下面是范文網(wǎng)小編分享的我的伙伴初一作文3篇 我的伙伴作文初中，供大家賞析。
我的伙伴初一作文1
每個(gè)人都有伙伴，這個(gè)伙伴也許是一個(gè)人，一件東西，一個(gè)小動(dòng)物，陪伴她一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
從我記事起，我家就有一只狗，它叫歡歡。歡歡是一只聰明又可愛的狗，它也是一只對(duì)主人非常忠誠(chéng)的狗，但有時(shí)候也很調(diào)皮，像個(gè)孩子似的。只要我無(wú)聊的時(shí)候，它就會(huì)陪著我，有什么不開心的事也可以和它講，這就是我的伙伴。
歡歡有一身金黃色的毛，兩只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的人來(lái)我家的時(shí)候，小耳朵就豎起來(lái)了，在和我玩的時(shí)候就拉下來(lái)了。這個(gè)小耳朵也很神奇，它能分辨出來(lái)摩托車的聲音，我家門口經(jīng)常有很多摩托車經(jīng)過(guò)，歡歡聽了一動(dòng)不動(dòng)的，只要我家摩托車回來(lái)，歡歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就知道了，活蹦亂跳地跑去迎接。
一次，媽媽去朋友家做客，就帶著歡歡，走著走著，突然來(lái)了一只比歡歡大的狗，朝媽媽撲過(guò)來(lái)，媽媽嚇得連連后退。就這這時(shí)，歡歡攔在了媽媽前面，和大狗打了起來(lái)，媽媽也著急了，怕歡歡受傷，幫著歡歡打架。最后，大狗嚇跑了。
記得歡歡喜歡吃糖，我小的時(shí)候，站在院子里吃糖。結(jié)果，糖掉地上了，剛要撿，歡歡跑上來(lái)就搶，糖被歡歡搶跑了，它還邊跑邊回頭看我，我一動(dòng)不動(dòng)的看著它，它明白我不和它搶了，就爬在地上把包糖的紙撕開，把糖吃了。
歡歡，我童年的伙伴，我永遠(yuǎn)的伙伴。
我的伙伴初一作文2
伙伴，不就是在你孤單時(shí)，陪你到天亮的那個(gè)人嗎？伙伴不就是在你遇到困難，幫你想盡一切辦法的那個(gè)人嗎？是的，伙伴更是在你難過(guò)或無(wú)助時(shí)，安慰你的那一位人。而我的親密伙伴，是教了我一年卻對(duì)我如自己女兒般的蘇老師，她給我溫暖，給我了快樂(lè)。
那是在一年級(jí)，雨水猶如止不住的眼淚，稀里嘩啦地流到地上。而剛值日完的我，毫不知情地走出學(xué)校，“哎呀，怎么下雨啦？”我捂著頭叫道，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！雨呀雨，你就不能在我沒雨傘的份兒上，歇一歇，等我到家，你再下也來(lái)得及啊！我苦惱的想道?？墒?，雨不僅沒有手下留情，反倒一下子大了起來(lái)。我看了內(nèi)心好像支理破碎，喃喃自語(yǔ)道：“不可能一夜就在這睡吧，反正我也有帽子，雨水再跟我作對(duì)，我也不怕，走嘍！”說(shuō)完，我就大踏步地開始“淋雨之旅”。剛出去0秒，頭就好像被雨水給戳了個(gè)洞，我打雞血似地跑著，跑到蘇老師家，只見蘇老師驚訝地說(shuō)道：“喲，你怎么自己回來(lái)了，我打算自己去接你呢！”我聽了本來(lái)無(wú)助的眼光化為了一絲絲感動(dòng)與熱淚。是的，我終于懂得了這才是真正的伙伴。
失敗，是人必須經(jīng)過(guò)的地方，這是蘇老師對(duì)我說(shuō)的話，就僅僅是這一句話，就這么簡(jiǎn)單地的一句話，卻深深地印在我的腦海里，任大風(fēng)吹，任雨水打，可我永遠(yuǎn)也忘不掉。
那一次，應(yīng)該是倒霉的一天吧，我抱了個(gè)九十二分回家，腦子里一半在想，反正有九十分以上應(yīng)該不會(huì)被罵吧，另一半在想，好學(xué)生考了個(gè)這么低的分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)變“熱狗”的。我來(lái)到蘇老師家，覺得有一種不祥的預(yù)感，“該來(lái)的總會(huì)來(lái)的！”我咬著嘴唇，把丟臉的試卷拿了出來(lái)，心“怦、怦”地在做運(yùn)動(dòng)?！袄蠋?，給……你?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道，老師看了，皺著眉頭望著我，完了，“暴風(fēng)雨”來(lái)了，我可不要被“卷走”??！我閉著眼睛害怕地想著。
突然，蘇老師又變回笑盈盈的樣子，而且變得更加年輕、漂亮了。蘇老師拍著我的肩說(shuō)：“思慧，失敗是人必須要經(jīng)過(guò)的地方，這考不好沒關(guān)系，下次努力就可以嘍！”“哦，知道了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，可不知道為什么眼睛熱乎乎的，眼淚盈眶而出了。晚上睡覺時(shí)，我暗暗地想著：“失敗沒關(guān)系，只有努力，總會(huì)到達(dá)鳥語(yǔ)花香的彼岸！”
這些是我和伙伴之間的故事，可是，我的伙伴老師不再教我們了，雖然只教我一年，但是她永遠(yuǎn)是我最好的伙伴，是她在我內(nèi)心黑暗時(shí)，點(diǎn)亮了一只溫暖的蠟燭，永遠(yuǎn)那么明亮、那么溫暖……
我的伙伴初一作文3
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆，從你眼前掠過(guò)，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)升入中學(xué)了。意味著新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)。
秋天的早晨，陽(yáng)光明媚，我們邁著輕快的步伐走進(jìn)了新的學(xué)校。校園里的小草、小花揚(yáng)起笑臉，迎著微微的晨風(fēng)，彎下了腰，仿佛在說(shuō)：“歡迎新一屆學(xué)子的到來(lái)！”我結(jié)識(shí)的第一個(gè)新伙伴是他。
他清澈的眸子閃耀著智慧的光芒，彎彎的柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一頭黑乎乎的短發(fā)，充滿青春的朝氣。他有點(diǎn)調(diào)皮但又不失風(fēng)度，而且還能知錯(cuò)能改，為什么？讓我來(lái)告訴你吧：
星期二，在語(yǔ)文課上，彭老師講得娓娓動(dòng)聽，而講臺(tái)下的他還在專心致志地畫火柴人。居然還不忘向我們炫耀一番。老師似乎也看到了但并沒有拆穿，只是用他舉了一個(gè)例子，他貌似知道自己做錯(cuò)了，趕忙把本子收起來(lái)，趴在桌上，不一會(huì)兒，他就坐得端端正正地聽老師認(rèn)真講課。主動(dòng)積極地回答老師問(wèn)題。
但是你可別看他調(diào)皮搗蛋，實(shí)際上他可熱愛運(yùn)動(dòng)了。
這不，語(yǔ)文課剛下課，就問(wèn)我“星期六去不去打籃球？”我說(shuō)：“好啊?！薄澳蔷托瞧诹砩?：00?！?/p>
你看：他一會(huì)兒“三步投籃”，一會(huì)兒“補(bǔ)籃”，嗬，可真厲害?？墒俏也粫?huì)。他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)；“和我一起打籃球吧?！?/p>
我望著他那真誠(chéng)的眼神，說(shuō)：“我不會(huì)?！?/p>
“沒有關(guān)系的，我可以教你。”我鼓起勇氣，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
我感覺我和他之間的一架友誼的橋梁在悄無(wú)聲息的建設(shè)中。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友——孫澤梵。
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