【導(dǎo)語】以下是熱心網(wǎng)友“fenfufen”分享的小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)，供大家閱讀。
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教學(xué)接近尾聲，時間的流逝令人感慨不已。歲月如梭，寸步不容滯留！回望這學(xué)期的工作，付出與收獲共存。雖然忙碌而艱辛，卻也充滿了快樂與喜悅。
一、本學(xué)期我負(fù)責(zé)三年級的數(shù)學(xué)和六年級的科學(xué)課程。目前三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容繁多且難度較大，孩子們在學(xué)習(xí)時舉步維艱。針對這一情況，我認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，提前準(zhǔn)備課件，并堅持每周開展備課。不論是數(shù)學(xué)還是科學(xué)，我都仔細(xì)分析教學(xué)大綱，爭取全面理解教材，明確教學(xué)重點和難點，防止隨意地教學(xué)實踐。
備課內(nèi)容包括三個方面：
(1)備教材：深入分析教材，搜集相關(guān)資料及全新科技前沿信息，保證對教材的構(gòu)造、重點和難點有全面的了解。
(2)備學(xué)生：經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的心態(tài)、知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方式，以加強教學(xué)的目的性。
(3)備教法：選擇合適的教學(xué)方式、方法和當(dāng)代教學(xué)媒體，為了讓每一節(jié)課更加精彩，我通過網(wǎng)絡(luò)查找資料，參考他人的優(yōu)點來確定自己的教學(xué)構(gòu)思。同時，我也參考杜郎口的經(jīng)驗，讓孩子們出任小老師，以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和信心。在科學(xué)課程中，我分配學(xué)生兩人一組，其中一人為組長，互相記誦并幫助對方。在一節(jié)課上，我認(rèn)真?zhèn)湔n，重視講授，明確教學(xué)目標(biāo)，以符合學(xué)生具體為準(zhǔn)則，體現(xiàn)教材的科學(xué)性與思想性，努力創(chuàng)造“知識與技能”、“過程與方法”及其“情緒與價值觀”三方面的目標(biāo)。我努力把握重點，突破難點，保證教學(xué)內(nèi)容清楚、適當(dāng)，科學(xué)安排教學(xué)密度，確保學(xué)科的科學(xué)性、觀念性和趣味性，以生動活潑的方法激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生意識到數(shù)學(xué)的必要性，培養(yǎng)他們較好的數(shù)學(xué)素質(zhì)。我重視課堂管理，嚴(yán)格要求學(xué)生的舉動，同時注重因人施教，尤其對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生開展手把手的指導(dǎo)。課后，我及時進(jìn)行反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，以提升課堂的品質(zhì)。
二、在教學(xué)環(huán)節(jié)中，因為學(xué)生基本不同，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況也各異。為了提高整體成績，我采取了培優(yōu)、促中合補差的策略，重點就是補差。我所負(fù)責(zé)的兩個班中，有部分學(xué)生基本較為薄弱，他們在學(xué)習(xí)上欠缺良好習(xí)慣，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，而且在課堂上不足專注，這些原因造成了他們的成績相差太大。針對這些學(xué)生，我首先在課堂上對他們的注意力開展抓緊。上課期間，我密切關(guān)注他們，對于簡單問題積極鼓勵他們回答，對于答對的要及時夸獎，回答錯誤的給予指導(dǎo)與鼓勵，進(jìn)而逐漸提升他們的學(xué)習(xí)興趣與自信。在這些工作開展的同時，我還利用課余時間為其進(jìn)行輔導(dǎo)，耐心解答他們的疑惑，并細(xì)心指導(dǎo)。為了幫助其迅速提升，我經(jīng)常與家長溝通，掌握孩子在家的學(xué)習(xí)狀況，并向家長反饋在校學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，通過雙方的共同奮斗，孩子們?nèi)〉昧孙@著的發(fā)展。
三、我日后的努力方向：
1、加強個人基本功訓(xùn)練，課堂上做到精解細(xì)練，注重培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、對學(xué)習(xí)艱難的學(xué)生給予更多關(guān)注、關(guān)懷耐心，幫助他們在數(shù)學(xué)認(rèn)知上更進(jìn)一步。
3、重視道德教育，使學(xué)生不但在數(shù)學(xué)上取得好成績，也要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。
4、應(yīng)用多元化的教學(xué)方式，提升學(xué)生注意力。
這一學(xué)期至今，我一直處于緊張的狀態(tài)，每日繁忙，一天到晚不斷地工作，備課、上課、批作業(yè)、指導(dǎo)，每一項工作安排得都很緊湊，基本沒有休息時間，但我感到非常豐富，見到孩子們可愛的笑容，一切努力都是值得的！
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