下面是范文網(wǎng)小編收集的詩意的生活初三作文600字(我的詩意生活初三作文)，以供借鑒。

　　詩意，是秋雨的清涼，是書籍的沉靜，是下午茶的醇香，更是我們難得的幸福時光。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于詩意的生活作文，希望對你們有所幫助。

　　詩意的生活作文1

　　詩，是浪漫的文字;詩人，是浪漫的靈魂;詩意的生活，能夠讓我們體驗(yàn)到生命的純真。

　　在我的眼中，明媚的春天，披一蓑煙雨，是詩意的生活。炎炎的夏日，看十里荷花，是詩意的生活。曠遠(yuǎn)的秋天，賞三秋桂子，是詩意的生活。

　　而我以為詩意的生活應(yīng)該被知識充滿。

　　寒假剛開始，我剛從一學(xué)期的壓力中解脫出來，就把目光移向了心曠神怡的地方——圖書館。在這里，很多學(xué)生安安靜靜的讀書，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，他們用知識充實(shí)著自己的心靈，提升自己的文化素養(yǎng)。

　　而我也不例外，我拿起了一本熟悉的書《朝花夕拾》，這，不是我在初中生活剛開始的時候，梅老師要求我們讀的嗎?我并沒在意那么多便讀了下去。一開始沒什么，后來又想起梅老師另外推薦的書名，我便用百米沖刺的速度拿到我的_座位上閱讀起來，看來今天又得一整天都在這里了。

　　其實(shí)我不僅喜歡名著，還喜歡關(guān)于畫畫的書，如果在樹上看到我喜歡的畫，我會在本子上大致描繪下來，然后回家時，再拿紙重新畫一遍。作為一個整日呆在圖書館的孩子，與其說書是無聊時的營養(yǎng)品，還不如說是豐富我們生活的必需品。只要你靜下心來讀一本書時，就會發(fā)現(xiàn)時間很快過去。或是來一首輕音樂，一杯花茶，兩本有趣的書，坐下來讀書，你會發(fā)現(xiàn)你喜歡這個悠閑的生活，這樣一天下來你不僅感到舒適，還收獲了知識，是不是一石二鳥呀?

　　其實(shí)，這大概就是我平時的詩意生活了，在閑暇時蘸一筆墨，揮上一筆。調(diào)個顏色，畫上一筆，或者來一場書的旅行，都是詩意的，現(xiàn)在你明白詩意是什么了吧?

　　那么，請放下你的手機(jī)跟我來一起享受詩意吧!

　　詩意的生活作文2

　　當(dāng)蟬鳴交織，一陣清風(fēng)驀地襲來時，我不禁微笑;當(dāng)置身“山重水復(fù)疑無路”，而驀然回首，都“柳暗花明又一村”時，我不禁微笑;當(dāng)一時大意跌倒在地上，有人友好將我拉起來時，我不禁微笑……微笑，原來是那么美妙。

　　在繁花似錦的日子里，漫步于濃陰郁翠的樹下，閉雙眼聆聽鳥兒們的竊竊似語，嗅花的淡淡芳香，感受陽光的溫暖，于是便臉上仰起滿心的微笑。當(dāng)微風(fēng)撩起我飄逸的長發(fā)，親吻我白蜇的臉頰，臉上泛起了微笑。片片落葉，在秋風(fēng)的逗引下，在空中跳起了婀娜的舞姿。將生命的微笑在空中留下永恒的絕唱。最后將生命悄然融入母親大地的血管?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花!”

　　悠然漫步，放眼入流。道旁路邊，總會有佝僂提攜的景象，小孩們時而停歇，時而奔跑，而_老人們總是像有用不完的耐心，招呼著：“小心點(diǎn)，別摔著了!”哪么親切自然和諧，讓人覺得生活美好極了，于是微笑便又悄然爬上了眉梢。

　　喜歡用微笑來驅(qū)散苦惱，也喜歡用微笑來鼓勵自己，當(dāng)一次考試失利了，我會自責(zé)，大哭一場?？藓蟮男目斩p盈，就像雨后天晴的天空，蕩滌久存的塵埃，異常清澈。我會情不自禁的露出舒心的微笑。

　　每當(dāng)收獲來家長、老師或同學(xué)的贊賞時，內(nèi)心深處泛起一層層漣漪，就用微笑來詮釋我此時內(nèi)心的感受。

　　微笑無處不在?？少F的微笑可以給他人或世界增添那么一抹溫暖。

　　喜悅的時候，心生微笑;成功的時候，收獲微笑;失意的時候，坦然微笑;悲傷的時候;保留微笑——生活因微笑而美麗，美麗的生活因微笑而燦爛!r讓我們以微笑面對生活。

　　詩意的生活作文3

　　“十年寒窗苦”這是多少莘莘學(xué)子的心聲。隨著高中生活的即將結(jié)束，細(xì)細(xì)地回想過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味迢迢求學(xué)路……

　　這里留下了我們青春的足跡，這里有我們用質(zhì)樸語言和五彩畫筆描繪的多姿生活，這里有我們編織的絢麗的夢。這里有著詩一樣愜意的生活。

　　詩意的生活，在清晨的車鈴中流淌，當(dāng)清晨的第一縷陽光射向?qū)庫o地大地的時候，在安靜的街道上便響起我們用車鈴奏響的美妙清脆的樂曲。我們的笑臉印在清晨的露珠上，留在清晨的霞光中。在這里留下了“小荷才露尖尖角”的清新詩意。

　　詩意般的生活，在課堂激情澎湃地爭辯中。伴著老師洪亮地聲音，在積極活躍地課堂上，有同學(xué)們渴求知識的眼神，有收獲知_識的喜悅，有偶爾答非所問的尷尬，有老師哭笑不得的無奈……在這里有“雖無絲竹管弦之勝一觴一詠，亦足以暢敘幽情”的愜意。

　　詩意般的生活，在深夜昏暗的燈光下，為了夢想我們在有限的時間內(nèi)耕耘著無限的未來。我們在與時間賽跑，我們用自己執(zhí)著的信念和堅(jiān)定的信心在努力，絕不輕言放棄。我們用手中的筆留下“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙妙到金”的豪情壯志。

　　在這生活了三年的校園里留下了我們堅(jiān)定的步伐。在看似千篇一律的學(xué)習(xí)中，記錄著我們青春的故事和無悔的誓言。在看似辛苦和單調(diào)的生活處處有值得我們品味和記憶的詩意。青春的生活充滿詩意，我們用青春詮釋詩意，它屬于我們，屬于我們這些心懷夢想的青年。

　　詩意的生活作文4

　　如今人們的生活是忙碌的，在難得閑適的時候，卻又不知做什么好。這時，不妨用詩意讓自己放松下來，回歸淳樸的“慢”生活。

　　那年暑假，我百無聊賴，便請求自己獨(dú)自去小區(qū)里的公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　陽光灑遍大地，照在身上暖暖的，不時，一陣微風(fēng)拂過面頰，讓人感到發(fā)自內(nèi)心的涼爽。走進(jìn)了竹林，漫步在青石板路上，滿眼翠綠盡收眼底。我愜意極了，懶洋洋地穿梭于翠綠欲滴的竹海中。偶爾一只蛤蟆騰地躍起，驚起兩三只蝴蝶，打翻了幾顆晶瑩的露水，給寂寞的竹林平添了幾絲生機(jī)。我陶醉在這一方有蛙鳴蟲語的樂土中，不知不覺走到了臨河的小亭子，這小亭子年久失修，但柔美的飛檐與竹子上的殘漆仿佛向來人講述著亭子的前世今生無比輝煌。

　　徒步結(jié)束后，我想起了常建的一句“竹徑通幽處，禪房花木深。”不禁詩興大發(fā)，隨手寫下了“青竹林中綠未盡，古亭風(fēng)雨榮已_消?！弊x了幾遍，興奮極了，第一次體會到了創(chuàng)作詩詞的樂趣。從此以后，我去旅行時，總會隨身帶上紙筆，記下腦海中突然冒出的靈感。

　　在南通博物苑中記下“博物院志載千秋，通城冠神州?！?在西湖旁岳王廟記下“識盡人間黎民苦，精忠報(bào)國把寇殺?！?在華山落雁峰記下“疊崖利似刃，草木斷石生?！薄?/p>

　　漸漸地，寫小詩成為了我的愛好，愛旅行的我也走遍了大江南北。

　　書法是我的特長，而這些小詩也讓我的作品更加豐富，雖然有些小詩和打油詩差不多，但書法的重新演繹讓它變得更具文學(xué)氣息。

　　從那次小小的出行開始，我的生活便有了許多詩意，旅行時了解大自然，空閑時寫半句詩，或?qū)懸环鶗?。詩意漸漸豐富了我的生活。

　　希望大家都能在生活中擠出空閑時間，品幾口茶，看幾頁書，寫幾句話，走幾步路……

　　給生活加點(diǎn)詩意，讓回憶多些美好……

　　詩意的生活作文5

　　追求，是劃過夜幕的流星，給人們帶來無限希望;追求，是一朵不敗的花，能綻放出生命之蕊;追求，是一把鋒利的劍，在人生的路上給人披荊斬棘的力量。

　　在高山流水間，幽揚(yáng)的琴聲陣陣，連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約，是對傾聽的追求，是那尋遍天涯唯知己的詩意。

　　在那幽幽的群山中，陣陣菊香隨風(fēng)吹來。那是陶潛的追求，寧靜閑適，是“采菊東南下，悠然見南山”的詩意。

　　我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福;沒有李義山“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念;更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意!

　　雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答，雷聲轟隆隆地響著，_像個胖子在天上摔了個跤。你可以抱怨，抱怨著那煩人的雨，這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣，做那暴風(fēng)雨中飛翔的海燕，也許風(fēng)還在吼，雨還在鬧，但昂揚(yáng)的斗志能蓋過這一切，使他們黯然失色。

　　我們是普通人，與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣，憤懣這生活中沒有感動和幸福，沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水，能用一顆小石頭激起漣漪;我的心是一張白紙，能涂上絢爛的色彩;我的心是一根琴弦，一陣風(fēng)兒能撥起音符。蕩漾的秋水更美，彩色的紙更誘人，跳動的音符更能動人心弦。有了詩意的，更感恩。

　　在寂靜中，追求一種寫意的信仰，追求一種詩意的生活。

　　詩意的生活初三作文600字

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