾次后，進(jìn)行“開(kāi)火車”比賽。5教師課前畫(huà)好練習(xí)隊(duì)形：
××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○
△
要求：精神飽滿，動(dòng)作整齊1跑：直線跑重點(diǎn)：
上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。
4~6根跑道。
教學(xué)容
內(nèi)
組織教法和學(xué)練法2游戲：傳遞實(shí)心球方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊(duì)。每隊(duì)排頭手拿一只實(shí)心球，聽(tīng)到老師的口令后，迅速的將球傳遞給第二個(gè)同學(xué)；第二個(gè)同學(xué)接球后，迅速的傳遞給第三個(gè)同學(xué)，如此依次進(jìn)行，以最先傳完的隊(duì)獲勝。
教法：
1教師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)配合講解示范游戲的方法，則，重點(diǎn)提示手遞手傳，接球的基本技術(shù)。2組織學(xué)生分組練習(xí)。
3分組游戲時(shí)，先比哪一組傳球好，符合要求；再比哪一組傳得快。
4教師巡視，對(duì)學(xué)生之間互相配合的過(guò)程環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。
5教育學(xué)生積極參加游戲，戲的樂(lè)趣。
不違反規(guī)則，體驗(yàn)游
規(guī)
要求：做到“快三
結(jié)束部分
靜齊”1整隊(duì)2放松3小結(jié)4回收器材場(chǎng)地器材
1 4~6根直線跑道2 實(shí)心球4只
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