【簡介】以下是會(huì)員“zvqn9”分享的政教處的年度工作總結(jié)，供大家參考。
政教干事是政教主任的助手，負(fù)責(zé)協(xié)助主任落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織、管理和審查學(xué)校的德育工作，并處理日常的常規(guī)管理事務(wù)。在全體師生的支持下，我作為政教干事在工作中取得了一定的成績，但也存在一些不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1. 在劉處主任的直接指導(dǎo)下，根據(jù)政教處的工作計(jì)劃，遵循政教處工作會(huì)議的相關(guān)規(guī)定，協(xié)助政教主任處理日常事務(wù)。
2. 認(rèn)真執(zhí)行《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其他規(guī)章制度，組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)，教育他們遵紀(jì)守法、遵循社會(huì)公德，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力成為有文明意識(shí)的公民。
3. 根據(jù)政教處的整體工作要求，協(xié)助班主任督促學(xué)生認(rèn)真自習(xí)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，樹立良好的學(xué)風(fēng)。
4. 協(xié)助主任制定值周教師的工作職責(zé)，配合值周教師和學(xué)生做好“文明班流動(dòng)紅旗”的評(píng)比工作，落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)，確保學(xué)校良好的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。
5. 配合班主任做好學(xué)生的思想工作和困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，開展寓教于樂的活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6. 每天堅(jiān)持檢查學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生情況，課間頻繁巡查教學(xué)樓和公共場(chǎng)所，檢查各班的組織紀(jì)律，記錄違紀(jì)情況，并及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。
7. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，做好班會(huì)和集會(huì)的班主任考勤，關(guān)心學(xué)生的生活和健康，深入了解學(xué)生心理，及時(shí)向班主任和主任反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
8. 協(xié)助主任召開各類學(xué)生會(huì)議或組織活動(dòng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)和班委會(huì)干部的指導(dǎo)與培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。
9. 保持與班主任和家長的聯(lián)系，形成教育合力，對(duì)學(xué)校各年級(jí)的“特殊學(xué)生”做到心中有數(shù)，及時(shí)制止和教育不良行為，研究對(duì)學(xué)生的教育措施。
10. 教育和處理違紀(jì)學(xué)生，督促他們愛護(hù)公物和花木。
11. 組織學(xué)生會(huì)干部維護(hù)學(xué)校各種活動(dòng)（如升旗、集會(huì)、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）的秩序，并做好各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
12. 協(xié)助主任做好外來人員的接待和安排工作。
13. 參加各類工作會(huì)議并做好記錄。
14. 認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。初中生正處于青春期，表現(xiàn)出好奇、好動(dòng)、反叛和渴望成熟等心理特征。有些孩子因家庭教育不當(dāng)，如過度溺愛、單親家庭或留守兒童等原因，往往忽視道德規(guī)范和學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣和信心。作為剛剛開始進(jìn)行學(xué)校政教工作的我，在“曉之以理、動(dòng)之以情”無效后曾感到憤怒，但冷靜下來后意識(shí)到要根據(jù)每個(gè)“問題學(xué)生”的實(shí)際情況和特點(diǎn)，采取有針對(duì)性的教育方法，使他們明白“松是害，嚴(yán)是愛”的道理，理解“千里之堤，潰于蟻穴”，以及“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的重要性。在教育過程中，要循序漸進(jìn)，如涓涓細(xì)流滋潤他們的心田，對(duì)違紀(jì)行為采取適當(dāng)?shù)膽徒洌⒅赋龈倪M(jìn)方向和目標(biāo)，鼓勵(lì)他們逐漸改變不良習(xí)慣，成為有德有志的好少年。特別注意避免采取不分緣由的高壓手段和體罰等不當(dāng)做法，以免造成“問題學(xué)生”與政教老師之間的嚴(yán)重對(duì)抗。同時(shí)，還要多關(guān)心和愛護(hù)“問題學(xué)生”，與他們交朋友，走進(jìn)他們的心靈，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)和生活上給予更多關(guān)心，幫助他們解決問題，使他們“親其師，信其道”，理解學(xué)校的政教工作以及政教老師的良苦用心。例如，我喜歡打籃球，許多“問題學(xué)生”也對(duì)此感興趣，因此我常與他們一起打籃球，增進(jìn)了彼此的距離，這也使得思想教育工作變得更容易。“十年樹木，百年樹人”，教育不能急于求成……想到這些，我感到輕松了許多，并對(duì)未來的工作有了新的規(guī)劃……
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