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一、敬業(yè)愛崗是師德的基礎 愛崗敬業(yè)是中華文化中的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的一條重要道路，也是教師職業(yè)道德建設的根基。對教師而言，最基本的道德準則是忠誠于自己所從事的教育事業(yè)，社會和人民對教師寄予了厚望，因為“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，學生及其家長同樣對教師有著很高的期望。二、關愛學生是師德的核心 一個人最崇高的情感是對他人的關愛，而作為教師，最崇高的情感就是全心全意地關愛每一個學生。關愛學生是教師的本職工作，是教師職業(yè)道德的核心，也是評判教師職業(yè)道德的重要標準。許多教育家指出，沒有對學生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學生的前提。三、以身作則是師德的靈魂 除了父母之外，教師是學生一起度過時間最長，影響最大的對象。教師在教育中的示范效果至關重要，學生總會將老師作為榜樣，老師的思想、品德、行為和習慣都會在學生心靈深處留下深刻印象，對學生的成長產(chǎn)生潛移默化的影響。四、銳意進取是師德的動力 前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說：“學生可以原諒教師的嚴厲、古板甚至挑剔，但絕對不能容忍教師的無知?！苯處煴仨毾驅W生提供知識，自己也要如同一條永不枯竭的小溪，持續(xù)更新。卓越的知識和能力不僅是教師自我完善的基礎，也是從事教學工作的保障，同時也是教師樹立威信的源泉。面對快速變化的世界，教師必須摒棄陳舊觀念，勇于進取。
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