下面是范文網(wǎng)小編整理的珍愛(ài)生命注意安全作文5篇(關(guān)于珍愛(ài)生命保安全的作文題目),以供參考。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命至關(guān)重要,只要生命還在,人還在,即使失去一切,也還可以重新再來(lái);如果你丟了生命,那就意味著你失去一切,永遠(yuǎn)沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。下面是小編收集推薦的珍愛(ài)生命注意安全作文,僅供參考,歡迎閱讀參考。
珍愛(ài)生命注意安全作文(一)
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命至關(guān)重要,只要生命還在,人還在,即使失去一切,也還可以重新再來(lái);如果你丟了生命,那就意味著你失去一切,永遠(yuǎn)沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。由此可見(jiàn),生命是多么的重要。
在每年因安全問(wèn)題而丟性命的人中,火災(zāi)占大多數(shù),而且盡管?chē)?guó)家怎樣宣傳,因?yàn)闉?zāi)致命的人依然是只增不減。火災(zāi)是是一種容易發(fā)生并且十分危險(xiǎn)的災(zāi)難。即使是一點(diǎn)小小的火星,不小心掉落到木頭上也會(huì)著火,進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)。
火災(zāi)是不是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)防或無(wú)法控制呢?不是,火災(zāi)其實(shí)是很容易預(yù)防的。之所以會(huì)發(fā)生火災(zāi),是因?yàn)槿藗兩钪惺褂没饡r(shí),沒(méi)有注意安全,最后變成火災(zāi)。比如人們常常喜歡在秋收后到田地里放荒,不僅影響了環(huán)境,而且極易發(fā)生火災(zāi);還有燃燒紙幣,燃放煙花爆竹,隨地亂扔煙頭等,這些都極易引起火災(zāi),所以為了我們的人身安全,請(qǐng)安全用火!
我們一旦遇見(jiàn)了火災(zāi),也不要害怕,不要驚慌,要保持冷靜,應(yīng)先撥打119。一,再找一塊毛巾,弄濕,捂住口鼻,不要讓火燒起的煙嗆進(jìn)嗓子里,再找安全通道,迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果是在家里,可以找一些繩子,一頭系在家中,一頭放下去,然后順著繩子爬下去,這樣就安全了。
火災(zāi)是可怕的,最是無(wú)情的,能瞬間吞噬人的生命,所以一定要安全用火,我倡議:安全用火,珍愛(ài)生命,人人有責(zé)!
珍愛(ài)生命注意安全作文 (二)
春華秋實(shí),花開(kāi)花落。正是生命的生生不息,使我們的世界明媚燦爛,五光十色。因?yàn)閾碛猩?,地球在宇宙中?dú)一無(wú)二;而生命的`演化才造就了人類(lèi)的今天。生命如此絢爛多彩,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。那么如何珍愛(ài)生命呢?就從注意安全做起吧!
我們知道每年都有許多人死于交通事故:“酒后駕車(chē)”、“超速駕駛”、亂闖綠燈”……那觸目驚心的死亡人數(shù)令人汗顏,也為我們敲響了安全的警鐘!如今,交通安全亦是我們中學(xué)生最關(guān)注的話(huà)題。就拿我們身邊的例子來(lái)講吧。
放學(xué)回家的路上,總能看到這樣令人膽顫心驚的一幕幕:有的同學(xué)結(jié)伴回家,一路上談笑風(fēng)生,卻忘了前方道路上的障礙物,一下子就撞了上去,摔得流血了。還有的男同學(xué)為了耍酷,在車(chē)水馬龍的道路上狂飚車(chē),使得后面的司機(jī)一路上跟著狂剎車(chē)……這些危險(xiǎn)的場(chǎng)面我們都親眼目睹過(guò),看著一輛輛車(chē)從他們身邊呼嘯而過(guò),每個(gè)旁觀者都不禁為他們捏了一把汗??吹竭@些情景,同學(xué)們是否充分認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的危害了呢?為了避免類(lèi)似傷害,我們應(yīng)當(dāng)做好防范措施,注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小樹(shù)立交通安全意識(shí),那么我們就可使自己減少一些不必要的意外傷害。
在學(xué)校里,有的同學(xué)忽略有些行為也會(huì)使我們的生命受到傷害。為了不晚自習(xí),故意毀壞電路,熟不知會(huì)觸電危及到自己的生命;體育課上偷懶,不做那繁雜瑣碎的準(zhǔn)備活動(dòng),因而在體育鍛煉中出現(xiàn)頭暈、抽筋、嘔吐的現(xiàn)象。夏天快到了,有的同學(xué)為了圖涼快,跑到水庫(kù)里游泳,即使不是很熟水性卻也到水里瞎撲騰,因而溺水身亡。
看著這血淋淋得事實(shí),你是否想過(guò)事件的“主角兒”將來(lái)會(huì)是你呢?你是否也明白了生命如此珍貴,我們應(yīng)珍愛(ài)生命?生命是絢麗多彩的,但生命有時(shí)是很脆弱的。珍愛(ài)生命,注意安全,讓生命之花開(kāi)的更美麗。
珍愛(ài)生命注意安全作文 (三)
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命至關(guān)重要,只要生命還在,人還在,即使失去一切,也還可以重新再來(lái);如果你丟了生命,那就意味著你失去一切,永遠(yuǎn)沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。由此可見(jiàn),生命是多么的重要。
在每年因安全問(wèn)題而丟性命的人中,火災(zāi)占大多數(shù),而且盡管?chē)?guó)家怎樣宣傳,因?yàn)闉?zāi)致命的人依然是只增不減。火災(zāi)是是一種容易發(fā)生并且十分危險(xiǎn)的災(zāi)難。即使是一點(diǎn)小小的火星,不小心掉落到木頭上也會(huì)著火,進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)。
火災(zāi)是不是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)防或無(wú)法控制呢?不是,火災(zāi)其實(shí)是很容易預(yù)防的。之所以會(huì)發(fā)生火災(zāi),是因?yàn)槿藗兩钪惺褂没饡r(shí),沒(méi)有注意安全,最后變成火災(zāi)。比如人們常常喜歡在秋收后到田地里放荒,不僅影響了環(huán)境,而且極易發(fā)生火災(zāi);還有燃燒紙幣,燃放煙花爆竹,隨地亂扔煙頭等,這些都極易引起火災(zāi),所以為了我們的人身安全,請(qǐng)安全用火!
我們一旦遇見(jiàn)了火災(zāi),也不要害怕,不要驚慌,要保持冷靜,應(yīng)先撥打119。一,再找一塊毛巾,弄濕,捂住口鼻,不要讓火燒起的煙嗆進(jìn)嗓子里,再找安全通道,迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果是在家里,可以找一些繩子,一頭系在家中,一頭放下去,然后順著繩子爬下去,這樣就安全了。
火災(zāi)是可怕的,最是無(wú)情的,能瞬間吞噬人的生命,所以一定要安全用火,我倡議:安全用火,珍愛(ài)生命,人人有責(zé)!
珍愛(ài)生命注意安全作文(四)
地球,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的星球。它,養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)以及各種各樣的生命。但是,我們的生活實(shí)際上并沒(méi)有想象中的那么安全,地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命:地震、洪水、泥石流、火山噴發(fā)……保護(hù)大自然,讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們?nèi)祟?lèi)必須做的!
可是今天讀了《保護(hù)自然,珍愛(ài)生命》這篇文章后,我才知道了人類(lèi)的任意妄為:上帝賜予我們生命,是讓我們有一個(gè)安穩(wěn)的家,讓我們利用生命善待生命,可是人類(lèi)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)將這個(gè)家,將自己推向死亡。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)電視上報(bào)道,在一個(gè)寺廟面前,昔日是清澈透明的河水,由于附近工廠長(zhǎng)期往河里排放污水,現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。而這,不是一個(gè)個(gè)別的、特殊的例子。電視上,大報(bào)小報(bào),雜志上都經(jīng)??梢钥吹筋?lèi)似的報(bào)道。排放的污水不僅使河水變濁了,使我們的飲水資源遭受破壞,同時(shí),也使魚(yú)兒們無(wú)法生存下去,長(zhǎng)此以往,在不久的將來(lái),我們的飯桌上恐怕就沒(méi)有“魚(yú)“這個(gè)名詞了呀! 如果再不采取環(huán)保措施,最終受害的是我們?nèi)祟?lèi)自己!
說(shuō)到這里,也許有的人會(huì)認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境是那些工廠老板們的事情,與我們這些小市民毫無(wú)相干,如果我們這樣想的話(huà)那就錯(cuò)了。現(xiàn)在非常嚴(yán)重的“白色污染“不就在我們身邊嗎?現(xiàn)在生活中的一些餐具、日用品都是一次性的,目的是為了干凈些。可是當(dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒(méi)有想到,剛剛認(rèn)為是易干凈的物品,隨這一扔將變成“白色污染“的根源,成為一堆垃圾……隨處可見(jiàn)的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的柏油大道上,讓人看了都覺(jué)得刺眼,可能有的人會(huì)說(shuō):“叫清潔工來(lái)打掃不就得了,何必大驚小怪呢?“要是這樣,一掃一扔,就是再多的清潔工來(lái)也沒(méi)有用啊!
我看過(guò)這樣一幅畫(huà),畫(huà)中窒息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈,生活富裕,但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫(huà)給人們敲響了一個(gè)警鐘:人們,保護(hù)環(huán)境吧!再不采取措施,人類(lèi)將會(huì)自食其果,付出沉重代價(jià)的。
人類(lèi)與自然是一體的,是不可分割的。我和《保護(hù)自然,珍愛(ài)生命》的小作者一樣始終不明白人類(lèi)為什么一定要這樣殘忍的對(duì)待自然,危害自然就是危害人類(lèi)自身啊!于是,我得出了一個(gè)結(jié)論:只有保護(hù)自然,才能真真正正的做到珍愛(ài)生命,讓我們時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自然,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜我們的每一天吧!
珍愛(ài)生命注意安全作文 (五)
我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí),輕則會(huì)受重傷,重則會(huì)危及到生命。
有一次,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,四年級(jí)實(shí)驗(yàn)一班的有個(gè)同學(xué)因?yàn)槔蠋燅R上要來(lái)檢查了,他們的窗臺(tái)還沒(méi)有抹,他立刻拿著抹布往廁所跑去。正巧四、三班有名同學(xué)正要到教師辦公室來(lái)交作業(yè)本,那名擦窗臺(tái)的同學(xué)跑得快,像一支離弦的箭,在樓道上他們兩人相互撞上了,他們都撞倒在地上了。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)一班的那個(gè)同學(xué)戴著眼鏡,鏡片把他自己的眼睛下面那里給割破了。教師把他送到了醫(yī)院,縫了五針,他是不幸中的萬(wàn)幸,他只傷到了眼皮,沒(méi)有傷害到眼球,要不然,就成了殘疾人了。
還有一次,是一個(gè)星期天,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī),他們便去玩。有一個(gè)小朋友走到攪拌器里面去了,另幾個(gè)小朋友不知道有人在里面,他們?nèi)グ涯莻€(gè)攪拌機(jī)的電源給開(kāi)上了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌器里有人的時(shí)候已經(jīng)完了,那個(gè)小朋友已經(jīng)被攪死了,小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都在與工地負(fù)責(zé)人打官司,可人死不能復(fù)生,就是賠償點(diǎn)錢(qián)又有什么用呢?
同學(xué)們,我們要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全,在學(xué)校不追逐不打鬧、上樓的時(shí)候靠右行……;在校外不橫穿馬路,要走斑馬線,做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。
珍愛(ài)生命注意安全作文
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